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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、按壓桌面會(huì)使桌面發(fā)生微小的形變;如圖所示,如果在桌面上架一支激光筆,激光照射到遠(yuǎn)處墻上的光點(diǎn)就會(huì)發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面的形變.下列測(cè)量工具中設(shè)計(jì)思想與上述實(shí)驗(yàn)相同的是()
A.刻度尺B.量筒C.液體溫度計(jì)D.彈簧測(cè)力計(jì)2、下列符號(hào)分別代表大雨、冰雹、霜凍和霧等四種現(xiàn)象,其中主要通過凝華形成的是()A.大雨B.冰雹C.霜凍D.霧3、下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是()A.B.C.D.4、關(guān)于經(jīng)線和緯線的敘述正確的是()A.所有經(jīng)線都與本初子午線平行B.緯度越低,緯線越短C.經(jīng)線和緯線都長(zhǎng)度相等D.緯線指示東西方向5、生物體的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,下面敘述錯(cuò)誤的是()A.魚有鰭適于水中生活B.鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌適于飛翔生活C.鯨用鰓呼吸適應(yīng)水中生活D.駱駝刺有發(fā)達(dá)的根系以適應(yīng)沙漠缺少水的環(huán)境評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、光年是指____,因此它____一個(gè)時(shí)間單位。1光年約等于____千米。7、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)。
相同點(diǎn):都屬于____發(fā)育。
不同點(diǎn):完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個(gè)時(shí)期,沒有____期。8、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(1)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):____、____、____。(2)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):____、____、____、____、____、____。9、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距是12cm,蠟燭放在距凸透鏡____24cm的位置時(shí),移動(dòng)光屏可以得到一個(gè)清晰的____、縮小的實(shí)像。10、2014年10月9日,無錫的很多市民在自家陽(yáng)臺(tái)欣賞到一輪“紅月亮”高掛夜空的迷人景象,此次月全食是由于光的____造成的。11、冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”,從物態(tài)變化的角度看,水實(shí)際上是分別經(jīng)歷了____和____的變化過程。12、如圖所示;小明和小敏用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10米間的通話,這表明____。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)明:____。
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于____。
(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線____(填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話。13、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說____和____是生物圈中分布廣泛的生物。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共6分)24、如圖所示;小麗站在機(jī)場(chǎng)內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上,并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心).
25、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
一束光射向玻璃磚;經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A;B兩點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出這束光的大致傳播路徑.
小夏用天平測(cè)量物體A的質(zhì)量(如圖2所示);請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A對(duì)天平托盤的壓力F,要求包含力的三要素。
26、如圖畫出漂在水面的物體所受力的示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共12分)27、(方案設(shè)計(jì)題)現(xiàn)有一個(gè)圓柱形封閉油桶,僅有一個(gè)卷尺(其量程滿足測(cè)量要求)、一支粉筆、一個(gè)重垂線,要求不能通過計(jì)算,也不能打開油桶,直接測(cè)量封閉油桶的上、下邊緣上兩點(diǎn)間最大直線距離。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,說明具體方法。28、有兩只干凈的圓柱型玻璃杯,一只盛滿純凈的水,一只是空的,上面蓋上相同的蓋子,你怎樣用眼睛來判斷哪只杯中有水?29、如圖所示;是三個(gè)相同的燒杯,甲杯放鹽水,乙杯放煤油,丙杯放水,當(dāng)杯底受到液體壓強(qiáng)相等時(shí),畫出杯內(nèi)液面的大概位置.
30、如圖;用力打擊一摞棋子中間的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子卻落在下方的棋子上.請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】在桌面上架一支激光筆;激光照射到遠(yuǎn)處墻上的光點(diǎn)就會(huì)發(fā)生較大的偏移,從而反映出桌面微小的形變,這種方法叫做微量放大法,本題的給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有選項(xiàng)C是利用該原理的。
故選C
【分析】本題考查研究物理問題的方法,微量放大法的理解。2、C【分析】【解答】霜凍是由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成固體;是凝華現(xiàn)象;雨;霧是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;冰雹是由云中的小水滴或小冰晶在下落的過程中,小水珠遇冷,和小冰晶結(jié)合起來形成的,是凝固現(xiàn)象;故選C。
【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.液化形成的物體是液態(tài)的,凝華形成的物體是固態(tài)的。3、A【分析】【解答】A圖中生物為細(xì)菌;B圖中生物為霉菌,C圖中生物為蘑菇,D圖中生物為酵母菌,霉菌;蘑菇、酵母菌都屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌與真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大不同是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。故選A。
【分析】本題考查了真菌的形態(tài),解題的關(guān)鍵是掌握常見的真菌的形態(tài)。4、D【分析】【分析】在地球儀表面;連接南北兩極并垂直于緯線的弧線,叫做經(jīng)線.經(jīng)線指示南北方向,各條經(jīng)線的長(zhǎng)度相等.緯線是指環(huán)繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈,緯線的特點(diǎn)是:緯線指示東西方向,緯線的形狀是圓圈,緯線的長(zhǎng)度不相等.本題考查經(jīng)緯線的特點(diǎn),比較記憶即可.
【解答】解:所有的經(jīng)線都在南北兩級(jí)相交;緯度越低,緯線越長(zhǎng),經(jīng)線的長(zhǎng)度都相等,緯線的長(zhǎng)度不相等,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向,選項(xiàng)ABC敘述錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:D.5、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.
【解答】A;魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官魚類生活在水中;是與水生環(huán)境相適應(yīng)的,A正確;
B;鳥類的胸肌特別發(fā)達(dá);可以有力地帶動(dòng)翅膀扇動(dòng),提供強(qiáng)大的動(dòng)力,適于空中飛翔,B正確;
C;鯨用肺呼吸;鯨的繁殖方式是胎生哺乳.所以鯨不是魚類而是哺乳類,C錯(cuò)誤;
D;荒漠中生活的駱駝刺;根比地上部分長(zhǎng)許多.是因?yàn)榛哪珊等彼?,根比地上部分長(zhǎng)許多,可以吸收到荒漠深處的水分,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,D正確.
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)6、光在一年里傳播的距離不是9.46×1012【分析】【分析】光年是指光在一年中傳播的距離;由光速及速度公式可求得光年的長(zhǎng)度。
【解答】光年是指光在一年中傳播的距離,故光年是長(zhǎng)度單位而不是時(shí)間單位。光的傳播速度為c=3X108m/s,根據(jù)速度公式s=vt,,1光年=365X24X3600sX3X108m/s=9.4608X1015m=9.4608X1012Km
故答案為:光在一年里傳播的距離;不是;9.46×10127、變態(tài)蛹【分析】【解答】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點(diǎn)(1)相同點(diǎn):都屬于變態(tài)發(fā)育(2)不同點(diǎn):昆蟲在個(gè)體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲和成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異不大。不完全變態(tài)發(fā)育的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。因此完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是后者沒有蛹這一時(shí)期。
【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產(chǎn)生后代的,它們的發(fā)育也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。像蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。8、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體【分析】【解答】植物細(xì)胞有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
故答案為:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;液泡;葉綠體。
【分析】只要熟記動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)即可解答。9、大于倒立【分析】【解答】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律:當(dāng)u>2f時(shí);成倒立;縮小的實(shí)像,所以蠟燭應(yīng)放在距凸透鏡大于24cm的位置時(shí),可以得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。
【分析】物體在凸透鏡兩倍焦距以外時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像。10、直線傳播【分析】【解答】月食是太陽(yáng)光在沿直線傳播的過程中;地球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)與月球之間,地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光,所以月食的形成是光的直線傳播造成的。
【分析】日食、月食、小孔成像都是由于關(guān)的直線傳播形成的。11、凝固熔化【分析】【解答】寒冷冬天;滴水成冰,是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程.春天,冰雪化成水,是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程。
【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固。12、固體能傳聲金屬傳聲比棉線好振動(dòng)不能傳遞不能【分析】【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì);聲音可以在固體;液體、氣體中傳播;
(2)用金屬絲聽到的聲音大;說明金屬傳聲效果比棉線好;
(3)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止;
(4)聲在松馳的琴弦中傳播;能量損失很快,傳不了多遠(yuǎn)。
【解答】(1)細(xì)棉線是固體;能實(shí)現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì);
(2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn);且說話的響度也相同,但改用金屬絲連接土電話,聽到的聲音大,說明了銅絲的傳聲性能比棉線的好;
(3)細(xì)線被捏?。蛔柚姑蘧€的振動(dòng),阻止了聲音的傳播,所以就聽不到聲音了;
(4)如果線沒有拉直;那么由于線是松軟的,振動(dòng)會(huì)被棉線就上的空隙吸收,從而無法傳遞振動(dòng),另一方就聽不到聲音。
故答案為:固體能傳聲;金屬傳聲比棉線好;振動(dòng)不能傳遞;不能13、細(xì)菌真菌【分析】【解答】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn);在寒冷的極地;很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說細(xì)菌和真菌是生物圈中分布廣泛的生物。
【分析】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡,可以說細(xì)菌和真菌是生物圈中分布廣泛的生物。三、判斷題(共9題,共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共5分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共6分)24、解:
【分析】【解答】解:已知O點(diǎn)為小麗的重心;過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示:
【分析】小麗站在機(jī)場(chǎng)內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上,并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止,因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對(duì)平衡力;重心位置Y已經(jīng)給出,按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可25、解:(1)根據(jù)折射時(shí);光路是可逆的,光由空氣斜射進(jìn)入玻璃磚時(shí):折射光線向法線偏折,折射角小于入射角可以畫出折射光線.從折射點(diǎn)在法線右側(cè)的玻璃磚中畫出折射光線,使折射角小于入射角,注意箭頭的方向,如圖所示:
?
(2)物體A的質(zhì)量m=50g+10g=60g=0.06kg;
物體A的質(zhì)量G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N;
因?yàn)槲矬wA靜止在托盤上;所以物體A對(duì)托盤的壓力等于其重力,即F=G=0.6N.如圖所示:
【分析】【分析】(1)光的折射定律:折射光線;入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi);折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.
(2)壓力是垂直作用在物體表面上的力;靜止在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力.26、解:物體漂浮在水面上;受到重力和浮力的作用,作用點(diǎn)在重心,方向分別豎直向下和豎直向上,大小相等,示意圖如下:
【分析】【分析】力的示意圖就是用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的大小;方向、作用點(diǎn);線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);
重力和浮力的作用點(diǎn)均在物體的重心上,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.六、解答題(共4題,共12分)27、(1)將桶直立與水平地面上;用粉筆沿桶底在水平地面上畫一個(gè)圓;
(2)將桶移
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