八年級下學期語文期末試題（圖片版含答案）

八年級下學期語文期末試題（圖片版，含答案）一、積累和運用

1.A

2.A

3.（1）彰顯（2）各得其所

4.（1）寤寐思服（2）生物之以息相吹也（3）講信修睦（4）大庇天下寒士俱歡顏（5）曉駕炭車輾冰轍（6）坐觀垂釣者（7）零落成泥碾作塵（8）其岸勢犬牙差互（9）黃發(fā)垂髫（10）意氣風發(fā)

5.（1）冒號改為逗號（2）C、A、B（3）全黨即將開展黨史學習教育

6.（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》；保爾·柯察金（2）對自己一生的回顧和反思，既有對自己所做貢獻的自豪，也有對自己所犯錯誤的清醒認識

二、綜合性學習

【活動一】禮之用和為貴

【活動二】示例：親愛的同學們，大家好！“和"是中華民族傳統(tǒng)文化的重要理念。它體現(xiàn)為和睦的人際關(guān)系、和諧的社會環(huán)境。今天，讓我們一起走進“禮之用，和為貴”的主題活動，探尋“和"的真諦。

【活動三】環(huán)節(jié)三：寫征文，悟“和”之美；環(huán)節(jié)四：辦展覽，展“和"之韻

【活動四】一：我選“君子和而不同”。這句話的意思是君子在人際交往中能夠與他人保持和諧友善的關(guān)系，但在具體問題上又能保持自己的獨立見解。這啟示我們在與人交往中既要尊重他人的觀點，又要堅持自己的原則。

二：我選“二人同心，其利斷金"。這句話強調(diào)了團結(jié)協(xié)作的力量。只要兩個人齊心協(xié)力，就能夠克服困難，取得成功。這告訴我們在生活中要重視團隊合作，發(fā)揮集體的智慧和力量。

三、閱讀

8.教材課程資源、專題教育資源、課后服務資源、教師研修資源、家庭教育資源、教改實踐經(jīng)驗

9.①在疫情防控期間保障“停課不停學”；②助力“雙減"工作；③促進教育公平，提高農(nóng)村教學質(zhì)量

10.A

11.B

12.①在母親興師問罪后，夜里到我房間壓紙條（有時還包錢），與我共勉；②我未睡著時，到我房間在書桌前沉默不動，整理書本；③接近聯(lián)考前，到學校給我送蒸餃，與我談心，叮囑我好好活下去

13.①點明主題，父親是我最好的朋友，貫穿全文的情感線索；②引出下文父親對我的關(guān)心的具體事例

14.（1）“總要”“千萬"體現(xiàn)作者期待父親來房間的心理，同時也擔心房門反鎖會阻礙父親進入房間。（2）動作描寫，通過“取出”“揭開"撕開”等一系列動作，生動地表現(xiàn)了父親對我的細心照顧

15.不矛盾?！坝肋h停止"是因為我面對巨大壓力，希望逃避當下的困境；“快速跨過”是因為我又希望盡快擺脫困境，迎接未來。這兩種想法反映了我內(nèi)心的矛盾和痛苦

16.①父親是一個內(nèi)斂、靦腆的人，他總是等我和母親睡著后才進我房間；②父親是一個關(guān)心孩子的人，他通過壓紙條、送蒸餃等方式關(guān)心我的學習和生活；③父親是一個不善言辭的人，在面對生命中難以省略的傷痛時，無力打破沉默

17.（1）味美（2）困惑，不通，理解不了（3）從容不迫地，舒緩地（4）方法

18.C

19.（1）即使有最好的道理，不學習，也不知道它的好處。（2）善于提問的人，就像加工堅硬的木材，先從容易的地方入手，然后再處理關(guān)鍵部位，到最后，問題就會順利解決。

20.甲文中心論點是教學相長；乙文中心論點是進學之道包括善學、善問、善待問等多個方面

21.①勾勒出一幅美麗的送別場景，為下文的送別之情做鋪墊；②以景襯情，通過描寫青山綠水，襯托出詩人對友人的依依惜別之情

22.“班馬"指離群的馬，詩人在此處用“班馬”，借馬的悲鳴烘托出詩人與友人分別時的不舍之情，使情感表達更加深沉。

四、作文

《有趣的“宅家實驗"》

疫情居家時期，生活仿佛被按下了暫停鍵，不能正常出去上學游玩，但也給了我許多探索新事物的機會。其中，一次有趣的“宅家實驗”讓我記憶猶新。

那天，我在網(wǎng)上看到了一個關(guān)于“自制彩虹牛奶"的小實驗，所需材料簡單，過程也不復雜，這讓我躍躍欲試。我迅速找來實驗材料：牛奶、色素、洗潔精和一個盤子。

首先，我小心翼翼地將牛奶倒入盤子中，看著白色的牛奶在盤子里緩緩流動，就像一片寧靜的白色湖泊。接著，我拿起色素，像一個小魔法師一樣，將各種顏色的色素滴入牛奶中。剎那間，牛奶表面就像綻放了一朵朵五彩斑斕的花朵，色素在牛奶中迅速擴散，形成了奇特的形狀，有的像漂浮的云朵，有的像神秘的漩渦，這奇幻的一幕讓我興奮不已。

然而，最神奇的還在后面。我拿起洗潔精，用滴管吸取一些，然后輕輕地滴在色素上。奇跡發(fā)生了！色素像是受到了驚嚇，迅速向四周逃竄，原本靜止的色彩瞬間變得靈動起來，在牛奶中快速游動，就像一群五彩的小魚在白色的海洋中穿梭。我被這奇妙的現(xiàn)象深深吸引，忍不住又滴了幾滴洗潔精，盤子里的“彩虹海洋”變得更加熱鬧，色彩的交融和流動構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。

在這個實驗過程中，我不僅看到了美麗的“彩虹牛奶”，更感受到了科學的神奇魅力。每一次色素的擴散和流動，都像是在向我展示一個未知的微觀世界，讓我對科學的奧秘充滿了好奇和探索的欲望。這次有趣的“宅家實驗”，成為了我疫情居家生活中的一抹亮麗色彩，讓我明白，即使生活受到限制，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)和探索的心，就能在平凡中找到樂趣，在限制中創(chuàng)造精彩。絕密★啟用前

試卷類型：F(部編版)

(10)社會主義路上大踏步走，

！(賀敬之《回延安》)》

5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。(3分)

2021~2022學年度第二學期期末教學檢測

①對中國共產(chǎn)黨人來說：中國革命歷史是最好的教科書，常讀常新。②你們親歷了中華民族

迎來從

到

偉大飛躍的歷史進程，更懂得我們黨的初心和使命。③全

八年級語文試題（卷）

黨即將發(fā)展黨史學習教育，希望老同志們繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，結(jié)合自身革命經(jīng)歷多講講中國共產(chǎn)黨的

故事、黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，引導廣大黨員特別是青年一代不忘初心、牢記使命、堅定信仰、勇

注意事項：

敢斗爭，為新時代全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而不懈奮斗

1.本試卷共8頁，滿分120分，時間120分鐘

(1)第①句有一處標點符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。(1分)

2.試題如有答題紙，請在答題紙上作答：如無答題紙，請直接在試卷上作答：

(2)請將下面的語句分別填在第②句的橫線上。（只填序號）(1分)

3.答卷前將裝訂線內(nèi)的項目填寫清楚」

A.富起來B.強起來C.站起來

縣市區(qū)

(3)第③句畫線語句搭配不當，請修改。(1分)》

題號

三

四

總分

得分

6.名著閱讀。(2分)

他的一生，從童年時代一直到現(xiàn)在，一幕幕地在他眼前閃過。他這二十四年生活得怎么樣

學校

得分評卷人

好呢，還是不好？他一年又一年地回顧，像一個鐵面無私的法官檢查著自己的一生。結(jié)果他十分

積累和運用（共6小題，計17分）》

滿意，他這輩子過得還挺不錯。當然，由于愚蠢，由于年輕，更多的是由于無知，也犯了不少錯誤

但最主要的一點是，在火熱的斗爭年代，他沒有睡大覺，在奪取政權(quán)的殘酷搏斗中找到了自己的崗

1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是()(2分)

位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血。

姓名

A.歸省(xing)

嶄新(zn)

彌漫(mi)

挑撥離間(jian)

(1)以上語段選自《

》,主人公是

_________________。(1分)

B.彷徨(pang)

行輩(hang)

棱角(ling)

朝氣蓬勃(peng)

(2)這段話描寫了主人公什么樣的思想感情。(1分)

C.敦實(dong)

虔誠(qidn》

遷徙(xi)

大煞風景(sha)

D.嫵媚(w心)

寒噤(jin)

嘩然(hu)

怒不可遏（è）

得分評卷人

班級

2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是()(2分)

綜合性學習(7分)

A.縈繞

恬靜

漂移

不修邊幅

B.驀然

決擇

人情事故

7.“和"是寬容主義精神的表現(xiàn)。和睦的人際關(guān)系，和諧的社會環(huán)境，對于人的生存和發(fā)展，至關(guān)重

蹤跡

要。請你參加以“禮之用，和為貴”為主題的綜合性學習活動。(7分)

C.春霄

輻射

歧途

消聲匿跡

試場

【活動一】請將這次活動的主題，正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。(1分)

D.狡辨

震憾

冗雜

漫不經(jīng)心

禮之用和為貴

3.請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)

(1)詩歌是一門語言表達的藝術(shù)。深植于中華文化傳統(tǒng)中的古詩，

(凸顯突顯彰

顯)了漢語表達的特殊魅力。

考號

(2)全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之要

【活動二】假設你是活動的主持人，請為此次活動設計一段開場白。(80字左右)(2分)

(各取所

需各得其所各行其是)。

4.經(jīng)典詩文默寫。[第(1)-(7)題，任選五題；第(8)-(10)題，任選一題](6分)》

【活動三】為了加深同學們對“和"之精神的理解，請你仿照示例為這次活動設計兩個環(huán)節(jié)。(2分)

(1)求之不得

(《關(guān)雎》)

環(huán)節(jié)一：誦名言，探“和”之義

(2)野馬也，塵埃也

_________________。(《北冥有魚》)

環(huán)節(jié)二：講故事，尋“和”之用

(3)選賢與能

(《大道之行也》)

環(huán)節(jié)三：

(4)安得廣廈千萬間

!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)》

環(huán)節(jié)四：

(5)夜來城外一尺雪，

(白居易《賣炭紛》)

【活動四】下面兩則名言深受同學們喜歡，請任選一則，談談你的理解。(2分)

(6)

徒有羨魚情。（孟浩然《望洞庭