2025年人教版（2024）一年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）一年級語文下冊月考試卷465考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面書寫筆順不正確的是（）。A.B.C.D.2、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子3、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一個根，則常數(shù)k的值為（）A.1B.2C.﹣1D.﹣24、Thereare___sharingbikesinmanycities．Sotherewillbe___pollution．（）A.lessandless；moreandmoreB.lessandless；fewerandfewerC.moreandmore；lessandlessD.fewerandfewer；lessandless5、下列技術(shù)屬于蒸汽時代的是（）A.富爾頓發(fā)明蒸汽輪船B.貝爾發(fā)明電話C.人類登上月球D.本茨發(fā)明內(nèi)燃機車6、明代科學(xué)家宋應(yīng)星的著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學(xué)及人文科學(xué)，其中最杰出的作品《天工開物》被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。以下內(nèi)容未收錄在《天工開物》中的是（）A.火藥、兵器B.紡織、染色C.制鹽、制甜D.占卜、天文評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、給圖片找到對應(yīng)的音節(jié)；再讀一讀。

____①Akělè

____②Bdǎɡǔ

____③Cbāɡuà8、按照要寫詞語。

將課文《騎牛比賽》中帶“牜”；“灬”、“又”、“扌”的詞語寫在下面。

____，____，____，____9、我會填。

1信：共____畫第四筆是____

2次：共____筆，第二畫是____。10、比一比；組成詞語。

沙____機____

少____幾____11、根據(jù)課文《小小的船》填空。

彎彎的________________的船。

閃閃的________藍藍的____12、寫出下列詞語的近義詞。

駐扎﹣____________遮擋﹣______納悶﹣______13、寫出帶“又；冫”的字。

。又____________________________冫____________________________14、填空。

《小池》這首詩描寫的是()的景色，詩的后兩句是：()()才露()()()，()()蜻蜓()()()。評卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)15、給下列詞語排排隊評卷人得分四、書寫(共1題，共8分)16、抄寫句子；體會情感。

我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”。。評卷人得分五、解答題(共2題，共16分)17、如圖；在△ABC中，∠A＞∠B．

（1）作邊AB的垂直平分線DE；與AB，BC分別相交于點D，E（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不要求寫作法）；

（2）在（1）的條件下；連接AE，若∠B＝50°，求∠AEC的度數(shù)．

18、如圖，AB是⊙O的直徑，AB＝43

；點E為線段OB上一點（不與O，B重合），作CE⊥OB，交⊙O于點C，垂足為點E，作直徑CD，過點C的切線交DB的延長線于點P，AF⊥PC于點F，連接CB．

（1）求證：CB是∠ECP的平分線；

（2）求證：CF＝CE；

（3）當(dāng)CFCP=34

時，求劣弧BC

的長度（結(jié)果保留π）

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓；然后寫豎彎，故選B。

【點評】本題考查三個單韻母的正確寫法。2、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。3、B【分析】把x＝2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程，通過解方程來求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一個根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故選：B．4、C【分析】在許多城市里，共享單車越來越多了，所以污染將會越來越少．【解析】答案：C．根據(jù)"sharingbikesinmanycities"以及"pollution"因此可知共享單車與污染的關(guān)系是：共享單車越來越多了，污染將會越來越少．結(jié)合給出的選項，四個選項的結(jié)構(gòu)都是比較級+and+比較級，這個結(jié)構(gòu)表示"越來越"所以整個句子的意思是"在許多城市里，共享單車越來越多了，所以污染將會越來越少．"故選：C．5、A【分析】本題考查技術(shù)的歷史。【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命期間，瓦特改良蒸汽機的發(fā)明，以及蒸汽機的廣泛運用，促使人類進入蒸汽時代，因而選項中蒸汽時代的標(biāo)志為富爾頓發(fā)明蒸汽輪船，故A項正確，BCD錯誤。故選：A。6、D【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥俊短旃ら_物》收錄了機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、火藥、兵器，紡織、染色，制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)，所以ABC項正確，D項錯誤。故選：D。二、填空題(共8題，共16分)7、BCA【分析】【分析】正確拼讀音節(jié)，和圖片對應(yīng)連起來即可。打鼓：dǎɡǔ，八卦：bāɡuà；可樂：kělè。

【點評】本題考查音節(jié)的拼讀情況。8、特?zé)?、烈觀技【分析】【分析】特是帶有“牜”結(jié)構(gòu)的漢字；有特別；尤其的的含義，組詞為特別；熱烈是帶有“灬”字結(jié)構(gòu)的漢字，有感情熱烈的意思；觀是帶有“又”字結(jié)構(gòu)的漢字，指的是觀看的含義，比如觀看比賽；技都是帶有“扌”的漢字，技藝指的是表演的技藝的意思，因此應(yīng)對課文中的漢字進行此分類。

【點評】通過此題考察學(xué)生對課文的認知，在此基礎(chǔ)上，將同部首的字詞進行歸類處理，更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。9、9橫6提【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。信共9畫，第四畫是橫。次共6畫，第二畫是提?！军c評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會寫筆順。10、沙發(fā)飛機多少幾個【分析】【分析】考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。沙發(fā)；家具。飛機，交通工具。多少，是一對反義詞。幾，多少。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生應(yīng)該進行仔細對比。11、月兒小小星星天【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。彎彎的月兒；小小的船、閃閃的星星、藍藍的天都是文中的搭配。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和掌握，難度不大。12、駐守遮蔽疑惑【分析】考查了寫近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞?！窘馕觥狂v扎：在某地住下。近義詞“駐守”；遮擋：用東西擋住，使不能被發(fā)現(xiàn)；納悶：疑惑，不理解。故答案為：駐守遮蔽疑惑13、略

【分析】考查學(xué)生對字形的理解與掌握，結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字即可。如：給“又”加“寸”，組成“對”?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋簩﹄p難雞冰冷凈凍14、略

【分析】本題考查的是詩詞歌賦以及諺語俗語的背誦默寫?！窘馕觥肯募拘『杉饧饨窃缬辛⑸项^三、連詞成句(共1題，共2分)15、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。四、書寫(共1題，共8分)16、我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫；在注重字形書寫的同時，我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情，我們在之后的學(xué)習(xí)；生活中也要向小作者學(xué)習(xí)，不要讓家長為我們操心。

【點評】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句，在鍛煉學(xué)生漢字書寫的同時，更加對文中思想感情的體味，激發(fā)學(xué)生向文中小作者學(xué)習(xí)的心情。五、解答題(共2題，共16分)17、略

【分析】（1）根據(jù)題意作出圖形即可；

（2）由于DE是AB的垂直平分線，得到AE＝BE，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB＝∠B＝50°，由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論．【解析】解：（1）如圖所示；

（2）∵DE是AB的垂直平分線；

∴AE＝BE；

∴∠EAB＝∠B＝50°；

∴∠AEC＝∠EAB+∠B＝100°．

18、略

【分析】（1）根據(jù)等角的余角相等證明即可；

（2）欲證明CF＝CE；只要證明△ACF≌△ACE即可；

（3）作BM⊥PF于M．則CE＝CM＝CF，設(shè)CE＝CM＝CF＝3a，PC＝4a，PM＝a，利用相似三角形的性質(zhì)求出BM，求出tan∠BCM的值即可解決問題；【解析】（1）證明：∵OC＝OB；

∴∠OCB＝∠OBC；

∵PF是⊙O的切線；CE⊥AB；

∴∠OCP＝∠CEB＝90°；

∴∠PCB+∠OCB＝90°；∠BCE+∠OBC＝90°；

∴∠BCE＝∠BCP；

∴BC平分∠PCE．

（2）證明：連接AC．

∵AB是直徑；

∴∠ACB＝90°；

∴∠BCP+∠ACF＝90°；∠ACE+∠BCE＝90°；

∵∠BCP＝∠BCE；

∴∠ACF＝∠ACE；

∵∠F＝∠AEC＝90°；AC＝AC；

∴△ACF≌△ACE；

∴CF＝CE．

解法二：證明：連接AC．

∵OA＝OC

∴∠BAC＝∠ACO；

∵CD平行AF；

∴∠FAC＝∠ACD；

∴∠FAC＝∠CAO；∵CF⊥AF，CE⊥AB；

∴CF＝CE．

（3）解：作BM⊥PF于M．則CE＝CM＝CF；設(shè)CE＝CM＝CF＝3a，PC＝4a，P