2025年外研版2024三年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024三年級語文下冊階段測試試卷708考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。3、下面全部表現西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、下列各句的說法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。5、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、寫出反義詞。

喜歡——____忙——____揭開——____得意——____7、照樣子填上表示動作的詞語。

例：（拍）皮球。

____青蟲____故事____鋼琴____音樂。

____風箏____照片____謎語____地洞8、填上合適的量詞。

____的小紙人____地轉起來____的燭光。

____地停下來____的心靈____地盯著9、按拼音寫詞語。yǐhòuyìsīzhǔyàogèngjiā________________10、給帶點的字選擇正確的讀音。

yīnɡyìnɡ

應該____一應俱全____答應____

應當____照應____應有盡有____11、將成語補充完整；并解釋。

目不轉____

____。12、把下列詞語填寫完整。

郁郁____清____見____

大大________各____各____13、火眼金睛辨對錯。找出詞語中的一個錯別字并改正。

夜暮降臨____一棵露珠____晶瑩誘明____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、判斷下面的說法是否正確。

“碧玉妝成一樹高”中的“一”字表示數量。15、判斷對錯。

地球上重6公斤的東西，到月球上就只有1公斤了。16、判斷下面的說法；是否正確。

《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。17、判斷下面的說法是否正確。

“濱”的第九筆是橫折。18、判斷下面的說法是否正確。

“裁”是半包圍結構的字，第九筆是“、”。19、判斷下列詞語是否正確。

忘紀20、讀《月球之謎》；根據課文內容判斷對錯。

月球表面全是水。21、判斷下面的詞語是否正確。

忘紀22、讀《乞巧》判斷下面的說法是否正確。

詩中“長河”指的是很長的河流。評卷人得分四、書寫(共1題，共2分)23、讀讀寫寫。

清秀紫紅碧野和細花香碧野和風。評卷人得分五、語言表達(共4題，共40分)24、把下列詞語排成一句通順的話。

①這著飽含同胞兩岸愛心的骨髓救命送到了準時前手術臺。

②兩岸同胞骨肉愛心用了架起跨越一座海峽的橋生命25、縮句。

①一架飛機在天空中自由自在地飛著。

②一只小手顫抖地舉起來。26、照課文中的這段話；再寫一段你自己發(fā)現的大自然的語言。

大雁在編隊南飛；

不就像“省略號”一串？

大自然在藍天上寫著：

秋天就在眼前。27、按要求改寫句子。

①洪水沖毀了小村莊。（改成“把”字句）

②人們拎起了斧頭把一棵棵樹砍死。（改成“被”子句）

③可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改成“把”字句）評卷人得分六、寫作題(共1題，共7分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學生對課文內容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達到讓美在學生心理扎根的效果。

【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會作者的贊美之情。激發(fā)學生對生活的熱愛。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫?！凹啊弊止?畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。3、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹4、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代，所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。

【點評】對文化常識類題，應認真分析每一個小題要求，從中發(fā)現問題，解決問題。5、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應讀yìng，掠luè錯誤，應讀lüè；B組：堤ti錯誤，應讀dī；C組：泛fá錯誤，應讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學生對漢字讀音拼讀的掌握情況。二、填空題(共8題，共16分)6、討厭閑遮蓋失落【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的理解；從而找出反義詞。喜歡，是一種由內向外的，非迫切需要的，在維持自身生存之外的得到與占有。更多的是得到情感上的滿足。反義詞是討厭。忙，事情多，沒空閑，反義詞就是閑。揭開，掀起了，反義詞就是遮蓋。得意，指感到滿足時的高興心情，反義詞就是失落。

【點評】考查學生對詞義的掌握，從而找出反義詞，需要重點這類題型。7、捉講彈聽放拍猜鉆【分析】【分析】這道題從結構上看是“動詞+名詞”橫線上應填動詞；構成動賓結構。比如：捉青蟲；講故事、彈鋼琴、聽音樂、放風箏、拍照片、猜謎語、鉆地洞。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，這道題就是“動詞+名詞”，掌握詞語的結構，做題就容易了。平時學生還應對這類詞進行積累，增加詞匯量。8、彩色飛快明亮慢慢地幼小目不轉睛【分析】【分析】這類題目是考查學生對語言表達的掌握；明亮的燭光把彩色的小紙人的影子投在燈壁上；十分有趣，他目不轉睛地盯著走馬燈；想著一連串的問題；原來，熱氣大。小紙馬會飛快地轉起來，熱氣小，小紙馬會慢慢地停下來，這在他幼小的心靈種進了科學的種子。

【點評】考查學生的語言表達能力，學生應該掌握好詞語搭配這類題目。9、以后意思主要更加【分析】【分析】以后：比現在或某一時間晩的時期。意思：意義有很多；如思想，心思，意義，道理。主要：把握事物的關鍵；指事物中關系最大；起決定作用的。更加：表示程度上又深了一層或者數量上進一步增加或減少。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。10、yīnɡyìnɡyìnɡyīnɡyìnɡyīnɡ【分析】【分析】yīng,應該,應當,yìng四聲,應用。一聲是心理,四聲是實際。就這么記吧,看多了就會了。

【點評】本題的考查點是一字多音并組詞，主要考查的是同學們對多音字的掌握情況。在語文學習中常見的一些多音字是必須掌握的。11、睛眼珠子【分析】【分析】目不轉睛：睛：眼珠子。眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。

【點評】本題考查對文章中重點詞語的掌握情況。熟讀課文，識記并理解常用詞語，積累詞匯。12、蔥蔥澈底小小式樣【分析】【分析】這類題目是考查學生對成語的掌握。郁郁蔥蔥；郁郁：草木茂盛的樣子。蔥蔥：草木青翠欲滴；十分茂盛的樣子。清澈見底，形容河水清又凈；大大小小，大的和小的；各式各樣，許多不同的樣式或方式。

【點評】考查學生對成語的掌握，對于這類題型，學生應掌握。13、夜幕降臨一顆露珠晶瑩透明【分析】【分析】夜幕降臨的幕是幕布的幕；一顆露珠的顆是這個“顆”，透明的透是走之旁。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生在平時的積累中要仔細觀察字形，才能準確回答。三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】“碧玉妝成一樹高”柳：柳樹；落葉喬木或灌木，葉子狹長,種類很多。本詩描寫的是垂柳。碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。妝：裝飾,打扮。一樹：滿樹。一，滿，全.在中國古典詩詞和文章中。數量詞在使用中并不一定表示確切的數量.下一句的“萬”,就是表示很多的意思。

【點評】要求學生理解詩句的意思，會解釋重點詞語。15、√【分析】【分析】月球是繞著地球旋轉的星球,對物體的吸引力只有地球的六分之一,所以,地球上重6公斤的東西,到月就只有1公斤了。

【點評】主要考查學生對科學常識的掌握，激發(fā)學生學習科學的興趣。16、√【分析】【分析】《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。答案選正確。

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。17、×【分析】【分析】“濱”是左右結構的字；“濱”的筆順：點；點、提、點、點、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、豎、橫、撇、點。

筆畫數：13。故“濱”的第九筆是橫折。錯誤。

【點評】會分析字的結構，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。18、√【分析】【分析】“裁”是半包圍結構的字；裁的筆順：橫；豎、橫、點、橫、撇、豎提、撇、點、斜鉤、撇、點。第九筆是“、”。

【點評】會分析字的結構，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。19、×【分析】【分析】應為“忘記”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。20、×【分析】【分析】依據課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠?！笨芍鸢笐x擇“錯誤”。

【點評】主要考查學生對課文內容的理解，培養(yǎng)學生讀書的好習慣。21、×【分析】【分析】忘紀改為忘記；紀—記，忘記：不記得。

【點評】主要測試學生對字的掌握22、×【分析】【分析】“長河”指的是指天河；銀河(天上的云河)。所以說詩中“長河”指的是很長的河流這句話是錯誤的。

【點評】了解我國四大民間傳說神話故事之一的牛郎織女的故事。將給家人和朋友聽。激發(fā)學習古詩的興趣。四、書寫(共1題，共2分)23、清秀紫紅碧野和細花香碧野和風【分析】【分析】書寫詞語時；要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、語言表達(共4題，共40分)24、①這飽含著兩岸同胞愛心的救命骨髓準時送到了手術臺前。②兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：這飽含著兩岸同胞愛心的救命骨髓準時送到了手術臺前。第二句是兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。

【點評】此題考查學生對句子銜接的理解，學生應掌握技巧，才能正確連接成句子。25、①飛機飛著。

②手舉起來?！痉治觥俊痉治觥靠s句就是把一個句子中的定語；狀語、補語去掉；留下句子的主干，就是主語、謂語、賓語，把句子變簡單。如：一架飛機在天空中自由自在地飛著?！耙患堋本褪嵌ㄕZ，使句子具體到多少架，“在天空中”“自由自在地”是狀語，是說飛機在哪，怎樣飛的，使句子更加具體了，把它們去掉就是所舉的過程。

【點評】縮句使句子變得簡單明了。26、菊花在花園里開放；

不就像美麗的油畫？

大自然在花園里寫著：

秋天已經來到?！痉治觥俊痉治觥勘绢}旨在考察學生表達能力；通過題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來，仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內容設計合情合理，表述只要合理即可。如：菊花在花園里開放，不就像美麗的油畫？大自然在花園里寫著：秋天已經來到。

【點評】本題主要考查學生的模仿能力、口語表達能力。模仿時言之有理即可。27、①洪水把小村莊沖毀了。②一棵棵樹被人們拎起斧頭砍死了。③可是咆哮的洪水不知把小村莊卷到了何處?！痉治觥俊痉治觥可厦鎯蓚€句子“把字句”強調的是受事主語的不同；第一三句強調的是“洪水”和“咆哮的洪水”“被字句”強調的是受事主語“一棵棵樹”，句式不一樣，表達效果就不同。

【點評】考查句式轉換，此題從強調內容的分析中可以得出答案。六、寫作題(共1題，共7分)28、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

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