2025年外研銜接版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷51考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列推理正確的是（）A.根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物B.原子形成離子時(shí)，電子層數(shù)一定減少C.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D.木炭、硫磺、紅磷和鐵絲燃燒都是化合反應(yīng)，因此物質(zhì)的燃燒一定屬于化合反應(yīng)2、（2015?舟山）如圖是恒溫下模擬海水曬鹽過(guò)程是示意圖；與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是（）

A.甲B.甲和乙C.乙和丁D.丁3、下列過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.汽油機(jī)的壓縮沖程B.水蒸氣頂起水壺蓋的過(guò)程C.小孩沿滑梯下滑的過(guò)程D.流星在大氣層中穿行的過(guò)程4、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.Fe→Fe3O4B.C→CO2C.NaNO3→NaClD.Mg→MgO5、古生物學(xué)上關(guān)于各個(gè)地質(zhì)年代馬的化石的研究證實(shí)()。A.始祖馬是一種中間過(guò)渡類型的動(dòng)物化石B.生物由水生到陸生的進(jìn)化順序C.哺乳類由鳥(niǎo)類進(jìn)化而來(lái)D.物種是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的6、生活中難免遇到意外情況,面對(duì)意外情況,處理措施不正確的是()A.遇到同學(xué)中暑暈倒,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)C.用指壓止血法救治動(dòng)脈出血的傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開(kāi)門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸7、在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”時(shí)，下列做法正確的是()A.只選擇帶有植物的地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試B.在測(cè)量灌叢的濕度時(shí)，把溫度計(jì)放在地上C.選擇同一地點(diǎn)，分3處測(cè)量溫度，將算出的平均值作為這次測(cè)量的數(shù)值D.可以用溫度計(jì)代替濕度計(jì)進(jìn)行測(cè)量8、下列科學(xué)現(xiàn)象中，分析正確的是（）A.推土機(jī)的推土鏟刃做得鋒利，是通過(guò)增大受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨著壓強(qiáng)的增大而增大C.在高海拔地區(qū)一次性打火機(jī)不容易打燃火,其主要原因是空氣稀薄,大氣壓高D.汽車行駛過(guò)程中打開(kāi)車窗,遮陽(yáng)的窗簾總是往外漂,因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?，壓?qiáng)大9、關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說(shuō)法中正確的是（）A.非晶體的內(nèi)能增加，溫度一定升高B.晶體的內(nèi)能增加，溫度一定升高C.晶體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量D.0℃的物體可能比100℃的物體內(nèi)能多評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、在消化酶的作用下，食物中的蛋白質(zhì)逐步分解成____，淀粉逐步分解成____，脂肪逐步分解成____和____．11、現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益．高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是以硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產(chǎn)流程示意圖：[（NH4）2CO3溶液呈堿性，40℃以上時(shí)（NH4）2CO3分解]．

（1）實(shí)驗(yàn)室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、____等．

（2）濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是____等．

（3）加適量氨水的目的是____．

（4）根據(jù)題中信息，加入（NH）4CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是____．

（5）濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是____（寫化學(xué)式）．

（6）寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式____．12、如圖所示為小沈所用的“iPad”的充電器，參數(shù)標(biāo)有“5V2.5A”，表示充電電壓是5V，最大輸出電流2.5A，電板充滿電所儲(chǔ)存的電能是1.35×105J．充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___（選填“化學(xué)”或“內(nèi)”）能．若“iPad”充電時(shí)以最大輸出電流充電，要將空電板充滿電需要____h．小沈覺(jué)得充電時(shí)間太長(zhǎng)了，他想為什么蘋果公司在設(shè)計(jì)時(shí)不把最大輸出電流提高呢？這樣可以實(shí)現(xiàn)快速充電，于是他請(qǐng)教了物理徐老師，徐老師告訴了他一個(gè)信息，影響鋰電池壽命的最大殺手是電板發(fā)熱，小沈恍然大悟，請(qǐng)你解釋其中的原因____

13、縱觀生物進(jìn)化的的歷程，其總體趨勢(shì)是____、____、____。14、肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病，我國(guó)規(guī)定，在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗，以預(yù)防結(jié)核?。诿庖邔W(xué)上，卡介苗屬于____，這種免疫類型屬于____免疫．從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你咳嗽時(shí)，應(yīng)該____．15、電動(dòng)輪椅為殘障人士出行提供了方便．某型號(hào)的電動(dòng)輪椅質(zhì)量為20kg，輪子與地面的總接觸面積為20cm2．其工作原理如圖所示，操縱桿可以同時(shí)控制S1和S2兩個(gè)開(kāi)關(guān)。向前推操縱桿時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，向后拉操縱桿時(shí)輪椅以恒定速度后退．已知蓄電池電壓為24V，定值電阻R2=20Ω，R1為滑動(dòng)變阻器。分別將S1和S2同時(shí)接觸對(duì)應(yīng)點(diǎn)____（選填“1”或“2”）時(shí)，輪椅前進(jìn)；當(dāng)輪椅后退時(shí)，電流表示數(shù)____（選填“大于”；“小于”或“等于”）1.2A。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析；

B．根據(jù)原子形成離子時(shí)電子層數(shù)不一定減少來(lái)分析；

C．根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素來(lái)分析；

D．根據(jù)物質(zhì)的燃燒不一定屬于化合反應(yīng)來(lái)分析．

【解答】解：A．物質(zhì)分為混合物和純凈物；根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物，故正確；

B．原子形成離子時(shí)電子層數(shù)不一定減少；如氧原子形成氧離子后還是兩個(gè)電子層，故錯(cuò)誤；

C．質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素；如一個(gè)水分子中的質(zhì)子數(shù)是10，但不是氖元素，故錯(cuò)誤；

D．物質(zhì)的燃燒不一定屬于化合反應(yīng)；例甲烷在氧氣中燃燒，故錯(cuò)誤．

故選A．2、D【分析】【分析】根據(jù)①溶液變化為②溶液，沒(méi)有晶體析出，②轉(zhuǎn)化成③后析出晶體，③④都是常溫下氯化鈉的飽和溶液進(jìn)行解答。

【解答】甲一定是不飽和溶液；乙可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，但是由圖象可知，丙和丁是該溫度下的飽和溶液，在該溫度下的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度/溶解度+100g，故二者溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

故答案為：D3、B【分析】【解答】汽油機(jī)的壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故A錯(cuò)誤；水蒸氣頂起水壺蓋的過(guò)程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B正確；小孩沿滑梯下滑的過(guò)程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；流星在大氣層中穿行的過(guò)程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。選B。

【分析】本題的易錯(cuò)點(diǎn)是壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化，從該沖程壓縮發(fā)熱出發(fā)便于理解它的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。本題考查的是能量的轉(zhuǎn)化。4、C【分析】【解答】A；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)不符合題意；

B；碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)不符合題意；

C、由NaNO3轉(zhuǎn)化為NaCl；假設(shè)能反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽，而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)符合題意；

D；鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)不符合題意；

故選：C．

【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．5、D【分析】【解答】化石的分布規(guī)律：在越古老的地層里形成化石的生物結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單；越低等；在越年輕的地層里成為化石的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等。這說(shuō)明了生物界從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等的進(jìn)化規(guī)律。古生物學(xué)上關(guān)于各個(gè)地質(zhì)年代馬的化石的研究證實(shí)了馬這個(gè)物種有簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化規(guī)律、進(jìn)化歷程；表明物種是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的。故選D。

【分析】本題考查生物進(jìn)化的主要?dú)v程，意在考查研究馬化石證據(jù)，屬于常考題。6、A【分析】【解答】遇到同學(xué)中暑暈倒,要盡快撥打120急救電話求助,并給患者消暑降溫,沒(méi)必要進(jìn)行人工呼吸;皮膚移植時(shí)若用自己的皮膚,免疫系統(tǒng)會(huì)把自己的皮膚識(shí)別成自己的成分,避免出現(xiàn)排異反應(yīng)。動(dòng)脈是將心臟內(nèi)的血液送往全身各處去的血管,動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)在傷口的近心端采用指壓止血;發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開(kāi)門窗,移病人于通風(fēng)良好；空氣新鮮的地方,注意保暖,撥打“120”,并對(duì)患者采取人工呼吸等急救措施,查找煤氣泄漏的原因,排除隱患。

【分析】本題考查急救的方法。7、C【分析】【解答】根據(jù)題目；本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量為植物的有無(wú)，因此選擇的地點(diǎn)應(yīng)該含兩個(gè)，一個(gè)的有植物，另一個(gè)沒(méi)有植物。在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候，應(yīng)該分多次測(cè)量，去平均值，以減少誤差。測(cè)量濕度應(yīng)該使用濕度計(jì)，而不是溫度計(jì)。

【分析】解答此類題目應(yīng)注意重復(fù)測(cè)量的必要性。8、B【分析】【分析】這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題；在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng)，氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。解答時(shí)，要注意使用控制變量法。（1）增大壓強(qiáng)的方法：①在受力面積一定時(shí)，增大壓力，②在壓力一定時(shí)，減小受力面積；（2）大氣壓和高度有關(guān)，隨高度的增加而減小；液體的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點(diǎn)越低．+（3）對(duì)于流體來(lái)說(shuō)，流速大，壓強(qiáng)小；流速小，壓強(qiáng)大。

【解答】A；推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；

B；高壓鍋是利用增大壓強(qiáng)升高沸點(diǎn)的原理盡快煮熟食物的；故B正確；

C；在高海拔地區(qū)一次性打火機(jī)不容易打燃火；其主要原因是空氣稀薄，大氣壓越低，故C錯(cuò)誤；

D；車行駛時(shí)；打開(kāi)車窗，遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄，是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)小，故D錯(cuò)誤；

故選B9、D【分析】【分析】要正確理解溫度；熱量與內(nèi)能的關(guān)系．解決問(wèn)題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高；內(nèi)能一定增大；但物體的內(nèi)能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的。（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)；（2）物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化；（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。

【解答】A、非晶體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，比如：增加非晶體的質(zhì)量，內(nèi)能也增加，但溫度不變，故A錯(cuò)誤；

B、晶體在熔化過(guò)程，吸熱，內(nèi)能增加但溫度不變，故B錯(cuò)誤；

C、晶體的內(nèi)能增加，也可能是外界對(duì)晶體做了功，故C錯(cuò)誤；

D；0℃的物體可能比100℃的物體內(nèi)能多；內(nèi)能大小的比較還要看物體的質(zhì)量，故D正確。

故選D二、填空題(共6題，共12分)10、氨基酸|葡萄糖|甘油|脂肪酸【分析】【分析】食物中的維生素；水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：食物中淀粉的消化從口腔開(kāi)始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．

故答案為：氨基酸；葡萄糖；甘油；脂肪酸11、漏斗Fe2+、H+調(diào)節(jié)溶液的酸堿性溫度低于40℃（NH4）2SO44FeCO3+O22Fe2O3+4CO2【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出；經(jīng)過(guò)操作Ⅰ；操作Ⅱ得到的是濾液和固體，故是過(guò)濾操作，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗，故填：漏斗．

（2）一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵，將氧化亞鐵還原為鐵，故硫鐵礦高溫通入一氧化碳得到的固體中主要含有的是鐵，稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故含有亞鐵離子，由于硫酸過(guò)量，故含有氫離子，濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是亞鐵離子和氫離子，故填：Fe2+、H+．

（3）由于硫酸過(guò)量；溶液呈酸性，氨水呈堿性，加適量氨水能將溶液調(diào)節(jié)為中性，故填：調(diào)節(jié)溶液的酸堿性．

（4）根據(jù)題中信息，40℃以上時(shí)（NH4）2CO3分解，故加入（NH）4CO3后；該反應(yīng)必須控制溫度低于40℃，故填：溫度低于40℃．

（5）碳酸銨能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成碳酸亞鐵和硫酸銨，故濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是硫酸銨，故填：（NH4）2SO4．

（6）在空氣中煅燒FeCO3生成氧化鐵和二氧化碳，故填：4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2．

【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的方法，根據(jù)過(guò)濾用到的玻璃儀器進(jìn)行解答；一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵，將氧化亞鐵還原為鐵，故硫鐵礦高溫通入一氧化碳得到的固體中主要含有的是鐵，稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氨水呈堿性，能夠與酸反應(yīng)；根據(jù)反應(yīng)物和生成物確定反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)此解答．12、化學(xué)3由于具有電流熱效應(yīng)，充電電流越大，單位時(shí)間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板【分析】【解答】解：（1）充電時(shí)；消耗電能，能量以化學(xué)能的形式在電池中儲(chǔ)存，故為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

（2）由W=UIt得；將空電板充滿電需要的時(shí)間：

t===10800s=3h；

（3）由于電流熱效應(yīng)；充電電流越大，單位時(shí)間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板，所以充電時(shí)不能提高最大輸出電流．

故答案為：化學(xué)；3；由于具有電流熱效應(yīng)；充電電流越大，單位時(shí)間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板．

【分析】（1）電功的實(shí)質(zhì)就是能量間的轉(zhuǎn)化；要根據(jù)物體產(chǎn)生的能量性質(zhì)分析能量轉(zhuǎn)化的方向；

（2）知道電板充滿電所儲(chǔ)存的電能和最大輸出電流；根據(jù)W=UIt求出將空電板充滿電需要的時(shí)間；

（3）根據(jù)電流的熱效應(yīng)進(jìn)行解答．13、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜從水生到陸生從低等到高等【分析】【解答】縱觀生物進(jìn)化的的歷程；其總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；從水生到陸生、從低等到高等。

【分析】地球上的各類生物都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來(lái)的。通過(guò)比較不同生物類群的主要特征，可以間接的概括出生物進(jìn)化的趨勢(shì)?？茖W(xué)家對(duì)植物、動(dòng)物生活環(huán)境和形態(tài)特點(diǎn)進(jìn)行分析比較，得出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等。14、抗原特異性用手帕或紙巾捂住鼻和嘴，并把痰吐入痰盂或紙巾中【分析】【解答】剛出生的嬰兒，通過(guò)接種卡介苗；可以預(yù)防結(jié)核?。Y(jié)核病是一種傳染病，結(jié)核病患者是該病的傳染源．接種卡介苗的人，他的體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌（結(jié)核病的病原體）的抗體，這種免疫屬于特異性免疫．傳染病是由各種病原體引起的能在人與人；動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病．傳染病的流行必須具備包括傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庹_的生活衛(wèi)生習(xí)慣，健康