2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、種植下列作物時(shí)，需要較多含氮無(wú)機(jī)鹽的是（）A.番茄B.花生C.菠菜D.馬鈴薯2、飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有利于（）A.消化B.吸進(jìn)充足的氧氣C.覓食和繁育后代D.身體更加強(qiáng)壯3、下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)器具使用的說(shuō)法中不正確的是（）A.不要用手觸摸刀口，刀口不要朝著他人B.不要用手直接接觸稱量的物體C.燒杯可以直接用來(lái)加熱D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)桌4、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A.蘭蘭是A型血，玲玲是B型血B.白蘿卜個(gè)較大，胡蘿卜個(gè)較小C.人安靜時(shí)心率較慢，運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急速D.長(zhǎng)頸鹿頸較長(zhǎng)，梅花鹿頸較短5、下列反應(yīng)式能正確表達(dá)植物葉肉細(xì)胞光合作用的是（）A.水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣B.水+氧氣有機(jī)物+二氧化碳+能量C.有機(jī)物+二氧化碳→水+氧氣+能量D.有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2014春?商河縣校級(jí)期中）如圖為人體血液循環(huán)示意圖；據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中下列標(biāo)號(hào)中結(jié)構(gòu)名稱：

A____、C____、E____

（2）通過(guò)F處氣體交換后，血液由____血變成____血．通過(guò)M處氣體交換后，血液由____血變成____血．

（3）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的____．（只填字母代號(hào)；不能填結(jié)構(gòu)名稱）

（4）體循環(huán)的血液循環(huán)____，肺循環(huán)的血液循環(huán)____．（只填字母代號(hào)；不能填結(jié)構(gòu)名稱）

（5）F處，與外界的氣體交換依賴于____，在M處的氣體交換依賴于____．7、葉芽的結(jié)構(gòu)：側(cè)芽的鱗片內(nèi)有中軸，這是____．芽軸的周圍生有____，帶黃色，彼此擠緊在一起，越近中心的____越小，最小的只是一個(gè)個(gè)突起，叫做____．每個(gè)幼葉的葉腋都生有一個(gè)突起，這是____．芽軸的頂端有白色肉質(zhì)的小丘，這是____．葉芽發(fā)育成枝條時(shí)，芽軸漸漸伸長(zhǎng)，節(jié)間距離加大，葉原基和幼葉形成葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽．8、如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是[____]____細(xì)胞數(shù)量增加和[____]____細(xì)胞伸長(zhǎng)．

（2）吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[____]____，因?yàn)榇瞬课槐砥ぜ?xì)胞向外突出形成了____；擴(kuò)大了根吸收的面積．

（3）組成根尖分生區(qū)細(xì)胞體積____，細(xì)胞核____；有很強(qiáng)的分裂能力．

（3）在根尖的[1]區(qū)內(nèi)部及其上部，一些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形接，中間失去橫壁，形成了中空的長(zhǎng)管，叫做導(dǎo)管，它具有____的作用．

（4）[4]____具有____作用．9、根據(jù)如圖反射弧的模式圖；分析回答下列問(wèn)題．

（1）一個(gè)小孩子的手被火燙到后，手上皮膚里的[____]____受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，手上沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)到達(dá)脊髓中的[____]____，由此發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)傳到手臂上的[____]____；引起肌肉收縮，使手避開(kāi)火焰．

（2）手指被火燙到后立即縮回，這是由脊髓控制的神經(jīng)活動(dòng)，屬于____反射；以后再看到火就會(huì)躲開(kāi)，或聽(tīng)到“火”“燙”這些字就會(huì)躲避，屬于____反射．后者是人類特有的對(duì)____建立的反射，請(qǐng)你再舉一個(gè)類似的例子____．

（3）某個(gè)病人被火燙到以后能感覺(jué)到疼，但不能作出反應(yīng)，可能是____或____出現(xiàn)問(wèn)題．10、食物中含有____、____、____、____、____、____等六類營(yíng)養(yǎng)成分．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、導(dǎo)致我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)破壞的主要原因是自然災(zāi)害頻發(fā)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）12、生物圈由動(dòng)物、植物、微生物組成．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、兔子對(duì)周圍環(huán)境的變化非常靈敏，能迅速做出反應(yīng)，主要依靠發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是脊髓．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、牙齒是人體最堅(jiān)硬的器官，具有咬斷、撕裂和研磨食物的作用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共4分)17、(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)。A．薄殼建筑B．試管嬰兒C．多莉綿羊D．超級(jí)鼠①輔助生殖技術(shù)____；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____；③仿生技術(shù)____；④克隆技術(shù)____；18、連線題（將與右邊相關(guān)部分的字母或數(shù)字填在答題卡的相應(yīng)位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿?、诓《靖腥綜、肺結(jié)核③激素分泌異常D、壞血病④遺傳病基因所致E、色盲⑤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺失評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)19、被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是________。（2）根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”原理，如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜，夏天可用________的方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。（3）在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為_(kāi)_______參與了物質(zhì)循環(huán)。20、為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件；某生物興趣小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲；乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

。瓶號(hào)甲乙丙加入物質(zhì)50mL滅菌牛奶50mL滅菌牛奶50mL滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度5℃25℃25℃其他條件都相同請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)以甲和乙兩個(gè)瓶子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；其變量是______，預(yù)期的結(jié)果是乙瓶中的牛奶變質(zhì)了而甲瓶中的牛奶沒(méi)變質(zhì)，則可以得出的結(jié)論是______。

（2）若另一同學(xué)以乙和丙兩個(gè)瓶子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；其變量是______，預(yù)期的結(jié)果是乙瓶中的牛奶變質(zhì)了而丙瓶中的牛奶沒(méi)變質(zhì)，則可以得出的結(jié)論是______。

（3）根據(jù)上述預(yù)期的結(jié)果和得出的結(jié)論；防止食品腐敗的方法有______。

（4）如果要想實(shí)驗(yàn)的結(jié)論更準(zhǔn)確、可信，則可以進(jìn)行______，避免偶然因素的影響。21、化學(xué)試劑BTB（溴麝香草酚藍(lán)）水溶液顏色變化可反映出水中二氧化碳含量變化；原理如圖1所示。生物小組的同學(xué)利用黑藻和BTB溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究“光合作用是否吸收二氧化碳”。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們向藍(lán)綠色的BTB水溶液中吹入氣體，呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，因而B(niǎo)TB水溶液顏色變?yōu)開(kāi)_____。隨后；將黑藻放入裝有等量該溶液的試管中。

（2）兩組同學(xué)，分別按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖2所示），如果光合作用吸收二氧化碳，一段時(shí)間后，兩組中1號(hào)試管內(nèi)溶液顏色的變化是______。2號(hào)試管顏色不發(fā)生變化，說(shuō)明光合作用需要在______（填“有光”或“無(wú)光”）的條件下進(jìn)行。

（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)椋?號(hào)和______號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以排除______影響。22、小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開(kāi)的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請(qǐng)分析回答：(1)酵母粉中含有酵母菌，它的營(yíng)養(yǎng)方式是_____________，它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_______________________。(2)分析上面的過(guò)程，小芳不成功的原因是__________________________________。(3)小芳經(jīng)過(guò)思考提出了如下問(wèn)題：溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問(wèn)題作出假設(shè)____________________________________________________。(4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大(如圖所示)。瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是__________。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出來(lái)___________________________________。評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共10分)23、我們應(yīng)該采取哪些措施來(lái)預(yù)防遺傳??？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長(zhǎng)，磷肥能使植物多開(kāi)花多結(jié)果，鉀肥則有利促進(jìn)糖分和淀粉的生成．【解析】【解答】解：氮肥作用能促使植物的莖；葉（營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)）生長(zhǎng)茂盛；葉色濃綠．菠菜需要的是葉，因此要促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)即葉的生長(zhǎng)，因此需要較多含氮無(wú)機(jī)鹽；

花生；番茄是需要果實(shí)種子的；因此要促進(jìn)多開(kāi)花結(jié)果，因此應(yīng)多用含磷的無(wú)機(jī)鹽；

馬鈴薯內(nèi)含有較多的淀粉；因此要促進(jìn)淀粉的形成，因此應(yīng)多用含鉀的無(wú)機(jī)鹽．

故選：C．2、C【分析】【分析】飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有其重要的意義．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：世界上的鳥(niǎo)有9000多種；草原；灌叢、水面、樹(shù)林、許多地方都能看到鳥(niǎo)的蹤跡．除了鴕鳥(niǎo)、企鵝等少數(shù)鳥(niǎo)不能飛行之外，絕大多數(shù)鳥(niǎo)都善于飛行．飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有利于覓食和繁育后代，遷徙的鳥(niǎo)類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬；或從南到北，返回產(chǎn)卵育雛的地方來(lái)繁育后代．

故選：C3、C【分析】【分析】在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要有正確的實(shí)驗(yàn)方法，要熟記常用儀器的名稱和用途．【解析】【解答】解：A；不要用手觸摸刀口；容易割傷手，刀口也不要向著他人，A正確；

B；用手直接抓要被稱量的物體；手上的汗?jié)蓵?huì)污染物體，增大誤差，可能還會(huì)損失皮膚，B正確；

C；燒杯直接在火上會(huì)受熱不均勻；可能炸裂．加熱時(shí)應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，否則容易發(fā)生危險(xiǎn)，C不正確；

D；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；要及時(shí)做好清理工作，防止儀器丟失，或污染試驗(yàn)臺(tái)，D正確．

故選：C．4、A【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．【解析】【解答】解：A；蘭蘭是A型血；玲玲是B型血是同一性狀的不同表現(xiàn)形勢(shì)，因此屬于相對(duì)性狀．

B；白蘿卜和胡蘿卜是兩種生物；因此，白蘿卜個(gè)較大，胡蘿卜個(gè)較小不是相對(duì)性狀．

C；人安靜時(shí)心率較慢；運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急速是人的一種生理現(xiàn)象，不屬于性狀．

D；長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿是兩種生物；因此長(zhǎng)頸鹿頸較長(zhǎng)，梅花鹿頸較短不是相對(duì)性狀．

故選：A5、A【分析】【分析】光合作用是指綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程．【解析】【解答】解：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用．光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

故選：A．二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．

圖中各部分的名稱分別是A左心室、B右心室、C右心房、D左心房、E肺動(dòng)脈、F肺、G肺靜脈、H靜脈、M組織毛細(xì)血管、N靜脈，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈；圖示中，A是左心室，C是右心房、E是肺動(dòng)脈．

（2）在肺循環(huán)中；從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，發(fā)生了肺泡與血液間的氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，通過(guò)F處氣體交換后，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，通過(guò)組織里的氣體交換血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血．故通過(guò)F處氣體交換后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血．通過(guò)M處氣體交換后，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血．

（3）若靜脈注射青霉素；則青霉素隨血液流動(dòng)的途徑是：青霉素→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡處毛細(xì)血管→病灶；因此青霉素最先到達(dá)心臟四腔中的[C]右心房．

（4）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈；再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．圖中體循環(huán)的血液循環(huán)為A→H→M→N→C，肺循環(huán)的血液循環(huán)B→E→F→G→D．

（5）人體與外界環(huán)境的氣體交換（肺的通氣）是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，人體內(nèi)的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．F處，與外界的氣體交換依賴于呼吸運(yùn)動(dòng)，在M處的氣體交換依賴于氣體的擴(kuò)散作用．

故答案為：（1）左心室；右心房；肺動(dòng)脈；

（2）靜脈；動(dòng)脈；動(dòng)脈；靜脈。

（3）C；

（4）A→H→M→N→C；B→E→F→G→D．

（5）呼吸運(yùn)動(dòng)；氣體擴(kuò)散作用7、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是葉芽的結(jié)構(gòu)．解答時(shí)可以從葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：芽是未發(fā)育的枝條；花或花序的原始體．按芽的性質(zhì)不同；將芽分為葉芽、花芽、混合芽，與位置無(wú)關(guān)．

葉芽的結(jié)構(gòu)：側(cè)芽的鱗片內(nèi)有中軸；這是芽軸，芽的各部分均著生其上，是未發(fā)育的莖．幼葉：生長(zhǎng)在芽軸周圍的大型突起，帶黃色，彼此擠緊在一起，將來(lái)形成葉，越近中心的幼葉越??；最小的只是一個(gè)個(gè)突起，叫做葉原基，是生長(zhǎng)點(diǎn)周圍的一些小突起，是葉的原始體．每個(gè)幼葉的葉腋都生有一個(gè)突起，腋芽原基，將來(lái)形成腋芽．芽軸的頂端有白色肉質(zhì)的小丘，這是生長(zhǎng)點(diǎn)，是芽軸中央頂端的分生組織．葉芽發(fā)育成枝條時(shí)，芽軸漸漸伸長(zhǎng)，節(jié)間距離加大，葉原基和幼葉形成葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽．因此葉芽是芽是未發(fā)育的枝條．葉芽的結(jié)構(gòu)如圖：

故答案為：芽軸；幼葉；幼葉；葉原基；芽原基；生長(zhǎng)點(diǎn)；8、3分生區(qū)2伸長(zhǎng)區(qū)1成熟區(qū)根毛小大運(yùn)輸根冠保護(hù)【分析】【分析】從根的頂端到著生者根毛的部分叫做根尖，它是根生長(zhǎng)、分化、吸收最活躍的部位，從根尖頂端向上的四個(gè)結(jié)構(gòu)依次是：4根冠、3分生區(qū)、2伸長(zhǎng)區(qū)、1成熟區(qū)．【解析】【解答】解：（1）3分生區(qū)；具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．2伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此根不斷增加長(zhǎng)度的主要原因是由于3分生區(qū)的不斷分裂和2伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)的緣故．

（2）1成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)；并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成了很多根毛，擴(kuò)大了根的吸收面積，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．

（3）分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．1成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)．表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管．導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用．

（4）4根冠；根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能．

故答案為：（1）3分生區(qū)；2伸長(zhǎng)區(qū)；

（2）1成熟區(qū)；根毛；

（3）??；大；運(yùn)輸；

（4）根冠；保護(hù)．9、A感受器C神經(jīng)中樞E效應(yīng)器簡(jiǎn)單復(fù)雜語(yǔ)言文字畫(huà)餅充饑傳出神經(jīng)效應(yīng)器【分析】【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器．【解析】【解答】解：（1）反射的基礎(chǔ)是反射弧；一個(gè)小孩子的手被火燙到后，手上皮膚里的[A]感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，手上沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)到達(dá)脊髓中的[C]神經(jīng)中樞，由此發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)傳到手臂上的[E]效應(yīng)器，引起肌肉收收縮，使手避開(kāi)火焰．

（2）非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；復(fù)雜反射是出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．手指被火燙到后立即縮回，這是由脊髓控制的神經(jīng)活動(dòng)，屬于簡(jiǎn)單反射；以后再看到火就會(huì)躲開(kāi)，或聽(tīng)到“火”“燙”這些字就會(huì)躲避，屬于復(fù)雜反射．后者是人類特有的對(duì)語(yǔ)言文字建立的反射，如畫(huà)餅充饑等．

（3）反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成；缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．某個(gè)病人被火燙到以后能感覺(jué)到疼，但不能作出反應(yīng)，可能是傳出神經(jīng)或效應(yīng)器出現(xiàn)問(wèn)題．

故答案為：（1）A感受器C神經(jīng)中樞E效應(yīng)器。

（2）簡(jiǎn)單復(fù)雜語(yǔ)言文字畫(huà)餅充饑。

（3）傳出神經(jīng)效應(yīng)器10、糖類脂肪蛋白質(zhì)水無(wú)機(jī)鹽維生素【分析】【分析】食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：食物中含蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料．水是細(xì)胞的主要組成成分．

故答案為：糖類；脂肪；蛋白質(zhì)；水；無(wú)機(jī)鹽；維生素三、判斷題(共6題，共12分)11、×【分析】【分析】由于人類活動(dòng)的加劇，對(duì)生物圈造成了嚴(yán)重的影響．【解析】【解答】解：人類活動(dòng)破壞環(huán)境的例子主要體現(xiàn)在：亂砍濫伐；亂捕濫殺、環(huán)境污染、生物入侵等方面；尤其森林遭到嚴(yán)重砍伐后，破壞了生物生活和生存的環(huán)境，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞．

故答案為：×．12、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的知識(shí)．可以從生物圈的概念、范圍特點(diǎn)方面來(lái)解答．【解析】【解答】解：生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．

故答案為：×13、√【分析】【分析】家兔為陸生動(dòng)物，具有適于陸地生活的特點(diǎn)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和神經(jīng)組成的；大腦特別發(fā)達(dá)，對(duì)外界多變的環(huán)境做出及時(shí)反應(yīng)，還有四肢比較發(fā)達(dá)，便于逃避敵害，適應(yīng)陸地復(fù)雜的環(huán)境．所以兔子對(duì)周圍環(huán)境的變化非常靈敏，能迅速做出反應(yīng)，主要依靠兔子發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法正確．

故答案為：√14、√【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分．【解析】【解答】解：脊髓在椎管里面；上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢；體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡(jiǎn)單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道；脊髓能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)（即完成一些低級(jí)的反射活動(dòng)），還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道，因此題干說(shuō)法正確．

故答案為：√15、√【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒．【解析】【解答】解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞的細(xì)胞膜；可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．植物和動(dòng)物都屬于生物，都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故答案為：√16、√【分析】【分析】牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠、牙頸和牙根三部分，作用為切斷、撕裂和磨碎食物．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官；哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒，臼齒，犬齒，其中門(mén)齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物，所以牙齒的作用為切斷；撕裂和磨碎食物．

故答案為：√四、連線題(共2題，共4分)17、略

【分析】【解析】試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備；試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程；克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同；轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術(shù)，②轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠鼠，是將大白鼠生長(zhǎng)激素導(dǎo)入小白鼠的受精卵中，再將這個(gè)受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中，產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技術(shù)，③仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑，C、多莉綿羊是通過(guò)④克隆技術(shù)獲得的。考點(diǎn)：本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用。【解析】【答案】①――B②――D③――A④――C18、略

【分析】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的傳染病，糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的，肺結(jié)核是由病菌感染引起的呼吸道傳染病，壞血病是由于缺乏維生素C引起的，色盲是由遺傳病基因所致的遺傳病。【解析】【答案】A—②B—③C—①D—⑤E—④五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)19、（1）空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中并大量繁殖

（2）高溫加熱

（3）分解者【分析】【分析】本題考查檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌實(shí)驗(yàn)、物的保存方法、生態(tài)系統(tǒng)的組成。解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)，食物的保存方法，生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘獯稹浚?）將“鵝頸”打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中，則空氣中的細(xì)菌就進(jìn)入肉湯，并大量繁殖之后，使肉湯腐敗。因此，打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中并大量繁殖。（2）細(xì)菌、真菌等微生物的生活需要適宜的溫度，低溫可以抑制其生長(zhǎng)和繁殖，高溫則能殺死細(xì)菌、真菌等微生物，從而利于食品的保存。因此如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜，夏天可用高溫加熱的方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌等能分解動(dòng)植物的遺體遺物，產(chǎn)生二氧化碳和水，返回?zé)o機(jī)環(huán)境中，可見(jiàn)細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)?！窘馕觥浚?）空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中并大量繁殖（2）高溫加熱（3）分解者20、溫度低溫能夠影響細(xì)菌的繁殖速度細(xì)菌細(xì)菌是引起牛奶變質(zhì)的原因低溫、密封重復(fù)實(shí)驗(yàn)【分析】解：（1）甲和乙除了溫度不一樣；其它條件都一樣，是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是溫度；預(yù)期的結(jié)果是乙瓶中的牛奶變質(zhì)了而甲瓶中的牛奶沒(méi)變質(zhì)，則可以得出的結(jié)論是低溫能夠影響細(xì)菌的繁殖速度。

（2）分析表格中的內(nèi)容可知；乙的瓶口不做處理，有細(xì)菌進(jìn)入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，無(wú)細(xì)菌進(jìn)入，可見(jiàn)乙和丙只有有無(wú)細(xì)菌這一個(gè)條件不一樣，其它條件都一樣，是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是細(xì)菌。預(yù)期的結(jié)果是乙瓶中的牛奶變質(zhì)了而丙瓶中的牛奶沒(méi)變質(zhì)，則可以得出的結(jié)論是細(xì)菌是引起牛奶變質(zhì)的原因。

（3）根據(jù)上述預(yù)期的結(jié)果和得出的結(jié)論；防止食品腐敗的方法有低溫；密封。

（4）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中；為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值。為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)。

故答案為：（1）溫度；低溫能夠影響細(xì)菌的繁殖速度；（2）細(xì)菌；細(xì)菌是引起牛奶變質(zhì)的原因；（3）低溫；密封；（4）重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

此題考查的是資料分析的能力；確定控制單一變量；設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和觀察法。依題意，由表可知：該實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組是甲、乙以溫度為實(shí)驗(yàn)變量的對(duì)照組，說(shuō)明適宜的溫度是細(xì)菌生存的條件；另一組是乙、丙以細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)變量的對(duì)照組，說(shuō)明食品腐敗是由細(xì)菌引起的。

關(guān)鍵：理解資料中的信息從中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，并用所學(xué)知識(shí)解釋問(wèn)題，從而得出答案?！窘馕觥繙囟鹊蜏啬軌蛴绊懠?xì)菌的繁殖速度細(xì)菌細(xì)菌是引起牛奶變質(zhì)的原因低溫、密封重復(fù)實(shí)驗(yàn)21、（1）黃色。

（2）藍(lán)綠色；有光。

（3）2；呼吸作用【分析】【分析】

本題主要考查探究光合作用的條件；原料和產(chǎn)物；明確光合作用在光下可以吸收二氧化碳，BTB水溶液具有在二氧化碳增多時(shí)顏色呈黃色，在二氧化碳減