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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷740考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】有三把尺子;最小分度值分別是分米;厘米和毫米。其中最好的是()

A.最小分度值是分米的尺B.最小分度值是厘米的尺C.最小分度值是毫米的尺D.只要準(zhǔn)確程度能符合要求就是好的2、【題文】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法中,正確的是()A.地球同步衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí),以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的B.飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的C.月亮在白蓮花般的云朵里穿行,是以云朵為參照物的D.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的3、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是()A.在河邊看到的水中的白云、小魚(yú)都是虛象B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°C.“海市蜃樓”是由于光的反射而形成的D.太陽(yáng)光不能被分解為其它色光4、下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是()A.宇航員之間在太空漫步時(shí)不需要借助通訊設(shè)備能直接對(duì)話B.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生C.只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)D.汽車(chē)安裝的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的5、下列有關(guān)力的描述或解釋正確的是(

)

A.文具盒放在課桌上,課桌對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)課桌的壓力是一對(duì)平衡力B.往桌面上平放的紙條上水平吹氣,紙條會(huì)上升是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了C.如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用D.推動(dòng)箱子,使箱子在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)是由于它受到平衡力的作用評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、農(nóng)民用同一臺(tái)機(jī)器以恒定的功率在兩塊地上耕作,在甲地上勻速前進(jìn)的速度是1.5m/s,在乙地上勻速前進(jìn)60m需要90s,則該機(jī)器在甲、乙兩塊地上耕作時(shí)相同時(shí)間內(nèi)所做的功之比是____,受到的阻力之比為_(kāi)___.7、一個(gè)人站在電梯內(nèi)隨電梯勻速下降,此人受到的一對(duì)平衡力是____力和____力.8、用如圖所示,測(cè)的鉛筆的長(zhǎng)為_(kāi)___dm.圖中,停表所示的時(shí)間共計(jì)為_(kāi)___s.

9、我國(guó)的語(yǔ)言文字豐富多彩,其中有許多文字蘊(yùn)涵了物理知識(shí).請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)所列語(yǔ)句涉及到的物理知識(shí).。序號(hào)語(yǔ)句物理知識(shí)示例立竿見(jiàn)影光沿直線傳播1海市蜃樓____2鏡花水月____10、22個(gè)相同彩色燈泡串聯(lián)后接在220V、2A的電路中,每個(gè)燈泡兩端的電壓是____V,通過(guò)每個(gè)燈泡的電流是____A,如果其中的一個(gè)燈泡的燈絲燒斷后,則剩下的燈泡每個(gè)兩端的電壓是____V.11、如圖所示;在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)通過(guò)觀察____來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少.

(2)圖中甲、乙兩根電阻絲是串聯(lián)的,這是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系.

(3)如果乙瓶中的示數(shù)升高得快,表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越____;產(chǎn)生熱量越多.

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)A1表示。

數(shù)I/AA2表示。

數(shù)I/AV1表示。

數(shù)U/NV2表示。

數(shù)U/VV表示。

數(shù)U/V10.40.4481220.60.6681230.80.88412

12、列車(chē)上出售的食品常常放在如圖所示的小推車(chē)上,若貨物均勻擺在車(chē)內(nèi),當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿,支點(diǎn)是____(寫(xiě)出支點(diǎn)位置的字母),當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是____(寫(xiě)出支點(diǎn)位置的字母),這種情況下,手推車(chē)可以視為_(kāi)___杠桿.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、機(jī)械做的總功越少,機(jī)械效率也越低.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、自然界中不存在絕對(duì)靜止的物體.____.15、在國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位是米,符號(hào)是m.(判斷對(duì)錯(cuò))16、物體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),所受到的一定是非平衡力.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、流星、夜空中的月亮、熒火蟲(chóng)都是光源.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、凸面鏡就是放大鏡.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共16分)19、某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.

壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.

他們的研究情況如圖(a)(b)(c)(d)

所示.

(1)

根據(jù)圖______可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí);同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān).

(2)

根據(jù)圖(b)(c)

可驗(yàn)證:同種液體;液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨______的增大而增大.

(3)

根據(jù)圖(b)(d)

可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí);液體密度越大壓強(qiáng)______.

(4)

若在圖______中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大.(

選填“(a)

”、“(b)

”、“(c)

”或“(d)

”)

20、在探究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示,已知甲和丙從同一高度釋放,m錄脳=m脪脪<m鹵沒(méi)

(1)

此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察木樁被砸入沙坑的________來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大?。?2)

比較一、二兩次實(shí)驗(yàn)可知:物體重力勢(shì)能的大小與_______有關(guān)。21、如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情境.

(1)

把探頭放入水中;通過(guò)觀察u

形管兩邊液面的______來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)______(

選填“越大”或“越小”)

(2)

比較甲圖;乙圖和丙圖;可以得到:在同種液體同一深度,______.

(3)

在乙圖中把探頭慢慢下移;可以觀察到u

形管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨______的增加而增大.

(4)

在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U

形管兩邊液體的______.22、某研究小組為了探究“冰的熔化特點(diǎn)”;他們先將適量的水放入試管,插入溫度計(jì)A

并用橡膠塞將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢?

如圖1)

甲后放入冰箱.

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)場(chǎng)所放置了另一只溫度計(jì)B(

如圖1)

乙,小組成員還進(jìn)行了明確的分工:

小紅負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并每隔1

分鐘發(fā)出一次記錄指令.

小黃負(fù)責(zé)觀察試管內(nèi)冰的狀態(tài)變化和試管中溫度計(jì)示數(shù)的變化.

小青負(fù)責(zé)觀察試管外壁可能發(fā)生的現(xiàn)象.

小毛負(fù)責(zé)記錄每分鐘觀測(cè)到的溫度值和觀察到的現(xiàn)象.

他們從冰箱取出凍好的試管來(lái)到實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所時(shí)間剛好是1230

此時(shí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所溫度計(jì)B

的示數(shù)如圖所示.

(1)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束了;小毛只正確記錄了溫度計(jì)A

的數(shù)據(jù)如表所示,但沒(méi)有記全冰的狀態(tài)變化,請(qǐng)你幫他正確填寫(xiě).

。冰時(shí)間h/min1230123112321233123412351236123712381239溫度/隆忙鈭?6鈭?4鈭?20000123h/min狀態(tài)(2)

分析表格中的數(shù)據(jù);可以得出冰熔化的特點(diǎn)是:______.

(3)

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù);畫(huà)出冰的熔化圖象(

圖2)

(4)

小青還發(fā)現(xiàn)了試管外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象;而且還作出了正確的解釋?zhuān)∶珱](méi)有記錄,請(qǐng)你給小毛補(bǔ)上.

試管外壁發(fā)生的現(xiàn)象:______.

原因是:______.評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共9分)23、下列應(yīng)用中;主要是這些物質(zhì)的什么特性:

(1)用銅做電線芯____;

(2)用塑料做鍋鏟的柄____.24、現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水.

(1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是____摩擦(選填“增大”或“減小”).

(2)用雙手?jǐn)D壓瓶身,我們看到瓶子會(huì)形變,這一現(xiàn)象說(shuō)明____.

(3)瓶中水的體積是350mL.則水的質(zhì)量是____kg.

(4)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到____的作用.25、____和____是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法,____和____是物理學(xué)中的最基本的測(cè)量.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解析】測(cè)量是只要滿足測(cè)量要求即可,測(cè)量身高是分度值為厘米的即可,測(cè)量書(shū)本長(zhǎng)度,分度值為毫米為宜,測(cè)量?jī)傻亻g距,分度值為分米,精度算高的了,所以只要準(zhǔn)確程度能符合要求就是好的,D正確【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

試題分析:判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的問(wèn)題;首先要弄清誰(shuí)是被研究物體,誰(shuí)是參照物,其次再看被研究的物體與參照物之間是否發(fā)生了位置變化,若發(fā)生了變化,則運(yùn)動(dòng),若沒(méi)有發(fā)生變化,則靜止。選項(xiàng)C正確。

考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【解析】【答案】C3、A【分析】【解答】A;因?yàn)樗械陌自剖瞧矫骁R成像形成的像;因此是虛像;而水中的小魚(yú)是由于折射而形成的像,因此也是虛像;故A選項(xiàng)正確;

B;因?yàn)槿肷浣鞘侨肷涔饩€和法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角,而光與鏡面的夾角為30°,與法線的夾角為60°,因此反射角等于60°,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;“海市蜃樓”是由于光的折射現(xiàn)象形成的;所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;因?yàn)樘?yáng)光是由七種色光復(fù)合而成的;因此太陽(yáng)光能夠分解成其它色光,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.

【分析】A、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)和光的折射現(xiàn)象進(jìn)行分析;B、根據(jù)入射角和反射角的定義進(jìn)行分析;C、根據(jù)光的折射現(xiàn)象進(jìn)行分析;D、根據(jù)光的色散分析太陽(yáng)光的組成.4、D【分析】【解答】解:

A;聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳播聲音.飛船內(nèi)有空氣,可以直接對(duì)話,但在飛船外是真空,所以工作時(shí),必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對(duì)話.故A錯(cuò)誤;

B;道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲;故B錯(cuò)誤;

C;因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲音色不同;而聲紋鎖是依據(jù)音色來(lái)進(jìn)行判斷的,只能按照設(shè)定的音色打開(kāi).故C錯(cuò)誤;

D;倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的.故D正確.

故選D.

【分析】①聲音傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都能傳聲,真空不能傳聲.②防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.③不同物體發(fā)聲時(shí),聲音的特色不同,就是指音色不同.④回聲定位是根據(jù)回聲到來(lái)的時(shí)間和方位,確定目標(biāo)的位置和距離,即利用聲音獲得信息.5、D【分析】解:A

課桌對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)課桌的壓力作用在不同的物體上;方向也相同,不是一對(duì)平衡力,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;往桌面上平放的紙條上水平吹氣;紙條會(huì)上升是因?yàn)榧垪l上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)差,而不是受到的重力減小了,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;推動(dòng)箱子;使箱子在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子處于平衡狀態(tài),所以它受到平衡力的作用,選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D

A;一對(duì)平衡力必須滿足四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上;

B;根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)做出解釋?zhuān)?/p>

C;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;

D;物體處于平衡狀態(tài)時(shí);受到的力是平衡力。

本題考查了平衡力的辨別、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等,有一定的綜合性,但總體難度不大?!窘馕觥緿

二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】(1)同一臺(tái)機(jī)器的功率恒定,根據(jù)P=求出該機(jī)器在甲;乙兩塊地上耕作時(shí)相同時(shí)間內(nèi)所做的功之比;

(2)根據(jù)速度公式求出該機(jī)器在乙地上的速度,根據(jù)P===Fv求出牽引力之比,根據(jù)二力平衡條件求出受到的阻力之比.【解析】【解答】解:因同一臺(tái)機(jī)器的功率P恒定;

所以,由P=可知;該機(jī)器在甲;乙兩塊地上耕作時(shí)相同時(shí)間內(nèi)所做的功之比是1:1;

該機(jī)器在乙地上前進(jìn)的速度:

v乙===m/s;

由P===Fv可得;機(jī)器在甲;乙兩塊地上的牽引力之比:

====;

因機(jī)器勻速前進(jìn)時(shí)受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力;大小相等;

所以;受到的阻力之比:

==.

故答案為:1:1;4:9.7、略

【分析】

人隨著電梯向下做勻速直線運(yùn)動(dòng);處于平衡狀態(tài),所以受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力.

故答案為:重;支持.

【解析】【答案】(1)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)是平衡狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力.

(2)二力平衡的條件:作用在同一物體的兩個(gè)力;大小相等;方向相反、作用在同一直線上.

8、略

【分析】【分析】(1)先了解刻度尺的分度值;再讀數(shù),起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把3.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去3.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

(2)讀取停表的示數(shù),首先要知道大表盤(pán)和小表盤(pán)的分度值,然后看指針在什么位置,從而得出示數(shù).【解析】【解答】解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度;所以分度值為1mm;末端刻度值為7.60cm,物體長(zhǎng)度為7.60cm-3.00cm=4.60cm=0.460dm.

(2)停表中的小表盤(pán)是以分鐘為單位的;每一格表示1分鐘;大表盤(pán)是以秒為單位的,每一小格表示1s;

小表盤(pán)的指針在1分鐘到2分鐘之間;大表盤(pán)的指針在23秒.所以停表所示的時(shí)間為1min23s=83s.

故答案為:0.460;83.9、略

【分析】【分析】首先分析題目語(yǔ)句中提到的物理情景的形成過(guò)程,然后即可得到對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).【解析】【解答】解:海市蜃樓;是由于光在不均勻的空氣中傳播方向發(fā)生了改變而造成的一種現(xiàn)象,這是由于光的折射造成的.

鏡花水月;屬于平面鏡成像,這是由于光的反射造成的.

故答案為:。序號(hào)語(yǔ)句物理知識(shí)示例立竿見(jiàn)影光沿直線傳播1海市蜃樓光的折射2鏡花水月光的反射10、略

【分析】

電路中的總電壓是220V,串聯(lián)了22個(gè)相同的小燈泡,所以每個(gè)燈兩端的電壓都等于U==10V;因?yàn)殡娐分械碾娏鳛?A;故通過(guò)每個(gè)燈泡的電流是2A;

如果串聯(lián)的22個(gè)小燈泡中有一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了;則剩下的每個(gè)燈泡兩端都沒(méi)有了電壓,所以每個(gè)燈泡兩端的電壓都是0.

故答案為:10;2;0.

【解析】【答案】(1)根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)(串聯(lián)后的總電壓等于各段電路電壓之和;串聯(lián)電路中處處電流相等)分析;

(2)串聯(lián)電路中有一處斷路;整個(gè)電路中都沒(méi)有電流,每個(gè)燈泡兩端的電壓都為0.

11、略

【分析】

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)大小來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;溫度計(jì)的示數(shù)越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;

(2)∵甲乙兩根電阻絲串聯(lián);

∴通過(guò)兩電阻絲的電流相同;通電時(shí)間相同;

由焦耳定律可知;該實(shí)驗(yàn)研究的是:當(dāng)通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.

(3)乙瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)示數(shù)升高的快;說(shuō)明乙中電阻絲產(chǎn)生的熱量多,因兩瓶中通過(guò)電阻的電流相等,故說(shuō)明導(dǎo)體電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

故答案為:溫度計(jì)示數(shù);電阻;大.

【解析】【答案】(1)本實(shí)驗(yàn)中;電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量,被煤油吸收,煤油的溫度升高;是通過(guò)煤油溫度高低(溫度計(jì)的示數(shù)大小)反應(yīng)電流產(chǎn)生熱量的多少;電流產(chǎn)生的熱量越多;煤油吸收的熱量越多、溫度計(jì)的示數(shù)越大.

(2)由圖可知;甲乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲串聯(lián),通過(guò)兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相同,研究的是:當(dāng)通過(guò)的電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.

(3)兩電阻串聯(lián)電流相等;由焦耳定律可知阻值越大的電阻發(fā)熱量越多,溫度升高越快.

12、略

【分析】

(1)當(dāng)前輪遇障礙物A時(shí);售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車(chē)可看成杠桿,支點(diǎn)是C點(diǎn);

(2)當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí);售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是B點(diǎn),顯然動(dòng)力臂大于阻力臂,此時(shí)手推車(chē)可看成是省力杠桿.

故答案為:C;B、省力.

【解析】【答案】(1)解決此題要知道杠桿的五要素是:支點(diǎn);動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂;

(2)由杠桿的平衡條件可知:當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí);較為省力.

三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】在使用機(jī)械時(shí),人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功;對(duì)完成任務(wù)沒(méi)有用但不得不做的功叫額外功;有用功與額外功之和叫總功;有用功與總功的比值叫機(jī)械效率.【解析】【解答】解:由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=知:機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系;總功越少,但有用功不確定,機(jī)械效率不能確定,所以此說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×14、√【分析】【分析】要解答本題需掌握:宇宙間的一切物體都在運(yùn)動(dòng),我們平時(shí)所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的.【解析】【解答】解:物我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言;絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的.

故答案為:√.15、√【分析】【解答】解:國(guó)際單位制中;長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào):m.

故答案為:正確.

【分析】據(jù)對(duì)長(zhǎng)度單位的掌握分析判斷.16、√【分析】【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體所受到的力為平衡力,因此根據(jù)物體的狀態(tài)就可以判斷出該物體是否受平衡力作用.【解析】【解答】解:物體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí);運(yùn)動(dòng)方向改變,不是勻速直線運(yùn)動(dòng),所以所受到的一定是非平衡力.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】光源的定義為:能自身發(fā)光的物體叫光源,據(jù)此來(lái)對(duì)各物體做出判斷.【解析】【解答】解:本身能發(fā)光的物體叫光源;夜空中的月亮是反射的太陽(yáng)光,不是光源,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像,制成照相機(jī);能成倒立放大的實(shí)像,制成幻燈機(jī);能成正立放大的虛像,制成放大鏡.【解析】【解答】解:放大鏡實(shí)際是一個(gè)凸透鏡.根據(jù)物距小于焦距時(shí);成正立放大的虛像的原理制成的,所以凸面鏡不是放大鏡.

故答案為:×.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共16分)19、略

【分析】解:(1)

要驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān),需要選取不同形狀的容器,并且容器內(nèi)液體的深度必須相同,觀察圖(a)(b)

會(huì)發(fā)現(xiàn)它們滿足上述條件并且壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度相同;故實(shí)驗(yàn)結(jié)論得證;

(2)

觀察分析(b)(c)

可知;兩種液體的種類(lèi)相同、液體的深度不同,結(jié)果壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度也不同,根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大表示液體壓強(qiáng)越大,液體的深度越深壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度就越大,因此可得出結(jié)論:同種液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大;

(3)

根據(jù)圖(b)(d)

可知;這兩種液體的種類(lèi)不同,但液體的深度相同,并且鹽水中壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度比水中的大,因此可得出結(jié)論:當(dāng)深度相同時(shí),液體密度越大壓強(qiáng)越大;

(4)

容器內(nèi)輕輕放入一木塊壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度增大的原因是木塊放入液體中使液體的深度增加;液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)增大造成的,因此符合題意的只有C

圖,故選(C)

故答案為:(1)(a)(b).(2)

深度.(3)

越大.(4)(c)

(1)

首先明確要驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)結(jié)論;再思考要驗(yàn)證它需要采用哪種物理學(xué)方法,分析尋找哪兩組圖象可驗(yàn)證這一結(jié)果;

(2)

根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大,觀察圖(b)(c)

中液體的深度、壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度、液體的種類(lèi);找出它們的共同之處以及不同之處,得出結(jié)論;

(3)

觀察分析圖(b)(d)

找出它們的相同之處以及不同之處;思考?jí)簭?qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度不同的原因,得出結(jié)論;

(4)

先思考容器內(nèi)輕輕放入木塊壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度增大的原因;再尋找放入哪個(gè)容器會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果.

本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到的物理學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法,解題時(shí)注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析都要用到這兩種方法,領(lǐng)悟這兩種方法的真諦.【解析】(a)(b)

深度;越大;(c)

20、(1)深度

(2)高度【分析】【分析】用控制變量法和轉(zhuǎn)換法對(duì)物體勢(shì)能大小進(jìn)行判斷..重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量,物體被舉起的高度有關(guān),當(dāng)高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高,重力勢(shì)能越大,結(jié)合圖象進(jìn)行分析判斷。

此題考查了物體重力勢(shì)能大小的影響因素,探究過(guò)程充分應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法。【解答】(1)(1)鐵塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為木樁的動(dòng)能,鐵塊的重力勢(shì)能越大,木樁獲得的能量就越多,木樁陷入沙坑越深,所以通過(guò)觀察木樁被砸入沙坑的深度來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大??;(2)(2)一、二兩次實(shí)驗(yàn)鐵塊的質(zhì)量相同,高度不同,木樁被砸入沙坑的深度不同,由實(shí)驗(yàn)可知物體重力勢(shì)能的大小與高度有關(guān)。故答案為:(1)

深度;(2)

高度?!窘馕觥?1)深度(2)(2)高度21、略

【分析】解:(1)

把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換為U

型管兩邊液面高度差的大小來(lái)判斷;液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.

(2)

比較甲圖;乙圖和丙圖;控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U

形管兩側(cè)的液面高度差相等;可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

(3)

在乙圖中把探頭慢慢下移;控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U

型管兩邊液體的高度差增大,可以得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

(4)

在乙圖中;若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,液體壓強(qiáng)變大,則可以觀察到U

型管兩邊液體的高度差變大.

故答案為:(1)

高度差;越大;(2)

液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(3)

深度;(4)

高度差變大.

(1)

本題采用了物理中常見(jiàn)的研究方法--轉(zhuǎn)換法;即把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U

型管兩邊液面高度差的大小來(lái)判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.

(2)

此題用到了常用的研究方法--控制變量法.

比較圖甲;圖乙和圖丙;是控制液體的密度相同,深度相同,改變壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的方向,觀察U

形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和方向有關(guān).

(3)

在乙圖中把探頭慢慢下移;是控制液體的密度相同,改變液體的深度,觀察U

形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的深度有關(guān).

(4)

在乙圖中;若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U

形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的密度有關(guān)。

此題主要考查的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素,注意轉(zhuǎn)換法、等效替代法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.

液體壓強(qiáng)是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要掌握【解析】(1)

高度差;越大;

(2)

液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

(3)

深度;

(4)

高度差變大22、略

【分析】解:(1)

從1230

到1232

這段時(shí)間內(nèi);冰的溫度在升高,但還沒(méi)有到達(dá)熔點(diǎn),處于固態(tài).

從1233

到1236

這段時(shí)間內(nèi),冰的溫度到達(dá)熔點(diǎn)0隆忙

并開(kāi)始熔化,處于固液共存狀態(tài).

從1237

到1238

這段時(shí)間內(nèi),冰已全部熔化成水的,溫度升高,處于液態(tài).

(2)

冰在熔化的過(guò)程中吸收熱量;溫度不變.

(3)

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù);在圖象中找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),連線得:

(4)

把冰塊放入燒杯內(nèi);冰塊溫度比燒杯內(nèi)空氣的溫度低,冰塊吸收熱量開(kāi)始熔化,所以過(guò)了一會(huì)兒,看到燒杯內(nèi)出現(xiàn)了水.

放有冰塊的燒杯溫度較低,它周?chē)目諝庵械乃魵庥龅嚼涞臒跁r(shí)會(huì)放出熱量,發(fā)生液化現(xiàn)象,變

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