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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版一年級數(shù)學上冊月考試卷717考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、()是6減幾的算式。A.8-5B.10-3C.6-12、一個數(shù)從右邊數(shù),第一位是6,第二位是7,這個數(shù)是()A.67B.76C.133、教室里講桌的表面是()形。A.長方形B.三角形C.圓形4、上樓的小朋友是靠()邊走。

A.左B.右C.前D.后5、8能分成3和()。A.7B.6C.5D.46、哪個算式得數(shù)最大?()A.9+7B.8+6C.7+37、我們的數(shù)學書是()。A.長方形B.正方形C.平行四邊形8、湖中有30只天鵝,飛走11只,還剩()只天鵝。A.41B.30C.199、上樓的小朋友是靠()邊走。

A.左B.右C.前D.后評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、在方格中填上合適的數(shù)字是等式成立。

11-3=____11-4=____11-5=____

13-6=____13-7=____13-8=____

15-9=____15-8=____15-7=____11、要安排7個人做兩輛車,可以分為____、____、____、____、____、____。12、小青看到的是哪副圖____

13、根據(jù)圖片寫數(shù)字。

____________14、填一填。

16-○=○○=____

★+★+5=19★=____15、11-4=____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、數(shù)字77的個位和十位都是7()17、19里面有1個十和9個一。18、下列車輛中車身最長的是大客車。

19、從正面看到的是一個正方形。

20、淘氣看到的是

21、一個加數(shù)是7,另一個加數(shù)是5,和是13。評卷人得分四、問答題(共5題,共25分)22、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。23、從1到10中列式后找找減“8”的算式。24、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。25、上山的動物有幾只?誰第一?誰第三?

26、看圖回答問題。

3號車前面有幾輛車?分別是哪幾輛?后面呢?

評卷人得分五、操作題(共2題,共12分)27、畫一條比8cm短3cm的線段.28、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分六、作圖題(共4題,共24分)29、畫一畫。

30、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

31、畫一畫。

32、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】以上選項中,被減數(shù)為6的選項為C,所以選C。【分析】考查十以內的減法計算。2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;從右邊數(shù),第一位是個位,第二位是十位,這個數(shù)是76。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、A【分析】【解答】根據(jù)教室內講桌形狀具體判斷。

【分析】考察對平面圖形的掌握。4、B【分析】【解答】根據(jù)左右關系的相對性;上樓的小朋友向上走,相對于下樓的小朋友,他們上告右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關系的相對性;上樓的小朋友面向前方相對于下樓的小朋友位于右側。

故答案為:B。5、C【分析】【解答】8能分成3和5。

【分析】根據(jù)數(shù)的分合法;8能分成3和5。

故選:C。本題主要考查整數(shù)的認識。6、A【分析】【解答】9+7=16,8+6=14,7+3=10,16最大,故選:A【分析】本題考的是進位加法的計算,認真計算,即可解答。7、A【分析】【解答】我們的數(shù)學書都是長方形。

【分析】認識長方形8、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,30-11=19。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。9、B【分析】【解答】根據(jù)左右關系的相對性;上樓的小朋友向上走,相對于下樓的小朋友,他們上告右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關系的相對性;上樓的小朋友面向前方相對于下樓的小朋友位于右側。

故答案為:B。二、填空題(共6題,共12分)10、876765678【分析】【解答】例如把11這個數(shù)分成一個10和1;先用10來減3得出7,再用7加上1的和就是11-3這道題的差。其它也是一樣的方法,即可解答。

【分析】考查十幾減幾的退位減法11、1和62和53和44和35和26和1【分析】【解答】7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1,所以可以得到以上答案?!痉治觥靠疾?的分成。12、②【分析】【解答】小青坐在小兔的后面;看到的是小兔的后背,即可得解。

【分析】小青坐在小兔的后面,看到的是小兔的后背,即可得解。13、5045100【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的特點;通過數(shù)珠子可以得出結果。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。14、87【分析】【解答】:知道加法的意義是把幾個數(shù)合并一個數(shù)的運算;減法的意義是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,用減法。

【分析】十幾減7的退位減法15、7【分析】【解答】把11看成是10+1;10-4=6,6+1=7,所以,11-4=7。

【分析】拆分法。三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【解答】數(shù)字7同時在個位和十位上面【分析】數(shù)字77是7個十和7個一組成的,所以兩個位上面的數(shù)都是717、√【分析】【解答】19里面有1個十和9個一,原題正確?!痉治觥?9的十位上是1,表示1個十,個位上是9,表示9和一,即可判斷。18、√【分析】【解答】大客車車身最長,原題說法正確。【分析】大客車車身最長,即可判斷。19、B【分析】【解答】從正面看到的是兩個大小不同的正方形;即,原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。

【分析】從正面看到的是兩個大小不同的正方形即可判斷。20、B【分析】【解答】淘氣看到的是原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。

【分析】淘氣看到的是笑笑看到的是即可判斷。21、B【分析】【解答】一個加數(shù)是7,另一個加數(shù)是5,和是12。【分析】7加5的和應該是12。四、問答題(共5題,共25分)22、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。23、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。24、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。25、解:上山的動物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三。【分析】【分析】上山的動物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三,即可解答。26、解:3號車前面有4輛車,分別是2號車、5號車、1號車、4號車;3號車后面沒有車。【分析】【分析】由圖中可知:3號車前面有4輛車,分別是2號車、5號車、1號車、4號車,3號車后面沒有車,即可解答。五、操作題(共2題,共12分)27、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

28、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.

此題考查了線段在實際生活中的應用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

六、作圖題(共4題,共24分)29、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。30、||【分析】【解答】

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