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文檔簡介

獨(dú)立千古《紅樓夢》章回解讀第五十九回柳葉渚邊嗔鶯咤燕絳云軒里召將飛符柳葉渚邊嗔鶯咤燕湘云犯杏癍癬,寶釵命鶯兒到黛玉處取一些薔薇硝,蕊官隨之去看藕官。鶯兒用柳條編一籃,送與黛玉。由于黛玉要去蘅蕪苑吃飯,藕官便同鶯兒、蕊官先行一步。幾人在柳堤旁停住,看鶯兒編柳條花籃。春燕過來,不禁抱怨自己的媽媽和姨媽。春燕姑媽趕來,看到鶯兒摘的花十分心疼又不敢說,只好拿春燕出氣。春燕的媽媽也過來罵女兒。鶯兒等替她解釋不成,反被搶白一頓。絳云軒里召將飛符春燕娘本為芳官之事上氣,又恨春燕不遂心,便打春燕。春燕哭著回到怡紅院,那婆子不聽襲人和麝月的勸解,仍然要打女兒。春燕便直奔寶玉身邊敘述了一遍原委,寶玉十分生氣。麝月命小丫頭去請平兒,平兒攆出去叫林大娘在角門外打四十板,婆子流淚哀求方免。

本回以鶯兒到戴玉處取薔薇硝為主線:鶯兒奉命取薔薇硝——鶯兒編柳條籃——春燕姑媽嗔鶯咤燕——春燕挨打跑回怡紅院——麝月請平兒裁斷——平兒傳話平息鬧劇

春燕:“寶珠論”最好的注釋賈寶玉有句評價(jià)女人的話很有名:“女孩兒未出嫁,是顆無價(jià)之寶珠;出了嫁,不知怎么就變出許多的不好的毛病來,雖是顆珠子,卻沒有光彩寶色,是顆死珠了;再老了,更變的不是珠子,竟是魚眼睛了。分明一個(gè)人,怎么變出三樣來?”這句話,并沒有從寶玉口中直接說出來,而是由一個(gè)小丫頭之口轉(zhuǎn)述而來,這個(gè)小丫頭就是春燕。春燕在五十九回才出場,卻上了回目,“柳葉渚邊嗔鶯咤燕”中的“燕”就是春燕。書中,從五十八回至六十三回,借老太妃死,賈府的賈母等老太太、太太、奶奶們都去吊唁的機(jī)會(huì),用濃墨重彩的筆墨寫了眾多底層的丫鬟們,寫了她們的才智、苦難與反抗。其中,春燕即是其中一個(gè)光彩奪目的形象。春燕是粗使婆子何婆之女,寶玉房中的二等丫頭。她的主要戲份即在“柳葉渚邊嗔鶯咤燕”中,其它略有涉及,至七十回后不知所終。春燕留給人的印象是什么呢?天真爛漫、聰明乖巧、熱心助人的小姑娘。其一,她天真爛漫。我們無法看到春燕的外貌描寫,但從這個(gè)名字看,她好像是一個(gè)美麗、活潑的小姑娘。她的出場,是在一個(gè)桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天。寶釵的丫頭鶯兒走到柳葉渚邊,掐柳枝編花籃,春燕笑著出場了,并且一開口就是一大段話。在這段話里,先是轉(zhuǎn)述寶玉“寶珠、死珠、魚眼睛”的話;接著說自己的媽媽、姨媽就是魚眼睛一樣的人,“如今越老了越把錢看的真了”;接著說了家里的經(jīng)濟(jì)情況,“這幾年著實(shí)寬裕了”;接著說芳官洗頭的事;接著說媽媽給寶玉吹湯;接著說姑媽照管這一代花草的事,抱怨“老姑嫂兩個(gè)照看得謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎,一根草也不許人動(dòng)”。這些話,口無遮攔,一氣呵成,沒有偏袒自己的媽媽、姨媽、姑媽,而是清楚地表達(dá)出對于她們吝嗇的不滿。下面,她姑媽、媽媽出場,還動(dòng)手打她,春燕啼哭著跑到怡紅院找寶玉求救。從“笑”到“哭”,再到“跑”,一個(gè)天不諳世事、天真爛漫的小姑娘一下子映現(xiàn)在我們眼前,可愛極了。其二,她聰明乖巧。她能記住寶玉的“寶珠”論并認(rèn)同,說明她在怡紅院的時(shí)間不短了,受到寶玉潛移默化的影響。她向?qū)氂袂缶葧r(shí),寶玉拉了她的手說:“別怕,有我呢?!边@表現(xiàn)出她和寶玉建立起深厚的感情。她心底清明,并不留戀眼前的繁華,反而視野開闊,追求自己想要的生活。"嗔鶯叱燕"事件后,寶玉叫春燕和媽媽去給鶯兒道歉,“娘兒兩個(gè)應(yīng)了出來一壁走著,一面閑話兒。春燕因向他娘道:‘我素日勸你老人家再不信,何苦鬧出沒趣來才罷?!镄Φ溃骸√阕?,你走著罷,俗語道,不經(jīng)一事不長一智,我如今知道了。你又該來支問我?!貉嘈Φ溃骸畫?,你若安分守己,在這屋里長久了,自有許多的好處。我且告訴你句話:寶玉說,將來這屋里的人,無論家里外頭的,一應(yīng)我們這些人,他都要回太太全放出去,與本人父母自便呢。你只說這一件可好不好?’他娘聽說,喜的忙問:‘這話果真?’春燕道:‘誰可扯這謊做什么?’婆子聽了,便念佛不絕。”這里,春燕與媽媽倒了個(gè)兒,對她媽媽教訓(xùn)的話有情有理,讓媽媽心服口服。尤其是說到可以放出去時(shí),春燕母女更是滿心歡喜,對外面自由的生活極度的向往期盼。這里,充分表現(xiàn)出春燕是一個(gè)明白事理、聰明乖巧的小姑娘。其三,熱心助人。后文中,春燕斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)過幾次,雖都是些瑣碎的小事,但可以看出她的品性:心地善良,熱心助人。她不與其它的丫鬟爭高下,而是盡全力幫助他人。她撿了一塊帕子,不知主人是誰,就洗干凈了等主人來找,結(jié)果是大少奶奶李紈丟的帕子;蕊官讓春燕帶薔薇硝給芳官,春燕雖然認(rèn)為不算什么好東西,但還是幫忙帶了?;厝r(shí)看到賈環(huán)在場,又叫芳官出來,私下里給她。姑媽對她非打即罵,她還是盡心盡力地幫姑媽照看園子里的花草樹木。芳官應(yīng)了柳五兒求職之事,遲遲難以解決,站著伺候?qū)氂窈头脊俪燥埖拇貉啵娍p插針,把柳五兒的事情給辦妥了。春燕這個(gè)人物形象的意義,與她的姑媽、姨媽媽媽們這些魚眼珠相比,實(shí)在她就是寶玉“寶珠論”最好的注釋。

1.下列各項(xiàng)中對作品故事情節(jié)的敘述,不正確的兩項(xiàng)是(

)(

)A.平兒受了賈璉夫婦的氣,被李紈拉入大觀園,寶玉親侍平兒裝扮,因自來從未在平兒眼前盡過心,今兒竟得在平兒前稍盡片心,故整日快樂不已。B.鶯兒在山石坐下編籃,春燕來了,閑聊說寶玉說過的話:女孩未出嫁是顆無價(jià)之寶珠;出嫁了,雖是顆珠子,卻沒有光彩寶色,是顆死珠子了;再老了便不是珠子,是魚眼睛。舉例說她媽和姨媽就越老越愛錢。C.寶玉生日,湘云醉臥在山石僻處一個(gè)石凳上,四面芍藥花飛了一身,手中的扇子也落在地下,半被落花埋了,一群蜂蝶圍著她。又用鮫帕包了一包芍藥花瓣枕著,口內(nèi)猶作睡語說酒令。D.賈母、邢王二夫人到鳳姐房中看生病的巧姐,賈母想起了寶玉的親事,邢夫人笑道:“不是我當(dāng)著老祖宗太太們跟前說句大膽的話,現(xiàn)放著天配的姻緣,何用別處去找?!辟Z母笑問道:“在那里?”邢夫人道:“一個(gè)‘寶玉',一個(gè)‘金鎖’,老太太怎么忘了?”E.黛玉無意間聽雪雁說寶玉與別人訂了親,飯藥不吃,只求速死,后知寶玉此前婚事屬于訛傳,病勢漸好。賈母略猜著八九分黛玉心事,尋思著給寶玉娶親,給黛玉說親?!敬鸢浮緼D【解析】

試題分析:A“故整日快樂不已”錯(cuò),那日是金釧兒生日,寶玉一日不樂,此時(shí)在平兒前稍盡片心,心內(nèi)怡然自得,忽又傷感而淚下。D“邢夫人”錯(cuò),應(yīng)為王煕鳳。

考點(diǎn):識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級為識(shí)記A。2.下面對《紅樓夢》中相關(guān)情節(jié)表述正確的一項(xiàng)是A.端陽節(jié)賈府眾人前往清虛觀打醮看戲,剛到觀前,王夫人攙扶賈母下轎,可巧有個(gè)照燭花的小道士,想藏出去,不想一頭撞在王夫人懷里,王夫人一揚(yáng)手,把那孩子打一筋斗,眾婆娘媳婦都喝聲叫大。賈母聽聞后,忙叫賈珍把小道士領(lǐng)出去,不叫人為難他。B.鳳姐生日那天,尤氏受賈母所托,辦得十分熱鬧,但因?yàn)楸膘o王府里一個(gè)要緊姬妾沒有了,寶玉也沒有告訴賈府其他人,一早素衣素服,騎馬和茗煙前往北靜王府安慰北靜王?;貋砗髮氂裰北蓟◤d,正看到王夫人的丫環(huán)玉釧兒為他不見了獨(dú)坐在檐廊下著急垂淚。C.鶯兒采柳條編花籃,被春燕看到,春燕提醒鶯兒,這一帶地上的東西都?xì)w她姨媽管著,照看得謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎,一根草也不許人動(dòng)。鶯兒卻說自家姑娘從不曾要過一次花草,今天掐些也無妨。正說間那婆子就來了,看到采了許多鮮花,心里不舒服,就打罵春燕出氣。D.王夫人房中的玫瑰露少了一瓶,平兒明知道那瓶露就在趙姨娘屋里,卻不愿意去取出賊贓,就是投鼠忌器,怕事情鬧開了傷了彩云的顏面。于是寶玉一起應(yīng)了起來,只說是自己悄悄的偷了唬著彩云玩。誰知賈環(huán)聽說這件事后,起了疑心,認(rèn)為彩云兩面三刀?!敬鸢浮緾【解析】

【詳解】

試題分析:本題主要考查識(shí)記文學(xué)名著的主要內(nèi)容、敘述文學(xué)名著的故事情節(jié)的能力。本題以選擇題的形式進(jìn)行考查,解答時(shí),首先要審清題干要求,然后結(jié)合平時(shí)積累進(jìn)行思考、解答?;卮鸫祟},要根據(jù)平時(shí)對課外著作閱讀的記憶,根據(jù)題目要求選擇。A項(xiàng),選項(xiàng)中“王夫人”錯(cuò)誤,應(yīng)該是王熙鳳。B項(xiàng),“騎馬和茗煙前往北靜王府安慰北靜王”錯(cuò)誤?!都t樓夢》第四十三回說,九月初二日鳳姐生日這天,滿園中人都來給鳳姐祝壽,唯獨(dú)不見寶玉。襲人說他一大早就出門去了,穿了素衣裳,說是北靜王府里有個(gè)要緊的姬妾死了。實(shí)際上,寶玉只讓焙(bèi)茗一人跟著他騎馬出城,借水仙庵恭敬地祭祀了一個(gè)人。焙茗也不知道祭祀的是誰,書中始終沒有正面說出寶玉祭祀的是誰,但從寶玉回來后去參加鳳姐的生日,“剛至穿堂那邊,只見玉釧兒獨(dú)坐在廊檐下垂淚,一見他來,便收淚說道:‘鳳凰來了,快進(jìn)去罷。再一會(huì)子不來,都反了。’寶玉陪笑道:‘你猜我往那里去了?’玉釧兒不答,只管擦淚?!睍性诘谒氖幕剡€說到,寶玉因“今日是金釧兒的生日,故一日不樂”??梢姡瑢氂癫活欨P姐生日,去祭祀的就是金釧兒。C項(xiàng),“平兒明知道那瓶露就在趙姨娘屋里”錯(cuò)誤。其實(shí)大家都知道,這是彩云偷了給賈環(huán)了,可是彩云不僅不承認(rèn),還擠兌玉釧兒,說是她偷了去。最后,在平兒的盤問之下,彩云還是承認(rèn)了:“偷東西原是趙姨奶奶央告我再三,我拿了些與環(huán)哥兒是真,連太太在家,我們還拿過,各人去送人……”。故選C。3.簡答題。

(1)請解說第三十回“寶釵借扇機(jī)帶雙敲”中“雙敲”帶的是何“機(jī)”?

(2)簡述第三十三回寶玉挨打的原因。

(3)香菱學(xué)詩是拜誰為師?簡述香菱學(xué)詩的過程。

(4)第五十九回,面對春燕娘的痛哭求饒,襲人和晴雯各有怎樣的態(tài)度,反映出她們各自怎樣的性格特點(diǎn)?

(5)“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?”出自哪首詩?該詩作于哪場戰(zhàn)役之前?這場戰(zhàn)事的作戰(zhàn)雙方分別是誰?【答案】(1)寶黛釵三人在賈母處,寶玉諷刺寶釵是楊貴妃,寶釵生氣,就借丫頭找扇子的時(shí)機(jī),明是訓(xùn)斥丫頭,實(shí)是諷刺寶玉,接著又用“負(fù)荊請罪”來諷刺寶黛。

(2)①寶玉會(huì)見賈雨村時(shí)無精打采,令賈政很不滿意。②寶玉與琪官的交往激怒了忠順王爺,給賈政無端招來政治糾紛。③賈環(huán)搬弄是非,誣告寶玉逼死金釧兒。④更深層次的原因是父子間價(jià)值觀念的差異造成嚴(yán)重的沖突。

(3)老師是林黛玉。先通讀黛玉紅圈畫出的名人詩篇,然后與黛玉品味古詩中名句的妙處,然后讓老師出個(gè)題目,自己去謅;前兩首詩都沒有得到眾人的贊賞,最后香菱苦心學(xué)詩,夢中得到八句,受到眾人的贊賞。

(4)襲人一開始雖氣春燕娘,但看到她的可憐樣又心軟了,說明襲人善良、溫柔、和順、沒有原則。晴雯說:“理他呢,打發(fā)去了正經(jīng)”,可以看出晴雯倔強(qiáng)、剛直、敢愛敢恨的性格特點(diǎn)。

(5)(第一問)《短歌行》。(第二問)赤壁之戰(zhàn)。(第三問)孫劉聯(lián)軍和曹軍?!窘馕觥?/p>

【詳解】

試題分析:此題考查對名著的閱讀理解和鑒賞能力,這類題目要求考生熟悉相關(guān)名著全部情節(jié)及人物,考試時(shí)考生只需要按要求理清相關(guān)情節(jié),結(jié)合上下文分析概括即可。本題中(1)到(4)題考查的都是《紅樓夢》的情節(jié),考生可根據(jù)原文情節(jié)整理和簡述。(1)題考查《紅樓夢》第三十回的情節(jié),這一回先寫了寶釵怕熱,寶玉打趣她像楊玉環(huán),寶釵大怒,正巧小丫頭靛兒來找扇子,寶釵借訓(xùn)斥靛兒訓(xùn)斥了寶玉。黛玉見寶玉諷刺寶釵露出得意的神情,寶釵看到了,又借“負(fù)荊請罪”的戲名來諷刺寶玉和黛玉。(2)題考查《紅樓夢》第三十三回的情節(jié),要求簡述寶玉挨打的原因,根據(jù)原文可知,文中先寫了寶玉與賈雨村見面時(shí)無精打采引起了賈政的不滿,接著寫賈政聽說了寶玉與琪官交往而且激怒了忠順王爺?shù)氖拢缓髮懥速Z政從賈環(huán)嘴里聽說寶玉逼死了金釧,幾件事情疊加讓賈政大怒,打了寶玉。深層的原因還是賈政和寶玉價(jià)值觀念差異。(3)題考查《紅樓夢》第四十八回“濫情人情誤思游藝慕雅女雅集苦吟詩”的情節(jié),根據(jù)原文可知,香菱的老師是黛玉,黛玉先給香菱指定了名人名篇讓香菱去讀,讀過之后香菱與黛玉交流閱讀的體會(huì),然后香菱開始學(xué)習(xí)寫詩,最后得到眾人的稱贊。(4)題考查《紅樓夢》第五十九回的情節(jié),襲人和晴雯雖然都對春燕娘的哭訴感到氣憤,但襲人看到春燕娘的可憐樣子就心軟了,晴雯則只是說“理他呢,打發(fā)去了正經(jīng)”,可以看出襲人善良溫柔沒有原則,而晴雯倔強(qiáng)剛直。(5)題考查對詩歌的鑒賞掌握情況,所給詩句出自曹操的《短歌行》,該

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