2025年春新人教版數(shù)學(xué)一年級下冊課件 第六單元 1.求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)

RJ版數(shù)學(xué)一年級下冊課件第1課時(shí)

六

數(shù)量間的加減關(guān)系探究新知怎樣讓紅色的圓片和綠色的三角形一樣多？探究新知今天學(xué)校大掃除，大家都積極參加勞動，看哪班打掃的干凈。下面看看評比的結(jié)果吧。探究點(diǎn)1求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾（少幾））

一班得了12面小紅旗，二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗？探究新知求一班比二班多得了幾面，需要知道兩個班分別得了幾面。一班得了

面小紅旗，二班得了

面小紅旗。求的是“一班比二班多得了幾面小紅旗？129閱讀理解，你知道了什么？合作探究我們來畫一畫。一班得了12面小紅旗，二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗？分析解答，說說你是怎樣想的？去掉同樣多的部分，剩下的就是多得的面數(shù)。15－9＝6（面）一班：二班：多得的面數(shù)用減法計(jì)算：合作探究12－9＝3（面）回顧反思，這樣解答正確嗎？一班小紅旗的面數(shù)可以分成兩部分，一部分是和二班相同的數(shù)量有9面，另一部分是比二班多得數(shù)量是3面。畫圖能很清楚地看出兩個班小紅旗之間的關(guān)系。答：一班比二班多得了3面小紅旗.一班得了12面小紅旗，二班得了9面小紅旗。一班比二班多得了幾面小紅旗？探究新知想一想：二班比一班少得了幾面小紅旗？我們還是根據(jù)剛才畫的圖來表示。一班：二班：少得的面數(shù)一班比二班多幾面，就是二班比一班少幾面，都是用減法計(jì)算。用大數(shù)減小數(shù)。12－9＝3（面）答：二班比一班少得了

3面小紅旗.探索新知小試牛刀源自“練習(xí)冊”精選題庫跳繩比賽（1）夢夢比龍龍多跳了幾下？11-6=5（下）（2）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。龍龍比藍(lán)藍(lán)少跳了幾下？7-6=1（下）口答：龍龍比藍(lán)藍(lán)少跳了1下。（答案不唯一）一班得了12面小紅旗，三班比一班多得了3面小紅旗。三班得了多少面小紅旗？探究新知探究點(diǎn)2求比一個數(shù)多幾的數(shù)

你能找出哪些數(shù)學(xué)信息？已知條件：一班得了12面小紅旗，三班比一班多得了3面小紅旗。要解決的問題：三班得了多少面小紅旗？探究新知一班得了12面小紅旗，三班比一班多得了3面小紅旗。三班得了多少面小紅旗？畫出示意圖，說一說你們小組是如何分析條件并解答的。與一班同樣多的12面一班：三班：12面？面三班的小紅旗可以分成兩部分，與一班同樣多得12面，比一班多得3面。比一班多3面一看就知道求三班的小紅旗就是要把和一班同樣多的與多的3面合起來。探究新知一班得了12面小紅旗，三班比一班多得了3面小紅旗。三班得了多少面小紅旗？求三班得了多少面小紅旗，用加法計(jì)算，怎樣列式？12+3=15（面）答：三班得了15面小紅旗。怎樣檢驗(yàn)計(jì)算是否正確？15-12=3（面），三班確實(shí)比一班多得了3面。解答正確，探索新知小試牛刀源自“練習(xí)冊”精選題庫“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”根據(jù)下面的描述，鵝有多少只？815+

722只22多一班得了12面小紅旗，四班比一班少4面。四班得了多少面小紅旗？探究新知探究點(diǎn)3求比一個數(shù)少幾的數(shù)

你能找出哪些數(shù)學(xué)信息？已知條件：一班得了12面小紅旗，四班比一班少得了4面。要解決的問題：四班得了多少面小紅旗？探究新知一班得了12面小紅旗，四班比一班少4面。四班得了多少面小紅旗？一班的小紅旗可以分成兩部分，

和四班同樣多的部分。比四班多得4面。一班：四班：比一班少4面？面12面探究新知一班得了12面小紅旗，四班比一班少4面。四班得了多少面小紅旗？我們來畫出線段圖，根據(jù)圖來想一想，怎樣計(jì)算？12面？面一班：四班：少4面從一班的12面小紅旗中去掉4面，就是和四班同樣多得部分，所以用減法。12-4=8（面）答：三班得了8面小紅旗。探究新知一班得了12面小紅旗，四班比一班少4面。四班得了多少面小紅旗？怎樣檢驗(yàn)計(jì)算是否正確？12-8=4，四班確實(shí)比一班少得4面，解答正確。12-4=8（面）答：三班得了8面小紅旗。當(dāng)堂練習(xí)配套“練習(xí)冊”使用，獲取更多新題好題古人以腳蹴、蹋、踢皮球的活動就是蹴鞠，是現(xiàn)在足球的前身。射門練習(xí)中，天天射進(jìn)了多少個球？典典呢？28＋24=52(個)28－12=16(個)口答：天天射進(jìn)了52個球，典典射進(jìn)了16個球。當(dāng)堂練習(xí)源于教材P74頁“做一做”1.小欣比小亮多撿了多少個貝殼？32-25=7（個）答：小欣比小亮多撿了7個貝殼。我撿了25個。我撿了32個。當(dāng)堂練習(xí)源于教材P74頁“做一做”2.小蘭養(yǎng)了14條蠶，小寧養(yǎng)了8條蠶。小蘭比小寧多養(yǎng)了幾條？小寧比小蘭少養(yǎng)了幾條？14-8=6（個）答：小蘭比小寧多養(yǎng)了6條。14-8=6（個）答：小寧比小蘭少養(yǎng)了6條。課堂總結(jié)源自“”1.求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）幾，用大數(shù)-小數(shù)。2.求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，就用這個數(shù)加上多的數(shù)。3.求比一個數(shù)