乒乓球左推右攻組合技術(shù)學(xué)練與運用 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

乒乓球左推右攻組合技術(shù)學(xué)練與運用說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊主備人備課成員設(shè)計意圖本節(jié)課以“乒乓球左推右攻組合技術(shù)學(xué)練與運用”為主題，旨在幫助學(xué)生掌握乒乓球的基本技術(shù)，提高學(xué)生的運動技能和戰(zhàn)術(shù)意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練運用左推右攻技術(shù)，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。同時，激發(fā)學(xué)生對乒乓球運動的興趣，為今后的體育學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生體育運動興趣，提升對乒乓球運動的熱愛。

2.培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識，提高團隊協(xié)作能力。

3.增強學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

4.鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)克服困難、勇于挑戰(zhàn)的精神。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①正確掌握乒乓球左推右攻的技術(shù)動作要領(lǐng)，包括站位、握拍、擊球點和力量的運用。

②在實戰(zhàn)中靈活運用左推右攻技術(shù)，能夠根據(jù)對手的站位和打法進(jìn)行有效應(yīng)對。

2.教學(xué)難點

①學(xué)生在練習(xí)過程中，如何協(xié)調(diào)手、眼、腳的配合，確保動作的連貫性和準(zhǔn)確性。

②學(xué)生在實戰(zhàn)中如何根據(jù)比賽情況，靈活調(diào)整策略，實現(xiàn)技術(shù)動作與戰(zhàn)術(shù)的有機結(jié)合。

③學(xué)生在面對不同對手時，如何根據(jù)對手的特點，選擇合適的左推右攻技術(shù)組合。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的乒乓球技術(shù)動作教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的乒乓球技術(shù)動作圖片、視頻等多媒體資源。

3.實驗器材：準(zhǔn)備乒乓球、球拍、計時器等實驗器材，確保器材的完整性和安全性。

4.教室布置：設(shè)置練習(xí)區(qū)域和觀察區(qū)域，提供足夠的練習(xí)空間和安全的場地。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-播放乒乓球比賽精彩片段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-提問：同學(xué)們知道乒乓球的基本技術(shù)有哪些？今天我們將學(xué)習(xí)左推右攻組合技術(shù)，大家準(zhǔn)備好了嗎？

-引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課內(nèi)容，為新課做好鋪墊。

2.講授新知（20分鐘）

-講解左推右攻技術(shù)的基本動作要領(lǐng)：

1.站位：兩腳前后分開，與肩同寬，重心略低。

2.握拍：使用橫板握拍法，拍面與地面保持垂直。

3.擊球點：在球下降過程中，以球拍中心為軸，向前推擊球。

4.力量：根據(jù)球的速度和旋轉(zhuǎn)，適當(dāng)調(diào)整力量。

-演示并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：

1.教師示范左推右攻動作，強調(diào)動作要領(lǐng)。

2.學(xué)生跟隨教師練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。

3.學(xué)生分組練習(xí)，互相糾正動作。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生進(jìn)行分組對抗練習(xí)，運用左推右攻技術(shù)進(jìn)行攻防。

-教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生動作，提高練習(xí)效果。

-學(xué)生交換對手，提高實戰(zhàn)能力。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)左推右攻技術(shù)的要點。

-學(xué)生分享練習(xí)心得，總結(jié)自己的進(jìn)步。

-教師總結(jié)課堂，鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，熟悉左推右攻技術(shù)動作。

-布置家庭作業(yè)：回家后與家人進(jìn)行乒乓球練習(xí)，運用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行攻防對抗。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.技術(shù)掌握程度

-學(xué)生能夠正確掌握乒乓球左推右攻的基本技術(shù)動作，包括站位、握拍、擊球點和力量的運用。

-學(xué)生在練習(xí)過程中，能夠逐漸提高動作的連貫性和準(zhǔn)確性，減少錯誤動作。

2.戰(zhàn)術(shù)運用能力

-學(xué)生在實戰(zhàn)中能夠靈活運用左推右攻技術(shù)，根據(jù)對手的站位和打法進(jìn)行有效應(yīng)對。

-學(xué)生能夠根據(jù)比賽情況，調(diào)整策略，實現(xiàn)技術(shù)動作與戰(zhàn)術(shù)的有機結(jié)合。

3.身體素質(zhì)提升

-通過乒乓球運動，學(xué)生的身體素質(zhì)得到鍛煉，包括速度、力量、耐力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。

-學(xué)生在運動過程中，心肺功能得到增強，有助于提高健康水平。

4.團隊合作精神

-學(xué)生在分組練習(xí)和對抗中，學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

-學(xué)生在比賽中，學(xué)會尊重對手，遵守比賽規(guī)則，提高道德素養(yǎng)。

5.學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)乒乓球左推右攻技術(shù)，對乒乓球運動產(chǎn)生濃厚興趣，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。

-學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為今后的體育學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

6.情緒管理能力

-學(xué)生在比賽中，學(xué)會控制情緒，面對勝負(fù)保持冷靜，提高心理素質(zhì)。

-學(xué)生在遇到困難時，能夠堅持不懈，培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)。

7.創(chuàng)新與實踐能力

-學(xué)生在練習(xí)過程中，不斷嘗試新的技術(shù)組合，提高創(chuàng)新思維。

-學(xué)生將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實際比賽，提高實踐能力。

8.自我評價與反思

-學(xué)生能夠?qū)ψ约旱募夹g(shù)動作進(jìn)行自我評價，找出不足之處，不斷改進(jìn)。

-學(xué)生在課后反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次練習(xí)做好準(zhǔn)備。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)：在教學(xué)中，我們可以嘗試將乒乓球比賽情境融入課堂，讓學(xué)生在模擬比賽中體驗左推右攻技術(shù)的運用，提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體資源，如視頻、圖片等，展示乒乓球左推右攻技術(shù)的動作要領(lǐng)和實戰(zhàn)案例，幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)要點。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生個體差異較大：由于學(xué)生體質(zhì)、基礎(chǔ)和興趣等方面的差異，部分學(xué)生在技術(shù)掌握上存在困難，需要教師更多關(guān)注和個別輔導(dǎo)。

2.練習(xí)時間不足：課堂時間有限，學(xué)生在有限的時間內(nèi)可能無法充分練習(xí)，導(dǎo)致技術(shù)熟練度不夠。

3.實戰(zhàn)經(jīng)驗不足：由于缺乏實戰(zhàn)機會，部分學(xué)生在面對對手時，難以靈活運用所學(xué)技術(shù)，需要增加實戰(zhàn)演練的機會。

反思改進(jìn)措施（三）

1.針對個體差異，實行分層教學(xué)：針對學(xué)生個體差異，將學(xué)生分成不同層次的小組，根據(jù)不同層次學(xué)生的需求，進(jìn)行有針對性的教學(xué)，確保每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。

2.延長練習(xí)時間，增加實戰(zhàn)演練：在課后，可以安排學(xué)生進(jìn)行自主練