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學生目標管理計劃表學生目標管理計劃表篇一1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。3、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。4、突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。8、提高學習時間的利用率時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。9、計劃要留有余地。10、注意效果,定期檢查,及時調整。檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。學生目標管理計劃表篇二作為一名學生,學習是我最重要的任務。為了更好地規(guī)劃自己的學習,我制定了一份學習計劃。具體如下:一、學習計劃安排我將平均每天安排3—4個小時的自習時間。在這段時間內,我將主要進行以下四個方面的學習:1、復習課堂學習內容對于每天所學的課程內容,我會在當天晚上或者第二天早上進行復習。復習的方式為,將課堂筆記整理成小結,形成屬于自己的筆記本。同時,我也會將原本的筆記和老師授課的PPT等信息進行對比,查漏補缺。對于比較難懂的知識點,我會自己去尋找相關的書籍或者網(wǎng)絡資源進行補充學習。2、擴充知識面我認為學習不應該只局限于課堂學習,我們應該要有廣泛的閱讀和知識儲備。因此,我會抽出時間進行一些與課堂內容相關的書籍和論文的閱讀,并將讀書筆記整理成文獻綜述。同時,我也會尋找一些與個人興趣愛好相關的書籍和新聞等信息來擴充我的知識面。3、英語學習英語是現(xiàn)代社會的通用語言,掌握一定的英語能力對于我的未來發(fā)展是很重要的。因此,我會每天抽出一定的時間進行英語學習,主要包括聽力、閱讀和口語。對于聽力和閱讀,我會尋找真實的英語材料,包括英語電影、紀錄片、英語新聞等,進行聽音辨字和閱讀理解;對于口語,我會參加英語角、找人進行英語對話等方式進行練習。4、興趣愛好學習在忙碌的學習生活中,我也不會忘記自己的興趣愛好。我會抽出一定的時間來學習和研究自己感興趣的領域,比如音樂、旅游和籃球等。對于音樂方面,我會學習一些基礎樂理、吉他彈唱等;對于旅游方面,我會了解不同國家和地區(qū)的風土人情、文化和歷史;對于籃球方面,我會研究一些戰(zhàn)術和技巧。二、學習計劃目標通過上述的學習計劃安排,我制定了以下幾個學習計劃目標:1、提高課程學習成績通過每天的復習和查漏補缺,我希望能在課程學習方面取得更好的成績。比如,在各科考試中都能夠取得80分以上的成績。2、提高英語水平通過每天的英語學習,我希望能夠提高自己的聽說讀寫能力。比如,在英語六級考試中能夠取得過線的成績。3、增加知識儲備通過廣泛的閱讀和自我學習,我希望能夠對我所學的領域有更加深入的了解和研究。比如,在研究生入學考試中能夠取得自己感興趣的研究領域的考研資格線。4、提高興趣愛好水平通過每天的興趣愛好學習,我希望能夠對自己喜歡的領域有更加熟練的掌握和了解。比如,在音樂和籃球方面能夠擁有一定的實際演奏和運球水平。綜上所述,我的學習計劃旨在提高學習質量,拓寬知識面,提高英語能力,培養(yǎng)興趣愛好。在實現(xiàn)學習目標的同時,我也希望能夠不斷自我超越和發(fā)展,為自己的未來奠定更加堅實的基礎。學生目標管理計劃表篇三新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。第三,廣交朋友,尋找機遇。第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。第十,活出自己的人格和尊嚴,對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗

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