2025年粵教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了食鹽水；肥皂水、汽水、食醋等一些家庭中常見物質(zhì)的pH；請(qǐng)你判斷如圖中表示食鹽水pH的點(diǎn)是（）

A.A

B.B

C.C

D.D

2、幾種作物適宜生長(zhǎng)的rm{PH}范圍如下：

。農(nóng)作物水稻棉花甘蔗煙草茶樹rm{PH}范圍rm{6.0隆蘆7.0}rm{6.0隆蘆6.8}rm{6.0隆蘆8.0}rm{5.0隆蘆6.0}rm{5.0隆蘆5.5}取某土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍(lán)色rm{.}則這種土壤適宜種植的農(nóng)作物是rm{(}rm{)}A.水稻B.棉花C.甘蔗D.茶樹3、下列敘述中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是rm{(}rm{)}A.炸藥爆炸，蒸發(fā)B.燃燒，腐爛C.熔化，發(fā)酵D.變形，沸騰4、以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.

稀釋硫酸B.

制取氧氣C.

收集氧氣D.

熄滅酒精燈5、關(guān)于“水”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.電解水的實(shí)驗(yàn)可證明水的元素組成B.地球上的水取之不盡、用之不竭C.自來水生產(chǎn)中可以用明礬做凝聚劑D.噴灑食鹽水可以使積雪更易融化6、取下列三種植物的花瓣分別放在研缽中；加入酒精研磨，得到花汁．各取少許花汁，用酸溶液和堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：

?；ǖ姆N類花汁在酒精中的顏色花汁在酸溶液中的顏色花汁在堿溶液中的顏色玫瑰粉紅色粉紅色綠色萬壽菊黃色黃色黃色雛菊無色無色黃色下列有關(guān)說法中；錯(cuò)誤的是（）

A.研磨花瓣時(shí)；加入酒精是為了溶解色素。

B.遇到pH=10的溶液；玫瑰花汁會(huì)變成綠色。

C.可用雛菊花汁來區(qū)別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。

D.可用玫瑰花汁準(zhǔn)確測(cè)定稀鹽酸的酸堿性強(qiáng)弱。

7、下列事例與化學(xué)有關(guān)的是（）

A.壓榨花生油。

B.鑄造鐵鍋。

C.燒制瓷器。

D.紡紗織布。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列說法中，不正確的是（）A.Na+表示鈉原子失去1個(gè)電子后形成的離子B.表示氧原子得到1個(gè)電子后形成的離子C.CO32-表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的碳酸根離子D.H2O2表示由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的過氧化氫分子9、將20gH2、O2、N2的混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18g水，則剩余氣體不可能是（）A.N2和H2B.H2和O2C.2gN2D.H2、O2和N210、為了測(cè)定液化氣中丙烷（C3H8）在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物；將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a下列判斷不正確的是（）A.表中a的值為5.6B.該反應(yīng)為氧化反應(yīng)C.不能判斷X的元素組成D.X可能是該反應(yīng)的催化劑11、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中；說法正確的是（）

A.②和④表示同一種元素B.②是表示金屬元素C.③④表示的都是陰離子D.①④表示的是陽離子12、下列說法正確的是（）A.化石燃料的大量使用，造成大氣中二氧化碳過多導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”B.pH＜5.6的降水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO2、NO2等酸性污染物增多有關(guān)C.潔凈的空氣是純凈物，被污染的空氣是混合物D.按質(zhì)量計(jì)算：空氣中含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其它氣體和雜質(zhì)1%13、右下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是（）A.t3℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)锳＞B＞CB.tl℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C.t2℃時(shí)，C飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t1℃時(shí)，C的飽和溶液升溫到t3℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變14、某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

B.圖中反應(yīng)物一種是單質(zhì)；另一種是化合物。

C.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變；不符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合。

15、乙醇汽油是由乙醇（C2H6O）與汽油（主要成分可表示為C8H18）按1：9的比例混合而成，下列有關(guān)說法正確的是（）A.乙醇可由糧食轉(zhuǎn)化而來，是可再生能源B.乙醇汽油比普通汽油價(jià)格昂貴的多C.乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于汽油中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.乙醇汽油比普通汽油更環(huán)保評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、小亮同學(xué)閱讀課外資料得知：氧化銅和氧化鐵等金屬氧化物也可以作為過氧化氫溶液分解制取氧氣的催化劑；于是他選擇氧化銅進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．

【提出問題】氧化銅是否可以做過氧化氫溶液分解制取氧氣的催化劑呢？它是否比二氧化錳催化劑效果更好呢？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小亮以生成40mL的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)5%過氧化氫溶液體積/mL其他物質(zhì)產(chǎn)生40mL氧氣所用的時(shí)間①10/②10氧化銅1.2g③10二氧化錳1.2（1）該實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量氧氣的體積應(yīng)選擇的裝置是____（填序號(hào)）．

（2）若實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生40mL氧氣比實(shí)驗(yàn)①的時(shí)間更____（填“多”或“少”）；說明氧化銅能加快氧化氫分解速率．

（3）若要證明氧化銅是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，還需要驗(yàn)證氧化銅在實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)前后的____未發(fā)生改變，小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體進(jìn)行過濾、洗滌，再稱量得到1.2g黑色粉末，再將黑色粉末加入試管中，____．（簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象）．

（4）若產(chǎn)生40mL，氧氣實(shí)驗(yàn)②的時(shí)間大于實(shí)驗(yàn)③，則可以得出____．

【預(yù)期結(jié)論】____．17、實(shí)驗(yàn)課上；小舟同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”

（1）小帆同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實(shí)驗(yàn)。

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉小玉認(rèn)為小帆的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：____

（2）小玉設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品于試管中，加入____

②過濾，向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液③____

④____無色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉18、2%的碘酒中的溶質(zhì)是____，溶劑是____；食鹽水溶液的溶質(zhì)是____，溶劑是____．19、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器；請(qǐng)按要求填空。

（1）寫出儀器的名稱：A____C____D____E____．

（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到____．（填字母）20、鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)，通過蛋殼表面的大量微小空隙呼出二氧化碳，為了停止雞蛋的呼吸作用，達(dá)到保鮮的目的，人們常用石灰水作為雞蛋的保鮮劑，其原理是（用化學(xué)方程式表示）____．21、根據(jù)圖中a、b；c三種物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是____；

（2）t2℃時(shí)，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為____g；

（3）將t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是____；

（4）b中含有少量a時(shí)，可采用____的方法提純b．22、甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）甲的溶解度為20g時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為____；

（2）t3℃時(shí)甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲____（選填“大于”；“小于”或“等于”）乙．

（3）乙的飽和溶液中含有少量的甲，由該液體得到固體乙采用的方法是____．

（4）下列說法正確的是____

A．從t1℃升溫到t3℃；甲；丙的飽和溶液都會(huì)析出晶體。

B．常溫下加水稀釋丙的飽和溶液；需要用到的儀器有：燒杯；玻璃棒、量筒、膠頭滴管。

C．t2℃乙的飽和溶液中加入固體乙；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。

D．t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中，含溶質(zhì)最多的是丙．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)23、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)24、碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）；回答下列問題．

（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為____；

（2）____g碘酸鉀中含碘25.4g．25、2004年4月16日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏，事故現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大量白霧，給環(huán)境造成嚴(yán)重污染．氯氣是一種黃綠色并有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體，可與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cl2+H20═HCl+HClO（次氯酸）．

（1）HClO中氯元素的化合價(jià)是____．事故現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生白霧的原因是____．

（2）消防官兵搶險(xiǎn)時(shí)，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是____．他們噴灑大量的某種溶液來消除或減輕污染，這種溶液最好是____．26、今年5.12汶川地震發(fā)生后，全國(guó)上下眾志成城，抗震救災(zāi)．在災(zāi)后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒劑．ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解．可用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2；反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．

（1）根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的化學(xué)性質(zhì)____；

（2）推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式____，你推斷的依據(jù)是____．27、3月22日是世界水日；2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．

（1）愛護(hù)水資源，一方面要____；另一方面要防治水污染．

（2）云南連續(xù)幾年干旱；嚴(yán)重缺水．

①有些村民打井取用地下水，可用____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用____的方法降低水的硬度；

②有些村民取用渾濁的河水，加入明礬處理后作為生活用水．明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以____懸浮于水中的雜質(zhì)；使之水中沉降出來；

③天干物燥，容易引發(fā)火災(zāi)．消防員用高壓水槍滅火的原理是利用水蒸發(fā)吸熱，降低溫度至可燃物的____以下．評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共3題，共9分)28、硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度如下：

。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169根據(jù)上表回答：

（1）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而____（填“增大”或“減小”）；

（2）20℃時(shí)，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖窍跛徕浀腳___（填“飽和”或“不飽和”）溶液．29、下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：

。溫度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6（1）從表中可得到的一條信息是____．

（2）在20℃時(shí)，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的____（填“飽和”或“不飽和“）溶液，將其溫度升高至60℃時(shí)，溶液的質(zhì)量為____g，該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____．30、房屋失火后常用水來撲滅，實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈則是用燈帽將其蓋滅．請(qǐng)你依據(jù)上述兩種滅火方法的原理，各舉一種生活中常用的滅火方法：____、____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

食鹽水呈中性；pH=7；肥皂水顯堿性，pH＞7；汽水；食醋均顯酸性，pH＜7；因此食鹽水的pH比汽水、食醋的大，比肥皂水的小，故圖中表示食鹽水pH的點(diǎn)是C．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)；呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；結(jié)合常見溶液的酸堿性進(jìn)行分析判斷．

2、C【分析】解：rm{A}水稻適宜生長(zhǎng)的rm{pH}范圍rm{6.0隆蘆7.0}而現(xiàn)在土壤的rm{pH>7}不適宜種植水稻；

B、棉花適宜生長(zhǎng)的rm{pH}范圍rm{6.0隆蘆6.8}而現(xiàn)在土壤的rm{pH>7}不適宜種植棉花；

C、甘蔗適宜生長(zhǎng)的rm{pH}范圍rm{6.0隆蘆8.0}可以在rm{pH>7}的土壤中生長(zhǎng)；因此此土壤適宜種植甘蔗；

D、茶樹適宜生長(zhǎng)的rm{pH}范圍rm{5.0隆蘆5.5}而現(xiàn)在土壤的rm{pH>7}不適宜種植茶樹．

故選C．

紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅、遇堿性溶液變藍(lán)，“取某地土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍(lán)色”說明土壤呈堿性，土壤的rm{pH>7}．

運(yùn)用溶液酸堿性的知識(shí)解釋生活中的作物種植問題，體現(xiàn)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力．【解析】rm{C}3、A【分析】解：rm{A}火藥爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，例如火藥爆炸rm{.}蒸發(fā)屬于物理變化rm{.}故正確；

B、燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化rm{.}腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化rm{.}故錯(cuò)誤；

C、熔化的過程只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化rm{.}發(fā)酵的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化rm{.}故錯(cuò)；

D、變形、沸騰的變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化rm{.}故錯(cuò)誤．

故選A．

爆炸有些屬于物理變化，有些屬于化學(xué)變化rm{.}蒸發(fā)、熔化、發(fā)熱、沸騰等變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化rm{.}燃燒；腐爛、發(fā)酵等變化過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】A；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的收集方法進(jìn)行分析判斷．

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．【解析】【解答】解：A；稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；給試管中的固體加熱時(shí)；為防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜；圖中試管口向上傾斜，所示操作錯(cuò)誤．

C；氧氣的密度比空氣略大；可用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確．

D；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選C．5、B【分析】【分析】A；通電條件下；水可以分解成氫氣和氧氣；氫氣由氫元素組成的單質(zhì)、氧氣由氧元素組成的單質(zhì)；

B；地球上含有大量的水；但能被人直接取用的水卻很有限；

C；明礬具有吸附水中懸浮固體小顆粒的能力；使小顆粒凝聚而加快沉降；

D、大量實(shí)驗(yàn)證明，許多稀溶液的凝固點(diǎn)明顯降低．【解析】【解答】解：A；電解水可以得到氫氣和氧氣；而氧氣由氧元素組成、氫氣由氫元素組成，組成氧氣、氫氣的氧、氫元素來自于水，因此水由氧、氫元素組成；故A正確；

B；雖然地球上存在大量的水；但能被人們使用的水卻是有限的，因此，并非取之不盡、用之不竭的；故B不正確；

C；為加快水中懸浮的固體小顆粒的沉降；自來水生產(chǎn)時(shí)加入明礬，使固體小顆粒凝聚而加快沉降；故C正確；

D；食鹽溶于水所得到的食鹽水的凝固點(diǎn)降低；而使雪在較低溫度下就能融化；故D正確；

故選B．6、D【分析】

A；色素屬于有機(jī)物；在有機(jī)物中易溶解，故能用酒精溶解，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；PH=10溶液呈堿性；由表中信息可知堿性溶液中大紅花汁會(huì)呈現(xiàn)綠色而不是粉紅色，故此答案正確．

C；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別呈酸性與堿性；雛菊花汁可以區(qū)分它們，分別會(huì)呈現(xiàn)無色與黃色，故此答案錯(cuò)誤萬菊D、指示劑只能粗略檢驗(yàn)溶液的酸堿性，不能準(zhǔn)確測(cè)定溶液的PH，說法錯(cuò)誤，故此答案準(zhǔn)確．

故選D

【解析】【答案】A；色素屬于有機(jī)物；能用酒精溶解．

B；PH=10溶液呈堿性；由表中信息可知堿性溶液中大紅花汁會(huì)呈現(xiàn)綠色．

C；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別呈酸性與堿性；雛菊花汁可以區(qū)分它們．

D；準(zhǔn)確測(cè)定溶液的酸堿性強(qiáng)弱要用PH試紙．

7、C【分析】

A；壓榨花生油不屬于化學(xué)研究的范圍；故A錯(cuò)誤；

B；鑄造鐵鍋不屬于化學(xué)研究的范圍；故B錯(cuò)誤；

C；燒制瓷器過程中存在化學(xué)變化；屬于化學(xué)研究的范圍，故C正確；

D；紡紗織布不屬于化學(xué)研究的范圍；故D錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來回答本題；化學(xué)是研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)．

二、多選題(共8題，共16分)8、BD【分析】【分析】A、根據(jù)Na+帶1個(gè)單位的正電荷；進(jìn)行分析判斷；

B；當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；

C；根據(jù)離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略進(jìn)行分析；

D、化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A、Na+帶1個(gè)單位的正電荷；表示鈉原子失去1個(gè)電子后形成的離子，故A正確；

B；質(zhì)子數(shù)=8；核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，表示氧原子得到2個(gè)電子后形成的陰離子，故B錯(cuò)誤；

C、CO32-表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的碳酸根離子；故C正確；

D、H2O2表示由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)過氧化氫分子；而不是過氧化氫分子，故D錯(cuò)誤．

故選：BD．9、BD【分析】【分析】在點(diǎn)燃條件下，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，在點(diǎn)燃條件下，氮?dú)獠荒芎蜌錃?、氧氣反?yīng)．【解析】【解答】解：A；如果氫氣過量；則剩余氣體是氮?dú)夂蜌錃猓?/p>

B；如果氧氣過量；則剩余氣體是氮?dú)夂脱鯕猓?/p>

C；如果氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)；則剩余氣體是氮?dú)猓?/p>

D、氫氣和氧氣不可能同時(shí)剩余，即剩余氣體不可能是H2、O2和N2．

故選：BD．10、CD【分析】【分析】A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則可求出a的質(zhì)量；

B；根據(jù)氧氣是反應(yīng)物還是生成物進(jìn)行分析；

C；根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷；

D、X在反應(yīng)前質(zhì)量為0，而反應(yīng)后質(zhì)量為5.6克，則不符合催化劑的特點(diǎn)“只改變反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變”，故X一定不是該反應(yīng)的催化劑．【解析】【解答】解：A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后質(zhì)量相等，故4.4g+12.8g=7.2g+4.4g+a，則a=5.6g，故說法正確；

B；該反應(yīng)中氧氣的質(zhì)量減少；屬于反應(yīng)物，因此該有屬于氧化反應(yīng)，故說法正確；

C；先判斷出反應(yīng)物和生成物；再計(jì)算出反應(yīng)物中和生成物中各元素的質(zhì)量，進(jìn)行比較即可得出X的元素組成，故說法錯(cuò)誤；

D；X在反應(yīng)前質(zhì)量為0；而反應(yīng)后質(zhì)量為5.6克，則不符合催化劑的特點(diǎn)“一變二不變”，故X一定不是該反應(yīng)的催化劑，故說法錯(cuò)誤；

故選：CD．11、AB【分析】【分析】A；依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷．

B；根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)；判斷元素及元素的類別．

C；根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子分析．

D、根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子分析．【解析】【解答】解：

A；同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同；②④的質(zhì)子數(shù)都是12，所以兩者屬于同種元素；它們表示三種不同的元素，故A說法正確；

B；由②粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知；核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12，屬于鎂元素，元素的名稱帶有“金”字旁，屬于金屬元素，故B說法正確；

C；由③④粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故C說法正確；

D；由①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故D說法不正確．

故選：AB．12、AB【分析】【分析】A；化石燃料的大量使用；是造成大氣中二氧化碳過多導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因；

B、大氣中SO2、NO2等酸性污染物增多；會(huì)形成pH＜5.6的酸性降雨；

C；潔凈的空氣和被污染的空氣都是混合物；

D、按體積計(jì)算：空氣中含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其它氣體和雜質(zhì)1%．【解析】【解答】解：A；化石燃料的大量使用；是造成大氣中二氧化碳過多導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因，故A說法正確；

B、大氣中SO2、NO2等酸性污染物增多；會(huì)形成pH＜5.6的酸性降雨，故B說法正確；

C；潔凈的空氣和被污染的空氣都是混合物；故C說法錯(cuò)誤；

D；按體積計(jì)算：空氣中含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其它氣體和雜質(zhì)1%；故D說法錯(cuò)誤．

故選AB13、AC【分析】【分析】應(yīng)用溶解度曲線的可以解決：

（l）由已知溫度查某物質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度；

（2）由物質(zhì)的溶解度查該物質(zhì)所處的溫度；

（3）比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度；

（4）設(shè)計(jì)混合物分離或提純的方法，例如提純NaCl可用蒸發(fā)溶劑法，分離NaCl和KNO3可用降溫結(jié)晶法．【解析】【解答】解：A、由曲線圖可以看出，t3℃時(shí)；三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)锳＞B＞C，說法正確；

B、由曲線圖可知tl℃時(shí)；A的溶解度為10g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，說法錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)；A；B、C三種物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，說法正確；

D、C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，t1℃時(shí)，C的飽和溶液升溫到t3℃時(shí)析出C物質(zhì)；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就小，故D說法錯(cuò)誤。

故選AC．14、BD【分析】

A；由反應(yīng)的微觀示意圖可知；反應(yīng)物一種是單質(zhì)和一種化合物，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故A不正確；

B；由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知；反應(yīng)物一種是單質(zhì)，另一種是化合物．故B正確；

C；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化；反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，原子的種類、數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律．故C不正確；

D；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知；分子的種類發(fā)生了變化，原子的種類及數(shù)目沒有變化，該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合．故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】A；觀察反應(yīng)的微觀示意圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn)；

B；觀察反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成；分析物質(zhì)的類別；

C；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化；分析分子、原子的變化；

D；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化；根據(jù)分子、原子的變化分析反應(yīng)的本質(zhì)．

15、AD【分析】

A；乙醇可由糧食轉(zhuǎn)化而來；是可再生能源．故選項(xiàng)正確；

B；乙醇汽油和普通汽油價(jià)格相差不多．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=52.2%；汽油中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=84.2%．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；由于乙醇比汽油含碳量低；對(duì)應(yīng)生成的二氧化碳就少，所以乙醇汽油比普通汽油更環(huán)保．故選項(xiàng)正確．

故選AD．

【解析】【答案】糧食通過發(fā)酵可以產(chǎn)生乙醇；乙醇屬于可再生能源；乙醇汽油和普通汽油價(jià)格相差不多；乙醇汽油能夠減緩環(huán)境污染；根據(jù)化學(xué)式可以進(jìn)行有關(guān)方面的計(jì)算．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的是通過排水測(cè)定氧氣的體積來分析裝置；

（2）根據(jù)結(jié)論氧化銅能加快過氧化氫的分解速率；實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用時(shí)間；

（3）根據(jù)催化的定義分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好；對(duì)比現(xiàn)象多次結(jié)論；

【結(jié)論】根據(jù)現(xiàn)象級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡贸鼋Y(jié)論．【解析】【解答】解：（1）通過氧氣的氣壓把水排入量筒內(nèi)；量筒內(nèi)水的體積就是氧氣的體積，因此選擇裝置C；

（2）結(jié)論氧化銅能加快過氧化氫的分解速率；因此實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用時(shí)間小；

（3）要想證明氧化銅是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑；除了證明氧化銅能加快過氧化氫的分解速率外，還要證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體只有氧化銅，而且正好是加入的氧化銅的量，說明質(zhì)量不變；因此接著可以向試管中倒入適量的雙氧水，觀察到大量氣泡．說明氧化銅還能作過氧化氫的催化劑．

（4）實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好；若產(chǎn)生40mL，氧氣實(shí)驗(yàn)②的時(shí)間大于實(shí)驗(yàn)③，則可以得出二氧化錳的催化效果比氧化銅好；

【結(jié)論】通過對(duì)比分析；可以得出結(jié)論：氧化銅可以作為過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑，但效果不如二氧化錳好．

故答案為：（1）C；（2）少；（3）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；向其中倒入10mL5%的過氧化氫溶液，觀察到大量氣泡產(chǎn)生；（4）二氧化錳的催化效果比氧化銅好；【結(jié)論】氧化銅可以作為過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑，但效果不如二氧化錳好．17、略

【分析】【分析】本題考查的是鹽與堿的反應(yīng)，鹽與堿反應(yīng)生成新鹽和新堿．加入的碳酸鈉過量時(shí)，濾液中的溶質(zhì)有兩種：氫氧化鈉和碳酸鈉．氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞變紅色，因此小帆的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密．因此要證明有氫氧化鈉生成，就必須排除碳酸鈉溶液的干擾．排除碳酸鈉溶液的干擾時(shí)，不能加入和生成新的堿性溶液．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)榧尤氲奶妓徕c是過量的；而碳酸鈉顯堿性，也能使無色的酚酞試液變紅色，故無色酚酞試液變紅，不能證明有氫氧化鈉的存在；

（2）因?yàn)橹频玫娜芤褐杏刑妓徕c；所以應(yīng)首先除去碳酸鈉，故可用可溶性的鋇鹽或鈣鹽溶液，與碳酸根反應(yīng)生成沉淀，從而除去了碳酸鈉，然后把沉淀過濾去，向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液，生成了藍(lán)色沉淀，故能證明有氫氧化鈉存在．

故答案為：（1）碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅；（2）①足量的可溶性的鋇鹽溶液或鈣鹽溶液．③生成白色沉淀④生成藍(lán)色沉淀．18、略

【分析】【分析】根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時(shí)，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時(shí)，常把水看作溶劑），據(jù)此逐一分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）碘酒是碘溶于酒精中；溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精；

（2）氯化鈉的水溶液；溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水．

故答案為：（1）碘；酒精；

（2）氯化鈉；水．19、略

【分析】【分析】（1）由各種常用的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可；

（2）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器可知；A是試管，C是酒精燈，D是漏斗，E是膠頭滴管．

（2）膠頭滴管常用于吸取和滴加少量液體．

故答案為：（1）試管；酒精燈；漏斗；膠頭滴管；（2）E．20、略

【分析】【分析】根據(jù)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，可以抑制雞蛋的呼吸作用，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；可以抑制雞蛋的呼吸作用，從而起到保鮮效果；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

故答案為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．21、b＞a＞c75c＜b＜a降溫結(jié)晶【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是b＞a＞c；t2℃時(shí)，b的溶解度是50g，因此50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g；將t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是c＜b＜a，因?yàn)榻禍睾骯的溶解度大于b，c的不變，還是最??；b中含有少量a時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純b，因?yàn)閎的溶解度受溫度的影響變化比較大．【解析】【解答】解：（1）由溶解度曲線可知，t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是b＞a＞c；故答案為：b＞a＞c；

（2）t2℃時(shí)，b的溶解度是50g，因此50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后；所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g；故答案為：75g；

（3）將t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是c＜b＜a，因?yàn)榻禍睾骯的溶解度大于b，c的不變，還是最?。还蚀鸢笧椋篶＜b＜a；

（4）b中含有少量a時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純b，因?yàn)閎的溶解度受溫度的影響變化比較大，故答案為：降溫結(jié)晶；22、t2℃大于蒸發(fā)結(jié)晶B【分析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．【解析】【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，甲的溶解度為20g時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為t2℃；

（2）t3℃時(shí)；甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以甲；乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲大于乙；

（3）乙物質(zhì)的溶解度受溫度的變化影響較大；所以乙的飽和溶液中含有少量的甲，由該液體得到固體乙采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；

（4）A．從t1℃升溫到t3℃；甲的飽和溶液都會(huì)析出晶體，丙的飽和溶液不會(huì)析出晶體，故A錯(cuò)誤；

B．常溫下加水稀釋丙的飽和溶液；需要用到的儀器有：燒杯；玻璃棒、量筒、膠頭滴管，故B正確；

C．t2℃乙的飽和溶液中加入固體乙；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C錯(cuò)誤；

D．t3℃時(shí)；甲物質(zhì)的溶解度最大，所以等質(zhì)量甲；乙、丙的飽和溶液中，含溶質(zhì)最多的是甲，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

故答案為：（1）t2℃；

（2）大于；

（3）蒸發(fā)結(jié)晶；

（4）B．四、判斷題(共1題，共6分)23、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；可得碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為：39+127+16×3=214．

（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則該化合物的質(zhì)量=化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分，含碘25.4g的碘酸鉀的質(zhì)量=25.4g÷×100%=42.8g．

故答案為：（1）214；（2）42.8．25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行解答；

根據(jù)氯氣遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴形成白霧；進(jìn)行分析解答本題；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素、異味、有毒氣體等，常常用于救援人員使用的防毒面具．進(jìn)行解答；根據(jù)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，利用堿液吸收，中和反應(yīng)；反應(yīng)完全，速度快，中和氯氣徹底快捷進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；可得HClO中氯元素的化合價(jià)為（+1）+x+（-2）=0；x=+1；

氯氣遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴形成白霧；

故答案為：+1；氯氣與空氣中的水蒸氣反應(yīng)．生成鹽酸小液滴懸浮于空氣中；產(chǎn)生白霧；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附作用；能夠吸附色素；異味、有毒氣體等，常常用于救援人員使用的防毒面具．根據(jù)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，利用堿液吸收，中和反應(yīng)；反應(yīng)完全，速度快，中和氯氣徹底快捷；

故答案為：吸附；稀氫氧化鈉溶液．26、略

【分析】【分析】（1）分析題意可知；題目中給出的信息既有二氧化氯的物理性質(zhì)，又有其化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)物