2024九年級化學(xué)上冊第六單元碳和碳的氧化物考點專訓(xùn)7常見氣體的制取習(xí)題課件新版新人教版

第六單元碳和碳的氧化物高頻考點專訓(xùn)7常見氣體的制取類型一

實驗室制取氧氣和二氧化碳1.

【2023陜西】下圖是實驗室常見的氣體制備裝置。(1)寫出標(biāo)有字母a的儀器的名稱：

?。集氣瓶2345671(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)

生裝置是

(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為

?。B

2345671(3)用如圖裝置檢驗CO2，裝置中的無色溶液應(yīng)是

?

，檢驗時，氣體應(yīng)從

(填“b”或“c”)端

通入。澄清石

灰水b

23456712.

【2023齊齊哈爾】實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石

灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：(1)儀器⑧的名稱是

?。長頸漏斗2345671(2)利用上述儀器和試劑可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程

式為

。排水法

收集的氧氣不純，可能的原因是

?

(答一點

即可)。

未等導(dǎo)管口有連續(xù)

且均勻的氣泡冒出時就開始收集(合理即可)

2345671(3)利用上述儀器和試劑制取較大量二氧化碳，你選擇的

儀器是

(填序號)，試劑是

?

。寫出檢驗二氧化碳的方法：

?

?。①②⑦⑧

石灰石和稀鹽

酸將氣體通入澄清

石灰中，若澄清石灰水變渾濁，證明是二氧化碳23456713.

【2023營口】下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體，請回

答下列問題：

(1)實驗室用A裝置(試管口放一團(tuán)棉花)制取氧氣，反應(yīng)的

化學(xué)方程式是

?

；若用C裝置收集氧氣，檢驗收集滿氧氣的方法

是

?

?。

O2↑

將帶有火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復(fù)

燃，說明已經(jīng)收集滿2345671(2)用D裝置收集氧氣時，當(dāng)導(dǎo)管口

?

時開始收集；當(dāng)實驗結(jié)束時，先

?

，后熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒吸引起試

管炸裂。有連續(xù)且均勻的氣泡

冒出將導(dǎo)管移出

水面2345671(3)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置

是

(填字母)。(4)用B裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口要伸到液面以

下的原因是

?

?。BC

形成液封，防止反應(yīng)生成的氣體從長頸

漏斗逸出23456714.

【2023內(nèi)江】下圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生和收集裝

置，請回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)注的儀器的名稱：①

；②

?

?。錐形瓶水

槽2345671(2)實驗室選用裝置B、D組合制取并收集氧氣，其反應(yīng)的

化學(xué)方程式為

，當(dāng)D中集

氣瓶里的水排完后，在水里用玻璃片

(填“磨

砂”或“光滑”)一面蓋住集氣瓶瓶口，將集氣瓶移出

水面，

(填“正放”或“倒放”)在桌面上。

磨砂正放2345671(3)用加熱高錳酸鉀固體的方法制取并收集氧氣，可

選

(填字母)裝置和E裝置，驗滿的方法是

?

?

?。A

將帶

有火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復(fù)燃，說明已

經(jīng)收集滿2345671(4)實驗室若用裝置C制取二氧化碳，加鹽酸時液面高度至

少應(yīng)該在

(填“a”或“b”)處以上；檢驗二氧化

碳時，將氣體通入澄清石灰水中變渾濁的化學(xué)方程式

為

?。a

2345671類型二

氣體制取的一般思路和方法5.

某實驗小組的同學(xué)們用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀

鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種試劑，探究哪兩種試劑

的反應(yīng)適合在實驗室制取CO2。請你參與下列的探究

并回答問題。2345671(1)大家經(jīng)過討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實驗室制

取CO2，你認(rèn)為原因是

?

?。討論后大家設(shè)計了如下三個實驗進(jìn)行對比分析。濃鹽酸具有揮發(fā)性，會使制取

的二氧化碳?xì)怏w中混有HCl氣體2345671(2)根據(jù)探究結(jié)論，實驗室制取二氧化碳選擇C組試劑，該

試劑制取二氧化碳的反應(yīng)原理為

?

(用化學(xué)方程式表示)；驗滿方法

是

?

；檢驗二氧化碳的方法是

?

?

?。

CaCl2＋H2O＋CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證

明已收集滿將氣體通入

澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明為二氧

化碳2345671(3)由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理

時，要考慮諸多因素，例如：反應(yīng)速率要適中，便于

收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素：

?

?。是否連

續(xù)產(chǎn)生氣體(合理即可)

23456716.

初步運用簡單的裝置和方法制取某些氣體，是初中學(xué)生的

化學(xué)實驗技能應(yīng)達(dá)到的要求。(1)某學(xué)習(xí)小組將實驗室制取常見氣體的相關(guān)知識歸納

如下。2345671氣體方法(或原理)發(fā)生裝置收集裝置O2方法1：加熱①

?

?可選擇A裝置(可根據(jù)需要添加棉花)均可選擇

④

.(填字母)裝置方法2：分解過氧化氫溶液均可選擇

③

(填字

母)裝置CO2化學(xué)方程式為②

?

?

?高錳酸鉀(或KMnO4)

C

CaCO3

＋CO2↑B

2345671(2)制取氣體的過程包括：a.選擇制取裝置；b.驗證所得氣

體；c.明確反應(yīng)原理。據(jù)此，該小組總結(jié)出實驗室里制取

氣體的一般思路為

(將字母排序)。cab

23456717.

【2023綏化改編】如圖是實驗室制取某些氣體的裝置圖，

回答問題。(1)儀器a的用途是

?。用于加熱(或作熱源)

(2)裝置B相對于裝置C，其優(yōu)點是

?。能控制反應(yīng)速