新時代的曙光 教學(xué)設(shè)計

第四單元新時代的曙光教學(xué)任務(wù)教學(xué)目標(biāo)：了解新文化運動的人物、內(nèi)容、意義、影響；五四運動的背景、過程、意義；中國共產(chǎn)黨的誕生：思想傳播、組織建立、活動開展。通過對五四運動前后史實的了解，分析中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性，培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納、分析歷史的能力；引導(dǎo)學(xué)生分析認(rèn)識中國共產(chǎn)黨誕生后革命面貌的煥然一新，培養(yǎng)學(xué)生運用比較的方法認(rèn)識歷史事件。新文化運動為五四運動的爆發(fā)作了思想準(zhǔn)備，而五四運動后中國出現(xiàn)了新變化；馬克思主義在中國的傳播和中國共產(chǎn)黨的成立，中國歷史出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折，中國革命的面貌煥然一新，通過分析五四運動對中國社會變革產(chǎn)生的影響，認(rèn)識民族精神對國家命運和歷史發(fā)展的推動作用。教學(xué)重難點：新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生的內(nèi)容、意義等。中共二大民主革命綱領(lǐng)的制定、京漢鐵路大罷工。教學(xué)過程：導(dǎo)入：面對北洋軍閥統(tǒng)治下混亂的政治局面，一部分先進的知識分子認(rèn)為必須進行文化變革才能挽救民族危亡。他們發(fā)起了新文化運動，推動了思想的解放。1919年，中國在巴黎和會上的外交失敗，引發(fā)了一場徹底的反帝愛國運動---五四運動。工人階級展現(xiàn)了強大力量，馬克思主義廣為傳播，共產(chǎn)黨早期組織相繼成立。1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命的面貌煥然一新。那么新時代的曙光是怎樣的體現(xiàn)的？我們這節(jié)課就一起來復(fù)習(xí)第四單元。學(xué)生先按照老師出示的幻燈片上的提示內(nèi)容從課本上找出新文化運動的相關(guān)內(nèi)容，然后老師出示一起復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完出示兩則材料，根據(jù)材料思考新文化運動中猛烈抨擊孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德的原因是什么？通過講解得知是因為袁世凱利用儒家傳統(tǒng)道德文化復(fù)辟帝制，推行專政，所以李大釗等新文化運動的領(lǐng)導(dǎo)人抨擊以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德文化。這是新文化運動的主要內(nèi)容，接下來我們來復(fù)習(xí)五四運動學(xué)生先按照老師出示的幻燈片上的提示內(nèi)容從課本上找出五四運動的相關(guān)內(nèi)容，然后老師出示一起復(fù)習(xí)。了解五四運動背景、口號、經(jīng)過、結(jié)果以及意義，認(rèn)識到五四運動是中國新民主主義革命的開端。學(xué)生先按照老師出示的幻燈片上的提示內(nèi)容從課本上找出馬克思主義的傳播、中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)內(nèi)容，然后老師出示一起復(fù)習(xí)。識記中共一大召開的時間地點、代表、內(nèi)容及意義，認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新。結(jié)合所復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓同學(xué)們思考中國共產(chǎn)黨的誕生條件有哪些？思想基礎(chǔ)、階級基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)以及國際因素。學(xué)生先按照老師出示的幻燈片上的提示內(nèi)容從課本上找出中共二大、全國工人運動的高漲的相關(guān)內(nèi)容，然后老師出示一起復(fù)習(xí)。知道中共二大第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，京漢鐵路大罷工，將第一次全國工人運動推向頂峰。復(fù)習(xí)完，通過單元框架使學(xué)生更好理解新文化運動為五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用，五四運動傳播了馬克思主義，工人階級登上歷史舞臺，為中國共產(chǎn)黨的誕生提供了階級基礎(chǔ)。列表對比了舊民主主義革命和新民主主義革命的相同點和不同點，分析了為什么五四運動是中國新民主主義革命的開端。核心問題突破一：舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。通過辛亥革命失敗的教訓(xùn)、五四運動的發(fā)生、工人階級的壯大和工人運動的發(fā)展、新文化運動的興起、馬克思主義開始在中國傳播、俄國十月革命的影響等的分析，舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)變是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。一道練習(xí)題來鞏固。核心問題突破二：理解中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命的面貌煥然一新。新在哪？新在有新的理論指導(dǎo)、新的革命綱領(lǐng)、新的領(lǐng)導(dǎo)階級、新的利益代表、新的斗爭方法、新的光明希望、新的勝利、新的革命范疇。一道練習(xí)題來鞏固。整合聯(lián)系，與世界史進行聯(lián)系，復(fù)習(xí)鞏固世界史的一部分內(nèi)容。了解中國近代化探索與新民主主義革命的關(guān)系：近代化探索解放思想、更新觀念為新民主主義革命提供思想基礎(chǔ)，近代化探索促進民族資本主義發(fā)展，為新民主主義革命提供經(jīng)濟、階級基礎(chǔ)。但都是為了追求國家獨立、民主、富強。整合聯(lián)系：新文化運動、巴黎和會、五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生之間的關(guān)系。整合聯(lián)系：通過圖片理解第一次世界大戰(zhàn)、辛亥革命、民族工業(yè)短暫的春天、中國共產(chǎn)黨的誕生之間的關(guān)系。課堂小結(jié)：重新加深這單元重點知識內(nèi)容。知識歸納：更容易理解記憶重點內(nèi)容。單元提升：通過當(dāng)堂檢測來鞏固知識。教學(xué)反思：整節(jié)課下來還比