統(tǒng)編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《商量》精美課件

教學(xué)課件口語(yǔ)交際商量人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入第一節(jié)交際內(nèi)容在日常生活中，當(dāng)需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，當(dāng)自己拿不定主意的時(shí)候，當(dāng)與別人意見(jiàn)不一致的時(shí)候，就要與別人商量如何解決問(wèn)題。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際內(nèi)容在和別人商量的過(guò)程中，同學(xué)們要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，有禮貌地溝通，清楚地表達(dá)自己的想法，意見(jiàn)不同時(shí)不勉強(qiáng)他人。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)第二節(jié)交際指導(dǎo)你有彩色筆，正好借給我。真沒(méi)禮貌！別說(shuō)那么多沒(méi)用的話(huà)，你到底借不借給我？我為什么要借給你？因?yàn)槲摇浑H內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)別啰唆了，我說(shuō)不借就是不借！哼，我就知道你是個(gè)小氣鬼！借還雙方都鬧得不愉快交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)如果這樣和你們商量，你們同意嗎？為什么？哎喲，我太累了，不想動(dòng)，你給我把這些體育用品搬到操場(chǎng)上去！喂，你的書(shū)我還沒(méi)看完，再給我看幾天?！?，小氣鬼！你到底同意不同意？爸爸……爸爸……那個(gè)電視……我們換個(gè)臺(tái)吧！交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)這三種情況都不會(huì)成功。第一種情況，語(yǔ)氣不是商量的，而是命令式的，容易使對(duì)方產(chǎn)生抵抗情緒。第二種情況，說(shuō)話(huà)人的用詞十分沒(méi)有禮貌。第三種情況，說(shuō)話(huà)人的想法沒(méi)有表達(dá)清楚，不能讓對(duì)方很好地理解。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，大家都明白了遇到事情該怎樣跟他人商量才能成功。下面我們?cè)賮?lái)領(lǐng)取一個(gè)任務(wù)：小明今天生日，想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間。他該怎樣和小麗商量呢？交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)小麗，我想跟你商量一件事情。你說(shuō)吧，有什么事兒？我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨朐缫稽c(diǎn)兒回家。你看行嗎？沒(méi)問(wèn)題。祝你生日快樂(lè)！交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交流指導(dǎo)商量的技巧：（1）態(tài)度誠(chéng)懇，要有禮貌地說(shuō)，要耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。（2）敘述有條理，要說(shuō)清楚理由，不能吞吞吐吐。（3）被拒絕時(shí)要表示理解，不要勉強(qiáng)別人。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際表演第三節(jié)

交際表演向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)有看完，想再多借幾天。最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，但爸爸正在看足球比賽。選擇一個(gè)場(chǎng)景，兩人一組，展示精彩表演。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)

交際表演“真不好意思，借你的書(shū)我還差一點(diǎn)就看完了，這本書(shū)你急著要嗎？我可以再多借幾天嗎？明天給你帶零食！”“爸爸，我最?lèi)?ài)的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，一周就這么一次，您能讓我看會(huì)兒?jiǎn)?？我一?huì)兒給您洗水果吃！”示例：交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)課堂小結(jié)第四節(jié)同學(xué)們，在與人商量事情時(shí)，如果能把自己的想法說(shuō)清楚，同時(shí)語(yǔ)氣恰當(dāng)、態(tài)度誠(chéng)懇，就可能取得較好的結(jié)果。需要注意的是，你可以跟別人商量事情，或請(qǐng)求別人的幫助，但是別人并沒(méi)有義務(wù)必須滿(mǎn)足你的要求。商量不成功是很正常的結(jié)果，即使沒(méi)有成功，我們?nèi)匀灰Y貌地對(duì)待對(duì)方，并向?qū)Ψ奖硎纠斫狻?/p>

課堂小結(jié)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第六節(jié)

板書(shū)設(shè)計(jì)商量和商量對(duì)象禮貌溝通清楚表達(dá)自己的要求不勉強(qiáng)他人交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)商量可以解決問(wèn)題不會(huì)商量導(dǎo)致兩敗俱傷謝謝觀(guān)看口語(yǔ)交際：商量在生活中，有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間，該怎樣跟她商量呢？小麗我想跟你商量一件事情。

我想和你調(diào)換一下值日時(shí)間，因?yàn)榻裉焓俏疑眨朐缫稽c(diǎn)兒回家，你看行嗎？你說(shuō)吧，有什么事？

哎呀，不行啊。真不巧，今天，我放學(xué)要去學(xué)舞蹈，不能和你調(diào)換。真抱歉！沒(méi)關(guān)系，我再問(wèn)問(wèn)別人。

同學(xué)們，聽(tīng)了上面的對(duì)話(huà)，你知道和別人商量時(shí)要怎樣說(shuō)話(huà)了嗎？

和別人商量時(shí)要有禮貌，語(yǔ)氣要委婉一點(diǎn)，征求別人意見(jiàn)時(shí)，可以用上“行不行”“可不可以”等。

和別人商量，不一定都能成功。沒(méi)有達(dá)成自己的意愿，你也要表示理解。當(dāng)別人同意自己的意見(jiàn)或建議時(shí)，你要禮貌地表示感謝。懂禮貌不能生硬遇到下面的情況，你會(huì)怎樣和別人商量？情境討論情境一：向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)看完，想再多借幾天。

情境二：最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，但爸爸正在看足球比賽。

要用商量的語(yǔ)氣。把自己的想法說(shuō)清楚。小明我有件事想和你商量一下。練一練你說(shuō)吧。我上次向你借的書(shū)我還沒(méi)看完，想再多借幾天，你看可以嗎？好呀，沒(méi)問(wèn)題！真的是太感謝你了！情境一爸爸，我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了，在里面我學(xué)到了很多的知識(shí)，收獲很大，我現(xiàn)在可以看一會(huì)兒?jiǎn)?？好的，不要看太久哦！注意休息眼睛。謝謝爸爸，我會(huì)的。我們可以一起來(lái)看。情境二練一練

想一想：結(jié)合上面的對(duì)話(huà)，說(shuō)一說(shuō)你的感受。和別人商量時(shí)除了有禮貌，用商量的語(yǔ)氣，還要把自己的想法說(shuō)清楚。1.要輪流發(fā)言，相互禮讓?zhuān)灰獱?zhēng)搶。2.自己發(fā)言時(shí)要表達(dá)清楚，有理有據(jù)。3.要注意傾聽(tīng)他人的發(fā)言。4.小組探討哪些意見(jiàn)可行。5.少數(shù)服從多數(shù)。

想一想：在幾個(gè)人一起商量的時(shí)候，怎樣才能快速地達(dá)成大家一致同意的結(jié)果呢？我們來(lái)思考。