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文檔簡介
2024年蘭州科技職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各項中,沒有錯別字的一句是()
(1分)A、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。B、位卑則足羞,官盛則近愚。C、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。D、余佳其能行古道,作《師說》以貽之。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求,本題要求選出“下列各項中,沒有錯別字的一句是”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了四句《師說》中句子,要求學(xué)生判斷出其中書寫沒有錯誤的一組。A項,“所以傳道授業(yè)解惑也”中“授”應(yīng)為“受”;B項,“官盛則近愚”中“愚”應(yīng)為“諛”;D項,“余佳其能行古道”中“佳”應(yīng)為“嘉”。故選C。
2、對盜伐林木()者要嚴(yán)肅查處,如果姑息肇事者,少數(shù)人()得不到懲處,就會使更多的()人,最終使國家資源蒙受損失。填入括號處的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、以身試法;肆無忌憚;群起效尤B、肆無忌憚;以身試法;群起效尤C、肆無忌憚;群起效尤;以身試法D、群起效尤;以身試法;肆無忌憚?wù)_答案選項:參考答案:C解析本題屬詞語填空題,主要考查考生的言語表達(dá)能力和理解能力[解題要點]理解文意,根據(jù)上下文,選擇最合適的詞語,注意詞語之間語義的連貫[答案與解析]根據(jù)句意,括號處的詞語應(yīng)該是意思不斷遞進(jìn),順序排列才最連貫。根據(jù)句意,應(yīng)該是更多的人先是肆無忌憚地盜伐林木,進(jìn)而效仿那些肇事者,最后是不顧法律,以身試法。故選C。
3、下列各句,標(biāo)點符號使用不正確的一項是()
(1分)A、生活里無書籍,就像大地?zé)o陽光;智慧里無書籍,就像鳥兒無翅膀。B、那篇游記寫到的天山景物有雪峰、溪流、森林、野花……等。C、欣賞著南湖公園的紅桃綠柳,他贊嘆說:“萬紫千紅總是春??!”,D、你去過上海嗎,小劉?正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。B“有雪峰、溪流、森林、野花……等”錯誤,省略號和“等”重復(fù),去一個,可以修改為“有雪峰、溪流、森林、野花……”或者“有雪峰、溪流、森林、野花等”。故選B。
4、下列關(guān)于李白的說法不正確的是()。
(1分)A、字太白,號“青蓮居士”B、唐代浪漫主義詩人C、代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D、被譽(yù)為“詩仙”正確答案選項:參考答案:C解析《石壕吏》是唐代大詩人杜甫創(chuàng)作的一首詩
5、下列篇名、作者、國籍對應(yīng)有誤的一項是()
(1分)A、《神曲》——但丁——意大利;《十字軍騎士》——顯克維支——波蘭B、《老人與?!贰C魍绹?;《四世同堂》——老舍——中國C、《牛虻》——伏尼契——愛爾蘭;《魯賓遜漂流記》——笛?!▏鳧、《湯姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美國;《茶花女》——小仲馬——法國正確答案選項:參考答案:C解析笛福是英國作家
6、下列句子中,有語病的一句是()。(1分)A、要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義,允不允許同時侵犯他國主權(quán)?對這兩個問題,我國政府都明確表明了自己的立場。B、一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交中國最高立法機(jī)關(guān)全國人大審議,有望使勞動者保護(hù)自身健康提供更有力的武器。C、中國將以兩萬多個小城鎮(zhèn)為重點推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口。D、廣東將用3年的時間,重點建設(shè)30處大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,形成以珠江三角洲為重點,向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局。正確答案選項:參考答案:B解析B項后一分句中詞語搭配不當(dāng),“使……提供”應(yīng)改為“為……提供”。
7、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、喧器、勘查、循規(guī)蹈距、首當(dāng)其沖B、晶瑩、熱忱、悲天憫人、老態(tài)龍鐘C、忌諱、萎謝、大相經(jīng)庭、按步就班D、咀咒、攝取、矢志不宜、危言聳聽正確答案選項:參考答案:B解析A:喧囂、循規(guī)蹈矩;B:無誤C:大相徑庭、按部就班;D:詛咒、矢志不渝
8、
依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的①一陣晨風(fēng)拂過②可我家的這幾株向日葵初出茅廬③所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫⑤依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子⑥尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故(1分)A、③②⑥⑤①④B、④②①⑤⑥③C、②⑥⑤①④③D、③①⑤②⑥④正確答案選項:參考答案:A解析解析:本題考查語言表達(dá)的連貫的能力。解答此題,找準(zhǔn)突破口是關(guān)鍵??v觀該段文字,講的就是向日葵的低頭謙虛。根據(jù)“晨風(fēng)拂過”和“傳出歡叫”,可知應(yīng)是①④,③中的“所以”一詞顯示該句是結(jié)果,那原因是什么呢?應(yīng)該是所給的文字“花盤都是低垂的”,③講的是謙虛,后面講的則是我家的向日葵不懂得謙虛,所以③后應(yīng)緊跟表轉(zhuǎn)折意味的②,⑥和⑤是對②的具體解釋。
9、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、殞落裝璜共商國是心心相印B、掣肘啟事出奇不意倍嘗艱辛C、遵選邦交掎角之勢平心而論D、招徠冒然繼往不咎飛黃騰達(dá)正確答案選項:參考答案:C解析A項,“殞落”應(yīng)為“隕落”,“裝璜”應(yīng)為“裝潢”;B項,“出奇不意”應(yīng)為“出其不意”,“倍嘗艱辛”應(yīng)為“備嘗艱辛”;D項,“冒然”應(yīng)為“貿(mào)然”,“繼往不咎”應(yīng)為“既往不咎”。
10、材料閱讀下文,回答問題。
墨池記
曾鞏
臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長,曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?
方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間。豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?(A)羲之之書晚乃善,(B)則其所能,(C)非天成也。然后世未有能及者,(D)豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?
墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記?!?/p>
推王君之心,豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來世者何如哉!
慶歷八年九月十二日,曾鞏記分別比較下列每組括號詞,意思都相同的一項是()
①方羲之之不可(強(qiáng))以仕/少年固(強(qiáng))之
②羲之之(書),晚乃善/撰長(書)以為贄
③羲之嘗(慕)張芝,臨池學(xué)書/臣所以去親戚而事君者,徒(慕)君之高義也
④嘗(極)東方,出滄海/不得(極)夫游之樂也
⑤而又嘗自(休)于此耶/少年大駭,急解令(休)止
⑥蓋亦以精力自(致)者/皖帥欲結(jié)歡寧南,(致)敬亭于幕府(1分)A、①②⑥B、①③⑤C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①③④正確答案選項:參考答案:D
11、在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検??()分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作,________年代久遠(yuǎn),________畫作的墨跡已有些暗淡,________絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。
(1分)A、因為、所以、但是B、不僅、而且、但是C、盡管、但是、所以D、由于、而且、所以正確答案選項:參考答案:A解析本題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用.運用關(guān)聯(lián)詞語,首先要準(zhǔn)確理解復(fù)句和句群的內(nèi)容,同時要理清分句間的關(guān)系.回答這類選填關(guān)聯(lián)詞語的題,最簡便的方法就是將它們一一代入原文,比較其表達(dá)效果?!澳甏眠h(yuǎn)”、墨跡“暗淡”與后面的“掩蓋不住它內(nèi)在的神韻”很顯然是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以第三個空應(yīng)填“但是”,這樣選項C、D被排除.再看前兩個句子,分析可知,“年代久遠(yuǎn)”與墨跡“暗淡”是成因果關(guān)系的,所以前兩個空應(yīng)填“因為所以”.試填之后,要通讀再確認(rèn)。
12、杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()
(1分)A、曹操B、李斯C、諸葛亮D、王安石正確答案選項:參考答案:C解析“三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心”出自杜甫的《蜀相》,前一句寫劉備三顧茅廬,請諸葛亮輔佐他復(fù)興漢室。后一句寫諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪,以圖完成大業(yè)。故詩中“老臣”是諸葛亮。故選:C。
13、下列各句和原文一致的一項是()
(1分)A、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不復(fù)戴于道路矣。B、蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也。C、履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海。D、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。正確答案選項:參考答案:D解析解答該題,應(yīng)在對課文熟記的基礎(chǔ)上。A頒白者不負(fù)戴于道路矣;B蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者;C威振四海??键c:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。
14、下列各句中成語使用有誤的一項是()
(1分)A、“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D、做學(xué)問是一項艱苦的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好高騖遠(yuǎn)。正確答案選項:參考答案:C解析A:根深蒂固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖。也說根深柢固B:恪盡職守:謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作,嚴(yán)守自己的工作崗位。C:萍水相逢:比喻本不相識的人偶然相遇。D:好高騖遠(yuǎn):脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo)。
15、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、輾軋儲存投機(jī)取巧惹是生非B、短暫粗糙眾口爍金矯揉造作C、惆悵推搡好高騖遠(yuǎn)通宵達(dá)旦D、慷概分辯奮發(fā)圖強(qiáng)委曲求全正確答案選項:參考答案:C解析A:輾軋—碾軋
B:眾口爍金—眾口鑠金
D:慷概—慷慨
16、下列詞語中沒有錯別字的一項是()(1分)A、盤纏
懇諱
惦記
躊躇
唉聲嘆氣B、促俠
陶冶
纏綿
角喁
張冠李帶C、渣滓
侯車
祭祀
蹣跚
走途無路
D、詭秘
簡捷
通霄
讒言
沒精打采正確答案選項:參考答案:A解析B俠一狹,喁一隅,帶一戴;C侯一候,途一投;D霄一宵
17、五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經(jīng)純乎是個乞丐了。(節(jié)選自魯迅的《祝?!罚┻@段文字沒有采用哪一種描寫方法()
(1分)A、心理描寫B(tài)、動作描寫C、肖像描寫D、神態(tài)描寫正確答案選項:參考答案:A解析本題考察學(xué)生對魯迅《祝?!愤@篇小說的中心思理解,以及對祥林嫂這個人物的把握。題中沒有涉及的描寫方法是心理描寫,文中對祥林嫂的動作神態(tài)和肖像都有所描寫。
18、下列句子中[]成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、走在這玻璃鋼制的地板上,給人一種[如履薄冰]的感覺。B、老師批評了他,他還一副[不以為然]的樣子,明顯沒有認(rèn)識到自己的錯誤。C、如果根據(jù)已有的線索,[按圖索驥],我們很快就能找到那批被盜物資。D、有了良好的人際關(guān)系,你就可以[左右逢源]。正確答案選項:參考答案:A解析A如履薄冰:像踩在薄冰上。比喻隨時都會發(fā)生危險,做事極為小心謹(jǐn)慎。B不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含輕視意)。C按圖索驥:按照圖像去尋找好馬。比喻辦事機(jī)械、死板,不知變通。后也比喻依照一定的線索去尋找事物。D左右逢源:比喻事情無論怎么做都很順利,也比喻人辦事圓滑。
19、材料能使用工具的人類的出現(xiàn),據(jù)說距今已有兩三百萬年。不要小看第一個使用石器的人,第一個燧木取火的人,第一個彎弓射箭的人,第一個跨上馬背的人,他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”——不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績更為偉大。人類在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計的未知的領(lǐng)域進(jìn)軍,都有難以數(shù)計的第一個穿過“三峽”的人開拓道路。于是,歷史昂然向前。
行程是艱險的。歷史在前進(jìn)中,不免有挫折,有迂回,有后退,有失敗。自然也就不免有清談?wù)?,有酣睡者,有搖頭者,有嘆氣者,有彷徨者,有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁,他們像蛛絲一般無力,絆不住歷史的腳步。
千百年后,假如三峽無恙,也還會有人從此穿過。從千百年后看今天,也如同今天看第一個穿過三峽的人一樣。在那時的人看來,完成我們今天從事的業(yè)績,會跟玩積木一樣輕而易舉了。但是,他們不會嘲笑我們,他們會崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字,那時是早已泯滅的了。然而,如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它,我敢斷定,他們會說:“這個人,沒有說謊?!?/p>
我憑舷眺望,江水滔滔,一瀉千里,向東流去。天漸漸開闊,地漸漸平曠,忽然飄來幾只沙鷗,雪片一樣白,閃電一樣快,在船頭畫了個圈兒,不見了。
船已經(jīng)穿過三峽,我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。
——劉征《過萬重山漫想》下列有關(guān)選文語句的理解,不正確的一項是()(1分)A、第一段中的“三峽”是指人類歷史上難以數(shù)計的未知領(lǐng)域。B、第二段中的“酣睡者”是指那些安于現(xiàn)狀、不求開拓探險的人。C、第三段中“他們會崇敬我們的精神”是指我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大。D、第五段中“曾經(jīng)感到的喜悅”是指通過艱苦探索掌握并利用自然規(guī)律領(lǐng)略了無限風(fēng)光的喜悅。正確答案選項:參考答案:C解析“我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大”錯誤,并無此意。
20、依次填入橫線處恰當(dāng)?shù)恼Z句,使上下文語意連貫,音節(jié)和諧。()_______人人都像塌了架,丟了魂,一聲長嘆接著又一聲長嘆。①孩子不哭了②狗不叫了③雞不啼了④女人不笑了
(1分)A、②①③④B、①④③②C、②③④①D、③②①④正確答案選項:參考答案:D解析一)句子長短,先短后長;二)押韻,如“叫”與“笑”;三)同類事物一般說在一塊兒;四)由低到高,由動物到人類。五)常見詞語搭配,如“啼叫”、“苦笑(不得)”……所以正確語序是:③雞不啼了,②狗不叫了,①孩子不哭了,④女人不笑了
21、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、在《雷雨》里,曹禺在思想上不僅加大了批判舊社會的力度,而且在藝術(shù)上達(dá)到了他所追求的詩化戲劇的高境界。B、在竇娥被押赴刑場的路上,竇娥要求劊子手走后街不走前街,這個細(xì)節(jié)的描寫不僅使劇作對封建社會的批判更為有力和深刻,也使竇娥這個形象更加豐滿動人。C、5月8日,美國海軍部和普渡大學(xué)簽署協(xié)議,合作研發(fā)替代能源技術(shù),使替代能源在2020年時能夠滿足美國海軍和海軍陸戰(zhàn)隊一半的能源。D、由國家林業(yè)局和浙江省人民政府主辦的第七屆中國義烏國際森林產(chǎn)品博覽會于2014年11月1日至4日在義烏國際博覽中心舉行。正確答案選項:參考答案:D解析A選項,關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)該把“不僅”提到“在思想上”前面。B選項,語序不當(dāng),應(yīng)改為“不僅使竇娥這個形象更加豐滿動人,也使劇作對封建社會的批判更為有利和深刻”。C選項,成分殘缺,應(yīng)加上賓語“需求”。
22、下列各句中沒有語病的一句是()
(1分)A、英國倫敦高等法院日前裁決,《達(dá)·芬奇密碼》的作者丹·布朗被控抄襲另一暢銷書著作權(quán)的罪名不成立。B、日前,網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向全國互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書,號召營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息,已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。C、一份由中國火箭技術(shù)研究院院長吳燕生和中國火箭運載研究院總設(shè)計師劉竹生領(lǐng)導(dǎo)的科研小組提供的研究報告表示,我國目前的火箭運載能力,已經(jīng)能保證完成繞月工程所需要的飛行器發(fā)射任務(wù)。D、這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這一歌唱組合成員的平均年齡僅20歲。正確答案選項:參考答案:D解析A“抄襲……著作權(quán)”搭配不當(dāng)。把“抄襲”改為“侵犯”。B雜糅導(dǎo)致“已成為社會的……”一句主語不明。C歧義,產(chǎn)生在“和”連接的對象上。一種理解是“吳燕生”和“劉竹生”共同領(lǐng)導(dǎo)的科研小組在研究,另一種是“吳燕生”和“劉竹生領(lǐng)導(dǎo)的科研小組”一起在研究。如果是第一種意思,應(yīng)在“領(lǐng)導(dǎo)”前面加上“共同”一詞;如果是第二種意思,則應(yīng)在“和”后面加一個“由”,這樣才能消除歧義。故選D
23、下列詞語中,加()的字讀音全都正確的一組是()
(1分)A、倨(jù)傲、旋(xuán)渦、按捺(nài)、閬(làng)苑仙葩B、莞(wǎn)爾、生肖(xiào)、蒞(lì)臨、不著(zhuó)邊際C、孱(càn)頭、親(qìn)家、乘(chéng)機(jī)、涇(jīng)渭分明D、岑(cén)寂、糾葛(gé)、召(zhào)喚、解(xiè)甲歸田正確答案選項:參考答案:B解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時,要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時省力。A按捺(nà)、C親(qìng)家、D解(jiě)甲歸田。故正確選項B。
24、下列句中意義和用法與“至于顛覆,理固宜然”一句中的“然”相同的一項是()。(1分)A、蔣氏大戚,汪然出涕曰……B、不復(fù)挺者,鞣使之然也C、然視其左右,來而記之者已少D、不以為然正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“然”,代詞,這樣。A項,……的樣子;C項,然而;D項,動詞,是對的。
25、下列各句標(biāo)點符號使用正確的一句是()
(1分)A、《祝?!愤x自魯迅小說集《彷徨》,我們學(xué)完了這篇課文,卻不知道何處才能找到《彷徨》?學(xué)校圖書館的書太少了。B、除夕夜,每當(dāng)“難忘今宵”的旋律奏響后,我們都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的還是“共祝愿,祖國好”的激情。C、就考核制度來說,考核前,一些“特別的活動”,往往起到“堵嘴”的作用??己酥校挥斜豢己巳颂咸喜唤^的表功,沒有提問,沒有質(zhì)詢。D、地震震中位于吉林省延吉市東南約ll0公里處(北緯42.6度,東經(jīng)130.8度)。記者從吉林省地震局了解到,此次地震震源深度達(dá)540千米,因此不具破壞力。正確答案選項:參考答案:D解析A問號改逗號B“難忘今宵”改書名號C“往往起到‘堵嘴’的作用”;這里的句號改分號
26、下列對應(yīng)用文相關(guān)的知識表述錯誤的一項是()
(1分)A、計劃和總結(jié)是沒有什么關(guān)系的。B、求職信分為自薦信和應(yīng)聘信兩種。C、啟事應(yīng)遵循的寫作原則是“一事一文”。D、我國古代把一切文字著作通稱為“書”,而“信”是指送信的使者。正確答案選項:參考答案:A解析錯誤選項A。計劃是總結(jié)的前提,總結(jié)是計劃的結(jié)論。應(yīng)用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體,是國家機(jī)關(guān)、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時,經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展,人們在工作和生活中的交往越來越頻繁,事情也越來越復(fù)雜,因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實際事物而寫作,有著實用性特點,并形成慣用格式的文章。
27、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、裝幀(zhēn)
挾(xié)制
斷壁殘垣(yuán)
兵不血(xiě)刃B、攻訐(jué)
嗔(chēn)怪
鐘靈毓(yù)秀
斐(fěi)然成章C、雋(juàn)永
熾(zhì)熱
天崩地坼(chè)
臧否(pǐ)人物D、迸(bèng)發(fā)
殷(yān)紅
蠱(gǔ)惑人心
戎馬倥傯(zǒng)正確答案選項:參考答案:D解析A項,“血”應(yīng)讀“xuè”;B項,“訐”應(yīng)讀“jié”;C項,“熾”應(yīng)讀“chì”。
28、下列表述錯誤的一項是()
(1分)A、風(fēng)騷指《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”和屈原的《離騷》。后來把關(guān)于詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”。B、“說”是一種議論性的古代文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想,寫法跟現(xiàn)代雜文相似。C、《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集為道家經(jīng)典之一。莊周:戰(zhàn)國人,哲學(xué)家,道家代表人物。D、“蓬萊文章建安骨”中的“建安骨”指建安時期以曹操和“建安七子”的詩文創(chuàng)作風(fēng)格為代表的文學(xué)風(fēng)格。正確答案選項:參考答案:A解析A后來把關(guān)于詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”,錯,“風(fēng)騷”后代用來泛稱文學(xué),在文壇居于領(lǐng)袖地位或在某方面領(lǐng)先叫領(lǐng)風(fēng)騷;
29、下列句子沒有語病的一項是()。
(1分)A、日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書指出,亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國經(jīng)濟(jì)的增長。B、多媒體電子門票,這種過去從未聽說過的東西,今天正在走進(jìn)我們的日常生活。C、這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。D、鮑威爾將要參加第28屆奧運會閉幕式的消息傳來,希臘2000多名抗議者高呼反美口號,并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫批評小布什的涂鴉。正確答案選項:參考答案:B解析A“亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國經(jīng)濟(jì)的增長”可改為亞洲經(jīng)濟(jì)的騰飛取決于中國經(jīng)濟(jì)的增長。C語義重復(fù),“主要成分”與“配制而成的”重復(fù)。D“刷寫”與“涂鴉”均有寫的意思,可以把“涂鴉”改為標(biāo)語或圖畫。
30、材料閱讀下面文段,回答問題。
①積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。②故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。③騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。④鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。對上文層次的劃分正確的一項是()(1分)A、①|(zhì)②③④|⑤⑥B、①②|③④|⑤⑥C、①|(zhì)②③|④⑤⑥D(zhuǎn)、①②|③④⑤|⑥正確答案選項:參考答案:B
31、下列【】中詞語,用括號內(nèi)的詞語替換后,句意改變的一項是()
(1分)A、大致說來,那些門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡樸而【別具匠心】。(別出心裁)B、詹妮【玲瓏剔透】,我真擔(dān)心自己會被她笑話。(聰明伶俐)C、弘揚傳統(tǒng)文化不應(yīng)做表面文章?!肮虬菔健弊鹂?,虛有其表,是典型的【舍本逐末】的做法。(取長補(bǔ)短)D、目前正是收獲小麥的關(guān)鍵時期,廣大農(nóng)民朋友一定要注意防火,莫讓即將到手的糧食【化為烏有】。(付之東流)正確答案選項:參考答案:C解析舍本逐末:放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。取長補(bǔ)短:吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。所以C選項不正確
32、下列句中標(biāo)點符號使用正確的一句是()(1分)A、徽宗寫詩吹噓說,“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹?!睂嶋H上不過當(dāng)年成熟一次而已。B、小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。C、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”D、他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報名。正確答案選項:參考答案:C解析A第一個逗號改為冒號;B“三、四”中間的頓號去掉;D書名號改為引號
33、下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()(1分)A、靜(謐)mì
風(fēng)馳電(掣)chè
B、(呵)護(hù)kē
暴(殄)天物tiǎnC、果(脯)pǔ
獨辟(蹊)徑xī
D、(戒)備gài
(朝)思暮想zhāo正確答案選項:參考答案:A解析B(呵)護(hù)hē、C果(脯)fǔ、D(戒)備jiè
34、下列各句中【】詞語,使用有誤的一項是()
(1分)A、這是一則【別出心裁】的公益廣告,也是一個震動人心的警示。B、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度,從而使那些劣質(zhì)食品【在劫難逃】。C、向明的《小夜曲》就是這樣【沁人心脾】的一首好詩。D、那些幾乎是被上帝拋棄的孩子,他們遇到袁媽媽,真是【三生有幸】。正確答案選項:參考答案:B解析B、“在劫難逃”的意思是指某種災(zāi)害不可避免。不符合句意??键c:本題考查學(xué)生對詞語含義的理解能力。點評:解答理解詞語含義類題目時,要結(jié)合所給的詞語含義和具體的語言環(huán)境來作答。在平時的學(xué)習(xí)過程中,要注意積累,特別是容易混淆的詞語,不能僅憑字面意思來理解詞語含義。
35、將下列關(guān)聯(lián)詞語依次填入語段橫線處,完全恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┪矣X得真正的格物致知精神,①_______研究學(xué)術(shù)不可缺少,②_______對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神,就是說,③_______是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是在個人行動上,我們④_______要保留一個懷疑求真的態(tài)度,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。
(1分)A、①因為②所以③但是④就B、①由于②因此③雖然④卻C、①不但②而且③不論④都,D、①不僅②并且③然而④卻正確答案選項:參考答案:C解析這道題突破口在“,③是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是...”根據(jù)搭配.一般是“不論是...還是...”,只有C滿足條件.另外①②句是遞進(jìn)關(guān)系,用不但...而且.③④是條件關(guān)系,用不論是...還是.故選:C
36、下列句子中,存在語病的一項是()
(1分)A、我們能否引領(lǐng)世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命潮流,事關(guān)我們能否贏得國際競爭的主動。B、任何組織和個人都必須尊重憲法法律權(quán)威,都必須依照憲法法律履行職責(zé)或義務(wù)。C、市教委要求,校學(xué)生公寓的被褥臉盆和生活用品由學(xué)生自主選購,不得統(tǒng)一配備。D、他不但能夠領(lǐng)會馬克思主義理論的精神實質(zhì),而且能用理論來指導(dǎo)自己開展工作。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。C“校學(xué)生公寓的被褥臉盆和生活用品”并列不當(dāng),“被褥臉盆”也屬于“生活用品”,應(yīng)把“和”改為“等”。故選C。
37、下列關(guān)于文學(xué)名著《高老頭》的說法,不正確的一項是()
(1分)A、《高老頭》是法國作家巴爾扎克《人間喜劇》中的作品,也是《人間喜劇》的序幕,標(biāo)志著他浪漫主義風(fēng)格的成熟。B、小說以高老頭和拉斯蒂涅的故事為兩條主線,又穿插伏脫冷、鮑賽昂夫人的故事,幾條線索錯綜交織,主次分明。C、《高老頭》展現(xiàn)了巴黎社會物欲橫流、道德淪喪的現(xiàn)實,深刻揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。D、《高老頭》善于運用對比手法。高老頭的貧困潦倒與女兒的窮奢極欲的對比,凸顯了主題,給讀者留下深刻印象。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查名著閱讀的能力。A項,“標(biāo)志著他浪漫主義風(fēng)格的成熟”說法錯誤。不是浪漫主義,是現(xiàn)實主義。故選A。
38、與“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”的“鄙”意義相同的一項是()。(1分)A、蜀之鄙有二僧B、先帝不以臣卑鄙C、孔子鄙其小器D、鄙人不勝感激正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“鄙”都是“見識短淺”的意思。A項,邊界;C項,輕視、看不起;D項,自謙之詞。
39、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀
大多數(shù)中國人,都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農(nóng)嘗百草的真實性,但還是有很多人表示懷疑。不過,現(xiàn)代基因研究從另一個角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代人類學(xué)實驗室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國先民生存的一種真實情況。
在對中國人的DNA檢測分析后,李輝等人發(fā)現(xiàn),中國人體內(nèi)有一種苦味基因,稱為TAS2R16,它能辨識出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對基因片段進(jìn)行分析,推測出中國人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的,而且功能很強(qiáng)。
從基因來看,所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素,該基因功能不強(qiáng)的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會覺察出這種毒素特有的苦澀味道,而另一部分人則對這種苦味十分敏感。
人的功能獨特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果?;蚴艿阶匀贿x擇后會在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢類型容易被淘汰,但強(qiáng)勢類型會被保留,雖然是少數(shù)。被自然選擇的強(qiáng)勢基因附近的鄰居基因,也會連帶著只有少數(shù)類型被保留下來,稱為“搭車效應(yīng)”?!按钴嚒钡幕蛟蕉?、功能越強(qiáng),意味著自然選擇的歷史越短。
李輝等人發(fā)現(xiàn),中國人中苦味基因TAS2R16的增強(qiáng)功能基因變體有比較長的“搭車”區(qū)段,應(yīng)該是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。研究人員檢測了世界上大多數(shù)人群的樣本,只在中國人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強(qiáng)功能的苦味基因,即“搭車效應(yīng)”很強(qiáng),而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國人的苦味基因功能強(qiáng)。
在5000-6000年前,中國正處于新石器時代的中期。這一時期由于人口的快速增長,靠狩獵和采集已不能滿足人口對食物的需求。所以,一方面人們必須從森林中走出,從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕,這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù);另一方面人們又必須大量采集食物,這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對各種可能充饑的植物,人們不能靠過去的經(jīng)驗來判斷是否有毒,只能靠口嘗。當(dāng)然,嘗百草并非只是嘗食物,而是既鑒別食物,也識別藥物。對于前者要鑒別其是否安全可食用,對于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個時期,苦味感靈敏和強(qiáng)烈的人會生存下來,而苦味感不靈敏和強(qiáng)烈的人則會被毒死,就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。
因此,從這個意義上來看,神農(nóng)嘗百草并非是一個人的行為,而是中國先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會保留功能強(qiáng)大的辨識苦味的靈敏TAS2R16基因,并遺傳下去。因此,從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是()(1分)A、人類的苦味基因和其他人類基因一樣,都是自然選擇的結(jié)果。B、非洲人和歐美人的苦味基因經(jīng)受自然選擇的時間早于中國人。C、在人類歷史上,我們的先民都曾先后經(jīng)歷過嘗百草這一階段。D、神農(nóng)嘗百草是具有真實性的,但嘗百草不是神農(nóng)的個體行為。正確答案選項:參考答案:A解析“人類基因……都是自然選擇的結(jié)果”錯
40、下列名句的書寫,有誤的一項是()
(1分)A、悟已往之不諫,知來者之可追B、薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸C、臨帝子之長洲,得天人之舊館D、艱難苦恨煩霜鬢,潦倒新停濁酒杯正確答案選項:參考答案:D解析本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。本題采用客觀選擇題的方式進(jìn)行考查,考生要關(guān)注重點字詞。A項,要注意“悟”“已”“諫”;B項,要注意“銷”;C項,要注意“洲”;D項,“艱難苦恨煩霜鬢,潦倒新停濁酒杯”中“煩”錯誤,應(yīng)為“繁”。故選D。
41、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、松馳
談笑風(fēng)聲
B、熨貼
金榜提名C、訣擇
仗義直言
D、安詳
涇渭分明正確答案選項:參考答案:D解析A松弛
談笑風(fēng)生
B熨帖
金榜題名C抉擇仗義執(zhí)言
42、下列文學(xué)常識表述有誤的一項是()
(1分)A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。B、普希金,俄國詩人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者。C、茅盾,現(xiàn)代著名作家,其代表作有長篇小說《子夜》,中篇小說《林家鋪子》。D、蒲松齡,清代小說家。他的代表作《聊齋志異》是我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集。正確答案選項:參考答案:A解析A初唐四杰是:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,簡稱“王楊盧駱”。
43、下列詩人中,詩風(fēng)蒼涼悲壯的是()
(1分)A、曹操B、陶淵明C、李白D、王維正確答案選項:參考答案:A解析曹操詩歌的風(fēng)格特點是慷慨悲壯、豪邁奔放。曹操多在詩歌中抒發(fā)抱負(fù)和政治理想,詩中充滿奮發(fā)進(jìn)取的精神,這是基于他自身強(qiáng)大的精神力量與政治抱負(fù),同時曹操也具有文人的敏感心靈,常在感悟生命中流露出憂思難忘、人生如朝露等悲涼情緒。
44、選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項()
(1分)A、《答謝中書書》陶弘景,字通明,自號華陽隱居,南朝齊梁時思想家。B、《桃花源記》作者是陶淵明,東晉著名詩人,他的作品收錄在《陶淵明集》里。C、《黃鶴樓》選自《全唐詩》。黃鶴樓故址在今湖北武漢蛇山的黃鵠磯上。崔顥,唐代詩人。D、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》選自《稼軒詞編年箋注》,南鄉(xiāng)子,詞牌名。作者辛棄疾是北宋詞人。正確答案選項:參考答案:D解析D“作者辛棄疾是北宋詞人”說法錯誤,辛棄疾是南宋豪放派詩人,和蘇軾并稱為“蘇辛”。因此選項說是北宋詞人錯誤。故選D。
45、下列各組詞語中,有兩個錯別字的一項是()。(1分)A、沽取陶磁冼練
至高無上B、果脯母指蹊蹺堅苦卓絕C、滑膩賒欠羈旅文過則喜D、阻擊孝悌喝彩興高彩烈正確答案選項:參考答案:A解析A項,“陶磁”應(yīng)為“陶瓷”,“冼練”應(yīng)為“洗練”;B項,“母指”應(yīng)為“拇指”;C項,“文過則喜”應(yīng)為“聞過則喜”;D項,“興高彩烈”應(yīng)為“興高采烈”。
46、下列字詞讀音正確的一項是()(1分)A、兌(ruì)換券
果脯(fǔ)
葳蕤(wēi)
淋漓酣(hān)暢
B、炎(yán)癥
尋瑕伺(sì)隙
內(nèi)訌(hòng)庇護(hù)(bì)C、如法炮(páo)制
叨(dāo)擾
緋(fēi)聞
傾軋(y
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