




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆北京市第三十一中學中考生物模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、健康是最大的財富。下列屬于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵達旦,沉迷游戲C.堅持鍛煉,按時作息D.抽煙喝酒,裝酷解悶2、如圖表示相關概念之間的關系,下表選項中與圖示相符的是()選項1234A葉片葉肉葉脈表皮B綱目科種C藻類苔蘚蕨類裸子D動物無脊椎動物恒溫動物家鴿A.A B.B C.C D.D3、制作臨時裝片的步驟一般是()①染色②撕取實驗材料③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥4、關于傳粉的說法,錯誤的是()A.單性花要進行傳粉只能進行異花傳粉 B.兩性花都進行自花傳粉C.不同種植物間進行的異花傳粉,花粉不能萌發(fā)或萌發(fā)不良
D.黃瓜進行異花傳粉5、下列屬于社會行為的是A.草原上大批食草動物B.工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲C.在山洞中居住的蝙蝠群D.爆發(fā)蝗災時的蝗蟲群6、下列哪種消化器官只有消化功能,沒有吸收功能()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸7、目前,我國彩棉已經完成了藍、紅、黑3個新品系的研究開發(fā)。彩棉用于紡織可以減少化學物質對人體的傷害,還可以減少對環(huán)境的污染。下列生物技術可以培育出彩棉的是()A.嫁接 B.組織培養(yǎng) C.轉基因技術8、如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關分析錯誤的是()A.過程①表示細胞生長 B.過程②表示細胞分裂C.過程③表示細胞分化 D.過程③產生的新細胞功能相同9、如圖所示,市售的塑料杯裝酸奶,從外觀上看,最有可能變質的是()A. B. C. D.10、下列有關小腸的結構特點與其吸收功能相適應的是()①小腸內表面有許多小腸絨毛②小腸絨毛壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞③小腸絨毛內有豐富的毛細血管④腸腺能分泌多種消化液A.①④B.②③④C.①②D.①②③11、某夫婦已生育一個男孩,為了響應國家二孩政策,再生一個孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%12、人能卷舌(A)對不能卷舌(a)為顯性,現有一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,試問,他們若再生一個孩子,則該孩子能卷舌的幾率是(
)A.25% B.50% C.75% D.100%13、下列有關生物的生殖和發(fā)育的選項中,請你找出說法正確的一項()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C.青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D.雞卵卵黃表面有一盤狀小白點,說明卵已受精14、對蜘蛛結網這種動物行為的解釋,正確的是()甲:先天性行為,乙:學習行為,丙:是由遺傳物質決定的,?。菏怯森h(huán)境因素決定的.A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙15、鼻腔內能使進入肺的氣體溫暖的是()A.毛細血管B.黏膜C.鼻毛D.鼻腔分泌物16、下列有關生物科學探究實驗的說法錯誤的是()A.觀察草履蟲時在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲的運動便于觀察B.使用低倍鏡觀察葉的臨時切片時,需要用碘液染色后物象才清晰C.觀察人的口腔上皮細胞需要滴加生理鹽水,目的是維持細胞的正常形態(tài)D.將天竺葵植株放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片中的淀粉耗盡17、預防和控制傳染病的最有效的措施之一是()A.殺菌B.接種疫苗C.對傳染病人進行集中治療D.體育鍛煉,增強體質18、對桃樹植株結構層次表述正確的是()①細胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤植物體A.①→②→④→⑤ B.①→③→②→⑤C.①→②→③→④→⑤ D.①→②→③→⑤19、第一個證明細菌不是自然發(fā)生的,人稱“微生物學之父”的科學家是()A.達爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克20、下面甲~丁圖是某些常見的生物學曲線,有關敘述正確的是A.甲圖中ce段表示葉片只進行光合作用,不進行呼吸作用B.乙圖中AB段表示吸氣,BC表示呼氣C.丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化D.丁圖反映原尿經過腎小管后,尿素濃度發(fā)生的變化21、如圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后,所繪制的食物網簡圖。據圖回答問題。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農田生態(tài)系統(tǒng)的__。從生物與環(huán)境的關系來看,蛙與昆蟲的關系屬于___。如果在農作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑,體內殺蟲劑積累最多的生物是__。調查中發(fā)現,蛙的數量逐年減少,原因之一是當地不少農民捕蛙出售。捕蛙會使蛙的數量減少,由于______天敵減少而大量繁殖,農作物會遭到嚴重破壞,而導致減產。22、結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.(1)光合作用的實質是將轉化為有機物,并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是.(2)甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經調査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.
參考答案1、C【解析】
健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量?!驹斀狻拷洺2怀栽绮?,偏愛油炸食品屬于不健康的生活方式,故A錯誤;通宵達旦沉迷游戲,屬于不健康的生活方式,故B錯誤;按時休息,堅持體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,減少心血管疾病的發(fā)病率,屬于健康的生活方式,故C正確;吸煙、喝酒對身體有害,不利于健康,屬于不健康的生活方式,故D錯誤。故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。2、B【解析】
如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1。或者4到1是一種從小到大的關系。【詳解】葉片的結構包括:葉肉、葉脈、表皮三部分,葉肉、葉脈、表皮屬于并列關系,A錯誤。生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中界是最大的單位,種是生物分類的基本單位,B正確。藻類、苔蘚、蕨類、裸子屬于并列關系,C錯誤。家鴿屬于脊椎動物,D錯誤。3、A【解析】
制作臨時裝片的方法步驟簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.【詳解】對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”,制作臨時裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、②撕取實驗材料、⑥將實驗材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色.故選A.【點睛】解答此類題的關鍵是平時嚴格按照制作臨時裝片的步驟進行操作.4、B【解析】試題分析:在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時,這些花粉會從花藥里散落出來.花粉從花藥散落出來后,落到此蕊柱頭上的過程叫做傳粉.植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.因此能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花,而兩性花也可以進行異花傳粉.單性花要進行傳粉只能進行異花傳粉.從花粉落到柱頭上后,柱頭對花粉就進行“識別”和“選擇”,對親和的花粉予以“認可”,不親和的就予以“拒絕”.故選B.5、B【解析】
此題考查的是社會行為概念,社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,據此解答?!驹斀狻可鐣袨槭侨后w內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。A、草原上生活著大批食草動物,沒有體現生物的社會行為的特點,不屬于社會行為,故A錯誤;B、蜜蜂群體內有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,蜂王由工蜂喂養(yǎng),體現了蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會行為,故B正確;CD、在山洞中居住的蝙蝠群,爆發(fā)蝗災時的蝗蟲群,沒有體現生物的社會行為的特點,故CD錯誤?!军c睛】本題主要考查社會行為的特征和意義。理解掌握社會行為的特征和意義是解答此題的關鍵。6、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選A。7、C【解析】
轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物?!驹斀狻緼.嫁接是指把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,故A不符合題意。B.植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,另外該技術還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業(yè)生產效率,不含出現變異現象,故B不符合題意。C.轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物,利用轉基因技術可以培育出彩棉,故C符合題意。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解轉基因技術在生產中的運用。8、D【解析】
由圖可知①的過程表示細胞的生長,使細胞體積的增大,②過程表示細胞的分裂,使細胞數量的增加,③過程是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織?!驹斀狻考毎L是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大。圖中①的過程表示細胞的生長,A正確;
細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數量增多,但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細胞的分裂,B正確;
在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產生了不同的組織。圖中③過程表示細胞分化形成不同的組織,過程③產生的新細胞功能不相同,C正確;D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握細胞的生長、分裂、分化過程。9、B【解析】
酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵技術制成的一種乳酸飲品,結合圖示,依據引起食品變質的原因分析解答。【詳解】乳酸發(fā)酵是利用乳酸菌對某些食品原料進行發(fā)酵制作食品的一種技術。酸奶就是利用乳酸菌發(fā)酵技術制成的一種乳酸飲品,它不僅具備鮮奶的營養(yǎng)成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明顯的保健作用。乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發(fā)酵產生乳酸,因此發(fā)酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵。檢查包裝形狀,變質的酸奶會因內部發(fā)酵而產生大量氣體,如果在購買過程中看到包裝很鼓,說明酸奶已經變質。通過觀察只有選項B包裝很鼓說明變質了?!军c睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黃瓜、奶酪等食品及飲料制作方面的應用非常廣泛。10、D【解析】考點:胃和腸的結構特點。分析:小腸在消化道內最長,長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質。所以小腸是吸收的主要器官。解答:①絨毛壁只有一層上皮細胞組成,比較薄,利于吸收,正確②小腸內表面有許多小腸絨毛,增加了吸收的面積,正確。③小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,利于吸收,正確。④腸腺能分泌多種消化液,適于消化,錯誤。故選:D11、D【解析】
人體細胞內有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谟H代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正確,A、B、C錯誤?!军c睛】生男生女的概率是相等的12、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來?!驹斀狻坎荒芫砩酁殡[性性狀,由一對隱性基因aa控制;一對能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒,說明這對夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa,因為不能卷舌的女兒的基因組成是aa,而這對基因由夫婦雙方各提供一個,如圖所示:
由該對基因的遺傳圖解可知,這對夫婦生出能卷舌孩子的幾率是75%?!军c睛】解題的關鍵是知道基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系,做出遺傳圖解對解答該題很有幫助。13、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,A錯誤;家蠶、蜜蜂的發(fā)育經過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結構。如果是受精卵,那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質,發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會發(fā)育,D錯誤。
故選C。點睛:生物的生殖有無性生殖和有性生殖。14、A【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻恐┲虢Y網的行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為。故A符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。15、A【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用,鼻腔的毛細血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖,減少對呼吸道和肺的刺激。16、B【解析】
(1)使用顯微鏡過程中,調節(jié)細準焦螺旋可以使物像更清晰。(2)在綠葉在光下制造有機物實驗中,為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉,必須先讓葉片內原有的淀粉運走耗盡,才能驗證葉片內的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的?!驹斀狻緼.顯微鏡成放大的像?;畹牟萋南x可以自由運動,在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大,不容易觀察。因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A正確。B.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時讓物像清晰應調節(jié)細準焦螺旋,不是用稀碘液染色后物像才清晰,B錯誤。C.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致,為了不至于細胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,維持細胞保持正常狀態(tài),應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水,C正確。D.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉運走耗盡,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及顯微鏡的使用等知識。17、B【解析】
預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。【詳解】預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。根據某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童進行預防接種,以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫。計劃免疫可以有效的預防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預防保健工作,關心兒童的健康成長,在全國大力推廣計劃免疫工作,計劃免疫(接種疫苗)是預防傳染病的一種簡便易行的最有效的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質,造福子孫后代,具有十分重要意義。對傳染病人進行集中治療是控制傳染源。體育鍛煉,增強體質,有利于保護易感人群。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解預防傳染病最有效的措施是預防接種。18、D【解析】
桃樹屬于被子植物,植物體的結構層次依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】植物體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體??梢娭参矬w的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體??梢奃正確。故選:D?!军c睛】只要熟練掌握了植物體的結構層次,即可正確解答本題。19、B【解析】
巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,據此答題。【詳解】A.達爾文是英國生物學家,進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現”之一。生物進化論,是生物學最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產生的過程,A錯誤。B.如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,C錯誤。D.英國科學家羅伯特?虎克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就,生物學等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現,他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構,發(fā)現它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞,至今仍被使用,D錯誤。故選:B。【點睛】巴斯德實驗的內容是考試的重點內容,要好好掌握,多搜集相關的資料,了解巴斯德實驗的內容以及結論等知識,并了解巴斯德在微生物學上的貢獻。20、C【解析】
本題考查呼吸作用進行的條件、呼氣和吸氣時的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營養(yǎng)物質的變化、腎小管內的尿液成分變化?!驹斀狻緼.光合作用在有光的條件下進行,呼吸作用有光無光都可進行,所以ce段不但表示進行光合作用,也表示呼吸作用,只是光合作用強一些,故A錯誤;B.吸氣時,肺內的氣壓低于大氣壓,呼氣時,肺內氣壓高于大氣壓,所以乙圖中AB段表示呼氣,BC表示吸氣,故B錯誤;C.種子萌發(fā)時,將儲藏在子葉或胚乳內的營養(yǎng)物質逐步分解,所以種子萌發(fā)時,有機物的含量逐漸減少,幼苗長成植物體后,通過光合作用制作有機物,所以有機物的含量又逐步增加,并且達到一定程度后,不再增加,故C正確;D.當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了,所以尿素在腎小管中隨著水被大量的吸收,含量逐漸的升高,最終形成尿液排出體外,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查呼吸作用進行的條件、呼氣和吸氣時的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營養(yǎng)物質的變化、腎小管內的尿液成分變化。21、生產者捕食蛇昆蟲【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者、消費者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。植物屬于生產者。(2)生物和生物之間最常見的關系有捕食關系、競爭關系和合作關系等。在農田生態(tài)系統(tǒng)中,蛙以昆蟲為食,兩者屬于捕食關系。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的,某些有害物質會通過食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內積累的有毒物質越多。該食物鏈中,營養(yǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 渭南危房拆除施工方案
- 東營橡皮壩施工方案
- 怎么使用MPIDP-RS232OD資料
- 引黃灌區(qū)施工方案
- 質管員考核試題及答案
- 中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金
- 6-12歲小孩體能訓練動作名稱
- 5年級下冊第21課
- 5內加減法口算題
- 地質災害綜合治理項目效果監(jiān)測標書
- 商業(yè)廣告設計課件
- 教會行政管理學課程教案
- SJG 44-2018 深圳市公共建筑節(jié)能設計規(guī)范-高清現行
- 2022年高考(全國甲卷)語文仿真模擬卷【含答案】
- 瀘州老窖股權激勵方案案例分析
- 火電廠廠用電系統(tǒng)與廠用電接線運行特點分析
- 部編版小學語文三年級(下冊)學期課程綱要
- _重大事故后果分析(精)
- 水泥攪拌樁施工監(jiān)理質量控制要點
- 初級診斷師培訓課程QC基礎知識
- 第7章 吸附課件
評論
0/150
提交評論