2025年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷527考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、以下是凈水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的排列順序正確的是()①靜置沉淀②過(guò)濾③吸附沉淀④蒸餾A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④2、如圖甲所示；燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸?。?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（）

A.先上浮然后下沉B.浮力變小，一直下沉C.先下沉然后上浮D.浮力變大，一直上浮3、下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，正確的是（）A.用高壓鍋容易使飯煮熟﹣﹣﹣沸點(diǎn)和壓強(qiáng)的關(guān)系B.活塞式抽水機(jī)﹣﹣﹣大氣壓和溫度的關(guān)系C.水下潛艇能上浮﹣﹣﹣液體壓強(qiáng)和密度的關(guān)系D.船閘﹣﹣﹣船液體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系4、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸5g，加水稀釋至250g后取出10g，則此10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A.0.2%B.0.5%C.1%D.2%5、如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是（）A.天平未調(diào)平衡，天平往右偏的時(shí)候放砝碼并稱(chēng)量食鹽B.轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面上C.俯視刻度量D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出6、下列關(guān)于空氣和水的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.空氣是一種寶貴的自然資源B.空氣是幾種氣體組成的混合物C.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有降水和蒸發(fā)D.生活中一水多用是節(jié)約用水的好習(xí)慣7、對(duì)某一植物在20℃溫度和相同光照強(qiáng)度下，作如下處理：甲方式是持續(xù)光照10分鐘，乙方式是先光照5秒，再停止光照5秒，連續(xù)交替并持續(xù)20分鐘，則在這兩種方式下植物所制造及貯存的有機(jī)物總量是（）A.甲與乙相等B.甲多于乙C.甲少于乙D.有時(shí)甲多，有時(shí)乙多8、如圖所示；A，B兩物體形狀完全相同，則A，B兩物體受到的浮力（）

A.一樣大B.A比B小C.A比B大D.以上三種情況都有可能評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、判斷通電螺線(xiàn)管磁極性的方法（安培定則）：用____手握螺線(xiàn)管，讓四指彎向螺線(xiàn)管中____，則大拇指所指的那端就是通電螺線(xiàn)管的____極。

10、2014年4月16日，一艘載有470名乘客的“歲月號(hào)”客輪在韓國(guó)西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜（如圖所示），最終海水灌滿(mǎn)船艙，客輪的重力____（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．事故發(fā)生后，潛水員潛到25米深的水下船艙內(nèi)進(jìn)行搜救，此時(shí)潛水員受到海水的壓強(qiáng)是____Pa．

11、2015年3月18日，中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作，獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”．Ca2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．圖Ⅰ；圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息；圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖Ⅲ中x的數(shù)值為_(kāi)___，鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是____．

（2）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：4個(gè)鎵原子____；2個(gè)硫離子____．

（3）硫化鎵屬于____（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．12、為了延長(zhǎng)種子的壽命，應(yīng)將種子保存在____環(huán)境。13、植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)___。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車(chē)從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代表導(dǎo)線(xiàn)將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共16分)22、毛料衣物上經(jīng)常吸附著許多灰塵，目前市場(chǎng)上出售有一種能滾動(dòng)的除塵毛刷，當(dāng)毛刷在衣服上滾動(dòng)時(shí)，便可以將灰塵吸人刷內(nèi)，你知道其中的道理嗎?23、綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈：

小雨的房間里有兩盞燈．開(kāi)關(guān)S1控制吊燈L1和L2；開(kāi)關(guān)S2控制壁燈L3；開(kāi)關(guān)S3和S4控制床頭燈L4；使它有兩種不同的亮度．

現(xiàn)在有一個(gè)電源；4個(gè)開(kāi)關(guān)、4個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線(xiàn)；請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，將電路圖畫(huà)在方框內(nèi)．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】靜置沉淀凈化程度最低；吸附沉淀比靜置沉淀凈化程度高，再通過(guò)過(guò)濾將沉淀除掉，所以過(guò)濾要比吸附沉淀凈化程度高；蒸餾凈化程度最高．

【分析】先沉淀再過(guò)濾再蒸餾，凈化程度依次升高，沉淀又分為自然沉淀和吸附沉淀。2、A【分析】【解答】由于燒杯里盛有6℃的水；小球在水中恰好懸?。畡t小球的密度與水的密度相等；

由圖象可知：4℃的水的密度最大；6℃的水的密度比0℃時(shí)水的密度大；

所以當(dāng)水的溫度從6℃降到4℃時(shí)；因水熱脹冷縮，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上??；向上運(yùn)動(dòng)；

當(dāng)水的溫度從4℃降到0℃時(shí)；因水熱縮冷脹，水的密度減小，最后小于小球的密度，使物體下沉；向下運(yùn)動(dòng)．

故選A

【分析】物體懸浮在水中；物體的體積不變，即排開(kāi)水的體積不變，當(dāng)水溫為6℃時(shí)，物體懸浮，物體的密度等于水的密度；

水溫緩慢地降至0℃的過(guò)程中，在4℃之前熱脹冷縮，在4℃以后熱縮冷脹，在4℃時(shí)水的密度最大，根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用分析判斷．3、A【分析】【解答】解：A；利用高壓鍋煮飯；鍋內(nèi)氣壓比較高，水的沸點(diǎn)高，易將飯煮熟，描述正確．故A正確．

B；活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)工作時(shí)；都是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，故B錯(cuò)誤．

C；潛水艇是通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的；故C錯(cuò)誤．

D；船閘是利用連通器的原理工作的；故D錯(cuò)誤．

故選A

【分析】要解答本題需掌握：

①氣沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；氣壓高，水的沸點(diǎn)高；

②大氣壓的應(yīng)用；

③物體在液體中的浮沉條件：上?。篎浮＞G懸?。篎浮=G下沉：F浮＜G．

④端開(kāi)口不連通，下部連通的容器叫做連通器4、A【分析】【解答】根據(jù)加水稀釋時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變，加水稀釋至250g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.2%；

故選A。

【分析】根據(jù)溶液的均一性，取出的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，因此，計(jì)算出加水稀釋后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)加水稀釋時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變，可由加水前的溶液計(jì)算出稀釋至250g時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。5、B【分析】【解答】A；天平未調(diào)平衡；天平往右偏的時(shí)候放砝碼并稱(chēng)量食鹽，會(huì)導(dǎo)致稱(chēng)出的氯化鈉質(zhì)量偏大，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故A錯(cuò)誤；

B；轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉固體時(shí)；有少量灑落在桌面上，溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B正確；

C；俯視刻度讀數(shù)時(shí)；讀數(shù)大，實(shí)際水的體積小，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C錯(cuò)誤；

D；轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)；有少量液體濺出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因有溶質(zhì)的質(zhì)量小了，或是溶劑的質(zhì)量多了，配制好的溶液溶劑不蒸發(fā)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變等知識(shí)進(jìn)行分析．6、C【分析】【分析】A；根據(jù)空氣的重要用途；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)空氣的組成成分；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)水循環(huán)的環(huán)節(jié)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)節(jié)約用水的措施；進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，了解空氣的用途、組成成分、水循環(huán)的環(huán)節(jié)、節(jié)約用水的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；空氣是一種寶貴的自然資源；是人類(lèi)和一切動(dòng)植物生存所必須的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等制成的混合物；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要包括降水、蒸發(fā)（蒸騰）、徑流、水汽輸送等；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；生活中一水多用；能節(jié)約用水，是節(jié)約用水的好習(xí)慣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：C．7、C【分析】【分析】由于在短時(shí)間內(nèi)；光反應(yīng)積累的有機(jī)物可以供暗反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，所以乙與甲相同的光照條件，但增加了暗反應(yīng)中有機(jī)物積累的時(shí)間，所以乙比甲多。本題要注意兩個(gè)條件的變化不同所隱含的考查因素也不相同，解題的關(guān)鍵是注意光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的聯(lián)系。

【解答】光照后；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫還能維持暗反應(yīng)進(jìn)行幾秒鐘，所以甲只進(jìn)行了10分鐘的暗反應(yīng)，而乙相當(dāng)于進(jìn)行了20分鐘，制造的有機(jī)物比甲多。

故答案為：C8、A【分析】【分析】計(jì)算A；B兩物體受到的浮力，利用阿基米德原理分析即可。本題考查了對(duì)阿基米德原理的理解和應(yīng)用。

【解答】根據(jù)阿基米德原理F浮力=ρgv排分析：（1）A；B兩物體都浸沒(méi)在水中；液體密度相同；（2）A、B兩物體形狀完全相同即體積相同，即排開(kāi)液體的體積相同；所以A、B兩物體所受到的浮力相同。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)9、右電流方向N【分析】【分析】本題考查安培定則的內(nèi)容；屬簡(jiǎn)單記憶型題目。

【解答】安培定則為判斷通電螺線(xiàn)管磁極的定則；其內(nèi)容為：用右手握住螺線(xiàn)管，讓四指彎向螺線(xiàn)管中電流方向，則大拇指所指的那端就是通電螺線(xiàn)管的N極。

故答案為：右電流方向N10、大于2.575×105Pa【分析】【解答】根據(jù)物體的浮沉條件可知，當(dāng)物體受到的浮力比重力小的時(shí)候，物體會(huì)下沉直至沉底，事故發(fā)生后，潛水員潛到25米深的水下，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρhg得代入數(shù)據(jù)有p=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×25m=2.575×105Pa．

【分析】結(jié)合物體浮沉情況以及液體壓強(qiáng)的大小計(jì)算研究問(wèn)題11、678.964Ga2S2﹣化合物【分析】【解答】解：（1）在原子中；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=16﹣2﹣8=6；鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96；故填：6；78.96；

（2）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．4個(gè)鎵原子表示為4Ga．離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)硫離子表示為：2S2﹣；故填：4Ga；2S2﹣；

（3）由硫化鎵的化學(xué)式可知；它是一種由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故填：化合物．

【分析】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的信息來(lái)分析；

（2）根據(jù)微觀(guān)粒子的表示方法來(lái)分析；

（3）根據(jù)純凈物的分類(lèi)來(lái)分析．12、低溫干燥【分析】【解答】溫度能影響呼吸作用；一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)，含水量多，種子的呼吸作用強(qiáng)，含水量少，種子的呼吸作用弱，種子的呼吸作用需要消耗氧氣，氧氣多呼吸作用強(qiáng)，氧氣少呼吸作用弱，根據(jù)溫度；水、氧氣對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏種子應(yīng)該在低溫、干燥、少氧的條件下，可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)種子壽命，在充足的水分、空氣和適宜的溫度條件下呼吸作用最強(qiáng)，種子的保存時(shí)間最短。

【分析】本題主要考查種子儲(chǔ)藏的條件。13、蒸騰作用【分析】【分析】本題考查的是植物蒸騰作用的概念．掌握植物蒸騰作用的概念．

蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程．

【解答】解：蒸騰作用是指：水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程．蒸騰作用是植物的一種重要生理功能；它主要由葉片進(jìn)行，氣孔的張開(kāi)；閉合控制著蒸騰作用，氣孔的開(kāi)閉又受環(huán)境的影響．

故答案為：蒸騰作用三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共14分)20、【分析】【分析】先判斷小車(chē)在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線(xiàn)段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤?chē)受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車(chē)在豎直方向上保持靜止，說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車(chē)還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】