2025年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、用普通照相機(jī)拍照時(shí)；要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”，使用起來(lái)不太便捷．有一種“傻瓜”相機(jī)，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi)，不論遠(yuǎn)處還是近處的物體，在照片上都比較清晰，從而使拍照的過(guò)程變得十分快捷．這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是（）

A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭；使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大。

B.采用了短焦距的鏡頭；使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大。

C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭；使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同。

D.采用了短焦距的鏡頭；使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同。

2、下列措施中；不能使蒸發(fā)變慢的是（）

A.把蔬菜裝入塑料袋后放入冰箱。

B.給墨水瓶加蓋。

C.用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干。

D.把新鮮的柑橘裝入塑料袋。

3、用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是（）A.把一粒米放在天平盤(pán)中，反復(fù)多次測(cè)量，再求平均值B.先測(cè)出一粒米和一塊鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量C.把一粒米放在天平盤(pán)中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量D.先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得4、游泳運(yùn)動(dòng)員用手和腳向后推水，于是人就前進(jìn)。下面說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體B.手和腳對(duì)水有一個(gè)推力，方向向后，則水對(duì)腳和手就有一個(gè)方向向前的推力C.水只是受力物體，不是施力物體D.手腳對(duì)水的推力一定和水對(duì)手和腳的力相互抵消5、下面不屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A.池水看起來(lái)淺多了B.湖邊看到岸邊樹(shù)的倒影C.湖邊看到水中的石頭D.插在水中的筷子向上彎折6、如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是（）

A.凸透鏡可把光匯聚到一點(diǎn)。

B.看見(jiàn)不發(fā)光的物體。

C.盛水玻璃杯后的子變大。

D.鋼筆“錯(cuò)位”了。

7、下圖是生活中的幾個(gè)設(shè)備；工作原理有一個(gè)與其它三個(gè)明顯不同，這個(gè)設(shè)備是（）

A..電鈴。

B.電磁起重機(jī)。

C.手搖發(fā)電機(jī)。

D.空氣開(kāi)關(guān)。

8、如圖所示；用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)．物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變．若不計(jì)輪重；彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說(shuō)法中正確是（）

A.地面受到的摩擦力為12NB.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/sC.水平拉力F的功率為4.8WD.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J9、小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，如圖甲所示，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖象.

下列說(shuō)法正確的是()A.兩次木塊的動(dòng)能一樣多B.兩次木塊受到的拉力相等C.木塊第一次受到的摩擦力較大D.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

（1）小華騎自行車去上學(xué)的速度約為5____

（2）我們上課做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的凸透鏡焦距為1____．11、（2012秋?邗江區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，用相同大小的力敲擊大小不同的編鐘發(fā)出聲音的____不同．海洋動(dòng)物體積越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較____，音調(diào)較____．（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的50O斤的海豚和1O00斤的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，____（甲/乙）是海豚發(fā)出的．12、（2011秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期末）如圖所示A、B物體的質(zhì)量分別為5kg和2kg，圖甲中A物體恰好可以向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)要讓A物體向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則水平拉力F為_(kāi)___N．13、冰熔化成水、將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物、航天員離開(kāi)地球到太空，物體的狀態(tài)、形狀和空間位置發(fā)生了變化，但____是不變的，這是因?yàn)開(kāi)___．14、汽車輪胎的表面制成山凹凸花紋，其作用是通過(guò)增大______的方法來(lái)增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是______摩擦。15、（2012秋?崇明縣校級(jí)期中）在圖所示（a）電路中，燈L1和L2是____聯(lián)連接的，電流表測(cè)量燈____的電流．由圖（b）可知電流表的示數(shù)為_(kāi)___安．16、徐輝同學(xué)家的電能表1月3日和2月3日的示數(shù)如圖，則他家此月用電____度．若當(dāng)?shù)匾欢入?.5元，則此月需交納電費(fèi)____元．

17、2011年07月底，國(guó)內(nèi)第一條建成通車的山地城市地鐵線路，地鐵一號(hào)線正式通車，如圖所示．從沙坪壩到較場(chǎng)口約14km．讓我們看看小明乘坐地鐵的感受．從沙坪壩出發(fā)，踏上自動(dòng)扶梯，隨扶梯勻速下降，小明與扶梯地面之間____（選填“有”或“無(wú)”）摩擦力；上車后，車窗內(nèi)較明亮，車窗外較暗，由于____，小明透過(guò)玻璃窗看到了他的像；列車啟動(dòng)后，小明向左傾倒，說(shuō)明列車____轉(zhuǎn)彎；向旁邊看去，站臺(tái)不斷向后退去，這是以____為參照物；地鐵剎車時(shí)，不能立即停止下來(lái)，是因?yàn)榈罔F列車具有____；到達(dá)較場(chǎng)口，用時(shí)20min，地鐵列車的平均速度為_(kāi)___km/h．

18、若200mL

甲液體的質(zhì)量等于500mL

乙液體質(zhì)量的一半，則甲、乙兩種液體的密度之比為_(kāi)_________．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，所以通過(guò)凸透鏡的光線一定相交于一點(diǎn)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、利用超聲波可以幫助我們測(cè)定地球到月球的距離．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、大量事實(shí)證明，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、無(wú)論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、在汽車的輪與軸之間安裝了軸承，是想變滑動(dòng)為滾動(dòng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、人的正常體溫是37℃，讀作37攝氏度．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、作用在物體上的力越大，做的功就越多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)26、人說(shuō)話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的____，聲音是靠____來(lái)傳播的．27、“熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常強(qiáng)的裝置，它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大1000倍，被譽(yù)為熱的超導(dǎo)體，“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他易液化的液體，管內(nèi)充液之前抽真空，這些液體會(huì)在毛細(xì)作用下（象海棉吸水）在吸收芯循環(huán)流動(dòng)，市面上就有多款對(duì)電腦CPU散熱的熱管散熱器．當(dāng)管的一端受熱時(shí)，熱量很快傳到另一端，這是什么意思？（請(qǐng)分析管內(nèi)液體的物態(tài)變化和吸放過(guò)程）28、假如聲音在空氣中的傳播速度只有0.1m/s

我們的生活會(huì)怎樣？寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景。

壟脵

______；

壟脷

______．評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共2分)29、如圖1；讓重5N的小車沿同一斜面從同一高度自由滑下，小車在不同的水平表面上向前運(yùn)動(dòng)一段便停下來(lái)．?dāng)?shù)據(jù)記錄的表格如下．

。表面狀況阻力大小小車運(yùn)動(dòng)的距離（m）毛巾最大0.4棉布較大0.6木板最小0.8

（1）實(shí)驗(yàn)中每次都要從同樣斜面的同一高度滑下，其目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有____．

（2）每次實(shí)驗(yàn)小車的速度減少的多少是____的（選填“相同”或“不同”），阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，速度____．

（3）為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是：____．評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共6分)30、完成下列單位換算；

（1）5N/m2=____Pa；

（2）0.5kW=____J/s．31、____和____是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，____和____是物理學(xué)中的最基本的測(cè)量．32、下列這些物體：橡皮、鋼尺、塑料尺、純凈水、水銀，試把它們分成二類，并寫(xiě)出分類的依據(jù)．一類：____，其特征：____；另一類：____，其特征：____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

簡(jiǎn)易“傻瓜”照相機(jī)鏡頭的焦距不能改變；暗箱長(zhǎng)度也不能改變．拍照時(shí)只要把景物全部納入取景器內(nèi)，無(wú)論物距如何變化，都能拍出比較清晰的照片，這主要是因?yàn)檫@種照相機(jī)的焦距小，物距都遠(yuǎn)大于2倍焦距，像距接近焦距，這樣遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大，所以不用調(diào)節(jié)．

通過(guò)以上分析；只有選項(xiàng)B是正確的．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)凸透鏡成像的原理：當(dāng)物距大于2倍焦距；成倒立縮小的實(shí)像，以及其應(yīng)用來(lái)解答此題．

2、C【分析】

A；用塑料袋把蔬菜包起來(lái)；可以減慢蔬菜上方的空氣流動(dòng)速度，放在冰箱中降低了溫度，從而減慢了蒸發(fā)，不符合題意；

B；給墨水瓶加蓋；可以減慢液體上方的空氣流動(dòng)速度，從而減慢蒸發(fā)，不符合題意；

C；用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干；提高了頭發(fā)上水分的溫度，加快了其上方的空氣流動(dòng)速度，從而加快了蒸發(fā)，符合題意；

D；把新鮮的柑橘裝入塑料袋；可以減慢柑橘上方的空氣流動(dòng)速度，從而減慢蒸發(fā)，不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度；液體的表面積、液體上方的空氣流動(dòng)速度；

（2）要減慢蒸發(fā)；就要降低液體的溫度；減小液體的表面積、減慢液體上方的空氣流動(dòng)速度．

3、D【分析】解：A；測(cè)量的次數(shù)再多；也不能解決質(zhì)量太小，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題，所以不合題意；

B；一粒米與鐵塊一塊兒測(cè)；米的質(zhì)量很難顯示出來(lái)，不切實(shí)際，所以不合題意；

C；一粒米的質(zhì)量太??；無(wú)法直接測(cè)量，所以不合題意；

D；采用累積法；是測(cè)量微小質(zhì)量最簡(jiǎn)便有效的方法，所以符合題意．

故選D．

測(cè)一粒米最大的難度在于；米的質(zhì)量太小，甚至小于天平標(biāo)尺上的分度值，因此，直接測(cè)量是無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)的．遇到這種情況，我們最常用的是累積法．

累積法是測(cè)量微小量時(shí)一種常用的方法，它不僅適用于測(cè)質(zhì)量，也可以用于測(cè)長(zhǎng)度等其它物理量．【解析】【答案】D4、B【分析】解：A

物體間力的作用是相互的；運(yùn)動(dòng)員是受力物體，也是施力物體，故A錯(cuò)誤；

B；運(yùn)動(dòng)員是受力物體；同時(shí)也是施力物體；運(yùn)動(dòng)員給水施加了一個(gè)向后的力，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員也受到了水向前的推力，故B正確；

C；水是施力物體；也是受力物體，故C錯(cuò)誤；

D；手和腳對(duì)水的推力和水對(duì)手和腳的力效果不能相互抵消；因?yàn)樗鼈兪窍嗷プ饔昧?，故D錯(cuò)誤．

故選B．

(1)

力是物體對(duì)物體的作用；發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體．

(2)

物體間力的作用是相互的；物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力．

此題主要考查力作用的相互性以及力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的理解和掌握，此類題目在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見(jiàn)，要引導(dǎo)學(xué)生注意理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣．【解析】B

5、B【分析】【分析】（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．【解析】【解答】解：A；池水看起來(lái)淺多了；是由于光的折射造成的；

B；湖邊看到岸邊樹(shù)的倒影；屬于平面鏡成像，是由于光的反射造成的；

C；湖邊看到水中的石頭；是由于光的折射造成的；

D；斜插入水中的筷子看起來(lái)向上彎折；是由光的折射形成的．

故選B．6、B【分析】

A；太陽(yáng)聚焦法測(cè)焦距是利用凸透鏡對(duì)光線的折射作用．故A不符合題意．

B；我們能看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體是因?yàn)椴话l(fā)光的物體能反射光．故B符合題意．

C；盛水的玻璃杯后的字變大了；是因?yàn)椴ＡПF(xiàn)在相當(dāng)于凸透鏡，利用了光的折射，故C不符合題意．

D；鋼筆“錯(cuò)位”；也是玻璃板折射光的緣故．故D不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】要解答本題需掌握：

①光的反射和光的折射是兩種不同的光現(xiàn)象；光在傳播過(guò)程中遇到不透明的物體要被反射，但是遇到透明的物體既能反射，又能折射．

②能判斷日常生活中的現(xiàn)象；哪些是應(yīng)用了光的反射，哪些應(yīng)用了光的折射．

7、B【分析】

分析各裝置的工作原理可知；電鈴；電磁起重機(jī)、空氣開(kāi)關(guān)都是利用電磁鐵的原理-電流的磁效應(yīng)來(lái)進(jìn)行工作的，而手搖發(fā)電機(jī)則是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來(lái)產(chǎn)生感應(yīng)電流的裝置，因此，B與其他設(shè)備明顯不同．

故選B．

【解析】【答案】本題中的四種儀器設(shè)備都是與電磁學(xué)相關(guān)的；通過(guò)分析它們的原理，不難看出，其中有三個(gè)都是利用電磁鐵進(jìn)行工作的，而唯一沒(méi)有這一特點(diǎn)的手搖發(fā)電機(jī)就是我們要找的明顯不同的設(shè)備．

8、D【分析】【解答】解：A、物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力f地面加上B的摩擦力fB，F(xiàn)左面=F=×24N=12N，而fB=5N，所以f地面=F左﹣fB=12N﹣5N=7N；故A錯(cuò)誤；

B、滑輪移動(dòng)的速度v輪=v物=×0.2m/s=0.1m/s；故B錯(cuò)誤；

C；拉力做功功率P=Fv=24N×0.1m/s=2.4W；故C錯(cuò)誤；

D、s=vt=0.2m/s×2s=0.4m，對(duì)A做功：W=F左s=12N×0.4m=4.8J；故D正確．

故選D．

【分析】（1）物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力；B對(duì)A的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，據(jù)此求地面受到的摩擦力；

（2）滑輪為動(dòng)滑輪；滑輪移動(dòng)的速度等于物體移動(dòng)速度的二分之一；

（3）利用P=Fv求拉力做功功率；

（4）利用速度公式求物體A在2s移動(dòng)的距離，利用W=F左s求做功大?。?、B【分析】【分析】(1)

先判斷木塊兩次的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系；

(2)

根據(jù)速度的計(jì)算公式：v=st

利用圖象比較速度的大?。粡亩_定動(dòng)能的大??；

(3)

根據(jù)決定功的因素即木塊的拉力和木塊移動(dòng)距離進(jìn)行分析。

要結(jié)合物體受力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系以及相關(guān)的計(jì)算公式，根據(jù)平衡力的知識(shí)和對(duì)圖象的理解來(lái)解決此題。【解答】A..

從圖中可以看出第二次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，而木塊的質(zhì)量不變，所以第二次木塊具有的動(dòng)能多，故A錯(cuò)誤；B

從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運(yùn)動(dòng)，而做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，故B選項(xiàng)正確；C.用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊沿水平木板勻速滑動(dòng)；木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力；故兩次實(shí)驗(yàn)的拉力和摩擦力均相等，故C錯(cuò)誤；

D.從圖中可以看出第二次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大；而木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式W=Fs=Fvt

可知，拉力第二次做功的功率大，故D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．【解析】【解答】解：（1）騎自行車的平均速度約為5m/s；

（2）凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)只使用的凸透鏡焦距約為10cm=1dm．

故答案為：（1）m/s；（2）dm．11、略

【分析】【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度；把聲音的高低稱為音調(diào)；

聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)；振動(dòng)幅度越大，響度越大；

音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．【解析】【解答】解：用相同大小的力敲擊大小不同的編鐘；物體振動(dòng)的頻率不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

由信息知：海洋動(dòng)物質(zhì)量越大；其叫聲越是有力而低沉，故響度大，音調(diào)低；由圖象知：甲的振幅大，頻率低，故甲是質(zhì)量大的藍(lán)鯨的叫聲的波形圖，相反乙是海豚的叫聲的波形圖．

故答案為：音調(diào)；大；低；乙．12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵；物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)；受到平衡力的作用，分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵；

（2）使用動(dòng)滑輪不省力；但能改變力的方向；

（3）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)．【解析】【解答】解：（1）在甲圖中，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到平衡力的作用；即向右的拉力F0與向左的摩擦力f是一對(duì)平衡力，則F=f；而向右的拉力F0等于物體B的重力GB，即F0=GB，故f=F0=GB=mBg=2kg×9.8N/kg=19.6N；

（2）在乙圖中，因滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，故物體A受到的摩擦力大小沒(méi)有變化，只是方向改變了；物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上仍受到平衡力的作用；即向左的拉力F與向右的兩個(gè)力（拉力F0和摩擦力f）是平衡力，故F=F0+f=19.6N+19.6N=39.2N；即水平向左的拉力大小為39.2N；

故答案為：39.2．13、略

【分析】【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，它不隨著物體的形狀、狀態(tài)位置的改變而改變．【解析】【解答】解：冰熔化成水；將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物、航天員離開(kāi)地球到太空；物體的狀態(tài)、形狀和空間位置發(fā)生了變化，但組成它們的物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變．這是因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種基本屬性，它不隨著物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變．

故答案為：質(zhì)量；質(zhì)量是物體的一種基本屬性，它不隨著物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變．14、略

【分析】解：汽車輪胎的表面制成凹凸花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；

機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油是通過(guò)使接觸面脫離從而減小摩擦力的。

故答案為：接觸面的粗糙程度；減小。

摩擦力大小的影響因素：壓力和接觸面粗糙程度。壓力一定時(shí)；接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。

本題考查增大或減小摩擦的方法，要結(jié)合生活實(shí)際解決這類問(wèn)題，知道在生活中摩擦力有些是對(duì)我們有利的，對(duì)于有益摩擦我們要想方設(shè)法的增大，有害的摩擦我們就要想辦法減小?！窘馕觥拷佑|面的粗糙程度；減小15、略

【分析】【分析】根據(jù)電流流向法判斷電流的路徑，如果只有一條電路則為串聯(lián)，否則為并聯(lián)；【解析】【解答】解：圖所示（a）電路中，燈L1和L2是并聯(lián)連接的，電流表與L2并聯(lián)，測(cè)量燈L2的電流．

由圖（b）可知電流表選擇0～0.6A；示數(shù)為0.5安．

故答案為：并；L2；0.5．16、略

【分析】

徐輝同學(xué)家2月3日電能表的示數(shù)是：793.8kW?h；

1月3日的示數(shù)是：759.8kW?h；

所以徐輝同學(xué)家一月用電：793.8kW?h-759.8kW?h=34kW?h=34度．

所交電費(fèi)為34kW?h×0.5元/kW?h=17元．

故答案為：34；17．

【解析】【答案】電能表是用來(lái)測(cè)量電功的儀表；在對(duì)電能表進(jìn)行讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意一下三個(gè)問(wèn)題：（1）月末的減去月初的示數(shù)．（2）最后一位是小數(shù)．（3）電能的單位是度或千瓦?時(shí)．

17、無(wú)平面鏡成像右列車慣性42【分析】【解答】解：從沙坪壩出發(fā)；踏上自動(dòng)扶梯，隨扶梯勻速下降，小明與扶梯地面之間無(wú)摩擦力；上車后，車窗內(nèi)較明亮，車窗外較暗，由于光的反射（平面鏡成像），小明透過(guò)玻璃窗看到了他的像；列車啟動(dòng)后，小明向左傾倒，說(shuō)明列車右轉(zhuǎn)彎；向旁邊看去，站臺(tái)不斷向后退去，這是以列車為參照物；地鐵剎車時(shí)，不能立即停止下來(lái)，是因?yàn)榈罔F列車具有慣性；

地鐵列車的平均速度v===42km/h．

故答案為：無(wú)；平面鏡成像；右；列車；慣性；42．

【分析】物體間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；物體間沒(méi)有摩擦力；

由于光的反射；物體可以在平面鏡中成像；

物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

如果物體相對(duì)于參照物位置保持不變；則物體是靜止的，否則物體是運(yùn)動(dòng)的；

由平均速度公式可以求出列車的平均速度．18、略

【分析】解：設(shè)甲液體的質(zhì)量為m

則乙液體的質(zhì)量為2m

由婁脩=mV

可得甲；乙液體的密度之比：

婁脩錄脳蟻脪脪=m錄脳V錄脳m脪脪V脪脪=m錄脳m脪脪隆脕V脪脪V錄脳=m2m隆脕500mL200mL=54

．

故答案為：54

．

由題意可知甲乙液體的體積關(guān)系和質(zhì)量關(guān)系，根據(jù)婁脩=mV

求出兩液體的密度之比．

本題考查了密度之比的計(jì)算，根據(jù)題意明確兩液體的質(zhì)量關(guān)系是關(guān)鍵．【解析】54

三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】【分析】從透鏡的焦點(diǎn)；焦距的定義分析．

凸透鏡對(duì)任何光線都有會(huì)聚作用，讓會(huì)聚的光線提前會(huì)聚，使平行光線會(huì)聚成一點(diǎn)，使發(fā)散的光線變?yōu)闀?huì)聚一些【解析】【解答】解：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用；只有平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后一定相交于一點(diǎn)，其它光線不一定都交于一點(diǎn)，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．【解析】【解答】解：因聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲，所以要測(cè)月球到地球的距離不能用超聲波，可以利用激光．

故答案為：×．21、√【分析】【解答】水蒸氣是氣態(tài)的；水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的；

像冰變?yōu)樗菢?；物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為熔化；像水變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝固；像水變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為汽化；像水蒸氣變?yōu)樗菢?，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為液化；像冰變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為升華；像水蒸氣變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝華，因此說(shuō)水可以在三態(tài)中相互轉(zhuǎn)化．

故答案為：√．

【分析】首先明確六種狀態(tài)變化的名稱：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華；水蒸氣是氣態(tài)的，水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．22、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷．【解析】【解答】解：由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知；無(wú)論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的，故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】在我們生活中；有些摩擦是有益的，有些摩擦是有害的．有害的摩擦我們應(yīng)盡量減小它．

減小摩擦的方法有：利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，加潤(rùn)滑油、使接觸面分開(kāi)．【解析】【解答】解：滾珠軸承的內(nèi)圈緊套在軸上；外圈固定在輪上，兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱，摩擦就大大減小了．這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦?。?/p>

故答案為：√．24、√【分析】【分析】物體的冷熱程度用溫度表示，溫度常用的單位是℃，讀作攝氏度．【解析】【解答】解：℃是溫度的常用單位；讀作攝氏度，人的正常體溫是37℃，讀作37攝氏度．此讀法正確．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】要利用功的公式來(lái)分析對(duì)錯(cuò)．【解析】【解答】解：∵W=FS；

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動(dòng)的距離S的大小；

∴只有力F的大小；沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)的距離S的大小是無(wú)法確定做功多少的．

故作用在物體上的力越大；做的功就越多，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)26、略

【分析】【分析】（1）一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；

（2）聲音需要介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì)，通常聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳播的．【解析】【解答】解：一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；人說(shuō)話和唱歌時(shí)聲帶振動(dòng)；

聲音傳播時(shí)需要靠介質(zhì)．

故答案為：振動(dòng)；介質(zhì)．27、略

【分析】

（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化；汽化吸熱；

（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化；液化放熱．

解決此類問(wèn)題要結(jié)合汽化和液化現(xiàn)象及其特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，注意汽化和液化是兩個(gè)相反的過(guò)程．【解析】答：當(dāng)管的一端受熱時(shí)，這一端吸收芯中的液體就汽化成蒸氣，并吸收熱量，蒸氣傳到另一端，由于另一端溫度低，蒸氣就在這一端又液化成液體，并放出熱量．這樣就把受熱那一端的熱量迅速傳遞到另一端．28、略

【分析】解：

壟脵

老師說(shuō)下課了；過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同學(xué)們才能聽(tīng)到下課的命令，所以同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)；

壟脷

汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快；汽車?yán)染褪チ俗饔茫?/p>

壟脹

由于光速比聲速快得多；所以打雷時(shí)，總是先看見(jiàn)閃電，一會(huì)后聽(tīng)到雷聲，假設(shè)聲音在空氣中傳播的速度只有0.1m/s

那么空中出現(xiàn)一道閃電后，需過(guò)好久好久才聽(tīng)到雷聲；

壟脺

電視機(jī)屏幕上的場(chǎng)景與聲音給人以同步的感覺(jué)；假如聲音在空氣中傳播的速度只有0.1m/s