2025年華東師大版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷959考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅，在分類上分別屬于（）A.松、竹和梅都是裸子植物B.松是裸子植物，竹和梅是被子植物C.松、竹和梅都是被子植物D.松是裸子植物，竹和梅是蕨類植物2、草履蟲進(jìn)行呼吸和排泄的結(jié)構(gòu)是（）A.表膜、伸縮泡B.食物泡、伸縮泡C.胞口和胞肛D.口溝和胞咽3、根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合下列各圖判斷其表述正確的是（）

A.圖一中只有一條食物鏈；若該生態(tài)系統(tǒng)受到了DDT的污染，則在一段時(shí)間后，細(xì)菌和真菌體內(nèi)的DDT含量最高。

B.圖二表現(xiàn)了植物的三大生理活動(dòng)；植物生長(zhǎng)；細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需的能量來自于過程A所釋放的能量；B活動(dòng)進(jìn)行的強(qiáng)弱要受環(huán)境溫度、濕度等影響，此活動(dòng)的重要意義是能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

C.圖三中的②分泌的消化液中含有淀粉酶；部分淀粉在此處經(jīng)消化形成麥芽糖，血液流過該器官后動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。

D.鳥類飛行時(shí)對(duì)氧的需求是靜止時(shí)的20倍；它們能通過雙重呼吸來完成對(duì)氧的巨大需求，因?yàn)樗哂信c2相通的結(jié)構(gòu)3（圖四），氣體可以在2和3中進(jìn)行交換，提高了氧氣交換率。

4、下列說法中正確的是（）A.早餐吃得少能多吃午餐來彌補(bǔ)B.不宜常吃含防腐劑的袋裝食品C.有蟲眼的水果上沒打農(nóng)藥D.每種食物都含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)6、在觀察細(xì)胞時(shí)，顏色較深的地方應(yīng)用（）表示．A.點(diǎn)B.線C.涂上黑色D.空白7、一臺(tái)顯微鏡有10×20×30×三個(gè)目鏡，有5×15×兩個(gè)物鏡，這臺(tái)顯微鏡最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)是（）A.150倍、300倍B.50倍、450倍C.100倍、150倍D.50倍、300倍評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是____，儲(chǔ)存尿液的器官是____．尿液形成過程中，血液經(jīng)過腎小球的____作用形成原尿，原尿通過腎小管的____作用形成尿液，腎小管會(huì)把原尿中的____全部重吸收．9、我市某校七年級(jí)小科同學(xué)為研究洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡觀察．請(qǐng)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑：①清水，②生理鹽水，③碘液，④亞甲基藍(lán)溶液．制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，小科需要用到的試劑有____（填序號(hào)）．

（2）小科按照正確的方法完成臨時(shí)裝片的制作后，接下來他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察．如圖是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確操作順序是____（填序號(hào)）．

（3）如圖是制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是____．

A．③④①②B．③④②①C．④③②①D．④③①②

（4）圖甲是小科同學(xué)在顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞圖象，則此時(shí)在裝片上所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是如圖3中____（選填A(yù)；B、C）

10、人體的主要組織包括____組織、____組織、____組織、____組織．11、人類體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是______對(duì)，其中有一對(duì)性染色體，男性的性染色體組成為______。12、（2015春?文登市校級(jí)期中）如圖是人體對(duì)某種病毒感染產(chǎn)生免疫過程的示意圖；回答下列問題。

（1）圖（一）所示過程屬于____免疫，圖（二）所示過程屬于____免疫．

（2）圖（二）的免疫過程可以使人體在健康的情況下產(chǎn)生____，獲得____免疫．

（3）圖（一）和圖（二）免疫反應(yīng)中死病毒和活病毒在上述反應(yīng)中所起的相同作用都是____．

（4）____是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的方法．13、如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖；請(qǐng)看圖回答問題．

圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：b是____，c是____．14、有____的物體叫作生物．細(xì)胞是生物體____的基本單位．組織是經(jīng)過____形成的．15、____就是一個(gè)新生命的開始．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、裸子植物和被子植物最大區(qū)別就是種子外邊是否有種皮包被．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、進(jìn)行測(cè)量時(shí)，若因時(shí)間等因素限制，可以只測(cè)量1次，也能獲得可靠的數(shù)據(jù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、“麻屋子，紅帳子，白胖子”分別指花生的果皮、種皮和胚．____．19、動(dòng)物行為的研究有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，其中實(shí)驗(yàn)法是最重要的方法____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、玉米種子的外層是種皮．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、胃液中含鹽酸和蛋白酶，能初步消化蛋白質(zhì)和脂肪．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、植物可以提高周圍空氣的相對(duì)濕度．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共18分)23、請(qǐng)將左側(cè)生物與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理搭配．

24、用直線將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其主要功能連接起來．

細(xì)胞膜合成有機(jī)物。

細(xì)胞核進(jìn)行物質(zhì)交換。

葉綠體細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無果皮包被．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：松有種子；但種子裸露，屬于裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成，是被子植物．故B符合題意．

故選：B．2、A【分析】【分析】草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：草履蟲各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示：

草履蟲靠表膜完成呼吸；體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外．

故選：A3、B【分析】

A；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是食蟲鳥．不符合題意；

B；呼吸作用是指生物吸進(jìn)氧氣；分解體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．如圖中的A就表示植物的呼吸作用，植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量都是來自于圖中的A呼吸作用；B是蒸騰作用，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中．蒸騰作用進(jìn)行的強(qiáng)弱要受環(huán)境溫度、濕度等影響．符合題意；

C；唾液里只含有唾液淀粉酶；只能對(duì)糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化成麥芽糖，2胃液里只含有胃蛋白酶，初步消化蛋白質(zhì)．不符合題意；

D；鳥類的體內(nèi)有很多氣囊；這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．這樣，鳥類每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率．

不符合題意；

故選；B

【解析】【答案】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)；綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等知識(shí)．

4、B【分析】【分析】合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，人體需要量做多是平衡膳食寶塔中的谷物類．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．【解析】【解答】解：A；每天要一日三餐；按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3；科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)搭配，又要注意熱量的合理分配．因此如果早餐吃得較少，可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)的做法錯(cuò)誤．A錯(cuò)誤；

B；防腐劑能防止食物腐敗變質(zhì)；但是常吃對(duì)身體有害，所以不宜常吃含防腐劑的袋裝食品，B正確；

C；蔬菜和水果在生長(zhǎng)過程中；有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預(yù)防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，因此沒有蟲眼；有的人可能沒有預(yù)防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多．因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多．C錯(cuò)誤；

D；食物中含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；但并不是所有的食物都含有六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，一般一種食物都有其主要的營(yíng)養(yǎng)成分，如米飯主要提供糖類．蔬菜、水果中含維生素C豐富，也含部分無機(jī)鹽．紫菜、海帶等含碘豐富，油脂類食物中不含糖類和蛋白質(zhì)．因此只有設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的食譜才能提供人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．D錯(cuò)誤．

故選：B5、A【分析】解：動(dòng)物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜；可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．

故選：A

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；據(jù)此解答．

明確除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】生物作圖的要求是：繪圖大小要適宜，位置略偏左，右邊留著注圖；圖面要力求整潔，鉛筆要保持尖銳，盡量少用橡皮；形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，要求真實(shí)感，立體感，精美而美觀；繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致，注圖線用直尺畫出，間隔要均勻，且一般多向右邊引出，圖注要盡量排列整齊；繪圖完成后在繪圖紙下方要寫明所畫圖形的名稱．【解析】【解答】解：生物作圖一般用的是點(diǎn)；線法；即用點(diǎn)和線條做出；生物作圖要用3H的鉛筆，以便于修改；圖中較暗的地方，用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來表示，越暗的地方，細(xì)點(diǎn)越多；不能涂陰影表示暗處．

故選：A．7、B【分析】【分析】此題的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法．【解析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)．

顯微鏡最小的放大倍數(shù)就是目鏡放大倍數(shù)最小的即10×與物鏡放大倍數(shù)最小的即5×的乘積．即50（倍）．

顯微鏡最大的放大倍數(shù)就是目鏡放大倍數(shù)最大的即30×與物鏡放大倍數(shù)最大的即15×的乘積．即450（倍）．

故選B二、填空題(共8題，共16分)8、腎臟膀胱濾過重吸收葡萄糖【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球?yàn)V過和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．【解析】【解答】解：泌尿系統(tǒng)中；形成尿液的器官是腎臟．腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，尿的形成要經(jīng)過腎小球?yàn)V過和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)；其中大部分水；部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．

故答案為：腎臟；膀胱；濾過；重吸收；葡萄糖9、①③④①③②DC【分析】【分析】（1）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片方法步驟：“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．

（2）顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放；對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放和整理．

（3）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．【解析】【解答】解：（1）“制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)”；小科需要用到的試劑有①清水；③碘液，故選①③（填序號(hào)）．

（2）使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟正確操作順序是④對(duì)光；①放置玻片標(biāo)本、③鏡筒下降；注視物鏡、②鏡筒上升尋找物像，故選④①③②（填序號(hào)）．

（3）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：④滴加液體；③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色．因此如圖是制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分步驟；正確的操作順序是④③①②

；故選D．

（4）顯微鏡下看到的像是原物體的倒像．在一張小紙上畫好一個(gè)“”字后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“”．因此圖甲是小科同學(xué)在顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞圖象，則此時(shí)在裝片上所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是如圖3中故選C．（選填A(yù)；B、C）

故答案為：（1）①③

（2）④①③②

（3）D

（4）C10、上皮結(jié)締肌肉神經(jīng)【分析】【分析】構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較：

。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用結(jié)締組織結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮【解析】【解答】解：人體的主要組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織．

故答案為：上皮；結(jié)締；肌肉；神經(jīng)．11、23XY【分析】解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體；人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出：人類體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23對(duì)；其中有一對(duì)性染色體，男性的性染色體組成為XY，女性的性染色體組成為XX。

故答案為：23；XY。

男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。【解析】23XY12、略

【分析】【分析】（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖：

（2）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的【解析】【解答】解：（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．人體產(chǎn)生抗體是第三道防線，屬于特異性免疫．因此人體通過圖一；圖二兩種途徑產(chǎn)生的免疫都屬于特異性免疫．

（2）計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種．通常圖中乙途徑所示的免疫是人們?cè)诓换疾〉那闆r下獲得的；這樣的免疫也稱為計(jì)劃免疫，屬于特異性免疫．

（3）死病毒和活病毒都在免疫反應(yīng)中起到了抗原的作用；均可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．

（4）計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染?。稽h和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)，在全國(guó)大力推廣計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段，對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義．

故答案為：（1）特異性；特異性。

（2）抗體；特異性。

（3）都是抗原。

（4）計(jì)劃免疫13、略

【分析】【分析】圖中畫的是鳥的呼吸系統(tǒng)，a是氣管，b是肺，c是氣囊．【解析】【解答】解：c氣囊與b肺聯(lián)通；有暫時(shí)儲(chǔ)存氣體的功能，這與鳥類特殊的呼吸方式--雙重呼吸相適應(yīng)．鳥在吸氣時(shí)，一部分氣體進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換，另一部分氣體進(jìn)入氣囊儲(chǔ)存起來，呼氣時(shí)，儲(chǔ)存在氣囊里的氣體又進(jìn)入肺進(jìn)行第二次氣體交換，這樣，鳥類每呼吸一次，氣體在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，叫做雙重呼吸，可以為鳥類的飛行提供充足的氧氣．

故答案為：氣囊；肺14、略

【分析】【分析】除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：有生命的物體叫作生物；除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多，剛剛分裂的細(xì)胞體積較小，細(xì)胞的生長(zhǎng)是指細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過程，其結(jié)果是細(xì)胞的體積增大，隨著細(xì)胞體積的逐漸增大，細(xì)胞長(zhǎng)到一定的程度再進(jìn)行分化，分化的結(jié)果是形成不同的組織．

故答案為：生命；結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞分化15、受精卵的形成【分析】【分析】人體的生長(zhǎng)發(fā)育起點(diǎn)是受精卵的形成．【解析】【解答】解：當(dāng)精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵時(shí)；受精卵的細(xì)胞核中含有人體正常的23對(duì)染色體，里面帶有遺傳信息，這些信息是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖．此時(shí)這個(gè)人的性別；長(zhǎng)相等由遺傳物質(zhì)控制的各種性狀的信息已經(jīng)儲(chǔ)存在這個(gè)藍(lán)圖里了．當(dāng)受精卵一經(jīng)形成，就開始進(jìn)行分裂，胚胎發(fā)育就已經(jīng)開始了，故人體的生長(zhǎng)發(fā)育起點(diǎn)是受精卵的形成．

故答案為：受精卵的形成三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【分析】根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)．【解析】【解答】解：被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著；裸子植物的種子外面無果皮包被著，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來．被子植物的種子外面有果皮包被著，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)．子房的子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，整個(gè)的子房就發(fā)育成種子，如果胚珠的外面無子房壁，就不能發(fā)育成果皮，那么胚珠發(fā)育成的種子就是裸露的，這樣的植物就是裸子植物．

故答案為：×17、×【分析】【分析】為了要得到可靠的定量的比較，所以要進(jìn)行測(cè)量，一般要多次測(cè)量，取平均值．【解析】【解答】解：為了要得到可靠的定量的比較；所以要進(jìn)行測(cè)量；在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是米；質(zhì)量的單位是千克、時(shí)間的單位是秒，在實(shí)驗(yàn)室里，測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺，用天平來測(cè)量物體的質(zhì)量，用秒表來測(cè)量時(shí)間等，為了減少誤差，得到可靠的定量的比較，所以要進(jìn)行測(cè)量，一般要多次測(cè)量，取平均值．

故答案為：×18、√【分析】【分析】本題考查的是果實(shí)與種子的形成．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)．果實(shí)與種子的形成圖如下：

可見，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．題干中的麻屋子是花生的果皮，有子房壁發(fā)育來，紅帳子是種皮，由珠被發(fā)育來，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育來．

故答案為：√19、×【分析】【分析】在研究動(dòng)物行為的過程中，很多動(dòng)物行為的研究問題都來自于對(duì)動(dòng)物的長(zhǎng)期觀察，但是也離不開實(shí)驗(yàn)法【解析】【解答】解：觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論．

觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響；真實(shí)觀察并記錄．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)．在研究動(dòng)物行為的過程中，很多動(dòng)物行為的研究問題都來自于對(duì)動(dòng)物的長(zhǎng)期觀察，因此，觀察法和實(shí)驗(yàn)法同樣重要．故說法錯(cuò)誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】一粒玉米屬于果實(shí)，由果皮和種子組成，種子包括種皮、胚、胚乳．【解析】【解答】解：玉米中果皮和種皮緊密的粘合在一起；所以它們的果實(shí)與種子密不可分的，因此題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中，維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的