2025年人教A版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Mymotherbuys__________presentsonmybirthday.I’msohappy.A.fewB.afewC.littleD.alittle2、It’sinterestingforus_____thisgame.A.playB.playsC.toplayD.playing3、WealllikewatchingtheTVprogrammeTheReader________Saturdayevening.A.inB.onC.atD.to4、Whendoyouhaveart？

Wehaveart______TuesdayandThursday．（）A.inB.toC.onD.from5、A.balloonB.dollarC.stairsE.hamburgerE.hamburger6、Ineverdrinktea.

A.你想看我的照片嗎?B.我從來(lái)不喝茶。C.這張照片里有一本圖畫(huà)書(shū)。E.她有時(shí)擦黑板。E.她有時(shí)擦黑板。7、--What?sthematterwithyou?--________.

A.I?vegotaheadacheB.I?mfineC.I?mrunning評(píng)卷人得分二、聽(tīng)力-單選題(共6題，共12分)8、聽(tīng)句子，選擇與句子內(nèi)容相符的圖畫(huà)A.B.C.9、聽(tīng)問(wèn)句,聽(tīng)一遍后,選擇最佳答語(yǔ)。

A.Yes,Iam.B.Howareyou?C.Fine,thankyou.10、聽(tīng)句子；根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇最佳應(yīng)答語(yǔ)。

A.That’sright.B.You’rewelcome.C.Thankyou.11、聽(tīng)對(duì)話，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇正確答案HowmanypencilsdoesTomhave?A.Two.B.Four.C.Six.12、聽(tīng)句子，選擇與句子內(nèi)容相符的圖畫(huà)A.B.C.13、聽(tīng)短文，選擇正確答案。短文讀兩遍(1)Bobisfrom__________.(2)Bobisa__________atBeijingNo.4Highschool.(3)Boblikes_________verymuch.(4)It’s___________now.(5)Bobwantstohaveapicnicwithhis__________.A.AmericaB.CanadaC.London評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、Whyareyoulaughing？

BecauseI____(得到很多禮物).15、Mypenpallikes____.

16、warm（反義詞）____17、寫(xiě)出下列單詞的-ing形式。

①listen____②dive____③collect____.

④ride____.⑤write____18、____19、讀句子；排序號(hào)。

A.Sure!

B.Ilikelisteningtomusicandsingingsongs.Whataboutyou?

C.Whatareyourhobbies?

D.MyfriendMikelikeslisteningtomusic,too.Canhegowithus?

E.Metoo.ThereisamusicshowonSunday.Let'sgotogether.

____20、Ilike____.

評(píng)卷人得分四、完形填空(共3題，共30分)21、Afoxis____food．Heisveryhungry．Nowhe____nearawall．Thewallisvery____Thefoxislookingup．Hesees____finegrapes____thewall．Hesmilesandsays，"______nicetheyare!Iwanttoeatthem．"Thefoxisjumping．Hejumpsandjumps，____thewallistoohigh．He____getthegrapes．Thefoxsays，"Imustgonow．Idon'tlikethosegrapes．____aregreen．Theyarenot____toeat．"

。。(1)A.seeingB.findingoutC.lookingforD.finding。(2)A.getsB.comesC.goesD.stands。(3)A.muchB.smallC.strongD.high。(4)A.alittleB.fewC.muchD.alotof。(5)A.inB.onC.atD.for。(6)A.WhatB.HowC.WhataD.Howa。(7)A.andB.orC.butD.where。(8)A.can'tB.canC.hasn'tD.isn't。(9)A.WeB.ItC.YouD.They。(10)A.badB.goodC.hardD.better．22、AccordingtoNationalGeographic（國(guó)家地理雜志），thereare5.52trillionpiecesofplasticrubbishfloatinginthesea．

Seaanimalshavetroubletellingthedifferencebetweenplasticandfood-especiallyiftheyaresimilar（相似）in____orshape．Lotsofwhales，turtles，seabirdsandothercreaturesdieafter____theplasticitems．

Youcanhelpreducetheamountofplasticintheoceanswith____easychanges．

?Carryareusablebottleinsteadofbuyingsingle-useplasticbottles．

?Don'tuseplasticstraws．Ifyou____usingastraw，chooseonethatismetalorglass．

?Useareusableshoppingbaginsteadofgettinga____plasticbagwhenyoubuysomething．

?Alwaysrecycleplasticinsteadofthrowingitintherubbishbin．

Evenifyourecycleplasticproduct，therestillbeachancetheywillendupintheocean．Plasticthatlookslikearingshouldbecutsothatanimalswon'tgetcaughtinit．

。。(1)A.ageB.sizeC.smellD.height。(2)A.playingB.plantingC.meetingD.eating。(3)A.afewB.mostC.noneD.many。(4)A.enjoyB.hateC.practiseD.go。(5)A.cheapB.newC.expensiveD.big．23、Dearfriend；

Iam____Americangirl．MynameisAliceGreen．Iamtwelve．

I____twobrothers．MybrothersandI____allatschool．Wegoto

school____Monday____Friday．We____haveclasses____Saturday

andSunday．Myfatherandmotherareteachers．TheysayChinaisgreat．Ilike____．

NowIreadabookofChinesestories．Theyareveryinteresting．MybrothersandIlike

football．____doyoulike？Let's____friends．Pleasewritesoon．

。。(1)A.anB.aC.theD./。(2)A.hasB.tohaveC.haveD.am。(3)A.isB.amC.beD.are。(4)A.inB.atC.onD.from。(5)A.toB.onC.inD.for。(6)A.aren'tB.isn'tC.don'tD.doesn't。(7)A.onB.atC.inD.to。(8)A.readB.toreadingC.readingD.reads。(9)A.WhoB.WhoseC.WhatD.Where。(10)A.areB.isC.doD.be．評(píng)卷人得分五、匹配題(共3題，共12分)24、（）25、—________areyouhere?—We'replayinghide-and-seek.

26、Darningthankedher________thebirthdaypresent.

評(píng)卷人得分六、單詞拼寫(xiě)(共1題，共6分)27、Helikes________verymuch.參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】句意：我媽媽在生日時(shí)買了些禮物。我很開(kāi)心。A.fewew幾乎沒(méi)有，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定；B.afew一些，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示肯定；C.little幾乎沒(méi)有，修飾不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定；D.alittle一點(diǎn)兒，修飾不可數(shù)名詞，表示肯定。根據(jù)句意，故選B?！窘馕觥緽2、C【分析】句意：對(duì)我們來(lái)說(shuō)，玩這個(gè)游戲是很有趣的。It's+形容詞+forsb.+todosth.對(duì)某人來(lái)說(shuō)，做某事是怎樣的，常用句型。結(jié)合句意，故選C?！窘馕觥緾3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】答案：C

當(dāng)表示時(shí)間時(shí)，in用于年、月、季節(jié)和泛指的早上、下午、晚上前；on用于日期、星期、具體的早上、下午、晚上前；to用于分鐘與整點(diǎn)間，表示差幾分到幾點(diǎn)；from后接時(shí)間點(diǎn)，表示從某個(gè)時(shí)候起，常與to連用，表示從到此處的Tuesday和Thursday是星期；要用on．

--你們什么時(shí)候上美術(shù)課？

--我們?cè)谥芏椭芩纳厦佬g(shù)課．

此題首先要熟悉每個(gè)選項(xiàng)介意的用法，再結(jié)合題干，選擇正確的答案．【解析】C5、A【分析】A.balloon氣球；B.dollar美元；C.stairs樓梯；D.duck小鴨；E.hamburger漢堡包；根據(jù)圖片可知是一只氣球，故選A?！窘馕觥緼6、B【分析】never從不；drinktea喝茶。翻譯為：我從不喝茶。故選B。【解析】B7、A【分析】句意：——你怎么了？——我頭疼。A.我頭疼；B.我很好；C.我正在跑。根據(jù)句意，故選A?！窘馕觥緼二、聽(tīng)力-單選題(共6題，共12分)8、B【分析】略【解析】B9、C【分析】略【解析】C10、C【分析】略【解析】C11、C【分析】略【解析】C12、B【分析】略【解析】B13、【小題1】C【小題2】A【小題3】C【小題4】B【小題5】B【分析】略【解析】?！拘☆}1】C【小題2】A【小題3】C【小題4】B【小題5】B三、填空題(共7題，共14分)14、getmanypresents【分析】【分析】得到get，禮物present，禮物是可數(shù)名詞，所以許多禮物用many+名詞復(fù)數(shù)。即manypresents。故填getmanypresents。

【點(diǎn)評(píng)】名詞和動(dòng)詞考查。15、playingfootball【分析】【分析】踢足球playfootball，根據(jù)短語(yǔ)likedoingsth.喜歡做某事，可知?jiǎng)釉~play應(yīng)該為playing。故填：playingfootball。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查固定的短語(yǔ)，平時(shí)應(yīng)多歸納總結(jié)并記憶。16、cool【分析】【分析】warm溫暖的；反義詞涼爽的，cool。故填cool。

【點(diǎn)評(píng)】反義詞考查。17、listeningdivingcollectingridingwriting【分析】【分析】①listen直接加ing；故填：listening。

②dive；以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞，要去e加ing，故填：diving。

③collect直接加ing；故填：collecting。

④ride，以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞，要去e加ing，故填：riding。

⑤write，以不發(fā)音的e結(jié)尾的單詞，要去e加ing，故填：writing。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查動(dòng)詞的ing形式。要熟記變化規(guī)律。18、turnright【分析】【分析】右轉(zhuǎn)turnright。故填：turnright。

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多讀多記憶書(shū)本上的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。19、C,B,E,D,A【分析】【分析】句意：A.當(dāng)然！B.我喜歡聽(tīng)音樂(lè)和唱歌。你呢?C.你的業(yè)余愛(ài)好是什么?D.我的朋友邁克也喜歡聽(tīng)音樂(lè)。他能和我們一起嗎?E.我也是。星期天有一個(gè)音樂(lè)表演。我們一起去吧。

結(jié)合句意；第一句為問(wèn)詢業(yè)余愛(ài)好C；第二句為回答愛(ài)好B；第三句表達(dá)有共同愛(ài)好，可以一起去E；第四句另一個(gè)朋友也喜歡，征詢意見(jiàn)可否一起去D；第五句表態(tài)可以A。故填：C，B，E，D，A

【點(diǎn)評(píng)】先理解每個(gè)句子的意思，然后找到對(duì)話開(kāi)頭的句子。根據(jù)問(wèn)句選答語(yǔ)，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行排序。做完后要將整個(gè)對(duì)話讀一遍，檢查語(yǔ)句是否通順從而進(jìn)一步糾正錯(cuò)誤。20、doingkungfu【分析】【分析】練功夫dokungfu；根據(jù)短語(yǔ)likedoingsth.喜歡做某事，可知?jiǎng)釉~do應(yīng)該為doing。故填：doingkungfu。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查固定的短語(yǔ)，平時(shí)應(yīng)多歸納總結(jié)并記憶。四、完形填空(共3題，共30分)21、略

【分析】1-5：CDDDB6-10：BCADB

1．C考查動(dòng)詞，A．seeing看到B．findingout找出C．lookingfor尋找D．finding找到，根據(jù)Heisveryhungry；可知狐貍餓了，所以去尋找食物，故選C．

2．D考查動(dòng)詞，A．gets得到B．comes來(lái)C．goes去D．stands站立，根據(jù)nearawall；結(jié)合選項(xiàng)，D符合題意，是指他站在墻附近，故選D．

3．D考查形容詞，A．much很多B．small小C．strong強(qiáng)壯D．high高；根據(jù)Thefoxislookingup，狐貍往上看，說(shuō)明墻很高，故選D．

4．D考查固定短語(yǔ)，A．a(chǎn)little一些B．few很少C．much很多，修飾不可數(shù)名詞D．a(chǎn)lotof很多，根據(jù)finegrapes；可知這是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，結(jié)合句意：他看到很多葡萄，故選D．

5．B考查介詞，A．in在里面B．on在上面C．a(chǎn)t在D．for為了；根據(jù)thewall可知葡萄在墻上，用介詞on，故選B．

6．B考查疑問(wèn)詞，A．What修飾名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞B．How修飾形容詞/副詞C．Whata修飾名詞單數(shù)D．Howa錯(cuò)誤表達(dá)，根據(jù)nicetheyare!；可知這是感嘆句，此處強(qiáng)調(diào)形容詞nice，故用how，故選B．

7．C考查連詞，A．a(chǎn)nd和B．or或者C．but但是D．where哪里；根據(jù)thewallistoohigh，可知這跟前文他試圖跳起來(lái)摘葡萄是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C．

8．A考查動(dòng)詞；A．can't不能B．can能C．hasn't助動(dòng)詞D．isn't不是，根據(jù)前文thewallistoohigh，可知墻太高，他夠不到，故選A．

9．D考查代詞，A．We我們B．It它C．You你，你們D．They他們，根據(jù)aregreen；可知此處是指葡萄太青了，故選D．

10．B考查形容詞，A．bad壞的B．good好的C．hard努力的D．better更好的，根據(jù)Theyarenottoeat；結(jié)合前文狐貍說(shuō)到葡萄太青，推出此處他嫌棄葡萄不好吃，故選B．

文章講述了一只狐貍想吃墻上的葡萄；卻因?yàn)閴μ叨鴫虿坏剑谑亲晕野参?，嫌棄葡萄太青不好吃?/p>

解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．【解析】?！拘☆}1】C【小題2】D【小題3】D【小題4】D【小題5】B【小題6】B【小題7】C【小題8】A【小題9】D【小題10】B22、略

【分析】66．B考查名詞，A．a(chǎn)ge年齡B．size尺寸C．smell氣味D．height高度，根據(jù)orshape或者形狀，結(jié)合thedifferencebetweenplasticandfood塑料和食物之間的區(qū)別；可以推出前面是尺寸，意思是：在形狀和尺寸上，海洋動(dòng)物很難分出塑料和食物之間的區(qū)別，故選B．

67．D考查動(dòng)詞，A．playing玩B．planting種植C．meeting遇到D．eating吃，根據(jù)前文Seaanimalshavetroubletellingthedifferencebetweenplasticandfood海洋動(dòng)物很難分出塑料和食物之間的區(qū)別；所以海鳥(niǎo)和其他生物會(huì)把塑料當(dāng)成食物吃掉而導(dǎo)致死亡，故選D．

68．A考查短語(yǔ)；A．a(chǎn)few一些B．most大部分C．none沒(méi)有一個(gè)D．many很多，根據(jù)easychanges簡(jiǎn)單的改變，可知意思是出一份微薄之力就可以幫助減少海洋中塑料的數(shù)量，結(jié)合選項(xiàng)，afew符合題意，故選A．

69．A考查動(dòng)詞，A．enjoy喜歡B．hate憎恨C．practise練習(xí)D．go去，根據(jù)chooseonethatismetalorglass選擇金屬或玻璃做成的吸管；可知此處說(shuō)的是如果喜歡用吸管的話，就用金屬或玻璃制成的，故選A．

70．B考查形容詞，A．cheap便宜的B．new新的C．expensive昂貴的D．big大的，根據(jù)Useareusableshoppingbaginsteadof用一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋代替；可知強(qiáng)調(diào)的是用循環(huán)利用的購(gòu)物袋代替新的塑料袋，故選B．

文章講述了海洋的塑料污染導(dǎo)致了很多海洋生物的死亡；為了減少海洋中塑料的數(shù)量，文章給出了幾點(diǎn)建議．

解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．【解析】?！拘☆}1】B【小題2】D【小題3】A【小題4】A【小題5】B23、略

【分析】1．A考查冠詞．A和B是不定冠詞，an用于以元音音素開(kāi)頭的單詞，a用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞．C是定冠詞，表示定指．此處表示我是一個(gè)美國(guó)女孩，要用不定冠詞，且American以元音音素開(kāi)頭；選A．

2．C考查主謂一致．此處是介紹我的家人；要用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)I是第一人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形，選C．

3．D考查主謂一致．主語(yǔ)mybrothersandI是復(fù)數(shù)，對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞要用are；選D．

4．D考查介詞．結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示我我們星期一到星期五去上學(xué)，fromto表示從到；選D．

5．A考查介詞．結(jié)合語(yǔ)境可知此處表示我我們星期一到星期五去上學(xué)，fromto表示從到；選D．

6．C考查否定句．含有行為動(dòng)詞的句子的否定句要借用助動(dòng)詞；此句有行為動(dòng)詞have，且主語(yǔ)we是第一人稱復(fù)數(shù)，所以要用don't，選C．

7．A考查介詞辨析．當(dāng)表示時(shí)間時(shí)，at用于具體的時(shí)刻前；in用于年、月、季節(jié)和泛指的早上、下午、晚上前；on用于日期、星期、具體的早上、下午、晚上前，to用分鐘與整點(diǎn)間，表示差幾分到幾點(diǎn)．此處的Saturday和Sunday是星期；選A．

8．C考查固定搭配．likedoingsth和liketodosth表示喜歡做某事；結(jié)合此搭配可知C選項(xiàng)符合．

9．C考查疑問(wèn)詞．A表示誰(shuí)；B表示誰(shuí)的；C表示什么；D表示哪里．此處是作like的賓語(yǔ)；且表示你喜歡什么，選C．

10．D考查固定搭配．letsbdosth表示讓某人做某事，此處的let's是letus的縮寫(xiě)，后面的動(dòng)詞要用原形，在C和D里選擇，befriends表示成為朋友；選D．

文章是一篇書(shū)信；信中介紹了作者的名字，身份，家人和上課時(shí)間，還表達(dá)了作者喜歡中國(guó)，并提到了兄弟們的愛(ài)好．

解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項(xiàng)去讀，邊讀邊做，注意聯(lián)系上下文．【解析】。【小題1】A【小題2】C【小題3】D【小題4】D【小題5】A【小題6】C【小題7】A【小題8】C【小題9】C【小題10】D五