2025年外研版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版必修1物理下冊階段測試試卷194考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在國際單位制中，選項中物理量與對應(yīng)單位正確的是（）A.質(zhì)量克B.力牛頓C.長度千米D.電容庫侖2、揮桿套馬是我國蒙古族傳統(tǒng)體育項目，烈馬從騎手身邊奔馳而過時，騎手持6m長的套馬桿，由靜止開始催馬追趕，最終套住烈馬。整個過程二者的v-t圖像如圖所示；則下列說法正確的是（）

A.騎手追趕烈馬過程中二者之間的最大距離為40mB.t=9s時騎手剛好追上烈馬C.騎手在t=8s時揮桿，能套到烈馬D.8-9s內(nèi)烈馬的加速度小于0-6s內(nèi)騎手的加速度3、北京時間2022年6月5日10時44分；搭載神舟十四號載人飛船的長征二號火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火成功發(fā)射，航天員陳冬；劉洋、蔡旭哲順利進入中國空間站的天和核心艙，正式開啟6個月的太空之旅。若空間站繞地球做勻速圓周運動，距地球表面的高度為400公里，每90分鐘繞地球一周，速度為7.68km/s，根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）

A.信息中的90分鐘指的是時刻B.7.68km/s指的是平均速度C.以地心為參考系，中國空間站繞地球飛行一圈，其路程為零D.在研究天和核心艙與地面之間距離時，可以把天和核心艙看做質(zhì)點4、如圖；是石拱橋的簡化示意圖。它是用四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱，其中，第3；4塊固定在地基上，第1、2塊間的接觸面是豎直的，每塊石塊的兩個側(cè)面間所夾的圓心角均為30°。石塊間的摩擦力忽略不計，則第1、3石塊間的作用力和第1、2石塊間的作用力大小之比為（）

A.B.C.D.5、關(guān)于力和運動，下列說法中不正確的是（）A.力是使物體速度變化的原因B.力是使物體運動方向改變的原因C.力是使物體從靜止到運動的原因D.力是使物體運動的原因6、四個質(zhì)量均為m的小球，分別用三條輕繩和一根輕彈簧連接，處于平衡狀態(tài)，如圖所示．現(xiàn)突然迅速剪斷輕繩A1、B1，讓小球下落，在剪斷輕繩的瞬間，設(shè)小球1、2、3、4的加速度分別用a1、a2、a3和a4表示；則（）

A.a1＝g，a2＝g，a3＝2g，a4＝0B.a1＝0，a2＝2g，a3＝0，a4＝2gC.a1＝g，a2＝g，a3＝g，a4＝gD.a1＝0，a2＝2g，a3＝g，a4＝g7、圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，中間的表示人的重心．圖個點在圖甲中沒有畫出．取重力加速度．根據(jù)圖象分析可知（）．

A.人的重力為1500NB.C點位置人處于超重狀態(tài)C.e點位置人處于失重狀態(tài)D.d點的加速度小于f點的加速度評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖所示，小車的質(zhì)量為m0，人的質(zhì)量為m，人用恒力F拉繩；若人和小車保持相對靜止，不計繩和滑輪質(zhì)量及小車與地面間的摩擦，則小車對人的摩擦力可能是()

A.0B.F，方向向右C.F，方向向左D.F，方向向右9、我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r；深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)全過程的深度曲線和速度圖像，則下列說法正確的是（）

A.圖中代表本次下潛最大深度B.全過程中最大加速度是C.深潛器加速度向上發(fā)生在3~4min和6~8min的時間段內(nèi)D.6~10min內(nèi)，深潛器的加速度不變10、在一平直的水平路面上有甲、乙兩輛汽車同向行駛。某時刻乙車在甲車前方處，從該時刻開始計時，內(nèi)甲；乙兩車做勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系圖象如圖所示。下列說法中正確的是（）

A.時刻，甲車剛好追上乙車B.時刻，甲車剛好追上乙車C.乙車的加速度大小大于甲車的加速度大小D.此過程中甲．乙兩車之間的距離先減小后增大11、如圖所示為甲、乙兩個物體在同一條直線上運動的圖像，時兩物體相距在t=1s時兩物體相遇；則下列說法正確的是（）

A.t=0時，甲物體在后，乙物體在前B.t=2s時，兩物體相距最遠C.t=3s時，兩物體再次相遇D.t=4s時，甲物體在乙物體后12、下列各組物理量中，全都是矢量的是（）A.位移、速度、加速度B.溫度、速度、時間C.速度、位移、力D.速度、質(zhì)量、加速度13、如圖所示，一根彎折的光滑桿豎直放置，上面套著兩個小環(huán)A、B，小環(huán)直徑略大于桿，兩小環(huán)用輕繩相連。小環(huán)A在沿桿的力F的作用下緩慢沿桿向上運動的過程中；下列說法正確的是（）

A.桿對B環(huán)的彈力減小B.輕繩上的張力會變大C.力F變小D.桿對A環(huán)的彈力變小14、如圖，質(zhì)量為3m的光滑圓球B緊靠豎直墻壁置于光滑水平地面上，質(zhì)量為m的均勻圓球A用一定長度的輕質(zhì)細繩懸掛于豎直墻壁上的P點，O1、O2為兩球的球心，平衡時PO2與豎直方向的夾角θ=53°，且兩球心的連線與PO2恰好垂直，已知重力加速度為g；下列說法正確的是（）

A.細繩對A球的拉力大小為B.A球?qū)球的壓力大小為C.B球?qū)γ娴膲毫Υ笮镈.B球?qū)Φ孛娴膲毫Υ笮?5、一輛汽車在高速公路上正常行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方有事故后，立即剎車制動至停止。則下列說法正確的是（）A.汽車的質(zhì)量越大慣性就越大B.汽車的速度越大慣性就越大C.汽車停止運動后沒有慣性D.汽車運動狀態(tài)的改變是因為受到力的作用16、如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼，使托盤和砝碼總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是（）

A.A對桌面的摩擦力不變B.彈簧秤的讀數(shù)不變C.A仍靜止不動D.彈簧秤的讀數(shù)減小評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500N/m.如圖1所示，用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗．在保持彈簧伸長1.00cm不變的條件下：

(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數(shù)是________N(圖2中所示)，則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N.

(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)．18、如圖所示一小球從離地4m高的A點豎直落下，在地面上豎直反彈至離地面高為3m的B點后又落回地面，再反彈至離地面高為2m的C點，再落回地面，又反彈回離地面高為1m的D點，此后落在地面上不再反彈而靜止。以向下為正方向，則該過程中小球位移為______，小球通過的路程為______。

19、浮在水面上的小木塊受到重力與浮力的作用，其中，重力的施力物體是___________，浮力的受力物體是___________。20、等效替代方法是物理學(xué)中一種重要的方法，以前學(xué)過的_______________________就是應(yīng)用了等效替代方法.引入平均速度時是用________運動來替代_______________________運動，等效條件是指___________________。21、某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N；把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．

（1）當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時；木塊未被拉動，這時木塊受到的是________摩擦力，大小是_________，方向向______.

（2）當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時；木塊剛好開始移動，此時木塊受到的是_________摩擦力，大小是____________，方向向______.

（3）開始運動后；使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到的是______摩擦力，大小是______.

（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時，木塊受到的摩擦力是______摩擦力，大小是________.評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)22、如圖所示，粗糙的長方體木塊A、B疊在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右勻速運動，試分別畫出A、B的受力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共4題，共8分)23、某興趣小組要測量一個重物的重力。實驗器材：一根輕彈簧、手機、1個鉤碼、不計質(zhì)量的細線、重物、刻度尺。由于重物的重力超過了彈簧的彈性限度，故該小組設(shè)計如下實驗方案，已知本地重力加速度實驗步驟：

（1）如圖甲所示，用輕彈簧豎直掛起1個鉤碼時，測出彈簧伸長量為

（2）用彈簧與細線互成角度吊起重物，穩(wěn)定時測出彈簧伸長量為則此時彈簧的彈力大小為_________N；

（3）用手機軟件測出兩側(cè)細線與豎直方向夾角分別為如圖乙所示。畫出的拉力的方向如圖丙兩側(cè)虛線所示，請用圖示法在圖丙中畫出二者的合力______（已知單位長度表示的力為）；

（4）由作圖結(jié)果可得重物的重力為__________N（保留兩位小數(shù)）。24、小姚同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究加速度與力；質(zhì)量關(guān)系”實驗。

①關(guān)于此實驗的下列說法，正確的是__________。

A．墊上木塊是為了更好地使小車加速下滑。

B．補償阻力時；應(yīng)使小車拖著紙帶但不掛槽碼。

C．應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度使細線與小車軌道平行。

D．槽碼質(zhì)量應(yīng)該和小車質(zhì)量差不多；以減小相對阻力。

②圖乙為某次實驗得到的紙帶，圖中相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，打點計時器頻率為50Hz，則打下計數(shù)點4時小車的速度為__________m/s，由紙帶可得小車運動的加速度為__________（以上均保留兩位有效數(shù)字）

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到加速度與力的關(guān)系如圖丙中實線所示，則可知所掛槽碼質(zhì)量不應(yīng)超過__________（單選）。

A.22gB.30gC.50g25、某同學(xué)用不同工具分別測量了某物體的幾處外徑；如圖所示：

（1）螺旋測微器讀數(shù)為_______mm；

（2）游標卡尺讀數(shù)為_______mm。

26、用圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力；質(zhì)量之間的關(guān)系”實驗；圖乙是其俯視圖．兩個相同的小車放在平板上，車左端各系一條細繩，繩跨過過定滑輪各掛一個相同的小盤．實驗中可以通過增減車中的鉤碼改變小車的質(zhì)量，通過增減盤中的砝碼改變拉力．兩個小車右端通過細線用夾子固定，打開夾子，小車在小盤和砝碼的牽引下運動，合上夾子，輛小車同時停止．

（1）實驗中，小車通過的位移之比為1:2，則兩小車的加速度之比為__________；

（2）為使小車所受的拉力近似等于小盤和砝碼的總重力，應(yīng)使小盤和砝碼的總質(zhì)量______（選填“遠大于”或“遠小于”）小車的質(zhì)量；

（3）探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時，應(yīng)在小盤中放質(zhì)量______（選填“相同”或“不相同”）的砝碼；

（4）探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時，事實上小車和平板間存在摩擦力，下列說法中正確的是_________

A.若平板保持水平；選用更光滑的平板有利于減小誤差。

B.平板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力有利于減小誤差。

C.因為兩小車質(zhì)量相同時與桌面的摩擦力相同，所以摩擦力不影響實驗結(jié)果評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)27、某質(zhì)點由靜止開始做單向直線運動；已知第1s通過的位移是5m，第2s通過的位移是13m，第3s通過的位移是9m，第4s通過的位移是3m。

(1)求質(zhì)點在0～4s內(nèi)的平均速度的大小

(2)如果質(zhì)點先做勻加速直線運動，后又做勻減速直線運動，第4s末恰好靜止，求質(zhì)點的最大速度vm及做勻加速直線運動的時間t加。28、在如圖所示的坐標系中，坐標的單位為km，已知A、B兩村莊的坐標分別為一輛汽車在x軸上行駛，從原點O出發(fā)。汽車行駛到離A村最近時，汽車的位置坐標為多少？汽車行駛到離B村5km時，汽車的位置坐標為多少？29、如圖甲所示，質(zhì)量m＝1kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動，t＝0.5s時撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象（v-t圖象）如圖乙所示，g取10m/s2；求：

(1)2s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L；

(2)沿斜面向上運動兩個階段的加速度和拉力F的大小。

30、如圖1所示，質(zhì)量為M的木楔傾角為并固定在在水平面上，當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在木楔斜面上時，它正好勻速下滑。現(xiàn)用與木楔斜面成角的力F拉木塊；木塊勻速上升。求：

（1）當(dāng)為多大時，拉力F有最小值；并求此最小值；

（2）若取消對木楔的固定，且不考慮各接觸面的摩擦力，將外力改為水平方向，如圖2所示，在水平外力作用下，木塊與木楔相對靜止一起做勻加速直線運動，求外力及加速度的大小。

（3）若取消對木楔的固定，且不考慮各接觸面的摩擦力，將外力改為作用在木楔的水平外力如圖3所示，當(dāng)木塊做自由落體運動時，求水平向右外力的最小值

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

A．在國際單位制中；質(zhì)量的單位是千克。故A錯誤；

B．在國際單位制中；力的單位是牛頓。故B正確；

C．在國際單位制中；長度的單位是米；千米是一個常用單位。故C錯誤；

D．在國際單位制中；電容的單位是法拉第。故D錯誤。

故選B。2、C【分析】【詳解】

A．當(dāng)騎手和烈馬速度相同時二者間距最大，由v-t圖像圖線與坐標軸所圍的面積表示位移，可得

A錯誤；

B．由圖形所圍的面積可以算出0~9s內(nèi)，烈馬的位移為

騎手0~9s內(nèi)位移

因x1>x2

因此t=9s時騎手未追上烈馬；B錯誤；

C．由圖形所圍的面積可以算出0~8s內(nèi)，烈馬的位移為

騎手的位移為

套馬桿長l=6mx4+l>x3

所以騎手在8s時刻揮桿；能套到烈馬，故C正確；

D．由加速度定義式

知8~9s內(nèi)烈馬加速度

0~6s內(nèi)騎手的加速度

故D錯誤。

故選C。3、D【分析】【詳解】

A．信息中的90分鐘指的是時間；故A錯誤；

B．7.68km/s指的是瞬時速度大小；故B錯誤；

C．以地心為參考系；中國空間站繞地球飛行一圈，其位移為零，路程不為零，故C錯誤；

D．在研究天和核心艙與地面之間距離時；天和核心艙的形狀大小可以忽略不計，可以把天和核心艙看做質(zhì)點，故D正確。

故選D。4、D【分析】【詳解】

如下圖所示。

對第一個石塊進行受力分析，由幾何關(guān)系知θ=60°，所以有

故選D。5、D【分析】【詳解】

ABC．運動狀態(tài)的改變是指運動方向或運動快慢的改變或它們同時改變；力是物體運動狀態(tài)改變的原因，故ABC正確，不符合題意；

D．力是物體運動狀態(tài)改變的原因；不是維持物體運動的原因，故D錯誤，符合題意。

故選.D。6、A【分析】試題分析：在剪斷繩的瞬間，1、2球由于用繩連接，1和2與將與繩一起下落，根據(jù)牛頓第二定律，對整體研究得到，整體的加速度等于重力加速度g，則1、2受到的加速度等于g，即a1=g，a2=g．在剪斷繩前，根據(jù)平衡條件得知，彈簧的彈力大小等于mg，繩對3物體的拉力2mg．在剪斷繩的瞬間，彈簧的彈力沒有來得及變化，4的受力情況沒有變化，則4所受合力為零，即F=0．a(chǎn)4=0，3所受的合力大小等于繩的拉力大小2mg，即F=2mg，由牛頓第二定律可得2mg=ma3，a3=2g；故A正確故選A．

考點：牛頓第二定律7、B【分析】【詳解】

A．開始時人處于平衡狀態(tài)；人對傳感器的壓力是500N，根據(jù)牛頓力平衡可知，人的重力也是500N，即質(zhì)量為50kg，A錯誤；

B.c點時人對傳感器的壓力大于其重力；處于超重狀態(tài)，B正確；

C.e點時人對傳感器的壓力大于其重力；處于超重狀態(tài)，C錯誤；

D.人在d點人在f點可知d點的加速度大于f點的加速度；D錯誤．

故選B.二、多選題(共9題，共18分)8、A:C:D【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律，人和小車整體分析2F=(m0＋m)a

隔離對人分析，人在水平方向上受拉力、摩擦力，設(shè)摩擦力f方向水平向右，根據(jù)牛頓第二定律F-f=ma

解得小車對人的摩擦力f＝F

A.f＝F，若m0=m；則小車對人的摩擦力為零，故A正確；

BC.f＝F，若m0<m，則f0，和假設(shè)的方向相反，即靜摩擦力方向向左，小車對人的摩擦力大小為F；故B錯誤，C正確；

D.f＝F，若m0>m，則f0，和假設(shè)的情況相同，方向向右，故D正確．9、A:C【分析】【詳解】

A．由深度圖像可知，圖中代表本次下潛最大深度；選項A正確；

B．全過程中最大加速度是在和的時間內(nèi)，大小為

選項B錯誤；

C．因圖線的斜率等于加速度，斜率的符號表示加速度的方向，故深潛器加速度向上發(fā)生在和的時間段內(nèi)；選項C正確；

D．內(nèi)；深潛器的加速度大小不變，方向發(fā)生了變化，選項D錯誤。

故選AC。10、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．速度圖像中面積表示位移，所以前2s內(nèi)甲的位移

乙的位移

因為

所以t=2s時刻；甲車剛好追上乙車，故A正確；

B．同理前4s內(nèi)甲的位移

前4s內(nèi)乙的位移

前4s內(nèi)的甲、乙位移相同，但初時刻乙車在甲車前方15m處，所以t=4s時刻；甲；乙沒有相遇，故B錯誤；

C．速度圖像中斜率表示加速度，所以甲的加速度大小

乙的加速度大小

所以乙車的加速度大小小于甲車的加速度大小；故C錯誤；

D．因為t=2s時刻；甲車剛好追上乙車，所以前2s甲；乙距離減小，后2s甲、乙距離增大，故D正確。

故選AD。11、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.t=1s時，兩物體相遇，由圖像可知0~1s內(nèi)甲的速度始終比乙大，因此可知t=0時刻甲物體在后；乙物體在前，故A正確；

B.t=0時，甲乙相距3x0；此后甲乙間距離先減小后增大，速度相等時是第一次相遇后距離最遠的時刻，但不是全過程甲乙之間距離的最大值，因為在甲乙第2次相遇后，隨著時間的延長，乙反超甲的距離越來越大，兩者相距最遠的時刻無法確定，選項B錯誤；

C.t=1s時兩物體相遇，觀察圖像的對稱性可知，第2s內(nèi)甲超越乙的位移和第3s內(nèi)乙反超甲的位移大小相等，因此t=3s時兩物體再次相遇；選項C正確；

D.觀察圖像的對稱性可知，t=4s時，甲物體在乙物體后3x0處；選項D正確。

故選ACD。12、A:C【分析】【詳解】

A．位移；速度、加速度是矢量；既有大小，又有方向，A正確；

B．溫度；時間是標量；速度是矢量，B錯誤；

C．速度；位移、力；是矢量，既有大小，又有方向，C正確；

D．速度和加速度是矢量；質(zhì)量是標量，D錯誤。

故選AC。13、B:D【分析】【分析】

【詳解】

受力分析如圖。

設(shè)繩子與豎直桿的夾角為α，與傾斜桿的夾角為β。

AB．對環(huán)B分析有

隨著環(huán)A上移，夾角為α逐漸增大；所以繩子張力增大，桿對B環(huán)的彈力增大。A錯誤，B正確；

C．設(shè)傾斜桿與水平方向的夾角為θ，對A環(huán)受力分析有

隨著環(huán)A上移，夾角為β逐漸減小，力F變大；C錯誤；

D．對兩個小環(huán)和細繩整體受力分析

由幾何關(guān)系可得為斜桿和豎直方向的夾角為定值，因此減小；D正確。

故選BD。14、B:D【分析】【詳解】

對物體進行受力分析；如圖。

A．細繩對A球的拉力

故A錯誤；

B．A球處于受力平衡，則B球?qū)球的支持力

即A球?qū)球的壓力大小為故B正確；

C．墻面對B球的彈力

即B球?qū)γ娴膲毫Υ笮楣蔆錯誤；

D．地面對B球的支持力

即B球?qū)Φ孛娴膲毫Υ笮楣蔇正確。

故選BD。15、A:D【分析】【分析】

【詳解】

ABC．一切物體在任何時候都有慣性；物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與物體是否受力以及物體的運動狀態(tài)都無關(guān)。故A正確；BC錯誤；

D．力是改變運動狀態(tài)的原因。故D正確。

故選AD。16、B:C【分析】【分析】

【詳解】

當(dāng)托盤和砝碼盤總重量為6N時，繩對A的拉力大小為6N方向水平向右，彈簧彈力2N方向水平向左，根據(jù)A的平衡知A受地面摩擦力的大小為4N，方向水平向左，同時得到水平面對A的最大靜摩擦力大于或等于4N；當(dāng)托盤和砝碼總重量減小為4N時，繩對A的拉力為4N方向水平向右，繩拉力與彈簧對A的拉力合力為故不能拉動物體A，所以彈簧彈力2N保持不變，根據(jù)平衡知此時A受摩擦力大小為2N方向水平向左。

故選BC。

考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力。

【名師點睛】

本題考查了物體的動態(tài)平衡，解答的關(guān)鍵是判斷物體在第二個狀態(tài)中是否靜止，同時注意滑動摩擦力和靜摩擦力的區(qū)別。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

試題分析：（1）根據(jù)胡克定律可知，

根據(jù)彈簧秤的讀數(shù)方法可知，a的讀數(shù)為3．00N；兩彈簧秤夾角為90°，則可知，b的讀數(shù)為：

（2）若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角；如圖所示；則可知兩彈簧秤的示數(shù)均變大；

考點：考查驗證平行四邊形定則的實驗。

【名師點睛】

由胡克定律可求得拉力大?。辉俑鶕?jù)彈簧秤的讀數(shù)方法可明確對應(yīng)的讀數(shù)；根據(jù)幾何關(guān)系即可求得b的讀數(shù)；根據(jù)題意作出對應(yīng)的圖象，根據(jù)圖象即可明確隨夾角的變化兩彈簧秤拉力的變化情況【解析】3.00；4.00；變大；變大18、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]小球的初位置在離地4m高的A點；末位置在地面上，所以物體的位移為向下的4m，所以位移的大小為4m；

[2]路程是物體經(jīng)過的總路線的長度；小球一共要上升3次，每次的最大的高度分別為3m，2m，1m，到達最高點之后再落回到地面，所以小球經(jīng)過的總的路程為。

【解析】4m16m19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]浮在水面上的小木塊受到重力與浮力的作用，其中，重力的施力物體是地球；浮力的受力物體是木塊。【解析】地球木塊20、略

【分析】【詳解】

[1]．等效替代方法是物理學(xué)中一種重要的方法；以前學(xué)過的串聯(lián)和并聯(lián)電路總電阻就是應(yīng)用了等效替代方法.

[2][3][4]．引入平均速度時是用勻速運動來替代變速運動，等效條件是指相等時間內(nèi)通過相等位移；【解析】串聯(lián)和并聯(lián)電路總電阻勻速變速相等時間內(nèi)通過相等位移21、略

【分析】【詳解】

（1）當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時；木塊未被拉動，這時木塊受到的是靜摩擦力，大小是1N，方向向左．

（2）當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時；木塊剛好開始移動，此時木塊受的是最大靜摩擦力，大小是2.1N，方向向左．

（3）開始運動后；使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到的是滑動摩擦力，大小是2N．

（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時；木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力，大小是2N．

【點睛】

此題首先要判斷物體與地面之間的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力，靜摩擦力用平衡知識求解，滑動摩擦力用公式f=μN求解。【解析】靜1N左最大靜2.1N左滑動2N滑動2N四、作圖題(共1題，共10分)22、略

【分析】【詳解】

先對A分析。

再對B分析。

【解析】五、實驗題(共4題，共8分)23、略

【分析】【詳解】

（2）[1]由胡克定律可得彈簧的勁度系數(shù)為

彈簧的伸長量為4.00cm時，彈簧彈力的大小為

（3）[2]圖示法畫出二者的合力如圖所示。

（4）[3]由作圖結(jié)果可得重物的重力為

因為作圖有誤差，所以重力的范圍為11.17N~12.35N?！窘馕觥?.8411.76（11.17~12.35）24、略

【分析】【詳解】

①[1]

A．墊上木塊是為了平衡摩擦力；使小車所受合外力為繩子的拉力，故A錯誤。

B．補償阻力時；應(yīng)使小車拖著紙帶但不掛槽碼，能夠沿著木板勻速下滑，故B正確；

C．應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度使細線與小車軌道平行；從而使拉力即為小車的合外力，故C正確；

D．應(yīng)使槽碼質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量；才可以將槽碼重力近似為小車的合外力，故D錯誤。

故選BC。

②[2]由題意可得，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為

則由圖可得打下計數(shù)點4時小車的速度為

[3]由題可得加速度為

③[4]由圖像得，當(dāng)時，a-F圖像不再是過原點的直線，則所掛槽碼質(zhì)量不應(yīng)超過

故選A?！窘馕觥緽C##CB0.28～0.320.26-0.34A25、略

【分析】【詳解】

（1）[1]根據(jù)螺旋測微器讀數(shù)規(guī)則，圖中讀數(shù)為

（2）[2]根據(jù)游標卡尺讀數(shù)規(guī)則，圖中讀數(shù)為【解析】3.372~3.37491.6026、略

【分析】【詳解】

（1）[1]小車做初速度為零的勻加速直線運動，由勻變速直線運動的位移公式：

可知：

兩小車的運動時間t相等；則兩車的加速度之比等于位移之比，為1：2．

（2）[2]根據(jù)牛頓第二定律，對小盤和砝碼分析有：

對小車分析有：

聯(lián)立解得：

則拉力

由上式可知，當(dāng)時才可以認為拉力F等于小盤和砝碼的重力mg；

（3）[3]本實驗是控制變量法的實驗；探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時，要保證拉力不變，則應(yīng)在小盤中放質(zhì)量相同的砝碼．

（4）[4]A.若平板保持水平；選用更光滑的平板，摩擦認為等于0，此時合外力即為輕繩的拉力，可以認為合外力不變，則有利于減小誤差，故A正確；

B.平板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力；此時合外力即為輕繩的拉力，可認為合外力不變，則有利于減小誤差，故B錯誤；