學習地震觀后感

學習地震觀后感學習地震觀后感篇一通過觀看預防地震的宣傳片，我懂得了地震的成因以及當?shù)卣饋砼R時我們的應對措施，首先我們應調(diào)整好心態(tài)，在危險的情況下我們應保持冷靜的心態(tài)。其次我們應善于發(fā)現(xiàn)家中的安全地帶。當災難降臨時我們應選擇正確的地方來保護自己的安全。我們雖然無法阻止地震的發(fā)生，但我們可以在其發(fā)生時做好必要的應對措施，使傷害減小到最少，從而保護自己的安全。在觀看了宣傳片后，我學會了很多關(guān)于地震的知識，以及防震減災的方法。通過學習，我知道在地震真正來臨時，如何能夠更好地保護自己的安全。作為青少年，在日常生活中，我們必須樹立安全意識與責任觀念，從而減少地震帶來的損害。我學到了很多防震知識和抗震救護的方法，同時也樹立了安全意識。我相信，只要大家都從生活中的細節(jié)做起，樹立防震意識，家里備有一個“地震應急包”；都學習防震方法，地震到來時，我們便可以沉著應對，減少傷害，救護自己和家人。我認識到我們從小就要多學習防震減災的知識，懂得防震減災的方法。雖然現(xiàn)在沒有發(fā)生地震，但是如果發(fā)生了，只要我們每個人都知道怎樣防震，就會減少很多的損失，減少很多人的痛苦。學習地震觀后感篇二地震是自然界十大災害之一，也是損失最為嚴重的自然災害，帶給我們的是破壞和毀滅。因此，“防震減災”是每個人都需要懂得的科普知識。通過短視頻的學習，我了解到一些地震的知識并掌握了防震避險的方法。在家中時，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方還有：1.床邊、堅固家具附近；2.內(nèi)墻墻根、墻角；3.廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應躺在地上。倘若附近沒有空地，應該暫時在門口躲避。生命只有一次，我們在享受美好生活的同時，更應懂得科學防震，高度重視，讓地震這無情的“殺手”沒有發(fā)揮的余地，遠離傷痛！學習地震觀后感篇三今天，我認真觀看了“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式的直播，我收獲滿滿。防震減災的意思是預防地震，減少災難，保護生命和財產(chǎn)是人們都希望的?？墒谴蠹叶贾溃瑸碾y來無影去無蹤，而且無情無義。為了保護人民生命財產(chǎn)的安全，科學家們發(fā)明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會顯示出來，提醒人們及時轉(zhuǎn)移。在今天的直播中，我深入了解了地震波。地震波是從地球深處傳出來的，而且會越來越劇烈，會將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹木等倒塌毀壞。地震給人們帶來的只有不幸，雖然我們這里從沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震發(fā)生而心寒膽戰(zhàn)，但是中國有23條地震帶，每時每刻都有可能發(fā)生地震，所以我們要學習關(guān)于地震的知識，天災是不可避免的，但團結(jié)的力量是強大的，讓我們一起攜手防震減災，讓我們的生活更加美好。學習地震觀后感篇四地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動，產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時，會使巖層彎曲、變形，巖層一旦承受不了這種變化的時候，就會發(fā)生急劇的破裂錯動，釋放出巨大的能量，產(chǎn)生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類，其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災害。地震給我們帶來了那么多災害，我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學習地震知識，不輕信謠言；制定家庭防震計劃，準備防震應急包，按時檢查和加固住房。地震雖然是自然災害讓我們防不勝防，但是隨著科學的發(fā)展，相信人們能探索出更好的防震“武器”。學習地震觀后感篇五地震作為破壞力極大的自然災害之一，近年來出現(xiàn)的頻率越來越多，因此，今天學校組織同學們觀看有關(guān)地震的科普動畫短片。觀后，我深有感觸。我們明白：地震是地殼劇烈運動作用的結(jié)果，是地殼巖層能量突然釋放導致周圍巖體運動的一種表現(xiàn)形式，是地球釋放能量最大、破壞力最強的自然災害。短短數(shù)秒便摧毀地面上的一切，還能引發(fā)海嘯、泥石流或火災。學會地震時自救的方法是非常重要的。震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況做出不同的對策。在學校中如果突遇地震時，我們一定要保持冷靜，跟以往地震演練中安排的一樣，聽從老師指令，有秩序地撤離。若來不及撤離時，我們也可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可以亂跑或跳樓。在家中，地震一旦發(fā)生，同樣要有清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時我們可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少我們的傷亡。作為新時代的青年，我們有義務也有責任去學習并且傳播這些知識，防止遇到危險情況時做出不理智的舉措。學習地震觀后感篇六今天，我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展，懂得了一些知識。人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應該掌握自然規(guī)律，了解一些防震減災的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況，以便發(fā)生危險時能及時找到避難場所。當災難發(fā)生后，我們要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費體力，應采用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開辟通道，朝著有亮光和通風的地方移動。其次，我們要好好學習，掌握科學知識，用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發(fā)生前，我們會乘著無人駕駛飛船離開地球，科學家們把地震釋放的能量收集起來，用來發(fā)電，造福人民，這樣地震就不是一場災難了，而是一個福音。學習地震觀后感篇七今天，我去參觀了防震減災科普展，學到了許多新的知識。知道了我們的地球會發(fā)生許多的自然災害，知道了災難來臨時應如何采取措施，保護我們的生命。在科技館里，看著防震減災的一幅幅畫面，我腦海里不由自主的出現(xiàn)了汶川大地震的情景。那一幢幢倒坍的房屋下，有多少的家庭家破人亡，有多少個孩子成了孤兒。那一幕幕悲慘的情景浮現(xiàn)在我的眼前，我們的損失慘重??！我們平時要學一些防震減災的知識，自然災害來臨時，我們能夠鎮(zhèn)定一些，保護好自己的生命。在地震來臨的時候，如果在教室里，我們要趕緊躲進課桌下面，如果可以跑的話，要馬上沿著墻腳跑到操場上，雙手抱頭，蹲下身子，保護好自己。防震減災，人人有責。我們要從小做起，學習防震減災的知識，保護我們的生命，保護我們美麗的家園。學習地震觀后感篇八今天，老師給我們布置了一個觀看防震減災教育視頻觀后感的作業(yè)。通過觀看后，我知道了怎樣防地震。如果是在平房里，首先要迅速撤離到室外空曠的場地，如果正在上課時，一定要鎮(zhèn)定，不要驚慌失措。如果在家里要迅速蹲在