2025年湘教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、法西斯國(guó)家的侵略不斷升級(jí)，波及范圍越來(lái)越廣。下列行徑中，最終將世界絕大部分地區(qū)和人口都卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的是（）A.日軍偷襲珍珠港B.德軍入侵波蘭C.德軍入侵蘇聯(lián)D.日軍進(jìn)犯盧溝橋2、1968年10月17日《人民日?qǐng)?bào)》第1版《全國(guó)革命人民熱烈歡呼無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的偉大勝利，決心按照毛主席的最新指示，吐故納新，搞好整黨建黨工作，革命已經(jīng)把中國(guó)赫魯曉夫這個(gè)叛徒、內(nèi)奸、工賊掃進(jìn)了歷史的垃圾堆》．文中的“中國(guó)赫魯曉夫”是指（）A.鄧小平B.周恩來(lái)C.華國(guó)鋒D.劉少奇3、提出“為政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而眾星共（拱）之”的思想家是（）A.

老子B.

孔子C.

韓非D.

孫武4、讀歐美18-19世紀(jì)大事年表（部分）；以下對(duì)該表的解讀，符合歷史實(shí)際的是（）

。時(shí)間重大歷史事件1765年工業(yè)革命開(kāi)始1840年前后歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)1848年馬克思主義誕生1850年前后歐美工業(yè)革命基本完成1870年前后第二次工業(yè)革命開(kāi)始1871年巴黎公社革命A.資本主義制度不斷腐朽沒(méi)落B.這一時(shí)期歷史發(fā)展的主題是社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)C.資本主義制度的弊端充分暴露，社會(huì)主義革命的條件己經(jīng)具備D.資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展5、2014年2月，拾荒助學(xué)十八載資助學(xué)生上百個(gè)的九旬老人劉盛蘭入選“感動(dòng)中國(guó)2013年度十大人物”。老人的這份大愛(ài)是下列哪位人物的精神內(nèi)涵在新時(shí)代的豐富和升華？A.焦裕祿B.王進(jìn)喜C.雷鋒D.鄧稼先6、在歷史長(zhǎng)河中，重大的歷史事件往往由重要的歷史人物來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)。下列關(guān)于歷史人物與事件的連線正確的是（）A.左宗棠--鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.梁?jiǎn)⒊?-洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.孫中山--辛亥革命D.李鴻章--戊戌變法評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、根據(jù)近代中國(guó)人民反帝反封建的史實(shí)填空。

（1）農(nóng)民階級(jí)反帝反封建：____

（2）地主階級(jí)反帝：____

（3）資產(chǎn)階級(jí)反帝反封建：____

（4）無(wú)產(chǎn)階級(jí)反帝反封建：____。8、中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議決定以____為中央人民政府的施政綱領(lǐng)，任命____為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)。9、元明清是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固時(shí)期，其中元朝是由少數(shù)民族____建立的，清朝則是由少數(shù)民族____建立。10、閱讀下表內(nèi)容判斷：

皇帝治國(guó)措施主要政績(jī)唐太宗選用良吏，注意提高行政效能；輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；簡(jiǎn)法輕刑，修訂法律；重視教育，大力培養(yǎng)人才；實(shí)行恩威并施的政策，改善民族關(guān)系被少數(shù)民族首領(lǐng)們忠心擁戴為“天可汗”。在統(tǒng)治期間，唐朝政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛，歷史上稱為“貞觀之治”唐玄宗任用賢能；鼓勵(lì)擴(kuò)大耕地，號(hào)召興修水利，整理財(cái)政，清理土地和戶口；廢除酷刑苛法；提倡節(jié)儉在唐玄宗開(kāi)元年間，唐朝國(guó)力達(dá)到鼎盛，史稱“開(kāi)元盛世”以下表述是從上述信息中得出的；請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)劃“√”；違背了上表信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)劃“×”；是上表信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)跈M線內(nèi)劃“○”。

（1）唐太宗和唐玄宗都是隋朝著名的皇帝。____

（2）唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，非常重視納諫。____

（3）唐太宗和唐玄宗在統(tǒng)治期間都非常重視任用賢才，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。____

（4）唐太宗和唐玄宗被周邊少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”。____

（5）唐太宗與唐玄宗在統(tǒng)治期間都創(chuàng)造了歷史上著名的太平盛世。____。11、【思維導(dǎo)圖填充】

構(gòu)建思維導(dǎo)圖填充是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是某同學(xué)制作的有關(guān)“美國(guó)冷戰(zhàn)政策”知識(shí)網(wǎng)絡(luò)示意圖；請(qǐng)你幫助他完成未填寫(xiě)的內(nèi)容。

A：____B：____C：____。12、閱讀材料并回答。

材料一：200多年前；英國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的革命，這場(chǎng)革命沒(méi)有你死我活的拼殺，而是通過(guò)和平的變革，徹底改變了人們的生活方式。

--人教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二：馬克思說(shuō)：“蒸汽和新的工具把工場(chǎng)手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)。”

材料三：19世紀(jì)下半頁(yè)；科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，引發(fā)了第二次工業(yè)革命。

--川教版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)（1）材料一中的“變革”是什么歷史事件？舉出這場(chǎng)變革在交通運(yùn)輸方面為人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)極大便利的兩例發(fā)明及其發(fā)明者。____

（2）根據(jù)材料二，這場(chǎng)變革的標(biāo)志性成就是什么？變革后的主要生產(chǎn)方式是什么？____

（3）舉出第二次工業(yè)革命中為人類(lèi)通訊進(jìn)步作出杰出貢獻(xiàn)的兩位科學(xué)家。____

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勥@兩次變革對(duì)我們的啟示。____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、1990年，設(shè)立上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)，浦東開(kāi)發(fā)區(qū)已發(fā)展成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、圖人物是我國(guó)南宋著名的抗金將領(lǐng)，他“精忠報(bào)國(guó)”的故事世代流傳。他是岳飛。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、資產(chǎn)階級(jí)維新派主張?jiān)诒Ａ艟髦频那疤嵯拢ㄟ^(guò)立憲，樹(shù)立人民主權(quán)，限制君主權(quán)力、實(shí)現(xiàn)事實(shí)上的共和政體。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、北宋史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)了我國(guó)第一部編年體通史巨著，記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代1300多年的歷史，這部著作是《資治通鑒》．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、亞歷山大東征客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流。（）18、彼得格勒武裝起義勝利后，俄國(guó)建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府--人民委員會(huì)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、第三次科技革命表明科技對(duì)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)越來(lái)越大。20、20世紀(jì)七八十年代，非洲先后有三十多個(gè)國(guó)家取得獨(dú)立。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共8分)21、18、請(qǐng)將下列朝代與相應(yīng)史實(shí)用線連起來(lái)。隋朝廢丞相，設(shè)三司唐朝貞觀之治、詩(shī)歌鼎盛和安史之亂宋朝澶淵之盟和“國(guó)有根本，仰給東南”元朝地方設(shè)立行省制度明朝開(kāi)鑿大運(yùn)河和修建趙州橋22、請(qǐng)將下列史、論進(jìn)行正確搭配：（）土地改革①消滅了封建剝削土地制度（）三大改造②標(biāo)志著祖國(guó)大陸基本統(tǒng)一（）西藏和平解放③確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（）“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)④?chē)?yán)重違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律（）經(jīng)濟(jì)體制改革⑤初步建立了社會(huì)主義基本制度23、連線題(將下列人物與其對(duì)應(yīng)的成就用線段起來(lái))。(共10分)24、【題文】請(qǐng)把下列歷史事物與文明古國(guó)連線搭配。（4分）

金字塔古代中國(guó)。

種姓制度古代印度。

《漢謨拉比法典》古代埃及。

分封制古巴比倫王國(guó)評(píng)卷人得分五、材料題(共3題，共30分)25、閱讀下列材料并回答問(wèn)題。

材料一：主要內(nèi)容。

政治方面：“廢藩置縣”；廢除藩制，剝奪藩主對(duì)土地和人民的領(lǐng)有權(quán)。這使日本成為政治上統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。這有利于日本國(guó)內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成。

經(jīng)濟(jì)方面：“殖產(chǎn)興業(yè)”；引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，大力興辦近代資本主義工商業(yè)。

軍事方面：“富國(guó)強(qiáng)兵”。用“武士道”精神灌輸日本軍人；使其成為日本對(duì)外擴(kuò)張的工具。

社會(huì)生活方面提倡“文明開(kāi)化”。學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)；文化教育、思想風(fēng)尚以至于生活方式。

材料二：1874年～1890年；日本工業(yè)生產(chǎn)年均增長(zhǎng)率為12.1%，同時(shí)期的英國(guó)為1.7%，美國(guó)為5.2%，法國(guó)為2.1%，德國(guó)為3.5%．日本在短短的15年的時(shí)間內(nèi)，初步實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)化，并在不到半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，走完了西方資本主義國(guó)家差不多用了200年左右的時(shí)間才完成的資本主義現(xiàn)代化進(jìn)程。

（1）材料一反映了日本歷史上的什么事件？

（2）想一想；材料一什么內(nèi)容導(dǎo)致材料二所述現(xiàn)象的出現(xiàn)？

（3）根據(jù)以上相關(guān)信息；你認(rèn)為上述措施對(duì)日本歷史發(fā)展起到的最主要作用是什么？

（4）與材料一所闡述的日本相同的時(shí)期；我國(guó)也在進(jìn)行著什么改革？最后結(jié)果如何？

（5）通過(guò)上述措施，日本逐漸富強(qiáng)，擺脫了淪為殖民地，半殖民地的民族危機(jī)，到20世紀(jì)初期，日本已經(jīng)能夠與西方列強(qiáng)平起平坐，成為亞洲的一個(gè)“例外”，結(jié)合材料及相關(guān)知識(shí)，談?wù)剰闹心愕玫绞裁磫⑹荆?6、閱讀材料；回答下列問(wèn)題。

材料一：托馬斯?潘恩說(shuō)過(guò)：“訴諸武力的辦法是英王選擇的；北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)?！彼凇冻Ｕf(shuō)》小冊(cè)子中痛陳英國(guó)的罪行，揭露英國(guó)的殖民暴政，號(hào)召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗。

材料二：在面臨國(guó)家分裂時(shí)林肯說(shuō)：“我們不是敵人；是朋友。我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可折斷”

材料三：奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)歷史的先河。追溯歷史；在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘滿載黑人的船只不進(jìn)駛過(guò)，他們被迫離開(kāi)家園被運(yùn)到美洲大陸。他們?cè)跒楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為改變自身悲慘命運(yùn)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一指出為接受“這次挑戰(zhàn)”北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是什么？

（2）據(jù)材料二指出使雙方“紐帶緊繃”的焦點(diǎn)問(wèn)題是什么？美國(guó)通過(guò)哪一歷史事件實(shí)現(xiàn)了“絕不可折斷”？

（3）據(jù)材料三指出眾多黑人悲慘命運(yùn)的改變與歷史上哪一份重要文獻(xiàn)有關(guān)？

（4）綜合以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同作用。27、綜合以上材料，談一談美、日在19世紀(jì)的崛起對(duì)我們的啟示。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】本題主要考查日軍偷襲珍珠港．【解析】【解答】1941年12月7日；日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國(guó)基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)，第二天，美國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大．全世界絕大部分地區(qū)和人口都被卷入這場(chǎng)人類(lèi)歷史上空前的浩劫之中．

故選A．2、D【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】題干里的“1968年；叛徒、內(nèi)奸、工賊”是解題的關(guān)鍵；依據(jù)已學(xué)知識(shí)結(jié)合材料中的“國(guó)家主席劉少奇遭到批斗，失去人身自由”可以知道，劉少奇被加上“叛徒、內(nèi)奸、工賊”的罪名開(kāi)除出黨，當(dāng)時(shí)的民主與法制被肆意踐踏，蕩然無(wú)存，所以十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)加強(qiáng)了民主與法制建設(shè)．

故選D．3、B【分析】據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知；春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，仁包含一切美德．儒家治國(guó)的核心思想是以民為本，認(rèn)為人民是國(guó)家的根本，治理國(guó)家要“為政以德”，要實(shí)行德治或仁政．

故選B．

本題考查孔子．

本題考查孔子的政治思想，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握孔子的思想主張．【解析】B4、B【分析】隨著工業(yè)革命的完成資產(chǎn)階級(jí)越來(lái)越富有；工人的待遇卻很差。19世紀(jì)三四十年代，歐洲工人運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。代表著19世紀(jì)上半期歐洲工人覺(jué)醒的工人運(yùn)動(dòng)有：1831年；1834年法國(guó)里昂工人的兩次武裝起義；1836--1848年英國(guó)工人爭(zhēng)取普選權(quán)的憲章運(yùn)動(dòng)；1844年德意志西里西亞紡織工人起義。三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。憲章運(yùn)動(dòng)是世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。由于憲章運(yùn)動(dòng)沒(méi)有科學(xué)理論做指導(dǎo)，最終失敗，工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo)，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，社會(huì)主義由空想到科學(xué)，1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉，建立了自己的政權(quán)--巴黎公社。它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。豐富了馬克思主義的學(xué)說(shuō)，為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。巴黎公社是馬克思主義的實(shí)踐，十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，使馬克思主義由理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。讀歐美18-19世紀(jì)大事年表（部分）可知，符合歷史實(shí)際的是這一時(shí)期歷史發(fā)展的主題是社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。

故選：B。

本題主要考查社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。識(shí)記與靈活掌握社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽5、C【分析】試題分析：本題主要考查的相關(guān)知識(shí)。九旬老人劉盛蘭拾荒助學(xué)十八載資助學(xué)生上百個(gè)，樂(lè)于助人的精神內(nèi)涵與雷鋒最為相近，答案為C?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義道路的探索·探索建設(shè)社會(huì)主義的道路【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】本題考查近代歷史人物的功績(jī)．【解析】【解答】左宗棠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物．梁?jiǎn)⒊俏煨缱兎ㄟ\(yùn)動(dòng)的代表人物．孫中山是辛亥革命的代表人物．李鴻章是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)7、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)或義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)左宗棠收復(fù)新疆或黃海戰(zhàn)役辛亥革命五四運(yùn)動(dòng)【分析】【分析】（1）本題考查農(nóng)民階級(jí)反帝反封建運(yùn)動(dòng)．

（2）本題考查地主階級(jí)反帝活動(dòng)．

（3）本題考查資產(chǎn)階級(jí)反帝反封建運(yùn)動(dòng)．

（4）本題考查無(wú)產(chǎn)階級(jí)反帝反封建運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】（1）農(nóng)民階級(jí)反帝反封建有太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等．1851年；洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義，建號(hào)太平天國(guó)，起義軍為“太平軍”．1853年，占領(lǐng)南京，改名為天京，定為都城，建立起與清朝對(duì)峙政權(quán)；為推翻清朝統(tǒng)治，進(jìn)行北伐和西征，全盛時(shí)擁有中國(guó)半壁江山．1860年8月，太平軍將領(lǐng)李秀成在青浦大敗洋槍隊(duì)；1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波，在慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃了洋槍了的頭目華爾．1900年春，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到京津地區(qū)，斗爭(zhēng)矛頭直指帝國(guó)主義侵略勢(shì)力．

（2）地主階級(jí)反帝活動(dòng)有左宗棠收復(fù)新疆；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役和黃海戰(zhàn)役等．1875年；清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)．1876年，左宗棠率清軍分三路進(jìn)軍，采取“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略，先收復(fù)了烏魯木齊及其附近地區(qū)，后攻占吐魯番，挺進(jìn)南疆，在新疆各族人民的支持下，收復(fù)喀什噶爾．1878年，除伊犁以外的新疆重新回到祖國(guó)懷抱．1894年9月，中國(guó)北洋艦隊(duì)擔(dān)任護(hù)航任務(wù)，在黃海大東溝遭日本艦隊(duì)襲擊，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為保護(hù)旗艦，為國(guó)捐軀．

（3）資產(chǎn)階級(jí)反帝反封建有資產(chǎn)階級(jí)革命--辛亥革命．辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治；結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心．辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力．辛亥革命以后，帝國(guó)主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也找不到能夠控制全局的統(tǒng)治工具，再也無(wú)力在中國(guó)建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序．

（4）無(wú)產(chǎn)階級(jí)反帝反封建運(yùn)動(dòng)有新民主主義革命的開(kāi)端五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)．五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始．

故答案為：

（1）太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)（任意一個(gè)即可）．

（2）左宗棠收復(fù)新疆；黃海戰(zhàn)役（任意一個(gè)即可）．

（3）辛亥革命．

（4）五四運(yùn)動(dòng)．8、《共同綱領(lǐng)》周恩來(lái)【分析】【分析】本題主要考查中央人民政府委員會(huì)第一次會(huì)議．【解析】【解答】1949年10月1日下午2時(shí)；中央人民政府委員會(huì)在中南海勤政殿舉行首次會(huì)議，政府領(lǐng)導(dǎo)人宣布就職，會(huì)議決定以“共同綱領(lǐng)”為中央人民政府的施政方針，任命周恩來(lái)為政務(wù)院總理兼外交部部長(zhǎng)．

故答案為：

《共同綱領(lǐng)》；周恩來(lái)．9、蒙古滿洲（族）【分析】【分析】本題考查的是少數(shù)民族建立的政權(quán)．【解析】【解答】中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立起來(lái)的全國(guó)性統(tǒng)一的封建政權(quán)是元朝；是由蒙古族建立的；清朝（后金）1616-1912，又稱大清帝國(guó)，是中國(guó)歷史上最后一個(gè)君主制王朝，是由滿洲族建立的．

故答案為：

蒙古；滿洲（族）．10、×○√×√【分析】【分析】本題主要考查唐太宗和唐玄宗的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】（1）唐太宗和唐玄宗都是唐朝著名的皇帝；故本題違背上表信息所表達(dá)的意思．填×．

（2）唐太宗李世民在統(tǒng)治時(shí)期的確吸取隋亡的教訓(xùn)；但是在表格材料的描述中并沒(méi)有涉及到這一點(diǎn)，填○．

（3）對(duì)比歸納兩位皇帝的統(tǒng)治措施；唐太宗選用良吏，唐玄宗任用賢能，故兩人都非常重視賢才，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，故本題符合上表信息所表達(dá)的意思，填√．

（4）材料中只是講到了唐太宗被成為天可汗；而唐玄宗并沒(méi)有．結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，得到少數(shù)民族的支持和擁護(hù)，被西北各族成為天可汗．故本題違背上表信息所表達(dá)的意思．填×．

（5）本題的表述是正確的；而且在材料中都有涉及．唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期政治清明；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族融合，被稱為“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”，故本題符合上表信息所表達(dá)的意思．填√．

故答案為：

（1）×．

（2）○．

（3）√．

（4）×．

（5）√．11、杜魯門(mén)主義出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃蘇聯(lián)解體【分析】【分析】本題考查的是冷戰(zhàn)政策的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1947年；美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)上發(fā)表咨文，提出“遏制共產(chǎn)主義”；干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策，后來(lái)被稱為“杜魯門(mén)主義”．杜魯門(mén)主義的出臺(tái)，標(biāo)志著冷戰(zhàn)政策的開(kāi)始．以杜魯門(mén)主義為起點(diǎn)，美國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面推行援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”．1991年，蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束．

故答案為：

A：杜魯門(mén)主義出臺(tái)．B：馬歇爾計(jì)劃．C：蘇聯(lián)解體．12、工業(yè)革命．富爾頓發(fā)明輪船，史蒂芬孫發(fā)明火車(chē)．改良蒸汽機(jī)，大機(jī)器生產(chǎn)．貝爾、馬可尼．科技是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；科技革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步【分析】【分析】（1）本題考查工業(yè)革命．

（2）本題考查工業(yè)革命核心發(fā)明及生產(chǎn)方式變化．

（3）本題考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)．

（4）本題考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料中關(guān)鍵詞“200多年前”“和平的”“徹底改變了人們的生活方式”；判斷是工業(yè)革命．18世紀(jì)的第一次工業(yè)革命給人們的生活帶來(lái)了極大的變化，蒸汽機(jī)；火車(chē)等發(fā)明徹底改變了人們的生活方式．蒸汽機(jī)的出現(xiàn)推動(dòng)了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步，人們開(kāi)始設(shè)法利用蒸汽機(jī)推動(dòng)交通工具．美國(guó)人富爾頓首先造出了蒸汽機(jī)作動(dòng)力的輪船，隨后英國(guó)工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車(chē)．

（2）根據(jù)材料二“蒸汽和新的工具把工場(chǎng)手工業(yè)變成了現(xiàn)代化的大工業(yè)”；結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命的標(biāo)志性成就是改良蒸汽機(jī)的出現(xiàn)．瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門(mén)，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行大機(jī)器生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展．從此，人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”．

（3）在第二次工業(yè)革命中；貝爾發(fā)明電話．馬可尼發(fā)明無(wú)線電報(bào)．

（4）本題是一道開(kāi)放型的題目；考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力，只要符合題意，言之有理即可．例如：科技是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；科技革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步．

故答案為：

（1）工業(yè)革命．富爾頓發(fā)明輪船；史蒂芬孫發(fā)明火車(chē)．

（2）改良蒸汽機(jī)；大機(jī)器生產(chǎn)．

（3）貝爾；馬可尼．

（4）科技是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；科技革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步．三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【分析】本題主要考查設(shè)立上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)．【解析】【解答】1990年；我國(guó)設(shè)立上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)，上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)如今已發(fā)展成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心，它是20世紀(jì)90年代中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)一步深化和取得顯著成就的重要標(biāo)志，被稱為擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的窗口．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】本題考查岳飛抗金．【解析】【解答】岳飛；南宋抗金名將，中國(guó)歷史上著名軍事家；戰(zhàn)略家，民族英雄．岳飛是南宋最杰出的統(tǒng)帥，他重視人民抗金力量，締造了“連結(jié)河朔”之謀，主張黃河以北的民間抗金義軍和宋軍互相配合，夾擊金軍，以收復(fù)失地．岳飛治軍，賞罰分明，紀(jì)律嚴(yán)整，又能體恤部屬，以身作則，他率領(lǐng)的“岳家軍”號(hào)稱“凍死不拆屋，餓死不打擄”，金人流傳有“撼山易，撼岳家軍難”的評(píng)語(yǔ)，表達(dá)對(duì)“岳家軍”的由衷敬畏．岳飛反對(duì)宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠(yuǎn)攻而求勝”的消極防御戰(zhàn)略，一貫主張積極進(jìn)攻，以?shī)Z取抗金斗爭(zhēng)的勝利；他是南宋初唯一組織大規(guī)模進(jìn)攻戰(zhàn)役的統(tǒng)帥，他“精忠報(bào)國(guó)”的故事世代流傳．

故答案為：

√．15、√【分析】【分析】本題考查戊戌變法．【解析】【解答】資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存；主張?jiān)诒Ａ艟髦频那疤嵯?，通過(guò)立憲，樹(shù)立人民主權(quán)，限制君主權(quán)力；實(shí)現(xiàn)事實(shí)上的共和政體．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查的是《資治通鑒》．【解析】【解答】北宋司馬光歷時(shí)19年編寫(xiě)的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著；全書(shū)294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史．編者總結(jié)出許多歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒，所以叫《資治通鑒》．

故答案為：

√．17、√【分析】【分析】本題考查亞歷山大東征。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；亞歷山大東征屬于古代文明交往中暴力沖突形式，它一個(gè)方面給交戰(zhàn)各國(guó)人民帶來(lái)了災(zāi)難，但客觀上也有利于文化的傳播。亞歷山大東征使希臘文化傳播到東方，東方文化也滲入希臘文化，促進(jìn)了東西方文化的交流。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握古代世界文明交流的兩種方式以及典型事例。18、√【分析】【分析】本題考查十月革命．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；彼得格勒武裝起義取得勝利，列寧建立了蘇維埃政權(quán)--人民委員會(huì)，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生．十月革命是世界歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命，它把社會(huì)主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，使俄國(guó)走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特之路，為世界上落后國(guó)家的發(fā)展樹(shù)立了榜樣，對(duì)20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻的影響．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。當(dāng)今世界的兩大主題是和平和發(fā)展?！军c(diǎn)評(píng)】掌握第三次科技革命的特點(diǎn)。20、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)非洲民族獨(dú)立浪潮史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第12課亞非拉的奮起；第二子目非洲民族獨(dú)立浪潮中的內(nèi)容：“20世紀(jì)五六十年代，非洲先后有三十多個(gè)國(guó)家取得了獨(dú)立。其中，僅1960年就出現(xiàn)了17個(gè)獨(dú)立國(guó)家。因此這一年被稱為‘非洲獨(dú)立年’?！笨芍?，非洲先后有三十多個(gè)國(guó)家取得獨(dú)立的時(shí)間是20世紀(jì)五六十年代，因此題目表述是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)非洲民族獨(dú)立浪潮實(shí)施的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查非洲民族獨(dú)立浪潮的背景、概況和結(jié)果。四、連線題(共4題，共8分)21、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，明朝明太祖時(shí)，在地方廢除行中書(shū)省，設(shè)立直屬中央的三司，在中央，廢除丞相，撤銷(xiāo)中書(shū)??；唐朝唐太宗時(shí)期的統(tǒng)治，歷史上稱為“貞觀之治”，唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，唐玄宗統(tǒng)治后期，任用奸臣，造成朝政混亂，出現(xiàn)了“安史之亂”；北宋和遼之間的議和史稱“澶淵之盟”，從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋最后完成，那時(shí)政府的財(cái)政收入，主要來(lái)自南方特別是東南地區(qū)；元朝時(shí)，元世祖在地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱“行省”；隋朝時(shí)隋煬帝從605年起，開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造趙州橋?！窘馕觥?2、略

【分析】本題考查的是土地改革、三大改造、西藏和平解放、“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)、經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1951年，西藏地方政府派出了以阿沛阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到北京談判。西藏和平解放。至此，祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。土地改革，消滅了中國(guó)兩千多年的封建土地制度。三大改造的完成，使生產(chǎn)資料私有制改變?yōu)榱松鐣?huì)主義公有制，初步建立起了社會(huì)主義基本制度。進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段?！按筌S進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是由于缺少建設(shè)社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)、急于求成，忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律而發(fā)生的“左傾”錯(cuò)誤。1992年，中共十四大的召開(kāi)，提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。因此正確的順序是①⑤②④③?！窘馕觥竣佗茛冖堍?3、略

【分析】試題分析：這一題考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，只要是基礎(chǔ)知識(shí)熟練就不難做出，關(guān)鍵是要認(rèn)真選擇對(duì)應(yīng)項(xiàng)，否則一個(gè)地方錯(cuò)了，就會(huì)影響另一個(gè)得分點(diǎn)，所以細(xì)心很重要。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?世界的文化杰作；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?科學(xué)和思想的力量；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類(lèi)邁入“電氣時(shí)代”?！窘馕觥俊敬鸢浮?4、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查了四大文明古國(guó)的文明標(biāo)志。古代埃及被稱為金字塔的國(guó)度；古代巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比頒布了《漢謨拉比法典》，古代印度在雅利安人統(tǒng)治時(shí)期確立了等級(jí)森嚴(yán)的種姓制度，分封制是古代中國(guó)西周時(shí)期完善確立的。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·人類(lèi)文明的開(kāi)端·大河流域——人類(lèi)文明的搖籃?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

五、材料題(共3題，共30分)25、略

【分析】

本題以明治維新內(nèi)容和1874年～1890年；日本工業(yè)生產(chǎn)狀況為依托，考查明治維新和戊戌變法的相關(guān)史實(shí)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握明治維新和戊戌變法的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥浚?）據(jù)材料“政治方面：‘廢藩置縣’；經(jīng)濟(jì)方面：‘殖產(chǎn)興業(yè)’，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，社會(huì)生活方面提倡‘文明開(kāi)化’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一是日本明治維新的內(nèi)容。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；材料一中“向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備，聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家，向國(guó)外派遣留學(xué)生?！睂?dǎo)致材料二“日本在短短的15年的時(shí)間內(nèi)，初步實(shí)現(xiàn)了資本主義工業(yè)化，并在不到半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，走完了西方資本主義國(guó)家差不多用了200年左右的時(shí)間才完成的資本主義現(xiàn)代化進(jìn)程”的出現(xiàn)。

（3）據(jù)“引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；大力興辦近代資本主義工商業(yè)”“除藩制，剝奪藩主對(duì)土地和人民的領(lǐng)有權(quán)。這使日本成為政治上統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。這有利于日本國(guó)內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成”可知，上述措施對(duì)日本歷史發(fā)展起到的最主要作用是促使日本走上了資本主義發(fā)展的道路。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；與材料一所闡述的日本是1861年明治維新時(shí)期，同一時(shí)期，我國(guó)進(jìn)行了戊戌變法，由于以慈禧太后為首的頑固派阻撓，最后結(jié)果失敗。

（5）本題是開(kāi)放型題目；考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持改革，提倡開(kāi)放，重視教育，國(guó)家進(jìn)步；繁榮，才能屹立于世界民族之林。

故答案為：

（1）明治維新。

（2）向西方學(xué)習(xí)；殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備，聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家，向國(guó)外派遣留學(xué)生。

（3）促使日本走上了資本主義發(fā)展的道路。

（4）戊戌變法；失敗。

（5）①順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，與時(shí)俱進(jìn)；②堅(jiān)持改革，提倡開(kāi)放；③重視教育；④?chē)?guó)家進(jìn)步、繁榮，才能屹立于世界民族之林。26、略

【分析】

本題以三則材料為切入點(diǎn)；考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，問(wèn)題設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)識(shí)記層次的考查．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)．【解析】（1）據(jù)材料一“訴諸武力的辦法是英王選擇的；北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)．”可知，為接受“這次挑戰(zhàn)”北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)．

（2）據(jù)材料二“我們不是敵人；是朋友．我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可折斷”可知，使雙方“紐帶緊繃”的焦點(diǎn)問(wèn)題是奴隸制廢存；奴隸制的存廢是南北矛盾的焦點(diǎn)，美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除了奴隸制，實(shí)現(xiàn)了“絕不可折斷”．

（3）據(jù)材料三“奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)歷史的先河．追溯歷史；在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘滿載黑人的船只不進(jìn)駛過(guò)，他們被迫離開(kāi)家園被運(yùn)到美洲大陸”可知，眾多黑人悲慘命運(yùn)的改變與歷史上《解放黑人奴隸宣言》有關(guān)．由于準(zhǔn)備不足和缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)，北方軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)初期接連失利，為扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，林肯在1862年9月頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)，這使北方獲得雄厚的兵源．

（4）綜合以上材料；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生的共同作用是有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展．

故答案為：