2025年人教五四新版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版八年級生物下冊月考試卷814考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列敘述錯誤的是（）A.人類受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂所需要的初期營養(yǎng)由卵黃提供B.卵生動物的胚胎在發(fā)育過程中，卵自身的卵黃和卵白可以提供營養(yǎng)和水分C.鳥類的卵殼具有保護(hù)內(nèi)部胚胎的作用D.胎生的動物，其受精卵在母體內(nèi)發(fā)育時，全部由母體直接提供營養(yǎng)2、被子植物不同于裸子植物的主要特點是（）A.種子有種皮B.種子長在果實里C.種子不長在果實里D.種子壽命較長3、下列有關(guān)染色體、DNA和基因關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.DNA位于染色體上B.一條染色體含有一個DNA分子C.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段D.染色體是由DNA和基因組成4、許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)．如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿-各有所長”、“春蠶結(jié)繭--一絲不茍”、“螞蟻搬家--大家動口”、“甕中捉鱉--十拿九穩(wěn)”等．老師將這些動物分成了兩大類的依據(jù)最可能是（）A.生活環(huán)境的不同B.脊椎骨有無的不同C.運(yùn)動方式的不同D.呼吸方式的不同5、下列全為遺傳病的一組是A.白化病、色盲、血友病B.侏儒癥、呆小癥、血友病C.糖尿病、色盲、大脖子病D.白化病、甲亢、白血病6、20世紀(jì)50-60年代，我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動，而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁，其原因是A.麻雀對維持生態(tài)平衡有重要作用B.麻雀不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動C.麻雀是消費(fèi)者，會導(dǎo)致水稻減產(chǎn)D.麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、【題文】下列有關(guān)運(yùn)動系統(tǒng)的敘述錯誤的是A.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，動物就能正常運(yùn)動C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成8、下列傳染病中，選出由病毒引起的一項（）A.腳氣病B.水痘C.炭疽病D.流感9、裸子植物和被子植物，它們的共同特征有（）A.一般用種子繁殖B.種子外面都有果皮包被C.都具有果實D.生殖過程都不需要水，適宜生活在各種環(huán)境中10、小麥的高稈、矮稈分別受D、d基因控制，則在小麥的卵細(xì)胞中控制矮稈的基因是（）A.基因dB.基因ddC.基因D或dD.基因DD或Dd11、正常情況下；人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為（），精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是（）

A.22+Y

B.44+XY

C.22+X

D.44+XX

12、下列長骨的結(jié)構(gòu)中，與骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是()A.骨膜B.骨密質(zhì)C.成骨細(xì)胞D.骨髓評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、張莉同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示；請你據(jù)圖分析回答：

（1）制作徒手切片時常選取最____的一片觀察；

（2）請據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是____；

（3）光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞以及葉片制造的有機(jī)物運(yùn)出葉片都是通過[____]____實現(xiàn)的；

（4）⑥的張開和閉合受____（填結(jié)構(gòu)名稱）控制．

14、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由起杠桿作用的______、起支點作用的______和起動力作用的______組成．15、在生物圈中，作為分解者的和等微生物，在維持中起著重要的作用。16、如圖表示人體____動作，①和②的狀態(tài)分別是____和____．

17、【題文】根據(jù)米勒的實驗結(jié)果，可以推測生命的起源經(jīng)歷了從無機(jī)物到形成有機(jī)物的過程（▲）18、部分青少年沉迷于電腦游戲不但影響學(xué)業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕，造成________調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，過度變凸且不能復(fù)原。這樣物像就會落在視網(wǎng)膜____方，從而導(dǎo)致近視。應(yīng)配戴適度的____透鏡加以矯正。評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)19、蜜蜂是營群體生活的昆蟲，這是因為一個蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多20、骨骼肌的組成包括中間的肌腹和兩端的肌腱兩部分．______．（判斷對錯）21、當(dāng)夜幕降臨時，植物的蒸騰作用隨之停止。（）22、當(dāng)烏賊受到鯊魚威脅時，釋放墨汁．這是一種覓食行為。評卷人得分五、解答題(共3題，共27分)23、請根據(jù)以下顯微鏡實驗回答。

（1）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野下方的物像移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向_________移動。（2）人口腔上皮細(xì)胞是圖______。制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用滴管在載玻片的中央滴一滴___________。（3）觀察人口腔上皮細(xì)胞時，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]_____準(zhǔn)焦螺旋。（4）某同學(xué)觀察時，①上標(biāo)有15×字樣，②的兩個鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣，他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×，此時視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多還是少？_____．（5）甲、乙細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、[⑨]_______和[?]_______。24、下圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分和男性生殖系統(tǒng)的一部分。請據(jù)圖回答：

（1）”女大十八變，越變越好看”，與這種變化直接相關(guān)的器官是[]_________。男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[]______。（2）[]附睪能儲存和輸送_________。（3）[]輸精管和[]陰莖是輸送精液的管道。（4）精子與卵細(xì)胞在[]__________結(jié)合形成_____________，標(biāo)志著一個新生命的開始。形成后，沿著[]__________向[]____________移動，形成胚胎并植入到增厚的_________內(nèi)，這一過程叫做_______。（5）醫(yī)生常采用試管嬰兒的方法治療患有輸卵管堵塞的婦女,患有輸卵管堵塞的婦女能否表現(xiàn)出女性的第二性征？_________25、一切生命都有生殖發(fā)育的能力；以使生命保持連續(xù)性，使生物圈多樣和多彩，請完成下列有關(guān)生殖發(fā)育的問題．

（1）綠色開花植物通常是用______來繁殖新個體的；屬于______的類型；果樹的栽培常用的方法是______，這種方法屬于______的類型．

（2）人類的生殖是通過______來完成的；人體的主要生殖器官是______，生殖過程中，______完成受精作用后，將在______發(fā)育成______．

（3）霉菌等真菌類生物是通過______生殖細(xì)胞（稱為______）進(jìn)行繁殖的．

評卷人得分六、其他(共3題，共18分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】胚胎發(fā)育從受精卵開始一直到胎兒成熟；胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的卵黃，（第八周末的胚胎一露出人的雛形，從這時起一直到出生前的胚胎，叫做胎兒）胎兒通過胎盤從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，通過胎盤排到母體的血液里，由母體排出體外。

【點評】此題為基本題，解答此題需牢記胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)的來源。2、B【分析】解：被子植物和裸子植物都結(jié)種子；同屬于種子植物，但這兩類植物又有重要區(qū)別，被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松樹；杉樹等。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實，如桃樹、蘋果樹等?？梢夿符合題意。

故選：B。

種子植物可分為被子植物和裸子植物兩種；裸子植物，種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實。

關(guān)鍵點：裸子植物的種子無果皮包被，被子植物的種子有果皮包被?！窘馕觥緽3、D【分析】解：染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有許多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。

故選：D。

此題考查的知識點是染色體；DNA、基因之間的關(guān)系．解答時可以從染色體的組成；DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因的概念方面來切入．

解此題的關(guān)鍵是理解染色體的組成，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．【解析】D4、B【分析】解：題中的蚯蚓；蠶、螞蟻的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱；屬于無脊椎動物；長頸鹿、鱉的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物．其歸類的依據(jù)最可能是體內(nèi)有無脊柱．而其它分類依據(jù)都至少分成三類．

故選：B

根據(jù)體內(nèi)有無脊柱；我們把動物分成脊椎動物和無脊椎動物．

關(guān)鍵點：脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．【解析】B5、A【分析】略【解析】A6、A【分析】動物具有維持生態(tài)平衡的作用，麻雀能夠吃害蟲，所以要保護(hù)麻雀?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共6題，共12分)7、AC【分析】【解析】

試題分析：哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)由骨；骨連接和骨骼肌組成．骨起到杠桿的作用；骨骼肌起到動力的作用；一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分；骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動的，如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式，在運(yùn)動中起到支點的作用，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔．關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨．關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶．完成運(yùn)動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等．可見A、C符合題意．故選：A、C

考點：脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成；關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】AC8、BD【分析】解：A；腳氣病是由于食物中缺乏維生素B1引起的．A錯誤．

B；水痘是由病毒感染引起的一種傳染?。瓸正確．

C；炭疽是炭疽桿菌引起的人畜共患急性傳染?。饕蚴巢輨游锝佑|土生芽孢而感染所導(dǎo)致的疾病．因此炭疽病不是由病毒侵染而引起的．C錯誤．

D；由禽流感病毒（AIV）所引起的一種主要流行于雞群中的烈性傳染?。咧虏×Χ局昕芍虑蓊愅话l(fā)死亡；是國際獸疫局規(guī)定的A類疫病，也能感染人．D正確．

故選：BD

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物；它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．

明確各種傳染病的病原體即能正確答題．【解析】BD9、AD【分析】解：A；裸子植物和被子植物都是種子植物；一般用種子繁殖，A符合題意；

B；裸子植物的種子外面無果皮包被著；裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，形成果實，B不符合題意；

C；裸子植物只有種子；沒有果實，C不符合題意；

D；被子植物和裸子植物同屬于種子植物；用種子繁殖后代，其生殖過程脫離了水的限制，可以生活在不同的環(huán)境中，D符合題意。

故選：AD。

被子植物和裸子植物都是種子植物；是植物界最高等的類群，據(jù)此解答。

關(guān)鍵是掌握裸子植物和被子植物的分類依據(jù)。這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意掌握。【解析】AD10、AC【分析】解：“小麥的高稈；矮稈分別受D、d基因控制”；則小麥的高莖是由顯性基因控制，基因組成可能是DD或Dd，小麥的矮稈是由隱性基因d控制，其基因組成是dd．染色體和基因在體細(xì)胞中成對，在生殖細(xì)胞中成單。卵細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞。因此小麥的卵細(xì)胞中控制矮莖的基因是d。

故選：AC。

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子代間的傳遞．【解析】AC11、CA【分析】

在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此，在正常情況下，人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X．故人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為22+X，精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是22+Y．

故選：C；A

【解析】【答案】人的性別由性染色體決定．人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體；包括22對常染色體和一對性染色體；性染色體包括：X染色體和Y染色體．含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性．

12、AC【分析】骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞。血管中的血液對骨有營養(yǎng)作用；成骨細(xì)胞對骨的生長和再生有重要作用。骨折以后由于成骨細(xì)胞的作用骨能夠愈合，這就是骨的再生。【解析】【答案】AC三、填空題(共6題，共12分)13、薄靠近上表皮的葉肉細(xì)胞含葉綠體多，接近下表皮的葉肉細(xì)胞里含葉綠體較少③葉脈保衛(wèi)細(xì)胞【分析】【解答】解：（1）在進(jìn)行葉片的徒手切片時；要選取最薄的切片材料制作臨時裝片，其目的是：使可見光能夠穿過被觀察的物體，以便看清楚葉片的結(jié)構(gòu)．

（2）靠近上表皮的葉肉細(xì)胞；接近下表皮的葉肉細(xì)胞里含葉綠體較少，因此葉片正面顏色深；背面顏色淺．

（3）③葉脈里有導(dǎo)管和篩管；合作用需要的水分；無機(jī)鹽就是由葉脈里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的．

（4）我們把保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為⑥氣孔；保衛(wèi)細(xì)胞因腹側(cè)較薄而背側(cè)較厚，當(dāng)吸水時，保衛(wèi)細(xì)胞膨脹，兩細(xì)胞分離，而氣孔張開，保衛(wèi)細(xì)胞失水時，氣孔閉合．氣孔在呼吸；蒸騰作用等氣體的代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義，被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”

【分析】圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④海綿組織、⑤下表皮、⑥氣孔．14、骨關(guān)節(jié)骨骼肌【分析】解：骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動；但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．

故答案為：骨；關(guān)節(jié)；骨骼肌．

本題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動的產(chǎn)生，在人體的運(yùn)動中，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是：

學(xué)生對于骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動中的作用要對比記憶，這是考試考查的重點．【解析】骨關(guān)節(jié)骨骼肌15、略

【分析】試題分析：：大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】【答案】細(xì)菌、真菌、自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)16、略

【分析】

圖中的前臂向上彎曲；這是人的屈肘動作；其中①是肱二頭肌，②是肱三頭??；屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

故答案為：屈肘（曲肘）；收縮；舒張。

【解析】【答案】從肱二頭肌和肱三頭肌的分布部位；生理功能進(jìn)行分析．

17、略

【分析】【解析】米勒做的模擬實驗是用甲烷、氨、氫氣、、模擬原始大氣，通過加熱和放電處理合成了多種氨基酸等簡單有機(jī)物，從而推測了生命的起源經(jīng)歷了從無機(jī)物到形成有機(jī)物的過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緼18、晶狀體前凹【分析】【解答】看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚，長時間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)；嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視．

故答案為：晶狀體；前；凹。

【分析】對于此類題目，學(xué)生應(yīng)該理解近視眼的成因、成像特點，知道近視眼的矯正措施。四、判斷題(共4題，共24分)19、×【分析】【解答】社會行為的特征：①群體之間形成組織有明確的分工和組織；在蜜蜂群體中由蜂王；雄蜂和工蜂組成，具有明確的分工，共同生活；②有森嚴(yán)的等級制度．但是生物的數(shù)目很多不一定具有社群行為，如蝗蟲的生物數(shù)量多，但不具有社群行為．故題干說法錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度，據(jù)此答題．20、√【分析】解：骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，骨骼肌的組成包括中間的肌腹和兩端的肌腱兩部分，題干說法正確．

故答案為：√

骨骼肌的組成包括中間的肌腹和兩端的肌腱；據(jù)此答題．

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)作．【解析】√21、×【分析】【解答】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，蒸騰作用的強(qiáng)弱由保衛(wèi)細(xì)胞控制，而不是由光照決定，所以在夜晚的時候，蒸騰作用仍然進(jìn)行。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握影響蒸騰作用的因素是保衛(wèi)細(xì)胞。22、×【分析】【解答】解：覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需食物的行為．

防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．

當(dāng)烏賊受到鯊魚威脅時；釋放墨汁．這是一種防御行為，故題干說法錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為，從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．五、解答題(共3題，共27分)23、（1）下方

（2）甲生理鹽水

（3）細(xì)

（4）多

（5）細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)【分析】【分析】本題考查顯微鏡的使用方法，制作人口腔上皮細(xì)胞實驗，人體口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較。解題的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的使用方法、制作人口腔上皮細(xì)胞的步驟及注意事項、人體口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同?！窘獯稹浚?）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。因此，在觀察過程中，若要使顯微鏡視野下方的物像移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向下方移動。（2）人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，所以人口腔上皮細(xì)胞是圖乙。制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，有利于保持細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，便于觀察。（3）能小范圍地升降鏡筒的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并且使物像更清晰些。因此，觀察人口腔上皮細(xì)胞時，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（4）顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡放大的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù)，放大的倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞體積越大，放大的倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞的體積越小。因此，某同學(xué)觀察時，①上標(biāo)有15×字樣，②的兩個鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣，他用40×觀察時，顯微鏡放大了600倍，后轉(zhuǎn)換10×，顯微鏡放大了150倍，此時放大的倍數(shù)越小，視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多。（5）據(jù)圖可知，甲是植物細(xì)胞，乙是動物細(xì)胞，甲、乙細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)，而乙細(xì)胞還有葉綠體，細(xì)胞壁和液泡，甲細(xì)胞沒有此結(jié)構(gòu)。因此，甲、乙細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、[⑨]細(xì)胞核和[?]細(xì)胞質(zhì)?！窘馕觥浚?）下方（2）甲生理鹽水（3）細(xì)（4）多（5）細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)24、（1）③卵巢2睪丸

（2）6精子

（3）35

（4）②輸卵管受精卵②輸卵管①子宮子宮內(nèi)膜著床

（5）能【分析】【分析】本題考查男性和女性生殖系統(tǒng)的組成、受精過程、胚胎發(fā)育過程，掌握人的生殖和發(fā)育過程是解答的關(guān)鍵。【解答】左圖中是女性生殖系統(tǒng)的組成，圖中①子宮、②輸卵管、③卵巢，右圖中是男性生殖系統(tǒng)的組成，圖中1膀胱、2睪丸、3輸精管、4尿道、5陰莖、6附睪。（1）卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，“女大十八變，越變越好看”，這種變化直接與【③】卵巢分泌的雌性激素有關(guān)。男性生殖系統(tǒng)的主要性器官是【2】睪丸，睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。（2）【6】附睪的作用是能儲存和輸送精子，精子從附睪通過輸精管輸送到尿道，通過尿道排出體外。（3）【3】輸精管和【5】陰莖是輸送精液的管道。（4）受精時，精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在【②】輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在【②】輸卵管。受精卵的形成標(biāo)志著一個新生命的開始。受精卵形成后，沿著【②】輸卵管向【①】子宮移動，形成胚胎并植入到增厚的子宮內(nèi)膜內(nèi)，這一過程叫做著床。（5）雌性激素能維持女性的第二性征，雌性激素是由卵巢分泌的，因此，患有輸卵管堵塞的婦女能表現(xiàn)出女性的第二性征?！窘馕觥浚?）③卵巢2睪丸（2）6精子（3）35（4）②輸卵管受精卵②輸卵管①子宮子宮內(nèi)膜著床（5）能25、略

【分析】

（1）綠色開花植物有六大器官；其中根；莖、葉與營養(yǎng)有關(guān)，是營養(yǎng)器官；花、果實、種子與生殖有關(guān)，是生殖器官，種子能夠萌發(fā)出新個體，這是有性生殖；嫁接是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一，即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株．所以嫁接應(yīng)屬于無性生殖．

（2）人的生殖則由生殖系統(tǒng)完成．男女的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢；二者分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵首先在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚胎，然后逐漸移動到母體的子宮，在母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育成胎兒．

（3）真菌類生物是利用孢子繁殖后代；孢子雖然也是生殖細(xì)胞，但不涉及兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無性生殖．

故答案為：（1）種子；有性生殖；嫁接；無性生殖。

（2）生殖系統(tǒng)；睪丸和卵巢；卵細(xì)胞；子宮；胎兒。

（3）無性；孢子。

【解析】【答案】本題考查的是生物的生殖方式；生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖．

六、其他(共3題，共18分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①