福建省南平市希望中學(xué)2021年高一物理上學(xué)期期末試題含解析

福建省南平市希望中學(xué)2021年高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.2002年12月30日凌晨，我國的“神舟”四號飛船在酒泉載人航天發(fā)射場發(fā)射升空，按預(yù)定計劃在太空飛行了6天零18個小時，環(huán)繞地球108圈后，在內(nèi)蒙古中部地區(qū)準(zhǔn)確著陸，圓滿完成了空間科學(xué)和技術(shù)試驗任務(wù)，為最終實現(xiàn)載人飛行奠定了堅實基礎(chǔ).若地球的質(zhì)量、半徑和引力常量G均已知，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出“神舟”四號飛船的

（

）A．離地高度

B．運(yùn)行速度C．發(fā)射速度

D．所受的向心力參考答案：AB2.一物體在水平地面上做勻變速直線運(yùn)動，若已知物體在第1秒末的速度大小為8.0m/s，在第3秒末的速度大小為2.0m/s則下列說法正確的是A．物體的加速度大小一定為3.0m/s2B．物體的加速度大小可能為5.0m/s2

C．物體在第3秒內(nèi)位移大小一定為3.5mD．物體在第3秒內(nèi)位移大小可能是0.5m參考答案：BD3.電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，比較A、B兩點(diǎn)的場強(qiáng)EA、EB大小：A、EA＞EB

B、EA=EB

C、EA＜EB，

D、不確定參考答案：C4.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度圖象，由圖象得到的正確結(jié)果是A．0～1s內(nèi)的平均速度是2m/sB．0～2s內(nèi)的位移大小是3mC．0～ls內(nèi)的加速度大于2s～4s內(nèi)的加速度D．0～1s內(nèi)的運(yùn)動方向與2s～4s內(nèi)的運(yùn)動方向相反參考答案：BC5.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)B．在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船，不可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)C．質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的模型，實際并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義D．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，不可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)參考答案：B【考點(diǎn)】質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識．【分析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．【解答】解：A、質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質(zhì)量的點(diǎn)，體積很大的物體也可以看成質(zhì)點(diǎn)，這要看分析的是什么問題，比如在研究地球繞太陽的運(yùn)動的時候，地球就可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯誤；B、在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船，不可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)，否則就沒有大小與形狀了，故B錯誤；C、質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的模型，實際并不存在，引入質(zhì)點(diǎn)后對問題的研究大有好處．故C錯誤．D、從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)，故D錯誤．故選：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為一個質(zhì)量為10kg的物體的運(yùn)動圖象，在圖象上的AB段物體所受外力的合力做的功為___J．參考答案：60.根據(jù)動能定理：合外力做的功等于動能的變化量，則：故答案為：60．7.如圖所示，在傾角為α的斜面的頂點(diǎn)將小球水平拋出，若拋出時的初速度較大，小球落到斜面上時的速度也較大，因此有人猜想“小球落到斜面上的速度大小與平拋的初速度大小成正比”。這個猜想是________（選填“正確的”或“不正確的”）。若α=300，小球拋出時的動能為6J，則小球落到斜面上時的動能為______J。參考答案：___正確的________；_______14___8.（6分）己知某質(zhì)點(diǎn)的速度圖線如圖所示，則質(zhì)點(diǎn)在AB段的加速度a1=

，在CD段的加速度a2=

，在DE段加速度a3=

。參考答案：2m/s2；0m/s2；-3m/s29.如圖所示，AB、BC均為輕桿，處在同一豎直平面內(nèi)，AB桿高為h。A、B、C三處均用鉸接連接，其中A、C兩點(diǎn)在同一水平面上，BC桿與水平面夾角為30°。一個質(zhì)量為m的小球穿在BC桿上，并靜止在BC桿底端C處，不計一切摩擦?，F(xiàn)在對小球施加一個水平向左的恒力F＝

mg，則當(dāng)小球運(yùn)動到BC桿的中點(diǎn)時，它的速度大小為

，此時AB桿對B處鉸鏈的作用力大小為

。參考答案：___________；_______mg__10.從高度為h處以初速度v0水平拋出一物體，測得落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為x．如果拋出點(diǎn)的高度降低了h，仍要把物體拋到x遠(yuǎn)處，則水平初速度應(yīng)為

。參考答案：2v0

11.某同學(xué)在做平拋運(yùn)動實驗時得到了如圖所示的物體運(yùn)動軌跡，a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動軌跡上已標(biāo)出.（g取10m/s2）則（1）小球平拋的初速度為

m/s．（2）小球運(yùn)動到b點(diǎn)的速度為

m/s．（3）小球開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)為x=

cm，y=

cm．參考答案：(1)2

(2)2.5

(3)-10，-1.2512.某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為60kW，在水平路面上行駛時受到的阻力是1800N。發(fā)動機(jī)在額定功率下，汽車勻速行駛時的速度大小為_________m／s。在同樣的阻力下，如果汽車勻速行駛時的速度為15m／s，則發(fā)動機(jī)輸出的實際功率是_________kW。參考答案：33.3

2713.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，實驗裝置如題25—1圖所示（1）為了探究加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作出▲圖象（選填“”或“”）.（2）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作▲圖象（選填“”或“”）

（3）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量

▲

（選填“小”或“大”）得多．（4）題25—2圖為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的點(diǎn)起，每五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，則相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為

▲

s．為了由v??t圖象求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間的距離，分別求出打各計數(shù)點(diǎn)時小車的速度．其中打計數(shù)點(diǎn)3時小車的速度為

▲

/ms．根據(jù)紙帶小車做的為

▲

（選填“勻加速”或“勻減速”）運(yùn)動參考答案：(1)質(zhì)量

；”；

(2)

力

；

(3)小

；

(4)

0.1

；

0.46

；

勻加速

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，以x表示它對于出發(fā)點(diǎn)的位移。如圖為汽車在t＝0到t＝40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。（1）汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)多少米？（2）汽車在哪段時間沒有行駛？（3）汽車哪段時間遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn)，在哪段時間駛向出發(fā)點(diǎn)？（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少？（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少？參考答案：（1）汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)為30m；（2）汽車在10s～20s

沒有行駛；（3）汽車在0～10s遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn)，20s～40s駛向出發(fā)點(diǎn)；（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s；（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】（1）由圖可知，汽車從原點(diǎn)出發(fā)，最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)30m；（2）10s～20s，汽車位置不變，說明汽車沒有行駛；（3）0～10s位移增大，遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn)。20s～40s位移減小，駛向出發(fā)點(diǎn)；（4）汽車在t＝0到t＝10s，距離出發(fā)點(diǎn)從0變到30m，這段時間內(nèi)的速度：；（5）汽車在t＝20s到t＝40s，距離出發(fā)點(diǎn)從30m變到0，這段時間內(nèi)的速度：，速度大小為1.5m/s。15.（6分）某質(zhì)點(diǎn)在恒力F作用下，F(xiàn)從A點(diǎn)沿下圖中曲線運(yùn)動到B點(diǎn)，到達(dá)B點(diǎn)后，質(zhì)點(diǎn)受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點(diǎn)開始的運(yùn)動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點(diǎn)的速度方向沿A點(diǎn)的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運(yùn)動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè)，物體在B點(diǎn)時的速度沿B點(diǎn)的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運(yùn)動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運(yùn)動；若使F反向，則運(yùn)動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè)，即沿曲線a運(yùn)動；若物體受力不變，則沿曲線c運(yùn)動。以上分析可知，在曲線運(yùn)動中，物體的運(yùn)動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（15分）如圖所示，質(zhì)量m=70kg的運(yùn)動員以10m/s的速度，從高h(yuǎn)=10m的滑雪場A點(diǎn)沿斜坡自由滑下，一切阻力可忽略不計，以地面為零勢能面。求：⑴運(yùn)動員在A點(diǎn)時的機(jī)械能；⑵運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn)B時的速度大小；⑶若運(yùn)動員繼續(xù)沿斜坡向上運(yùn)動，他能到達(dá)的最大高度。（g=10m/s2）參考答案：(1)E=EK+Ep=mv2+mgh=70×102+701010=10500J

（2）由機(jī)械能守恒定律得E=mv2，解得v=10m/s（3）由機(jī)械能守恒定律得E=mgh，解得h=15m

17.將一個小球以10m/s的速度沿水平方向拋出，小球經(jīng)過2s的時間落地。不計空氣阻力作用。（重力加速度）求：（1）拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)在豎直方向的高度差；（2）小球落地時的速度大小。參考