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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP二年級語文下冊階段測試試卷629考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子4、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。5、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)6、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)7、課外閱讀。
但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂
是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、給加橫線的字注音。
________準(zhǔn)________籃長________10、讀課文《有趣的作業(yè)》;根據(jù)課文內(nèi)容填空。
上星期,老師____了一項(xiàng)作業(yè):到大自然里去____春天,把能代表春天的東西____到教室里來。11、小猴學(xué)樣。
①黑沉沉________________
②一(動)不(動)一____不____一____不____一____不____
③越(來)越(亮)越____越____越____越____越____越____12、給劃線詞語選擇合適的詞義。
①紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)____了。____
A回到家里B達(dá)到相當(dāng)高的水平。
②首先應(yīng)當(dāng)練____。____
A辨別東西的能力B眼睛的力量13、按下列要求填空或回答問題。
①鳴翠柳的"翠”字,該字的上半部分寫成"羽”字是否正確?____;"柳”字的右半部分的筆順是:____
②窗含西嶺千秋雪的“含”字;哪兒容易寫錯(cuò)?它與“嶺”字的右半部分有什么區(qū)別?
____14、根據(jù)課文《日記兩則—第二則》內(nèi)容填空。
阿英是個(gè)____小姑娘,家住貴州山區(qū)。媽媽____寄錢幫助她讀書,要不,她早就____了。她穿的____和來我家的____,也是媽媽寄去的。15、比一比;再組詞。
眼____睛____紙____船____
眠_(dá)___晴____低____般____16、根據(jù)詞語寫出拼音。
亭子____觀賞____需要____評卷人得分三、書面表達(dá)(共4題,共8分)17、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?18、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________19、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題,共9分)21、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分五、書寫(共3題,共24分)22、用鋼筆描紅。
促織客情籬落。23、用鋼筆描紅。
喇叭效果木棍。
24、用鋼筆描紅。
惜立晴柔尖尖。評卷人得分六、其他(共1題,共5分)25、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;?、溜冰、跳繩是運(yùn)動項(xiàng)目,北風(fēng)不是。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。4、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。5、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿?,到訪的人。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。6、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。
【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。7、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?!辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。
【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共8題,共16分)9、miáotóudèng【分析】【分析】瞄準(zhǔn);射擊時(shí)注視目標(biāo),以期命中。投籃,在比賽中,隊(duì)員運(yùn)用各種專門;合理的動作將球投進(jìn)對方球籃的方法。長凳,狹長形的凳子。
【點(diǎn)評】對于加點(diǎn)字,我們讀的時(shí)候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對某個(gè)字不大熟悉,一定要查字典弄明白。10、布置找?guī)А痉治觥俊痉治觥坎贾?;根?jù)某種需要對場所;活動、人員等做出安排。布置一周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文體活動。找,“找”基本字義為尋求、想要得到,退回、補(bǔ)足和覓尋的意思。帶,泛指狹長形條狀物。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達(dá)能力。同時(shí)還考查了平時(shí)對動詞積累。11、白花花綠油油紅彤彤沉甸甸眨眨停停轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大好下大來好【分析】【分析】由(1)“黑洞洞”可知該結(jié)構(gòu)是ABB式如:白花花;綠油油、綠油油、沉甸甸;由(2)“一(動)不(動)”可知該結(jié)構(gòu)是ABCB式如:
一眨不眨;一停不停、一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn);由(3)“越(來)越(亮)”可知該結(jié)構(gòu)是ABAC式如:越大越好、越下越大、越來越好。
【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。比如:結(jié)構(gòu)是ABB式的還有:笑嘻嘻、香噴噴、亂哄哄、黑漆漆、輕飄飄;該結(jié)構(gòu)是ABAC式還有:畢恭畢敬、呆頭呆腦、多才多藝、獨(dú)來獨(dú)往。12、BA【分析】【分析】到家:①完備;周詳。②在學(xué)識和工作上有相當(dāng)造詣;達(dá)到相當(dāng)高的水平。眼力:①視力。②非常敏感或特別透徹的觀察能力;敏銳的辨別或鑒賞能力。
【點(diǎn)評】首先理解詞義,再把詞語放到句子中,確定它的含義。比如:(1)紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊?。到家:達(dá)到相當(dāng)高的水平。13、不正確ノレ丿【分析】【分析】(1)鳴翠柳的“翠”字;該字的上半部分寫成“羽”字,這種說法不正確,“羽”字不帶鉤;“柳”字的右半部分的筆順是:ノレ丿卩。(2)“含”字上面是個(gè)“今”,“嶺”右邊是個(gè)“令”,多了一個(gè)點(diǎn)。“含”下面是個(gè)“口”
【點(diǎn)評】這道題主要考察字的結(jié)構(gòu)和筆順。比如:“柳”字的右半部分的筆順是:ノレ丿卩。14、苗族一直失學(xué)衣服路費(fèi)【分析】【分析】這類題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的敏感程度;根據(jù)課文“阿英是個(gè)苗族小姑娘,家在貴州山區(qū)。她告訴我,是媽媽一直寄錢幫助她讀書,要不,她早就失學(xué)了。她還說,她穿的衣服和來我家的路費(fèi),也是我媽媽寄去的。阿英很勤快,她很好學(xué),不是看書就是問問題?!笨梢詫懗龃鸢?。
【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度,只要多讀,就不難寫出正確答案。15、眼睛眼睛紙張小船睡眠晴天低頭一般【分析】【分析】眼睛;亦稱眼睛;目、招子,是大部分動物接收光線并在大腦形成影像的器官;睡眠,睡眠是生命的需要;晴天,天氣晴朗。紙,是古代漢族勞動人民一個(gè)重要的發(fā)明,低頭,向下看。船,交通工具。一般,指中等水平。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的辨析和區(qū)分,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。16、tíngziguānshǎngxūyào【分析】【分析】亭子:是一種中國傳統(tǒng)建筑;多建于路旁,供行人休息;乘涼或觀景用。觀賞:指具有一種賞識的觀看心態(tài)。需要:是指人體組織系統(tǒng)中的一種缺乏、不平衡的狀態(tài)。
【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。注意書寫。三、書面表達(dá)(共4題,共8分)17、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。18、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。19、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。20、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠?,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)
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