2025年粵教版二年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、《山行》一詩中，運(yùn)用了對比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、一字組多詞。

換________舊________

響________蓋________7、《識字2》是一篇極富美感的韻文，介紹了著名風(fēng)景區(qū)____的山水，____的水靜、清、綠，桂林的____奇、秀、險，難怪人們說：“桂林山水____”。8、多音字組詞。

哄hǒng____hòng____；喝hē____hè____9、根據(jù)課文《回聲》組詞。

岸____紋____洞____影____

倒____游____圓____圍____10、選擇正確的讀音：

看管（guāngguǎn）____通（tōngtóng）話____

礦（kàngkuàng）產(chǎn)____介紹（shàozhāo）____

評卷人得分三、其他(共1題，共2分)11、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、綜合題(共1題，共4分)12、選擇合適的詞語，將句子填寫完整。(1)、他們____著腰，____著汗，____著號子，船卻____得很慢。(2)、風(fēng)娃娃又來到河邊，____許多纖夫正____著一艘船。(3)、他深深地____了一口氣，使勁向風(fēng)車____去。風(fēng)車一下子____得飛快！評卷人得分五、判斷題(共1題，共4分)13、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、問答題(共2題，共12分)14、讀課文《吃水不忘挖井人》說說。

石碑是什么時候立的？15、《找不到快樂的波斯貓》是一篇通話故事，你能仿照課文寫一句擬人句嗎？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭校贿\(yùn)用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。二、填空題(共5題，共10分)6、交換換衣服新舊舊友響聲聲響蓋房子蓋世【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。交換；指人們相互交換活動或交換勞動產(chǎn)品的過程。換衣服，換下。新舊，新和舊是一對反義詞。舊友，老朋友。響聲，聲響，都是聲音。蓋房子，用茅草編成的遮蓋物，可以蔽體或覆屋頂。蓋世，謂才能；功績等高出當(dāng)代之上。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。7、桂林漓江山峰甲天下【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握?！蹲R字2》是一篇極富美感的韻文；介紹了著名風(fēng)景區(qū)桂林的山水，漓江的水靜；清、綠，桂林的山奇、秀、險，難怪人們說：“桂林山水甲天下”。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，這類題型?？疾椤?、哄騙起哄喝水喝彩【分析】【分析】哄：[hǒng]說假話騙人：哄人。哄弄。哄騙。[hòng]吵鬧，攪擾：起哄（故意吵鬧擾亂，亦指開玩笑）。哄場（指觀眾喝倒彩）。哄搶。一哄而起。喝：[hē]把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去：喝水。喝酒。喝茶。喝粥。[hè]大聲喊叫：喝彩。喝問。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，如：哄：[hǒng]哄騙，[hòng]起哄；喝：[hē]喝水，[hè]喝彩。平時讀課文或說話時要注意區(qū)別。9、河岸波紋小洞倒影倒影游泳圓形周圍【分析】【分析】考查學(xué)生對課文生詞的詞義的掌握。河岸；河堤，岸邊。波紋，波紋原指水面輕微起伏而形成的水紋，也可用于其它形狀類似水紋的表面。亦作“波文”。細(xì)微的波浪形成的水紋。洞，漢字，有三種意思，分別是山洞，清楚透徹地，零等意思。帶“洞”的詞語有很多，諸如山洞，洞察等。倒影是光照射在平靜的水面上所成的等大虛像。成像原理遵循平面鏡成像的原理。到處，哪里都有。倒影，水中映出的影子。周圍，環(huán)繞著中心的部分。游泳，運(yùn)動項目。圓是一種幾何圖形。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生詞的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生詞，才能寫出正確答案。10、guǎntōngkuàngshào【分析】【分析】管讀作guǎn看管；通讀作tōng通話，礦讀作kuàng礦產(chǎn)，紹讀作shào介紹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握。三、其他(共1題，共2分)11、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。四、綜合題(共1題，共4分)12、略

【分析】【分析】【解析】1、①彎

②流

③喊

④走

2、①看見

②拉

3、①吸

②吹

③轉(zhuǎn)

五、判斷題(共1題，共4分)13、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點(diǎn)評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。六、問答題(共2題，共12分)14、石碑是解放后立的。【分析】【分析】解放后；鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席?！?/p>

【點(diǎn)評】組織學(xué)生充分發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書的能力。在讀書方式和習(xí)慣上要給學(xué)生正確引導(dǎo)，不必強(qiáng)求統(tǒng)一，尊重學(xué)生的個