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多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘湘教版·七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①?gòu)?fù)習(xí)導(dǎo)入我們學(xué)了“冪的運(yùn)算性質(zhì)”有哪些?同底數(shù)冪的乘法:am·an
=am+n冪的乘方:(am)n=amn(m、n都是正整數(shù))積的乘方:(ab)n=anbn單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則是什么?m(a+b+c)=ma+mb+mc復(fù)習(xí)導(dǎo)入一般地,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式中的每一項(xiàng),再把所得的積相加.(1)設(shè)a,b,c都是正數(shù),計(jì)算(a+b)(a+c)的值(2)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a+b,寬為a+c,試著畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形,并利用這個(gè)長(zhǎng)方形解釋(1)的結(jié)果。解:(1)(a+b)(a+c)=a2+ac+ba+bc(2)abcaa2acbabc怎樣計(jì)算多項(xiàng)式x-2y與多項(xiàng)式3x+y的乘積?探究新知可以運(yùn)用乘法對(duì)加法的分配律.(x-2y)
·(3x+y)=x·(3x+y)+(-2y)·(3x+y)
=x·3x+x·y+(-2y)·3x+(-2y)·y=3x2+xy-6xy-2y2
=3x2-5xy-2y2
多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.多項(xiàng)式的乘法法則
(a+n)(b+m)=ab+
am+
nb+nm歸納總結(jié)例13計(jì)算(1)(2x+y)(x-3y)(2)(5x-2)(3x2-x-5)解:(1)(2x+y)(x-3y)=2x·x+2x·(-3y)+y·x+y·(-3y)=2x2-6xy+xy-3y2=2x2-5xy-3y2(2)(5x-2)(3x2-x-5)=15x3-5x2-25x-6x2+2x+10=15x3-5x2-6x2-25x+2x+10=15x3-11x2-23x+10例14計(jì)算(1)(x-y)(x2+xy+y2)(2)(x+y)(x2-xy+y2)解:(1)(x-y)(x2+xy+y2)=x3+x2y+xy2-x2y-xy2-y3=x3-y3(2)(x+y)(x2-xy+y2)=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3=x3+y3從同一面積的不同表達(dá)式入手,借助分配律得到多項(xiàng)式的乘法法則。由法則可知:(1)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的結(jié)果仍是多項(xiàng)式;(2)結(jié)果的項(xiàng)數(shù)應(yīng)該是原兩個(gè)多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)的積(沒(méi)有合并之前),檢驗(yàn)項(xiàng)數(shù)常常作為檢驗(yàn)解題過(guò)程的有效方法;(3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的結(jié)果中,要把同類項(xiàng)合并。思考:多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,展開(kāi)后項(xiàng)數(shù)有什么規(guī)律?鞏固練習(xí)1.計(jì)算(1)(x-2y)(4x+3y)(2)(x-5y)(3x-y)解:(x-2y)(4x+3y)=x·4x+x·3y-2y·4x-2y·3y=4x2+3xy-8xy-6y2=4x2-5xy-6y2(x-5y)(3x-y)=x·3x-x·y-5y·3x-5y·(-y)=3x2-xy-15xy+5y2=3x2-16
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