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文檔簡介
2024年閩北職業(yè)技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高知識、高融合性、高帶動性,是創(chuàng)建“智慧城”的有力推手。C、經(jīng)過奮斗,開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。D、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等多項措施,防止新冠肺炎病毒不再擴散。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B成分殘缺,“具有”缺少與之搭配的賓語,應在“高帶動性”后加“等優(yōu)勢”。C成分殘缺,“經(jīng)過奮斗”是句子的狀語,后面分句以動詞“開創(chuàng)”開頭,因此句子缺少主語,可在動詞前加上“我們”;搭配不當,“開創(chuàng)”與“成就”動賓搭配不當,應將“開創(chuàng)”改為“取得”。D不合邏輯,“防止……不再”中否定不當,應去掉“不”。故選A。
2、
下面選項中的兩句話,句意不一致的一項是()
(1分)A、獲得是一種滿足,給予是一種快樂。獲得是一種滿足,給予何嘗不是一種快樂。B、這個小區(qū)的建設規(guī)劃沒有可取之處。這個小區(qū)的建設規(guī)劃不無可取之處。C、由于物種更加豐富,所以生態(tài)更加平衡。生態(tài)因物種更加豐富而更加平衡。D、一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。正確答案選項:參考答案:B解析不無可取之處是有可取之處,與上句話意思不相同
3、下列各項沒有語病的一項是()
(1分)A、同大熊貓一樣享有“國寶”之稱的四川鷓鴣近年來不斷減少,目前已經(jīng)超過兩千只了。B、如果國家有計劃地多生產(chǎn)這類配件,就可以用省下來的外匯進口我國暫時還不能生產(chǎn)的儀器。C、藝術欣賞中的審美體驗往往只可意會不可言傳,一經(jīng)點破,那含蓄的美常常會遭到破壞的危險。D、最近一段時間,各種傳媒、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)大量報道了布什政府的“倒薩”計劃。正確答案選項:參考答案:B解析A和大熊貓一樣享有'國寶"之稱的四川鷓鴣近年來(數(shù)量)不斷減少,目前僅存兩千多只。C藝術欣賞中的審美體驗往往只可意會不可言傳,一經(jīng)點破,那含蓄的美常常會(有、存在)遭到破壞的危險。D“傳媒”與后面的報紙等不能并列,因為“傳媒”已包容下列各項。故選B。
4、下列對傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()
(1分)A、《送東陽馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來表示年齡的。B、冬奧會開幕式上展示了我國的“二十四節(jié)氣”,清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。C、我國古代文人雅士喜歡以“居士”命名,如辛棄疾號“稼軒居士”,李清照號“易安居士”。D、《詩經(jīng)》中的“六義”,是指“風、雅、興”三種詩歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。正確答案選項:參考答案:D解析D“風、雅、頌”是三種詩歌形式,“賦、比、興”是三種表現(xiàn)手法。故選D。
5、下列各項中,沒有運用比喻手法的一項是()
(1分)A、那小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。B、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。C、廣場上是雪白的花圈的海洋,紀念碑已堆成雪白的山岡。D、那雪,就如白玉,鋪滿了大地,讓你感覺來到了天界。正確答案選項:參考答案:B解析ACD項比喻。B雙關?!扒纭迸c“情”同音構(gòu)成雙關,寓意男女之間綿綿的情意。
6、下列選項中不屬于陀思妥耶夫斯基的作品是()。
(1分)A、《罪與罰》B、《彼得大帝的黑奴》C、《白癡》D、《卡拉馬佐夫兄弟》正確答案選項:參考答案:B解析《彼得大帝的黑奴》是俄國作家普希金創(chuàng)作的中篇小說。
7、現(xiàn)代文閱讀
第二天,她到她的朋友家里,說起自己的煩悶。
佛來思節(jié)夫人走近她那個鑲著鏡子的衣柜,取出一個大匣子,拿過來打開了,對路瓦栽夫人說:
“挑吧,親愛的?!?/p>
她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項圈,隨后又看了一個威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。她不斷地問著:
“再沒有別的了嗎?”
“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意?!?/p>
忽然她在一個青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。她把項鏈繞著脖子掛在她那長長的高領上,站在鏡前對著自己的影子出神好半天。
隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這一件嗎?我只借這一件。”
“當然可以?!?/p>
她一把摟住了她朋友的脖子,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。(節(jié)選自莫泊?!俄楁湣罚ο旅嫖亩卫斫獠徽_的一項是()她把項鏈繞著脖子掛在她那長長的高領上,站在鏡前對著自己的影子出神好半天。
(1分)A、寫出她掛上項鏈后自我欣賞的心理。B、寫出她擔心朋友不借給自己的心理。C、寫出她為自己有了鉆石項鏈而感覺高貴起來的心理。D、寫出她舍不得取下鉆石項鏈的心理。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查對文中主要語句的理解。通過閱讀課文可知,“鉆石項鏈”并不是馬蒂爾德她自己的,而是路瓦栽夫人的。所以C項錯誤。
8、下列句子中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)B、無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)C、遙想公瑾當年,小喬出嫁了。(蘇軾《念奴嬌》)D、壬戌之秋,七月既望。(蘇軾《赤壁賦》)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生識記名句和正確書寫的能力。學生需要識記這些句子中的易錯字、通假字、形近字等。在理解的基礎上識記,效果會比較好。A項,“憂愁”——“幽愁”;B項,“瀟瀟”——“蕭蕭”;C項,“出嫁”——“初嫁”。故選D。
9、將下列句子組成一段語意連貫的話,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ偎麄儗ι鐣陌l(fā)展做出了突出貢獻,他們的事跡生動感人,廣為流傳。②在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物。③學習他們的精神,有利于我們的成長。④他們中有叱咤風云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學睿智的科學家……
(1分)A、④③①②B、②④①③C、①②④③D、①③②④正確答案選項:參考答案:B解析通讀四個句子,分析其內(nèi)在關系。②句首先敘述人類歷史長河中出現(xiàn)過杰出人物的觀點;④句具體舉例說明這些人物;①句緊承④句敘述他們對社會的貢獻及他們事跡的影響力;③句總結(jié)學習他們的精神的好處。綜合以上分析,正確句序應為②④①③。故選:B。
10、下列不含通假字的一項是()
(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也
B、雖大風浪不能鳴也C、毋內(nèi)諸侯
D、旦日不可不蚤自來謝項王正確答案選項:參考答案:B解析A受一授C內(nèi)一納D蚤一早
11、下面哪句詩不是出自《關雎》這首詩()
(1分)A、窈窕淑女,君子好逑B、求之不得,寤寐思服C、參差荇菜,左右流之D、所謂伊人,在水一方正確答案選項:參考答案:D解析所謂伊人,在水一方。出自蒹葭
12、下列各句中【】成語的使用,全部正確的一項是()①有企業(yè)家坦言,進行公益捐助的一個原因是擔心消費者指責自己冷漠吝嗇,【細大不捐】,從而影響公司產(chǎn)品的銷路。②李鴻章主張大清國參與世界商品經(jīng)濟往來,利用雙邊貿(mào)易富強自己,制約別人,這樣的認識在當時可謂【空谷足音】。③今年“兩會”上一些代表委員的發(fā)言少了【穿靴戴帽】的套話,多了實實在在的內(nèi)容,贏得了社會各界的好評。④李警官深諳犯罪心理學,總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動機及過程,偵破了很多棘手的案件。⑤《社會契約論》是法國思想家盧梭的代表作,書中對政治權(quán)利和義務等問題作了很多【鞭辟入里】的分析,值得一讀再讀。⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養(yǎng)人的統(tǒng)籌意識和戰(zhàn)略眼光,因為如果【目無全牛】,就很可能因顧此失彼而落敗。
(1分)A、①④⑥B、②③⑤C、①②⑤D、③④⑥正確答案選項:參考答案:B解析細大不捐:小的大的都不拋棄??展茸阋簦褐冈诳諘绲纳焦壤锫牭饺说哪_步聲。比喻難得的音信、言論或事物穿靴戴帽:比喻寫文章或講話中套用一些空洞說教,因多在開頭和結(jié)尾部分,所以說穿靴戴帽。也說穿鞋戴帽。推心置腹:比喻以真心待人。鞭辟入里:形容能透徹說明問題,切中要害。目無全牛:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。形容技藝達到極純熟的境界。
13、下列各句中的括號詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、藺相如(徒)以口舌為勞:僅僅B、臣等不肖,(請)辭去:請求C、(獨)畏廉將軍哉:難道
D、(卒)相與歡,為刎頸之交二:最終正確答案選項:參考答案:B解析請:請允許。
14、材料短歌行
曹操
對酒當歌,人生幾何!
譬如朝露,去日苦多。
慨當以慷,憂思難忘。
何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但為君故,沉吟至今,
呦呦鹿鳴,食野之蘋。
我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時可掇?
憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。
契闊談謙,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。
繞樹三匝,何枝可依?
山不厭高,海不厭深。
周公吐哺,天下歸心。對本詩賞析不正確的一項是()。(1分)A、作者把人生短暫以“朝露”來比,表達自己的憂思,因而作者借酒澆愁。這樣一來,全詩的基調(diào)就是消極的、低沉的。B、在這首詩里,詩人用了《詩經(jīng)》《管子》《史記》中的典故來表達自己對人才的渴慕。如曹操以周公自比,是說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順。C、此詩氣格高遠、感情豐富,是詩人內(nèi)心世界的真實寫照。在詩中,詩人以感人的真誠和慷慨悲涼的情感詠嘆了生命的短暫,以貌似頹廢的意態(tài)來表達積極進取的精神,以放縱歌酒的行為來表現(xiàn)對人生哲理的嚴肅思考,以觥籌交錯之景來抒發(fā)心憂天下和渴慕人才之情。D、全詩抒發(fā)了作者憂思的情懷,這種情懷貫穿全詩。全詩抒寫的正是未能建功立業(yè)、統(tǒng)一天下的憂思;這憂思既解釋了作者痛苦感嘆的原因,又為后面求賢若渴埋下了伏筆。正確答案選項:參考答案:A解析開篇以“朝露”來比喻人生短暫,調(diào)子比較低沉,但全詩抒發(fā)的是作者求賢若渴、渴望大好河山統(tǒng)一的雄心壯志。A項指出的全詩的基調(diào)是消極低沉的,與作者所抒發(fā)的豪情不符,故選A。
15、下列作品為巴金創(chuàng)作的是()
(1分)A、《夜讀偶記》B、《隨想錄》C、《小記十篇》D、《寫在人生邊上》正確答案選項:參考答案:B解析A選項為茅盾的作品。C選項為葉圣陶的作品。D選項為錢鍾書的作品。
16、
下列對修辭手法的判斷,有誤的一項是()
(1分)A、登高遠望,泰山的松樹像是和狂風烏云爭奪天日,又像是和清風游戲。(比喻B、模范不模范,從西往東看,西頭吃烙餅,東頭喝稀飯。(借代)C、朔風悲邊草,胡沙暗虜營。(擬人)D、大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動。(夸張)正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。A.“比喻”錯誤,句中只有本體,沒有喻體,無法構(gòu)成比喻;“松樹像是和狂風烏云爭奪天日,又像是和清風游戲”運用了擬人的修辭手法,這一句描寫的對象是“松樹”,“爭奪”“游戲”是人的行為,所以是擬人。故選A。
17、下列句子中,劃【】部分翻譯錯誤的是()
(1分)A、【哀吾生之須臾】,羨長江之無窮哀吾生之須臾:悲嘆人生不過是短暫的片刻自活B、而【隨俗雅化】、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化:隨著時尚打扮得很漂亮C、以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬【日滋之師】日滋之師:一天比一天增加的軍隊D、臣以【供養(yǎng)無主】,辭不赴命供養(yǎng)無主:沒有主人可以供養(yǎng)正確答案選項:參考答案:D解析D臣以供養(yǎng)無主”應譯為“我因為供養(yǎng)祖母無人來做”
18、結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ___________,請到長街鬧市去;____________,請到茶館酒樓去;____________,請到歌臺劇院去;____________,深深的小巷在歡迎你!①愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的②愛逐臭爭利,錙銖必較的③愛輕嘴薄舌,爭是論非的④愛寧靜淡泊,沉思默想的
(1分)A、③①②④B、②③①④C、②①④③D、①③④②正確答案選項:參考答案:B解析“逐臭爭利,錙銖必較”意思是爭名奪利,斤斤計較。這類人適合生活在長街鬧市;“輕嘴薄舌,爭是論非”和“牌桌酒樓”相搭配;“鑼鼓喧器,管弦嗷嘈”是歌臺劇院的特點;“寧靜淡泊”的人適合在深深的小巷“深思默想”。根據(jù)以上分析應選B。
19、選出標點用得正確的一項()
(1分)A、讀了這首詩,你有何感想?請以《人生與鳥籠》為話題寫一篇文章。注意:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。B、概括地說就是“尊重知識,尊重人才”這八個字,事情成敗的關鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才?C、從上次過了堂,我就明白,他們不會再讓我活多久了……他們認為我是從中央調(diào)來的黨員,所以我準備著……D、教室里,同學們聚精會神地聽課,攀登科學高峰。操場上,健兒們生龍活虎地鍛煉,立志為國爭光。正確答案選項:參考答案:D解析A書名號應為雙引號。B問號應為句號。C第一個省略號表示解釋說明,應改為破折號。
20、下列句子中加點的“之”字用法不同于其他三項的是()
(1分)A、聞之笑曰B、當求之于上流C、一老河兵聞之D、其反激之力正確答案選項:參考答案:D解析D助詞,ABC代詞
21、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選,回答問題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,軸艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。”對節(jié)選文字的理解錯誤的一項是()(1分)A、本段由“蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:‘何為其然也?'”引出了客人的議論,文章也由情入理,由感情的抒發(fā)轉(zhuǎn)入哲理的闡述。B、本段是主客的一段對話,由客的談話內(nèi)容可知其“悲”,文中正是通過這樣的對話表現(xiàn)了作者對客的引導與勸慰。C、由赤壁聯(lián)想到歷史人物,再聯(lián)想到不可一世的英雄“而今安在哉”,不是也隨著時間的推移而煙消云散了嗎?而“漁樵于江渚之上,倡魚蝦而友麋鹿”的等閑之輩與一世之雄相比就更不在話下了,由此而產(chǎn)生悲情。D、“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,是將宇宙間的無窮與須臾的生命對比,是“悲”的另一個原因。因而幻想與飛升的仙人同游太空,和天上的明月一樣永久存在,但又清醒地認識到“不可乎驟得”,就只好“托遺響于悲風”了。正確答案選項:參考答案:B解析所謂客人的“悲”,其實是作者的假托,是為使議論更有力而故意設置的對立面。
22、中國古代“古稀”是指男子多少歲?()
(1分)A、40B、50C、60D、70正確答案選項:參考答案:D解析古稀:指70歲。語出杜甫《曲江》詩:“酒債尋常行處有,人生七十古來稀?!币嘧鳌肮畔!薄?/p>
23、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、荒謬大巧若絀眼花繚亂無所不用其極B、服貼噓寒問暖再拔頭籌口慧而實不至C、拷問感同身受珠聯(lián)璧合萬變不離其宗D、囤積精美絕綸哄抬物價迅雷不及掩耳正確答案選項:參考答案:C解析A項,“大巧若絀”的“絀”應為“拙”;B項,“服貼”的“貼”應為“帖”;“口慧而實不至”的“慧”應為“惠”;D項,“精美絕綸”的“綸”應為“倫”。
24、下列詞語中注音全都正確的一項是(
)。(1分)A、搭訕(shān)
哽咽(yè)
扣人心弦(xuán)B、聯(lián)袂(mèi)
躋(jǐ)身
叱咤(zhà)風云C、溯(shuò)源
裝幀(zhēn)
針砭(biǎn)時弊D、灼(zhuó)熱
悄(qiǎo)然
浮想聯(lián)翩(piān)正確答案選項:參考答案:D解析A選項搭訕(shàn)、扣人心弦(xián),B選項躋身(jī),C選項溯源(sù),針砭(biān)時弊。故選D項。
25、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、坍(tān)塌
巋(kuī)然
耳鬢(bìn)廝磨B、屏(píng)息
繅(sāo)絲
為虎作悵(chāng)C、長吁(xū)短嘆
浸漬(zé)
瞠(chēng)目結(jié)舌D、聒(guō)噪
酗(xiōng)酒
未雨綢繆(móu)正確答案選項:參考答案:A解析B項,“屏”應讀“bǐng”;C項,“漬”應讀“zì”;D項,“酗”應讀“xù”。
26、下列各句中[]成語使用不正確的一項是()
(1分)A、為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去上興趣班,真是費盡心思,[無所不為]。B、5月1日,東洲公園全新開放,從島上縱目四望,長堤拂柳,碧波蕩漾,[美不勝收]。C、《朗讀者》播出后好評如潮,董卿精美的語言和睿智的思想,讓很多觀眾[受益匪淺]。D、我們必須以艱苦奮斗的精神,去實現(xiàn)全民族[夢寐以求]的偉大理想。正確答案選項:參考答案:A解析A、無所不為是指什么壞事都感干盡了,是貶義,顯然錯誤。B、美不勝收:好的東西太多,欣賞不過來。C、受益匪淺:指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態(tài)方面。D、夢寐以求,意思是指做夢的時候都在追求,形容迫切地期望著。
27、下列各項中,與“終歲不聞絲竹聲”一句所用的修辭手法相同的一項是()
(1分)A、在榮譽、利益、艱苦、危險、責任、義務等面前,“上前一步或退后一步”往往是檢驗人的思想品格的試金石。B、太陽從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地撿走了草地上的珠璣。C、你肚里有墨水,說話、辦事比咱強。D、山舞銀蛇,原馳蠟象。正確答案選項:參考答案:C解析“終歲不聞絲竹聲”這句話的意思是:一年到頭聽不到管弦的樂器聲。本句運用了借代的修辭手法。A項比喻,將“品格”比作“試金石”。B項擬人,將“太陽”擬人化。C項借代,用“墨水”代“知識”。D項比喻,整句意思:被白雪覆蓋凸凹起伏的山巒像銀蛇一樣不斷飛舞盤旋馳騁。將“白雪”比作“蛇”。
28、材料青玉案·元夕
辛棄疾
東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。下列字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn)。玉壺:比喻明月。B、笑語盈盈暗香去。盈盈:指聲音輕盈悅耳。C、笑語盈盈暗香去。暗香:指花香D、眾里尋他千百度。千百度:千百遍。正確答案選項:參考答案:C解析暗香:本指花香,此處指女性們身上散發(fā)出來的香氣。
29、不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的(),均有其工作的目標和重點。我們必須()目標,抓住重點,有所取舍,集中()做屬于我們該做的事。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、差距;制定;物力B、差別;明確;精力C、區(qū)別;實現(xiàn);財力D、差異;確定;人力正確答案選項:參考答案:B解析“差距”和“區(qū)別”修飾“工作內(nèi)容”均不合適,排除A、C項。而要完成目標,僅僅集中“人力”是遠遠不夠的,因此D項不合適。
30、根據(jù)原文選擇正確詩句:今我來思,______________。
(1分)A、行道遲遲B、雨雪霏霏C、載渴載饑D、楊柳依依正確答案選項:參考答案:B解析出自《詩經(jīng)》中的《采薇》。
31、下列句子中,句式不相同的一項是()
(1分)A、項脊軒,舊南閣子也。B、南陽劉子驥,高尚士也。C、噌吰防者,周景王之無射也。D、秦城恐不可得,徒見欺。正確答案選項:參考答案:D解析A判斷句,項脊軒就是過去的南面的一個小閣子B判斷句,南陽人劉子驥,是個德行高尚的人C判斷句D被動句,秦國的城邑恐怕不可能得到,白白地受到欺騙
32、郭沫若在《爐中煤》中,借“爐中煤”來訴說衷情,這種修辭方法是()
(1分)A、比喻、借代B、擬人、比喻C、設問、擬人D、借代、設問正確答案選項:參考答案:B解析郭沫若的《爐中煤》成功地運用了比喻和擬人的修辭手法。作者將自己比喻為“爐中煤”,借用煤在爐中熊熊燃燒,燃燒自己、發(fā)光發(fā)亮,暗喻自己對祖國無私奉獻的熾熱感情。作者又把“爐中煤”擬人化,讓它有了人的思想感情,會思念愛戀“年青的女郎”,會傾訴衷腸。這樣就把作者對祖國的強烈之愛和要為祖國獻身的志向都生動形象地表達了出來。
33、“我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來?!边@是一位母親的難言和無奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此我們應該(
)
(1分)A、保持距離,對父母敬而遠之。B、學會主動與父母交流溝通。C、經(jīng)常與父母頂嘴,表達意見。D、完全順從父母,答應父母的一切要求。正確答案選項:參考答案:B解析A.這不利于化解親子矛盾,故選項說法錯誤;
B.材料中的對話反映了父母子女之間的矛盾的存在,對此我們要學會主動與父母交流溝通,故選項說法正確;
C.這與題文的主旨內(nèi)容不符,故選項排除;
D.父母也不是圣人,也會出現(xiàn)過錯,故選項說法錯誤;
故選B。
34、下列句子中,有語病的一句是()。(1分)A、要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義,允不允許同時侵犯他國主權(quán)?對這兩個問題,我國政府都明確表明了自己的立場。B、一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交中國最高立法機關全國人大審議,有望使勞動者保護自身健康提供更有力的武器。C、中國將以兩萬多個小城鎮(zhèn)為重點推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口。D、廣東將用3年的時間,重點建設30處大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,形成以珠江三角洲為重點,向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局。正確答案選項:參考答案:B解析B項后一分句中詞語搭配不當,“使……提供”應改為“為……提供”。
35、“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”這一名句出自()。
(1分)A、楊炯B、王勃C、李白D、王維正確答案選項:參考答案:B解析送杜少府之任蜀州作者:王勃城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
36、下列句中不含通假字的一項是()
(1分)A、又夾百千求救聲,曳屋許許聲B、滿坐寂然,無敢嘩者C、風吹草低見牛羊D、出門看火伴,火伴皆驚忙正確答案選項:參考答案:A解析B坐--座C見--現(xiàn)D火--伙
37、深圳是我國最早建立的經(jīng)濟特區(qū),曾經(jīng)吸引了全國許多人才前往。今年春節(jié)剛過,深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題,表述最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、特區(qū)依然有魅力,孔雀仍向深圳飛B、深圳依然有魅力,人才仍向特區(qū)飛C、深圳依然有魅力,孔雀仍向東南飛D、人才仍向東南飛,深圳依然有魅力正確答案選項:參考答案:C解析深圳是我國最早建立的經(jīng)濟特區(qū),曾經(jīng)吸引了全國許多人才前往。今年春節(jié)剛過,深圳人才智力市場就門庭若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題,表述最恰當?shù)囊豁検牵荷钲谝廊挥绪攘?,孔雀仍向東南飛。故選C
38、下列詞語中,加()的字讀音全都正確的一組是()
(1分)A、倨(jù)傲、旋(xuán)渦、按捺(nài)、閬(làng)苑仙葩B、莞(wǎn)爾、生肖(xiào)、蒞(lì)臨、不著(zhuó)邊際C、孱(càn)頭、親(qìn)家、乘(chéng)機、涇(jīng)渭分明D、岑(cén)寂、糾葛(gé)、召(zhào)喚、解(xiè)甲歸田正確答案選項:參考答案:B解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時,要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時省力。A按捺(nà)、C親(qìng)家、D解(jiě)甲歸田。故正確選項B。
39、材料閱讀下文,回答問題。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。
彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!分別比較下列兩組句子中加括號字的意思或用法,判斷正確的一項是()
①擇師而教(之)/授(之)書而習其句讀者
②其下(圣人)也亦遠矣/是故(圣)益圣(1分)A、兩個“之”字相同,兩個“圣”字也相同B、兩個“之”字相同,兩個“圣”字不同C、兩個“之”字不同,兩個“圣”字也不同D、兩個“之”字不同,兩個“圣”字相同正確答案選項:參考答案:B
40、白日夢:指一種適度的意識狀態(tài)的改變形式,注意力不再訴諸對環(huán)境刺激的反應,而是對內(nèi)在刺激的反應。思維報告反映出注意偏離了現(xiàn)時要求的任務,不指向任何現(xiàn)時的外部刺激。一般來說,白日夢是人獨處和放松休息時普遍的一種活動,在人們?nèi)胨暗亩虝簳r刻里最多見,清醒時、就餐時、性生活時最少見。根據(jù)上述定義,下列屬于白日夢現(xiàn)象的是:()
(1分)A、在看韓劇的時候她經(jīng)常把自己想象成劇中的女主角B、中午午睡的時候他做夢自己成了百萬富翁C、小明患有精神分裂癥,常常說自己是玉皇大帝D、恍惚中,她覺得日夜思念的愛人就在眼前正確答案選項:參考答案:D解析白日夢的定義要點為:①適度的意識狀態(tài)的改變形式;②對內(nèi)在刺激的反應;③在人們?nèi)胨暗亩虝簳r刻里最多見。A項屬于對外部刺激的反應,不符合②;B項做夢不符合③;C項精神分裂癥不符合①;D項符合白日夢的定義。故答案選D。
41、下列詞語中加[]字讀音,全正確的一組是()
(1分)A、[敕]造(chì)[憊]懶(bèi)[訕]訕(shà)捫[參]歷井(shēn)B、積[攢](zǎn)兩[靨](yàn)桌[幃](wéi)[拗]他不過(niù)C、裊[娜](nuó)[踱]步(duó)[損]失(sǔn)雞豚狗[彘](zhì)D、[祥]和(xiáng)[夸]父(kuà)[賈]人(gǔ)[間]或一輪(jiàn)正確答案選項:參考答案:C解析A[訕]訕(shàn)B兩[靨](yè)D[夸]父(ku?。?/p>
42、下列各句中成語使用有誤的一項是()
(1分)A、“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D、做學問是一項艱苦的勞動,應踏踏實實,不能好高騖遠。正確答案選項:參考答案:C解析A:根深蒂固:比喻基礎穩(wěn)固,不容易動搖。也說根深柢固B:恪盡職守:謹慎認真地做好本職工作,嚴守自己的工作崗位。C:萍水相逢:比喻本不相識的人偶然相遇。D:好高騖遠:脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠的目標。
43、下列句中意義和用法與“娘以指叩門扉”中的“以”相同的一項是()。(1分)A、夫夷以近,則游者眾B、不以物喜,不以己悲C、卒以貨竄名軍伍中D、鑄以為金人十二正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“以”,用,介詞。A項,表并列,而且;B項,因為;D項,動詞,成為。
44、下列詞語中【】的字,注音全部正確的一項是()
(1分)A、【恬】靜(tián)、【凝】聚(níng)、銳不可【當】(dǎng),B、【祈】禱(qí)、瑣【屑】(xuè)、頭【暈】目眩(yūn),C、?!静础浚╞ó)、醞【釀】(niàng)、氣沖【斗】牛(dǒu),D、【褶】皺(zhě)、【剎】那(chà)、如法【炮】制(pào)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查漢字字音,此類題型需要在平時做好積累,關注形近字,咨近字,正確拼讀規(guī)范書寫。A錯誤。銳不可當dāng:意思是鋒利無比,無法阻擋,形容來勢兇猛,不可阻擋,B錯誤。瑣屑xiè指細小,瑣碎的事情。C正確。D錯誤。如法炮páo制:本指按照成法符造中藥,引申為依照現(xiàn)歷的方法辦事(含貶義)。故本題選C
45、材料
法國社會學家埃呂爾承認技術應用有負面作用,但他認為這只能通過技術來消除,埃呂爾說:“我們在盡力揭露技術發(fā)展招致麻煩的一面……我深信,所有這些麻煩都會隨著技術本身的不斷發(fā)展而被消除。并且,確實也只有依靠技術的發(fā)展才能消除。”技術對消除、減弱技術的負面效果,當然有重要作用,例如要在煤中脫硫,就應當研究和應用脫硫的技術,只有主觀愿望是不行的。但脫硫技術不會從燃燒煤的過程中自動生長出來,研究與應用脫硫技術,仍然是人的決策。如果有人認為隨著技術的發(fā)展,技術應用的負面作用會自然消除,這是沒有根據(jù)的,也是有害的。
另一位學者弗洛姆說,現(xiàn)代技術系統(tǒng)有兩個指導原則:第一原則是“凡技術上能夠做的事都應該做”,第二原則是“最大效率與產(chǎn)出原則”。弗洛姆所說的第二原則,就是所謂的效率原則。他所說的第一原則提出了一種技術邏輯,一“能夠做”等于“應該做”。這兩條原則結(jié)合起來,就是凡技術能夠做的都應當去做,而且還要盡量強化它的效果。即使是惡的技術,也應當采用,并且努力強化它的惡果。這當然是荒唐的邏輯?!澳軌颉笔菍夹g功能的判斷,是事實判斷;“應該”是價值判斷、倫理判斷?!澳軌颉辈坏扔凇皯摗?,正如“應該”不等于“能夠”。同樣,技術不能取代道德,就像道德不能取代技術,如果凡技術能夠做到的事,我們都應當去做,那我們就放棄了對技術應用后果的評價和責任。
人與技術的關系只能是創(chuàng)造與被創(chuàng)造、開發(fā)與被開發(fā)、應用與被應用、控制與被控制、管理與被管理的關系。人是主體,技術是客體。人是目的,技術是手段。技術應當為人謀利,而不應當損害人的利益。是人主宰技術的命運,而不是技術主宰人的命運。技術的研究與應用要遵守技術的自然邏輯,即人造物進化的邏輯,也可以說是技術自身的邏輯;更要遵守技術的社會邏輯,或稱社會邏輯,這是社會全面進步和人的全面發(fā)展的邏輯。技術的社會邏輯高于技術的自然邏輯,當這兩種邏輯沖突時,技術的自然邏輯服從技術的社會邏輯。技術本身的善惡、技術應用后果的善惡,只能根據(jù)大多數(shù)人的根本利益來判定。人類的最高目標,不是發(fā)展和應用技術,而是人類的全面發(fā)展,技術只是為了這個目標服務的手段。技術越發(fā)展,越應該強調(diào)對技術的人文關注。下列不屬于作者對弗洛姆“第一原則”評價的一項是()(1分)A、事實上,第一原則混淆了事實判斷與價值判斷、倫理判斷。B、第一原則提出了一種技術邏輯,而這一邏輯是片面的。C、如果應用這一原則,那么,勢必會放棄對技術應用后果的評價和責任。D、第一原則強調(diào)了凡技術能做的都應當去做,而且要盡量強化它的效果。正確答案選項:參考答案:D解析這是從弗洛姆“第一原則”推導出的結(jié)論,但作者加以否定了,并不贊同,他認為這樣違背了價值和倫理判斷
46、一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、表現(xiàn)王熙鳳服飾高雅華貴。B、表現(xiàn)王熙鳳姿容俏麗。C、表現(xiàn)王熙鳳性格特征。D、表現(xiàn)王熙鳳身份地位和性格特征。正確答案選項:參考答案:D解析這段描寫里的容貌描寫“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”中“威”,“風騷”等詞刻畫出王熙鳳的性格特點,而對她的打扮、言行等的描寫透露出王熙鳳的身份地位,比如:“頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄根襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙”這些穿著的華貴透露出這個人物身份的不凡,更表現(xiàn)出這個人物的地位的重要。故本題答案為D。
47、下列句子中沒有語病的一項是()
(1分)A、長江不僅哺育了我們這個民族,也滋養(yǎng)庇佑了無數(shù)生靈,是一個令人嘆為觀止的生態(tài)寶藏。B、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關于飲食習慣與健康的文章,批評的人很多。C、以中國詩詞為精神依托,讓
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