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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版四年級(jí)語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列句子分析正確的是()A.天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),地球大氣會(huì)使光線散射。主干:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)散射。B.假山的堆疊,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。這個(gè)句子是個(gè)復(fù)句。C.字里行間神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短語。D.喋喋不休、無所不為、死灰復(fù)燃、恃才放曠都是貶義詞。2、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
心悅誠____()A.衣服B.擔(dān)任C.適應(yīng)D.服氣3、下面字形完全正確的一組是()A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報(bào)酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞4、判斷一下孔子是如何評(píng)價(jià)自己學(xué)生的?()A.守信用B.聰明C.嚴(yán)謹(jǐn)莊重D.每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)學(xué)生身上又都有不足之處。5、下列短語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.行影不離昂然挺立愛慕虛榮B.無可奈何極力掙扎入木三分C.狠之入骨走頭無路一模一樣D.喜皮笑臉三心二義思前想后6、按比喻的種類不同,選出不同于其它三句的一項(xiàng)()A.那簡直就是半截老松木!B.掌面鼓皮樣硬,老繭布滿每個(gè)角落。C.一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手來。7、下面畫線的字注音正確的一項(xiàng)是()。A.騷擾(sāo)掙扎(zhēng)擎著(qīng)蕭條(xiáo)B.茁壯(zhuó)辜負(fù)(gù)震撼(hàn)地殼(ké)C.糟蹋(zāo)短暫(zàn)忙碌(lù)盎然(àng)D.小憩(qì)答應(yīng)(yìng)庸碌(yōng)荒廢(fiè)8、讀課文《虎門銷煙》;選擇。
林則徐邀請外國商人前來觀看的目的是()A.林則徐尊重國際友人,所以邀請他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧,多邀請些人來他會(huì)特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當(dāng)著老百姓的面消滅這些欺負(fù)中國人民的洋鬼子。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、多音字組詞。
興xīng____xìng____
廈xià____shà____10、按照一定的順序把下列詞語連起來。
①中午清晨上午傍晚下午。
____
②開花播種結(jié)果長葉生根。
____11、讀《說勤奮》;填空。
____基礎(chǔ)比別人差一些,____肯下功夫,____是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家____所說,“____”。12、換偏旁變新字并組詞。
銀____、____撼____、____
踏____、____珍____、____13、我會(huì)填。
呼風(fēng)____騰云____
出乎____莫名____14、按拼音寫漢字。xìjūnzhōngshūshǔyì____________15、填上合適的詞語。
____的地球____的互聯(lián)網(wǎng)____的電腦。
____的生活____的蜘蛛____的信息16、寫出下列詞語的近義詞。
秀麗____斥責(zé)____慚愧____17、寫反義詞。
懲罰—____堅(jiān)定—____黑暗—____兇惡—____評(píng)卷人得分三、默寫(共9題,共18分)18、讀詩《望洞庭》;根據(jù)意思寫詩句。
那月下洞庭湖里蒼翠的青山,從遠(yuǎn)處看,就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。____19、補(bǔ)充完整《獨(dú)坐敬亭山》
眾鳥高飛盡,____,____,只有敬亭山。20、讀詩文《望洞庭》填寫。
湖光秋月兩相和,____。21、填一填。
①酒逢知己千杯少,____。
②老鼠過街,____。
③早起多長一智,____。22、默寫《池上》。
____,____。____,____。23、填一填。
①老鼠過街,____。②好記性不如,____。③老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),____。24、讀古詩《元日》;根據(jù)意思寫詩句。
千家萬戶都被初升的太陽明亮地照耀著;人們照例用新桃符替換下舊桃符。
____25、默寫詩句:
江雪。
千山____,____蹤____。
____蓑笠____,____。26、默寫古詩望洞庭。
望洞庭。
____,____。
____,____。評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共12分)27、連線。
①物華天寶年年好____a梅開萬樹五岳紅。
②柳垂千絲三江綠____b放歌高唱好河山。
③幾點(diǎn)雪花幾點(diǎn)雨____c人杰地靈處處春。
④舉杯喜迎新歲月____d半含冬景半含春28、連線;
①立場不穩(wěn),見風(fēng)使舵的人。____a鐵公雞。
②笑臉相迎,兩面三刀的人。____b替罪羊。
③一毛不拔,吝惜錢財(cái)?shù)娜?。____c笑面虎。
④代人受過,替人挨揍的人。____d變色龍?jiān)u卷人得分五、寫作題(共1題,共4分)29、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】此題考查學(xué)生對(duì)句子及短語知識(shí)的理解能力。這要求學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,對(duì)教材中要求掌握的內(nèi)容要掌握牢固。本題中,A項(xiàng)中的主干應(yīng)為:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球大氣會(huì)使光線散射(主謂短語作賓語);B項(xiàng)中的句子只有一層意思,應(yīng)該是單句;C項(xiàng)中,“神采奕奕”是主謂短語。故選D。?【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】心悅誠服:悅:高興;誠:硬實(shí)。由衷地高興;真心地服氣。指真心地服氣或服從。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握。3、D【分析】【分析】本題ABC選項(xiàng)中的錯(cuò)別字依次為:壁——碧;揉——柔;慕——暮。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。4、D【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難理解;孔子評(píng)價(jià)自己學(xué)生是每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)學(xué)生身上又都有不足之處。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。感受孔子的教育藝術(shù),激發(fā)學(xué)生對(duì)“萬世之師”的尊敬之情。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握。A形影不離:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密;經(jīng)常在一起。C恨之入骨:形容痛恨到極點(diǎn)。走投無路:投:投奔。無路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。D嬉皮笑臉:形容嬉笑不嚴(yán)肅的樣子。三心二意:又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)生易出現(xiàn)錯(cuò)誤的詞語,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。6、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)比喻類型的識(shí)別,根據(jù)平時(shí)的積累和本課中對(duì)暗喻的學(xué)習(xí),學(xué)生可以正確分類。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。7、C【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞語的掌握;難度不大。A;擎著(qīng)這個(gè)應(yīng)該讀三聲,蕭條(xiáo)這個(gè)應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)(gù)這個(gè)應(yīng)該讀一聲,地殼(ké)“殼”這個(gè)字是一個(gè)多音字,在這里讀qiào,在這個(gè)詞語中讀ké。D、荒廢(fiè)拼音寫錯(cuò)誤,應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】我們要熟記漢字就不難選出答案了。8、C【分析】【分析】這個(gè)題考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力;本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國人民愛國御辱的斗爭精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的,同時(shí)也可以看出林則徐邀請外國商人前來觀看的目的,是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。
【點(diǎn)評(píng)】做這樣的題目我們必須要學(xué)會(huì)賞析句子,從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共9題,共18分)9、興起高興廈門大廈【分析】【分析】興xīng舉辦;發(fā)動(dòng)xìng對(duì)事物感覺喜愛的情緒。廈xià〔~門〕地名,在中國福建省。shà大屋子。
【點(diǎn)評(píng)】多音字,就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。10、清晨上午中午下午傍晚播種生根長葉開花結(jié)果【分析】【分析】(1)是一天的時(shí)間順序;學(xué)生易理解。(2)種子從開花到結(jié)果的過程。這兩道題目都是基本的生活常識(shí)學(xué)生應(yīng)該多多的積累。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查了對(duì)日常生活知識(shí)的積累,我們要找到解決問題的方法。11、即使只要也華羅庚勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才【分析】【分析】這個(gè)題考察了學(xué)生課文內(nèi)容的掌握情況;這段文字在課文第三段的最后一部分:由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
【點(diǎn)評(píng)】書寫我們要把課文內(nèi)容掌握熟練,再一個(gè)就是寫正確字,特別是最后一句:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。12、限限制憾遺憾涾振涾診診斷【分析】【分析】本題是考查學(xué)生對(duì)漢字的識(shí)記能力;并掌握漢字的偏旁,這幾個(gè)字的偏旁都比較容易找到,“銀”去掉偏旁后不是獨(dú)立的一部分,這個(gè)可以換成“垠”“限”很多這樣的字?!罢洹比サ羝院蟛皇仟?dú)立的一部分,這個(gè)可以換成“診”“疹”很多這樣的字。其他兩組去掉偏旁后還是獨(dú)立的一部分,這類比較容易書寫。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)漢字的識(shí)記,我們可以首先去掉偏旁,在采用試著加偏旁的方法,書寫正確的答案。13、呼風(fēng)喚雨騰云駕霧出乎意料莫名其妙【分析】【分析】呼風(fēng)喚雨:舊指神仙道士的法力。現(xiàn)比喻人具有支配自然的偉大力量。也可形容反動(dòng)勢力猖獗。騰云駕霧:原是傳說中指會(huì)法術(shù)的人乘云霧飛行;后形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。出乎意料:指出人意料。莫名其妙:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生成語的掌握。14、細(xì)菌中樞鼠疫【分析】【分析】細(xì)菌:組成裂殖菌綱的一大類微小植物,具有圓形;桿狀、螺旋形。中樞:指事物中起主導(dǎo)作用的部分。鼠疫:鼠疫桿菌借鼠蚤傳播為主的烈性傳染?。幌祻V泛流行于野生嚙齒動(dòng)物間的一種自然疫源性疾病。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,有些容易寫錯(cuò),特別是“菌、樞”的寫法,不要寫錯(cuò)。15、擁擠奇妙神奇快樂巨大豐富【分析】【分析】這個(gè)題是考查學(xué)生對(duì)“的”的掌握運(yùn)用;再一個(gè)就是類似短語的運(yùn)用。我們都知道,“的;地、得”是連接文章中詞與詞,字與字之間的橋梁,所以,用對(duì)“的、地、得”,是非常重要的。只有區(qū)分好了才能做正確題目。我們可以借用下面的“的、地、得”用法簡要口訣:名詞前面“白勺”“的”,動(dòng)詞前面“土也”“地”,形容動(dòng)后“雙人”“得”;當(dāng)作助詞都讀“de”。這里是練習(xí)的白勺的,“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面的事物,說明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為:修飾、限制的詞語+的+名詞。只要弄明白就不會(huì)做錯(cuò)了。
【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題必須要看清楚后面是哪個(gè)“de”,要不就會(huì)弄錯(cuò)了。16、美麗呵斥難過【分析】【分析】秀麗:清秀優(yōu)雅;美麗脫俗。泛指風(fēng)景優(yōu)美也指人的樣貌清秀靚麗。美麗:美好艷麗;好看;指美女。斥責(zé),指用嚴(yán)厲的語言指責(zé)別人的錯(cuò)誤或罪行,偏重于嚴(yán)辭指責(zé)。呵責(zé):hēzé意思:過分地呵斥、責(zé)備。慚愧:因有缺點(diǎn)﹑錯(cuò)誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥;感幸之詞。意思是多謝﹑難得﹑僥幸。客氣的說法。難過nánguò指生活困難,日子不容易過;指身體不舒服;心情不痛快、傷心。
【點(diǎn)評(píng)】近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。17、獎(jiǎng)勵(lì)動(dòng)搖光明善良【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞語意思的理解。懲罰:減輕處罰。堅(jiān)定:意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。黑暗:沒有光。兇惡:兇狠惡毒;墮落而兇惡的人。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)反義詞的掌握,只要理解詞語的意思,很快就能找到答案了。三、默寫(共9題,共18分)18、遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。【分析】【分析】這個(gè)題考查了學(xué)生對(duì)詩句的掌握情況;要想寫正確,必須要把每一句的意思都要弄明白,秋夜,湖水的波光和明亮的月光互相輝映,湖上風(fēng)平浪靜,水面像沒有經(jīng)過打磨的銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭中的君山和湖水一樣青翠,好像白銀的盤子里一顆青色的田螺。根據(jù)意思的位置我們就可以知道這是后兩句。“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。
【點(diǎn)評(píng)】主要測試學(xué)生對(duì)詩句的掌握,做這樣的題必須在會(huì)背誦默寫的情況下去理解。19、孤云獨(dú)去閑相看兩不厭【分析】【分析】填寫古詩易寫錯(cuò)別字;原因是在背誦古詩時(shí)只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字或形近字,學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問題。比如本題要注意的易錯(cuò)字有:孤;獨(dú)、閑、厭。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩句中每個(gè)字的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。20、潭面無風(fēng)鏡未磨【分析】【分析】湖光秋月兩相和:風(fēng)靜浪息;月光和水色交融在一起。潭面無風(fēng)鏡未磨:湖面就像不用磨拭的銅鏡,平滑光亮。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的詩文背誦和默寫能力,默寫古詩文,注意個(gè)別字詞不要寫錯(cuò)。21、話不投機(jī)半句多人人喊打晚睡多增一聞【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)諺語的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累。酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多:形容性情相投的人聚在一起總不厭倦,性情不相投的人在一起話不投機(jī),說半句話都顯得很多。老鼠過街,人人喊打:比喻害人的東西,大家一致痛恨。早起多長一智,晚睡多增一聞:勉勵(lì)人要勤奮刻苦,要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。22、小娃撐小船偷采白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開【分析】【分析】小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文的背誦情況,不要寫錯(cuò)字。23、人人喊打爛筆頭兩眼淚汪汪【分析】【分析】鼠過街;人人喊打:比喻害人的東西,大家一致痛恨。好記性不如,爛筆頭:做什么事情要把大腦和雙手相結(jié)合。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪:在離開家鄉(xiāng)很久了,好久多沒看到家鄉(xiāng)的故人了,忽然看到自己家鄉(xiāng)的故人,就感覺非常的親切。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。24、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。【分析】【分析】詩句的掌握情況;要想寫正確,必須要把每一句的意思都要弄明白,爆竹聲中已把舊年驅(qū)除,春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬戶迎來了正月旭日,總要用新門神換掉舊桃符。
【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要測試學(xué)生對(duì)詩句的掌握,做這樣的題必須在會(huì)背誦默寫的情況下去理解。25、鳥飛絕萬徑人滅孤舟翁獨(dú)釣寒江雪【分析】【分析】這個(gè)題考查了學(xué)生對(duì)古詩內(nèi)容的掌握情況;《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。很多很多山上沒有鳥飛,千萬條道路上看不到人影,只見一只孤獨(dú)的船里,有一個(gè)穿蓑衣戴笠帽的老人,獨(dú)自在那寒冷的江上釣著魚。
【點(diǎn)評(píng)】這樣的題只要會(huì)背誦、默寫正確就可以了。26、湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨遙望洞庭山水翠白銀盤里一
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