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文檔簡介
2024年鐵嶺師范高等??茖W校高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、下列句子中,加【】成語使用正確的一項是()
(1分)A、黃山有“天下第一山”的美譽,它以奇松、怪石、云海、溫泉著稱。黃山的奇峰異石,就彷佛含苞待放的金蓮,俏立,嬌艷,真是【巧奪天工】。B、正在熱播的《喜洋洋與灰太狼》,成為許多家長和孩子茶余飯后【津津有味】的話題。C、在我告別時,他這個服裝個體戶非要送我?guī)准邫n衣服不可,真是【大方之家】。D、中國海軍首批護航編隊在【浩瀚無垠】的大海上航行124個晝夜,圓滿地完成了護航任務。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查運用成語的能力。A項中“巧奪天工”是“人工勝過天然的意思。B項中“津津有味”的意思為形容趣味很濃厚或很有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣。C項中“大方之家”的意思為原指懂得大道理的人,后泛指見識廣博或學有專長的人。三項用在此處都不符合語境。
2、材料為何熱水凍結速度很快
有時候,熱水的凍結速度反而會超過冷水,這是為什么呢?這種怪異的現(xiàn)象困擾了幾代科學家。經(jīng)過數(shù)百次實驗,紐約州立大學賓厄姆頓分校負責輻射安全的官員詹姆斯·布朗里奇最終發(fā)現(xiàn)證據(jù),證明這種現(xiàn)象可能與水中雜亂無章的雜質有關。
熱水快速凍結現(xiàn)象被稱之為“姆佩巴效應”,以坦桑尼亞學生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。對于姆佩巴效應,物理學家曾提出幾種可能的假設,其中包括水分更快蒸發(fā)導致熱水體積變小,一層霜隔絕了溫度更低的水以及溶質濃度存在差異。但任何一種解釋都很難讓人信服,因為這種效應并不可靠,冷水凍結速度往往還是超過熱水。
布朗里奇認為,雜亂無章的雜質才是導致熱水更快速凍結的關鍵因素。過去10年時間里,他利用空閑時間進行了數(shù)百次有關姆佩巴效應的實驗,最終發(fā)現(xiàn)這種效應基于不穩(wěn)定過度冷卻現(xiàn)象的證據(jù)。
布朗里奇說:“水幾乎從不在溫度降到零度時凍結,通常是在更低溫度下才開始凍結,也就是所說的過度冷卻現(xiàn)象。凍結點取決于水中與冰晶形成有關的雜質。通常情況下,水可能含有幾種類型雜質,其中包括塵粒、被溶解的鹽類以及細菌,每一種雜質都能在特定溫度下觸發(fā)凍結機關。核化溫度最高的雜質決定了水的凍結溫度?!?/p>
布朗里奇對兩個同樣溫度的水樣(20℃的自來水)進行了實驗。他把水樣裝入試管,而后放入冰箱中冷凍。由于雜質的隨機混合導致其擁有更高凍結點,其中一個水樣將首先凍結。如果這種差異足夠大,姆佩巴效應便會出現(xiàn)。布朗里奇選擇自然凍結點更高的水樣,并將其加熱到80℃,另一個則只加熱到室溫,而后將試管放回冰箱。他表示,如果熱水凍結點至少高出5℃,其凍結速度往往會超過冷水。
可能讓人感到驚訝的是,區(qū)區(qū)5℃就是一個足夠大的差異,幫助溫度更高的水首先“沖過終點線”。而如果以60℃作為起步點,它們在這場凍結較量中便要以失敗告終。物體與周圍環(huán)境——具體到這項實驗,指的就是冰箱——的溫差越大,其凍結的速度就越快。也就是說,在溫度較低的水樣達到零下7℃這一凍結點前,熱水樣首先達到零下2℃這一凍結點,進而以更快的速度凍結,
為什么其他人沒有注意到這一點?布朗里奇表示,其他人在一次研究一個因素時并沒有很好地控制實驗環(huán)境,例如必須控制容器的類型以及水樣在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能終結有關姆佩巴效應的爭論。美國密蘇里州圣路易斯華盛頓大學的喬納森·卡特茲便持懷疑態(tài)度。
根據(jù)卡特茲的理論,加熱能夠驅除二氧化碳等雜質,進而提高水的凍結點。這也就意味著,加熱實際上提高了水首先凍結的機會,而不是布朗里奇所說的與雜亂無章的雜質有關。他說:“他可能發(fā)現(xiàn)了一種與姆佩巴類似的過度冷卻效應?!?/p>
(選自《科學大觀園》,2011年5月下半月)下列對文中出現(xiàn)的幾個概念的表述,不符合原文意思的一項是()(1分)A、“姆佩巴效應”是指熱水快速凍結現(xiàn)象,是以坦桑尼亞學生姆佩巴的名字命名,這是一種不可靠的效應,困擾了幾代科學家。B、“過度冷卻”是指水不在溫度降至零度時凍結,而在更低溫度下才開始凍結的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象對水來說是普遍存在的。C、“凍結點”是指水開始結冰的溫度,它取決于水中與冰晶形成有關的雜質的特點,核化溫度最高的雜質決定了水的凍結溫度。D、“不穩(wěn)定過度冷卻效應”是指過度冷卻現(xiàn)象常常出現(xiàn)在特定的條件之下,帶有不可靠性,冷水凍結速度往往還是超過熱水。正確答案選項:參考答案:B解析原文是“幾乎從不在溫度降到零度時凍結”,該項缺“幾乎”一詞;而實驗中看到的現(xiàn)象不能說是“普遍存在”。
3、下列句子中【】的成語使用得當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、《水滸傳》這部小說情節(jié)跌宕起伏,【抑揚頓挫】,具有很強的感染力。B、他【妄自菲薄】別人,在班級很是孤立,大家一致認為他是一個很自負的人。C、如果我們的學習負擔太重,學習的效果往往會【適得其反】。D、班會課上他【夸夸其談】,出眾的口才使大家十分佩服。正確答案選項:參考答案:C解析A:抑揚頓挫:形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏。B:妄自菲?。哼^分看不起自己。形容自卑心理。C:適得其反:結果跟希望正好相反。D:夸夸其談:說話或寫文章浮夸,不切實際。
4、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、理學是宋代周敦頤、朱熹等人闡釋儒家學說而形成的思想體系,它把“三綱五?!钡确饨▊惱淼赖抡f成是“天理”。B、過去,氫化植物油被廣泛用作植脂末的原料,但越來越多的證據(jù)表明,氫化植物油中的反式脂肪酸對人體無益,只會增強得心血管疾病的風險。C、李老師在交流會上強調,每一個學生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)學生自主學習的能力。D、由于自貿區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的商業(yè)環(huán)境,使更多專業(yè)人才有機會不出國門,就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B“增強風險”動賓搭配不當,將“增強”改為“增加”。C“具有創(chuàng)新的潛能”“能否”兩面對一面,可刪去“看能否”。D介詞“由于”“使”誤用導致缺少主語,可刪去“由于”或“使”。故選A。
5、材料閱讀下文,回答問題。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。對本段內容分析不正確的一項是()(1分)A、通過諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長的鮮明對比,證明了“賂”的損失遠遠超過戰(zhàn)爭的損失。B、諸侯割地賂秦不但不可能換來和平保全自己,反而助長了秦的侵略野心和實力,造成顛覆的下場。C、將賂秦比作“抱薪救火”,形象地說明了賂秦的危害。D、這一段以駢文的排比句和對偶句為主,又夾雜一些散句,語言顯得既有氣勢又有變化。正確答案選項:參考答案:D
6、依次填入下列橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M()五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上_____不堪,黃中帶黑,而且_______了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或_______,還可以表示她是一個活物。
(1分)A、瘦弱、消盡、一轉B、瘦削、消失、一轉C、瘦削、消盡、一輪D、瘦弱、消失、一輪正確答案選項:參考答案:C解析“瘦弱”形容身體肌肉不豐滿,軟弱無力?!笆菹鳌毙稳萆眢w或臉很瘦,相比之下,用“瘦削”比較好。“消失”表示逐漸減少一致沒有,而“消盡”表明已經(jīng)沒有了,程度更深一些?!耙惠啞北硎救宋锎顾赖难劬D動一下,比“一轉”更形象生動。
7、材料為何熱水凍結速度很快
有時候,熱水的凍結速度反而會超過冷水,這是為什么呢?這種怪異的現(xiàn)象困擾了幾代科學家。經(jīng)過數(shù)百次實驗,紐約州立大學賓厄姆頓分校負責輻射安全的官員詹姆斯·布朗里奇最終發(fā)現(xiàn)證據(jù),證明這種現(xiàn)象可能與水中雜亂無章的雜質有關。
熱水快速凍結現(xiàn)象被稱之為“姆佩巴效應”,以坦桑尼亞學生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。對于姆佩巴效應,物理學家曾提出幾種可能的假設,其中包括水分更快蒸發(fā)導致熱水體積變小,一層霜隔絕了溫度更低的水以及溶質濃度存在差異。但任何一種解釋都很難讓人信服,因為這種效應并不可靠,冷水凍結速度往往還是超過熱水。
布朗里奇認為,雜亂無章的雜質才是導致熱水更快速凍結的關鍵因素。過去10年時間里,他利用空閑時間進行了數(shù)百次有關姆佩巴效應的實驗,最終發(fā)現(xiàn)這種效應基于不穩(wěn)定過度冷卻現(xiàn)象的證據(jù)。
布朗里奇說:“水幾乎從不在溫度降到零度時凍結,通常是在更低溫度下才開始凍結,也就是所說的過度冷卻現(xiàn)象。凍結點取決于水中與冰晶形成有關的雜質。通常情況下,水可能含有幾種類型雜質,其中包括塵粒、被溶解的鹽類以及細菌,每一種雜質都能在特定溫度下觸發(fā)凍結機關。核化溫度最高的雜質決定了水的凍結溫度?!?/p>
布朗里奇對兩個同樣溫度的水樣(20℃的自來水)進行了實驗。他把水樣裝入試管,而后放入冰箱中冷凍。由于雜質的隨機混合導致其擁有更高凍結點,其中一個水樣將首先凍結。如果這種差異足夠大,姆佩巴效應便會出現(xiàn)。布朗里奇選擇自然凍結點更高的水樣,并將其加熱到80℃,另一個則只加熱到室溫,而后將試管放回冰箱。他表示,如果熱水凍結點至少高出5℃,其凍結速度往往會超過冷水。
可能讓人感到驚訝的是,區(qū)區(qū)5℃就是一個足夠大的差異,幫助溫度更高的水首先“沖過終點線”。而如果以60℃作為起步點,它們在這場凍結較量中便要以失敗告終。物體與周圍環(huán)境——具體到這項實驗,指的就是冰箱——的溫差越大,其凍結的速度就越快。也就是說,在溫度較低的水樣達到零下7℃這一凍結點前,熱水樣首先達到零下2℃這一凍結點,進而以更快的速度凍結,
為什么其他人沒有注意到這一點?布朗里奇表示,其他人在一次研究一個因素時并沒有很好地控制實驗環(huán)境,例如必須控制容器的類型以及水樣在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能終結有關姆佩巴效應的爭論。美國密蘇里州圣路易斯華盛頓大學的喬納森·卡特茲便持懷疑態(tài)度。
根據(jù)卡特茲的理論,加熱能夠驅除二氧化碳等雜質,進而提高水的凍結點。這也就意味著,加熱實際上提高了水首先凍結的機會,而不是布朗里奇所說的與雜亂無章的雜質有關。他說:“他可能發(fā)現(xiàn)了一種與姆佩巴類似的過度冷卻效應。”
(選自《科學大觀園》,2011年5月下半月)下列對文章內容的分析和理解,不符合原文意思的一項是()(1分)A、姆佩巴效應是一種過度冷卻效應,布朗里奇的實驗可能只是發(fā)現(xiàn)了另一個類似的冷卻效應,所以,他的發(fā)現(xiàn)不可能終結姆佩巴效應的爭論。B、布朗里奇做實驗時特別注意控制實驗的環(huán)境,即容器的類型和水樣在冰箱中的位置,這是他發(fā)現(xiàn)“雜質說”的關鍵因素。C、根據(jù)布朗里奇的凍結點與水中的雜質有關的理論,我們可以推知含有少量水分的食物在冰箱中的凍結速度一定比自來水凍結速度快。D、歸根到底,姆佩巴效應的出現(xiàn),跟熱水與冰箱的溫差、溶質的濃度,以及溶于水的雜質——鹽類有關。正確答案選項:參考答案:D解析推論武斷,在原文中也找不到依據(jù)。
8、下列句中“之”字的意義和用法不同于其他三項的一項是()
(1分)A、醉翁之意不在酒B、孰視之,自以為不如C、城北徐公,齊國之美麗者也D、此誠危急存亡之秋也正確答案選項:參考答案:B解析B項,之(代詞,指代徐公)
9、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、偉大的航海家鄭和七次下西洋所率領的船隊誕生地南京,將建造當年航海寶船工廠的遺址,預計兩年完成一期工程。B、院子所以空曠,是為了突出一尊高大的棕色的銅像,慈祥的面部閃著光亮,含著微笑,這尊全身立像正是周恩來同志生前習慣站立的英偉之姿。C、GDP是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟指標。單從我國GDP每增長一個百分點,就可以拉動80多萬人就業(yè)來說我們也必須保持經(jīng)濟快速增長的勢頭。D、京劇缺少觀眾就影響到這個劇種的存亡,這一簡單事實說明了創(chuàng)作與欣賞是相互依存的。正確答案選項:參考答案:C解析A項中“建造……遺址”不合邏輯;B項中“立像……是……之姿”搭配不當;D項一面兩面不搭配,應把“存亡”改為“生存”;C項表述沒有語病。
10、下列詞語中,加()的字讀音全都正確的一組是()
(1分)A、倨(jù)傲、旋(xuán)渦、按捺(nài)、閬(làng)苑仙葩B、莞(wǎn)爾、生肖(xiào)、蒞(lì)臨、不著(zhuó)邊際C、孱(càn)頭、親(qìn)家、乘(chéng)機、涇(jīng)渭分明D、岑(cén)寂、糾葛(gé)、召(zhào)喚、解(xiè)甲歸田正確答案選項:參考答案:B解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時,要注意聲調、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時省力。A按捺(nà)、C親(qìng)家、D解(jiě)甲歸田。故正確選項B。
11、下列詞語中加下劃線的字的讀音全都不同的一組是()(1分)A、和泥和面攪和和稀泥B、勻稱稱職對稱稱心如意C、處暑處境處于處世為人D、昭示召喚著慌千里迢迢正確答案選項:參考答案:D解析A項
huó泥
huó面
攪huo
huò稀泥
B項
勻chèn
chèn職
對chèn
chèn心如意
C項
chǔ暑
chǔ境
chǔ于
chǔ世為人
D項zhāo示
zhào喚
zháo慌
千里tiáotiáo
12、任末負笈從師任末①年十四,負笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學,則何以成?或依林木之下,編茅為庵③,削荊為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學,常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人好學,雖死猶存;不學者,雖存,謂之行尸走肉耳?!?節(jié)選自東晉·王嘉《拾遺記》)【注釋】任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名稱,點燃后可照明。下面句子中“”的詞解釋有誤的—項是()
(1分)A、“或”依林木之下(有時)B、暗則“縛”麻蒿自照(捆扎)C、“負”笈從師(背)D、常以凈衣“易”之(容易)正確答案選項:參考答案:D解析A有時B捆扎C背D更換
13、《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》被稱為我國古代四大名著。下列對這四部著作中人物的描述錯誤的是()
(1分)A、《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深B、《三國演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖C、《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒D、《紅樓夢》中“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳正確答案選項:參考答案:B解析《三國演義》里大意失荊州的是關羽,馬謖剛愎自用失街亭。故選
14、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、小說以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和典型的環(huán)境描寫來反映社會生活。B、詩歌在漫長的歷史進程中,演化出許多不同的形式。詩、詞、曲,從文學角度看,都是詩歌。但賦除外。C、劇本通常包括兩個部分:一是劇作家的舞臺提示,二是人物自身的臺詞。D、散文在寫法上往往從細小處落筆,在細微的描繪中見精彩。朱自清的《背影》一文就采用了這樣的寫法。正確答案選項:參考答案:B解析從文學角度來看,賦也是詩歌。
15、材料聯(lián)覺,是指各種感覺之間的相互聯(lián)系和影響,是一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象。聯(lián)覺最常見的現(xiàn)象時通過溫度、形狀、氣味、聲音或味道感知色彩。比如,紅、橙、黃。類似于太陽和烈火的顏色,往往引起溫暖感,是一種暖色。藍、青、紫,類似于碧空和寒水的顏色,常常引起寒冷感,是一種冷色。前者是進色,給人向前方突出的感覺;后者是退色,給人向后方退讓的感覺。色調的濃淡也使人產生遠近之感:深色調使人感到近些,淺色調讓人感到遠些。聯(lián)覺是一種真實穩(wěn)定的感受。最初,人們認為聯(lián)覺不過是對兒時的認知記憶和聯(lián)想。也有人認為,當一個人說數(shù)字5是紅色、數(shù)字6是綠色的時候,這種聯(lián)覺描述是一種比喻形式。但是,都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力。于是,科學家開始提出也許這種現(xiàn)象可以從生物學上得到解釋。有研究者認為,這種紊亂現(xiàn)象是由大腦中最原始的邊緣系統(tǒng),或者說主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?。這是一種所有人都會產生的現(xiàn)象,只不過一些人對此有意識。西班牙實驗心理學研究員阿莉西亞·卡列哈斯說:“建立在客觀數(shù)據(jù)基礎上的所有理論都認為,聯(lián)覺現(xiàn)象是因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成的。
利用磁共振進行的研究似乎可以證實以下的假設:對于正常人來說,當看到數(shù)字和字母是,大腦中與形狀處理相關的平層區(qū)域就會被激活。但如果是一位擁有聯(lián)覺恩呢管理的人,除了上述區(qū)域外,與顏色認知相關的V4區(qū)域也同時被激活??茖W家們認為,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間可能存在更加廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。這種互相聯(lián)系可能存在于所有人的大腦中,但只有聯(lián)覺者的被激活。
人們普遍存在一種疑問,即為什么只有一部分人會發(fā)生連覺現(xiàn)象。一些人用問題。有研究者已經(jīng)注意到,如果一個家族中有一人具有聯(lián)覺能力,那么很可能會出現(xiàn)更多這樣的人。研究結果顯示,42%的聯(lián)覺者在家譜的同一等級種有一位親屬具有同樣能力。
科學研究指出,聯(lián)覺現(xiàn)象大多出現(xiàn)在教學較差的人身上,此外,左撇子、方向感較差以及有過預知經(jīng)歷的人也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。也有人認為,聯(lián)覺你呢管理與一個人的創(chuàng)造力有關,許多著名的科學家和藝術家都具備聯(lián)覺能力。
聯(lián)覺現(xiàn)象對于人類認識和意識行為的研究,具有特殊意義。許多專家指出,使聲音和物體形狀之間建立聯(lián)系的能力可以成為語言和抽象思維發(fā)展的一粒種子。下列關于“聯(lián)覺”的表述,正確的一項是()(1分)A、聯(lián)覺是一種人人都會產生的紊亂現(xiàn)象,它是大腦中最原始的邊緣系統(tǒng)和主管情緒的大腦區(qū)域造成的異?;顒?。B、聯(lián)覺現(xiàn)象因大腦不同區(qū)域之間存在額外聯(lián)系而造成,聯(lián)覺者的大腦區(qū)域間存在廣泛的聯(lián)系,毗鄰區(qū)域間的互相溝通比正常人更加活躍。C、利用磁共振進行的研究已經(jīng)證實:擁有聯(lián)覺能力的人,除了看到數(shù)字和字母時,大腦中與形狀處理相關的皮層區(qū)域會被激活外,與顏色認知相關的V4區(qū)域也同時被激活。D、聯(lián)覺是許多科學家和藝術家都有的能力,左撇子、方向感較差以及有過預知經(jīng)歷者也通常會出現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象。正確答案選項:參考答案:B解析A、第二段“都無法解釋為什么只有一部分人擁有聯(lián)覺能力”排除A項;C、原文“利用磁共振進行的研究似乎可以證實”而不是“已經(jīng)”證實;D、信息區(qū)域在倒數(shù)第二自然段,“許多科學家和藝術家都有的能力”原文并沒有提到。
16、材料靜女
《詩經(jīng)》
靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。
自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。對這首詩的理解不正確的一項是()。(1分)A、題目“靜女”,指的是文靜美麗的姑娘。B、“愛而不見”的意思是說姑娘故意藏起來不出現(xiàn),引得等待的小伙子非常著急C、“說懌女美”的意思是指姑娘贈送的彤管映襯得她更美麗。D、“自牧歸荑,洵美且異”這兩句稱贊姑娘送給男主人公的荑草實在是美得出奇。正確答案選項:參考答案:C解析“說懌女美”是指姑娘贈送的彤管非常美麗,不是指姑娘美麗。
17、下列歌詞使用的修辭手法與“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”相同的一句是()
(1分)A、“踏遍千山萬水,走遍海角天涯?!保ㄚw薇《好想好想》)B、“來吧,來吧,相約九八?!保ㄍ醴啤断嗉s九八》)C、“愛本是泡沫,如果能夠看破,有什么難過?!保ㄠ囎掀濉杜菽罚〥、“誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰為你做的嫁衣。”(老狼《同桌的你》)正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”使用的是對偶的修辭,“人”對“月”,“悲歡離合”對“陰晴圓缺”。A對偶、夸張,“踏”對“走”,“千山萬水”對“海角天涯”;“千山萬水”“海角天涯”運用夸張。B反復,“來吧”“來吧”重復使用相同的詞語。C比喻,將“愛”比喻成“泡沫”。D排比,連用四個問句“誰……”,句式整齊,造成強烈抒情的語勢。故選A。
18、下列篇目中括號里的字全都表示文體的一組是()
(1分)A、《廉頗藺相如列(傳)》《兵車(行)》《出師(表)》《鄒忌諷齊王納(諫)》B、《師(說)》《隆中(對)》《(原)毀》《項脊軒(志)》C、《茅屋為秋風所破(歌)》《孔雀東南(飛)》《六國(論)》《與妻(書)》D、《石鐘山(記)》《論積貯(疏)》《錢塘湖春(行)》《送東陽馬生(序)》正確答案選項:參考答案:B解析A《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策·齊策一》是一篇記敘文體裁,納諫:接受規(guī)勸。納,接受,接納
C《孔雀東南飛》是漢代樂府民歌中的長篇敘事詩,樂府詩
D《錢塘湖春行》是唐代詩人白居易的一首描寫西湖頗具盛名的七律
19、材料登高
杜甫
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。下列對詩句的分析和理解,不正確的一項是()。(1分)A、“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”,為我們描繪了一幅悲涼的秋景圖,抒發(fā)了詩人憂國憂民的感情。B、“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,詩人借助“落木蕭蕭”“長江滾滾”兩個意象,融情于景,表現(xiàn)了詩人內心無限的悲涼。C、“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,寫出了詩人羈旅他鄉(xiāng)的內心孤獨之感,同時也對自己晚年的不幸發(fā)出感慨。D、“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,表明詩人飽嘗國難家仇,白發(fā)日多,因病斷酒,悲愁難以排遣。正確答案選項:參考答案:A解析首聯(lián)寫景,開門見山,渲染悲涼氣氛,為我們描繪了一幅悲涼的秋景圖。本句中并沒有體現(xiàn)憂國憂民的情懷。
20、下列【】中詞語,用括號內的詞語替換后,句意改變的一項是()
(1分)A、大致說來,那些門和窗盡量工細而絕不庸俗,即使簡樸而【別具匠心】。(別出心裁)B、詹妮【玲瓏剔透】,我真擔心自己會被她笑話。(聰明伶俐)C、弘揚傳統(tǒng)文化不應做表面文章?!肮虬菔健弊鹂祝撚衅浔?,是典型的【舍本逐末】的做法。(取長補短)D、目前正是收獲小麥的關鍵時期,廣大農民朋友一定要注意防火,莫讓即將到手的糧食【化為烏有】。(付之東流)正確答案選項:參考答案:C解析舍本逐末:放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。取長補短:吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。所以C選項不正確
21、中國詩歌史上雄視今古的“雙子星座”指的是:()
(1分)A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、杜甫和杜牧D、白居易和李白正確答案選項:參考答案:A解析詩仙李白,詩圣杜甫,他們都生活在盛唐時期,且都在詩歌方面取得了輝煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若譽為“中國詩歌史上的雙子星座”。
22、下列有錯別字的一項是()
(1分)A、協(xié)調糾紛交往矯枉過正B、監(jiān)察消費隱敝絕無僅有C、干燥震撼閃爍融會貫通D、珊瑚溶化聚合開誠布公正確答案選項:參考答案:B解析“隱敝”的“敝”應改為“蔽”
23、對下面句子中畫[]詞語理解正確的一項是()
(1分)A、十年春,齊師[伐]我。(攻打)B、其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何[間]焉?(中間)C、小信未孚,神弗[福]也。(幸福)D、肉食者[鄙],未能遠謀。(鄙視)正確答案選項:參考答案:A解析A、魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打魯國B、他的同鄉(xiāng)說:“位高祿厚的人會謀劃這件事的,你又何必參與呢?C、(這只是)小信用,不能讓神靈信服,神是不會保佑你的。D、指身居高位、俸祿豐厚的人眼光短淺
24、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、婉約派是宋詞的一大流派,該派詞作情思細膩、語言華美,代表詞人有晏殊、李清照等。B、“諸子百家”中對后世產生過重大影響的學派有儒家、道家、法家、墨家等。C、詞又稱“長短句”,句式長短不一。始于宋代,蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物,而李清照可以說是婉約詞派的代表人物。
D、《關雎》和《兼葭》兩首詩都充分體現(xiàn)了《詩經(jīng)》在創(chuàng)作手法上的特點,即一唱三嘆,反復吟詠。正確答案選項:參考答案:C解析詞是唐代興起的一種新的文學樣式,五代十國后開始興盛,至宋代達到頂峰。
25、下面句子中,標點符號使用合乎規(guī)范的一項是()。(1分)A、老人最后的囑咐是揚起這只扎傷的手,老人說“信客信客就在一個信字,千萬別學我”。B、有一個信客,年紀不小了,已經(jīng)長途跋涉二、三十年了。C、回家變賣典質,父親還了虧空。又借錢辦理喪事。D、河南全境,除豫北之新鄉(xiāng)、安陽、豫西之靈寶、閱鄉(xiāng)、豫南之確山、信陽、潢川等地尚有殘敵外,已全部為我解放正確答案選項:參考答案:A解析A項正確,引號內內容屬于間接引用。B項中“二三十年”是一個詞,表示概數(shù),不用頓號;C項“又借錢辦理喪事”是承接前主語繼續(xù)陳述,所以前面應該是逗號;D項“豫北之新鄉(xiāng)、安陽”“豫西之靈寶、閱鄉(xiāng)”“豫南之確山、信陽、潢川”是并列的短語,而各短語中已經(jīng)有頓號間隔,所以它們之間要用逗號隔開,而不能再用頓號。
26、材料閱讀《過秦論》節(jié)選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也?!埃▕^)六世之余(烈),(振)長策而(御)宇內”中加括號的字正確意思是()
(1分)A、奮起
猛烈
振作
駕馭B、發(fā)展
功業(yè)
舉起
統(tǒng)治C、奮斗
功德
震撼
控制D、奮發(fā)
烈士
揮動
駕駛正確答案選項:參考答案:B
27、下列作品、作家及其生活時代對應不正確的一項是()
(1分)A、①《離騷》——屈原——戰(zhàn)國②《長恨歌》——白居易——唐B、①《儒林外史》——吳敬梓——清②《醒世恒言》——馮夢龍——明C、①《牡丹亭》——湯顯祖——明②《桃花扇》——侯方域——清D、①《漢書》——班固——東漢②《后漢書》——范曄——南朝正確答案選項:參考答案:C解析《桃花扇》作者是孔尚任
28、下列各句中【】的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、談起互聯(lián)網(wǎng),這孩子竟然說得頭頭是道,【左右逢源】,就連在場的專家也驚嘆不已。B、新時代、新追求,我們要懷著【目空一切】的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。C、富有創(chuàng)造性的人總是【孜孜不倦】地汲取新知識,使自己獲得創(chuàng)新的動力和源泉。D、只有密切接觸社會,聯(lián)系群眾,才能對國家安危和人民憂樂提出具有【真知灼見】的意見。正確答案選項:參考答案:C解析A【左右逢源】到處遇到充足的水源.原指賞識廣博,應付裕如。后也比喻做事得心應手,非常順利。屬用錯對象,是錯誤的;B【目空一切】一切都不放在眼里。形容狂妄自大,誰都看不起。C【孜孜不倦】孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。D【真知灼見】正確的認識,透辟的見解。灼(zhuó):明白。與“意見”語義重復。
29、依據(jù)《蘭亭集序》一文,找出不正確的一項()
(1分)A、王羲之他們在風景幽絕的蘭亭宴飲,其中有這么一個游戲:把酒杯盛酒放在溪水之中,讓它隨水漂流,杯子停下來時,坐在近處的人就應取觴飲酒。B、全文前半部分敘蘭亭宴集情景,是實寫,以“樂”字為基調;后半部分抒發(fā)宴集之后的感觸,是虛寫,以“悲”字為基調。C、作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀,認為生是生,死是死,不能等同看待。D、作者談對人生的感觸,從宴集發(fā)端,由今人及于古人,再及于后人。在深沉的慨嘆之中,暗含著對人生的厭倦和冷漠。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查文言文的閱讀能力。D項“暗含著對人生的厭倦和冷漠”錯,文章抒發(fā)了作者高曠的人生情懷。
30、下列加括號字讀音全都正確的一組是()。(1分)A、金(釵)(chāi)
三(緘)其口(jiān)(頷)聯(lián)(hàn)
紈(绔)子弟(kù)B、(給)養(yǎng)(gěi)
危如(累)卵(lěi)
分(娩)(miǎn)(嫵)媚多姿(wǔ)C、(伺)機(sì)
(沆)瀣一氣(hàng)奶(酪)(luò)
不容置(喙)(huì)D、奇(葩)(pā)
不(諳)水性(ān)
城(垣)(huán)風流倜(儻)(tǎng)正確答案選項:參考答案:A解析B“給養(yǎng)”中的“給”讀jǐ,C“奶酪”中的“酪”讀lào,D“城垣”中的“垣”讀yuán。
31、“我隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤?!币痪涞闹鞲墒牵ǎ?/p>
(1分)A、我觀潮登上海塘大堤。B、我隨著人群登上大堤。C、人群登上大堤。D、我登上大堤。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生分析句子成分,縮寫句子主干的能力??s寫句子要保留句子中的主謂賓,略去定狀補。“我隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤”,“我”是本句的主語,保留;“隨著觀潮的人群”作謂語動詞“登上”的狀語,可以略去;“大堤”是賓語,保留;故句子縮寫后為:我登上大堤。故選D。
32、下列句子中沒有錯別字的一句是()(1分)A、疏浚耳濡目染清風勁節(jié)明修棧道,暗渡陳倉B、蟬聯(lián)滿腹經(jīng)綸洗耳躬聽一覽眾山小C、脈膊坐收漁利各行其是迅雷不及掩耳D、掂量宵衣旰食穩(wěn)操勝券識時務者為俊杰正確答案選項:參考答案:D解析A項,渡—度;B項,躬—恭;C項,膊—搏
33、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、理想的教育應該培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B、不努力學習,能夠取得好成績是可想而知的。C、我們不僅要在課堂中學語文,還要在生活中學語文。D、讀經(jīng)典作品,會拓展我們的人生感受和視野。正確答案選項:參考答案:C解析A、將“善于發(fā)現(xiàn)”和“善于探索”互換位置;B、改為:不努力學習,那怎么可能取得好成績?或者:不努力學習,不可能取得好成績是可想而知的。D、搭配不當,視野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增強。C正確
34、
日本共同社記者小澤一郎曾到北大突擊采訪了一個學生,其中有個問題是:“我也經(jīng)??葱侣劊罱欢螘r間,中國生產事故頻發(fā),死亡率想必不會低吧?”你覺得下面哪個回答是最恰當而巧妙的()
(1分)A、我只埋頭讀圣賢書,對這些事情不太了解。B、不會比貴國的自殺率高吧?C、同你們國家一樣,每人死一次。D、任何國家都會發(fā)生意外事件,中國國大事故自然也多些,這很正常。正確答案選項:參考答案:C解析選C日本記者的問題本身帶有對中國不尊重的意思,A項沒有表達出中國人在面對日本不尊重時自己的態(tài)度。B項即使記者的問題明顯不尊重人,但是中國人有自己的教養(yǎng),因此說話的方式不得體。D項此回答無疑是接受了日本記者對我國的不尊重,因此不可取。因此選C項。
35、下列關于文化文學常識的表述有誤的一項是()
(1分)A、律詩是古體詩的一種,要求詩句字數(shù)整齊劃一,每句五個字或七個字,簡稱“五律”或“七律”。B、傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的稱為“自傳”。C、酈道元,字善長,北魏地理學家,我們所學的課文《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。D、《記承天寺夜游》,作者是蘇軾,唐宋八大家之一。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的倡導者。正確答案選項:參考答案:A解析律詩是近體詩的一種,不是“古體詩的一種”。故選A。
36、
下面句子中,語言不得體的一句是()
(1分)A、昨日家母不慎摔倒,蒙您及時送往醫(yī)院,感激不盡。明日晚,我將前往致謝。B、聽說您對玫瑰栽培很在行,我們想去參觀就教,不知可否。C、總務處對學校衛(wèi)生工作提出了十條改進意見,并責成校衛(wèi)生室研究落實。D、你們請我介紹經(jīng)驗,非常感謝你們的好意,我一定按時前往,不吝賜教。正確答案選項:參考答案:D解析【解析】解析:此題考核語言得體的能力,語言得體主要有文體得體和語體得體,文體得體注意一般應用的格式的規(guī)定,語體得體注意說話者的身份,對象的身份,重點注意謙敬詞語的運用。題中D項,不吝賜教是不吝惜自己的意見,希望給予指導,請人指教的客氣話。故選D。
37、下列各組詞語中,只有一個錯別字的一組是()
(1分)A、翔實、詞不達意、冷寞、一愁莫展B、痙孿、不經(jīng)之談、偏辟、勵精圖治C、風靡、蘗根禍種、攀援、始作俑者D、傾軋、氣沖宵漢、弘揚、撲溯迷離正確答案選項:參考答案:C解析A有誤,“冷寞"應為“冷漠”;“一愁莫展"應為“一籌莫展”;B有誤,“痙孿"應為“痙攣”;“偏辟"應為“偏僻”;C有誤,“蘗根禍種"應為“孽根禍種”;D有誤,“氣沖宵漢”應為“氣沖霄漢”;“撲溯迷離"應為“撲朔迷離"。故選:C。
38、填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯械募议L認為孩子不能輸在起跑線上,上小學前就要學習各種特長和文化知識,這種觀點______
(1分)A、失之偏頗B、不可思議C、無所適從D、不可理喻正確答案選項:參考答案:A解析A失之偏頗:意同有失于偏頗,意思是在公正與不公正方面有失誤,即不公正。B不可思議:原有神秘奧妙的意思,是佛教用語?,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。C無所適從:意思是指不知聽從哪一個好或不知怎么辦才好。D不可理喻:意思是指不能用常理使那個人明白。形容蠻橫或固執(zhí)。
39、宋代的()提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這顯示了他強烈的為國家、為民族、為整體而獻身的精神。
(1分)A、王安石B、蘇軾C、范仲淹D、司馬光正確答案選項:參考答案:C解析宋代的范仲淹在《岳陽樓記》中提出的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是一種強烈的使命感和責任感形成的愛國奉獻、以天下為己任的集體主義精神。
40、下列各句中“而”字的意義和用法與“吾嘗終日而思矣”的“而”字相同的一項是()。(1分)A、猶且從師而問焉B、摶扶搖而上者九萬里C、青,取之于藍,而青于藍D、一夫作難而七廟隳正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“而”,表修飾。A項,承接關系;C項,表轉折;D項,表因果。
41、下列作品人物情節(jié)搭配有誤的一項是()
(1分)A、《水滸傳》林沖________倒拔垂楊柳B、《魯濱遜漂流記》魯濱遜________智救“星期五”C、《駱駝祥子》祥子________拉車北平城D、《穆斯林的葬禮》韓子奇________攜寶赴英國正確答案選項:參考答案:A解析A《水滸傳》魯智深———倒拔垂楊柳
42、下列名言與出處,對應正確的是()
(1分)A、執(zhí)子之手,與子偕老。《詩經(jīng)》B、如今人方為刀俎,我為魚肉。《荀子》C、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。《孟子》D、生于憂患而死于安樂?!墩撜Z》正確答案選項:參考答案:A解析B、出自《鴻門宴》C、出自《論語》D、出自《孟子》
43、下列各句中沒有語病的一句是()
(1分)A、為方便高原艱苦地區(qū)軍人鐵路出行,青藏鐵路公司途經(jīng)拉薩站的所有車次、為高原軍人預留六張硬臥票的優(yōu)惠政策。B、出版社搞得好不好,關鍵在社長起決定性作用,二十一世紀出版社之所以有今天的成就,張秋林三十年堅守是一個重要原因。C、很多快遞員經(jīng)常讓消費者先簽字后驗收,消費者在發(fā)現(xiàn)快遞物品損失后,快遞公司就會以消費者已簽字為由推卸責任。D、無論昨天的艱辛,還是今日的奮斗,只要持之以恒地堅守,堅持不懈地耕耘,中華文化定能化成春雨,滋潤人類文明的疆域。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A成分殘缺,句子沒有與“政策”相搭配的謂語,應在“青藏鐵路公司”后加“出臺了”。B句式雜糅,“關鍵在社長起決定性作用”雜糅,將“關鍵在社長”與“社長起決定性作用”雜糅在一起,可以刪去“起決定性作用”或刪去“關鍵在”。C結構混亂,中途易轍,要將“消費者”調到“在”后面。故選D。
44、下列關于文學常識表述正確的一項是()
(1分)A、古代稱謂有敬辭和謙辭的區(qū)別。謙辭如“拙見”“寒舍”“家君”等,敬辭如“令尊”“貴庚”“賜教”等。B、中華詩文形成了一些表意相對固定的詞語,如“汗青”指史冊,“青鳥”指信使,“瀚?!敝复蠛?,“干戈”指武器。C、《資治通鑒》是由北宋史學家司馬光主編的一部紀傳體史書,記錄了從春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是戰(zhàn)國時期思想家,儒家學派代表人物之一,他與弟子所著的《孟子》和《大學》《中庸》《禮記》并稱為“四書”。正確答案選項:參考答案:A解析B“瀚?!敝干衬?,不是“大?!保籆《資治通鑒》是編年體史書,不是“紀傳體史書”;D《禮記》不屬于“四書”,應該改為《論語》;故選A。
45、從修辭的角度看,與其它三項不同的一項是()
(1分)A、鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。(李煜《破陣子》)B、浮杯萬里過滄溟,遍禮名山適性靈。(劉禹錫《贈日本僧智藏》)C、投荒萬死鬢毛斑,生出瞿塘灩?jié)岁P。(黃庭堅《雨中登岳陽樓望君山》)D、吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)正確答案選項:參考答案:D解析D運用的是比喻的修辭手法,吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”上下兩句句式相同,詞性一致,屬于對偶.作者把自己比作“千里雁”“九秋蓬”,千里雁:比喻兄弟們相隔千里,皆如孤雁離群.九秋蓬:深秋時節(jié)隨風飄轉的蓬草,古人用來比喻游子在異鄉(xiāng)漂泊。其他幾項是借代。
46、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國內外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長達550公里。而凍土對溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會“發(fā)胖”或“變瘦”。據(jù)了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結,隨著溫度的降低體積會發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊?;到了夏季,融化的凍土體積縮小,路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結和融化反復交替地出現(xiàn),路基就會翻漿、冒泥,鋼軌會出現(xiàn)波浪形高低起伏,對鐵路運營安全造成威脅。青藏鐵路建設總指揮部專家組組長、凍土科學專家張魯新說,凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強烈,而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構造運動頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點,其復雜性和獨特性舉世無雙。據(jù)了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風路基”為國內首創(chuàng)。它是效果較佳的保護凍土措施,好似散熱排風扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,夏季較少吸收熱量,起到冷卻作用,能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。全長11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū),它是一種“以橋代路”的保護凍土措施,鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達156.7公里,占多年凍土地段的四分之一。張魯新說,如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施,在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒,這就是熱棒。它是一種高效熱導裝置,具有獨特的單向傳熱性能:熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,可以說是一種不需動力的天然制冷機,專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結狀態(tài)。青藏鐵路建設總指揮部指揮長黃弟福說,青藏鐵路建設中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策:對于不良凍土現(xiàn)象發(fā)育地段,線路盡量繞避;對于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質,采取“以橋代路”的辦法;在施工中采用熱棒、片石通風路基、片石通風護道、通風管路基、鋪設保溫板、遮陽篷結構等多項設施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此,運行在青藏鐵路上的列車時速將達120公里。根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項是()
(1分)A、青藏鐵路建設雖創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策,但也不可能一勞永逸。B、采取多種措施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,主要是為了提高列車時速。C、青藏鐵路建設凍土問題的徹底解決標志著我國鐵路建設技術已居世界領先地位。D、雖然凍土對溫度極為敏感,但因環(huán)境惡化導致的全球變暖不會影響凍土的變化。正確答案選項:參考答案:A解析B、原文是說凍土路基穩(wěn)定性增強,,列車時速會提高,并不是說“提高凍土路基穩(wěn)定性”的目的就是“提高列車時速”C、原文說的是:“青藏鐵路建設中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策”,并不能說“凍土問題徹底解決”D、無中生有,“因環(huán)境惡化導致的全球變暖不會影響凍土的變化”錯誤,原文沒有依據(jù)
47、下列詞語中,字形和字音的錯誤最多的的一項是()(2分)
(1分)A、蹊蹺(xī)三角架慨當以慷盛名之下,其實難副B、友誼(yí)嚇馬威蒙頭轉向(méng)桃李不言,下自成蹊C、磕(kè)拌和事佬敷衍塞責(fú)明槍易躲,暗劍難防D、疙(gā)瘩急
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