2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷313考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、空氣中的氧氣從肺泡透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，至少要穿過(guò)幾層細(xì)胞（）A.四層B.三層C.二層D.一層2、下列屬于可遺傳的變異現(xiàn)象是A.曬黑的皮膚B.染黃的頭發(fā)C.苯丙酮尿癥D.手術(shù)做成的酒窩3、既能產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是（）A.胎盤(pán)B.卵巢C.輸卵管D.子宮4、下列被稱(chēng)為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)5、“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，花不僅有觀賞價(jià)值，也是綠色開(kāi)花植物重要的生殖器官，在圖中，生殖時(shí)完成受精作用的場(chǎng)所是（）A.①B.②C.③D.④6、2009年至今，甲型H1N1流感在全球許多國(guó)家蔓延，給人們生活帶來(lái)了很多不便。下列關(guān)于其病原體——甲型H1N1流感病毒的描述不正確的是A.個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.離開(kāi)寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)C.在結(jié)構(gòu)上，只有蛋白質(zhì)外殼，不含遺傳物質(zhì)D.該病毒屬于動(dòng)物病毒評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、在競(jìng)走運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員的雙腳不能同時(shí)離開(kāi)地面，否則就是____動(dòng)作，從而被視為犯規(guī)，所以競(jìng)走的運(yùn)動(dòng)方式實(shí)質(zhì)上____．8、“春種一粒粟；秋收萬(wàn)顆子”植物在春天播種，夏天生長(zhǎng)，秋天收獲．如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗；開(kāi)花結(jié)果的各階段示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）①是大豆種子，其主要部分是____，它是新植物的幼體．我們所食用的豆腐主要來(lái)源于其種子結(jié)構(gòu)中的____所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)．

（2）從①到③的過(guò)程中，根是由種子中的____發(fā)育而來(lái)．根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的____，該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛．根吸收水分主要是通過(guò)輸導(dǎo)組織中的____輸送到葉片．葉片進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳是通過(guò)葉表皮上。

的____進(jìn)入．

（3）從[④]花→[⑤]果實(shí)必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要的生理過(guò)程依次是____和____．⑤是由④中的____發(fā)育形成的．9、中國(guó)科學(xué)院院士；遺傳育種專(zhuān)家李振聲獲得2006年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)．他培育的小麥雜交新品種“小偃6號(hào)”集抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等品質(zhì)于一身；在大面積推廣中獲得成功，目前已增產(chǎn)小麥超過(guò)150億斤．請(qǐng)分析回答：

（1）“小偃6號(hào)”生長(zhǎng)過(guò)程中必須從土壤中獲取的物質(zhì)是____．

（2）“小偃6號(hào)”所表現(xiàn)出不同于普通小麥的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等性狀的現(xiàn)象，在遺傳育種上稱(chēng)____．

（3）“小偃6號(hào)”能夠獲得高產(chǎn)，除了品種優(yōu)良外，在種植上還應(yīng)采取的措施有____（寫(xiě)出一條即可）．10、20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾；世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒(méi)多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲(chóng)的天敵--小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時(shí)DDT毒死的蟲(chóng)子后來(lái)成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無(wú)形中建立了一種食物鏈，對(duì)貓?jiān)斐蓺?，貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來(lái)．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)--“降貓行動(dòng)”．

（1）蚊子屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)身體由____三部分構(gòu)成．

（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，____屬于恒溫動(dòng)物．

（3）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見(jiàn)動(dòng)物在維持____中起重要作用．

（4）20世紀(jì)60年代，美國(guó)生物學(xué)家卡爾遜女士發(fā)表了一份震驚全美國(guó)的報(bào)告，并寫(xiě)了一本名為《____》的書(shū)，她向美國(guó)總統(tǒng)及國(guó)民提出警告：DDT等化學(xué)藥品的濫用已經(jīng)引發(fā)了生態(tài)和健康的災(zāi)難，連雀鳥(niǎo)也被毒害，鳥(niǎo)的歌聲也聽(tīng)不到，春天變得寂靜．11、請(qǐng)將各類(lèi)生物所屬類(lèi)群和主要特征的對(duì)應(yīng)編號(hào)填寫(xiě)在有關(guān)生物后面的橫線上：

水螅____蚯蚓____葫蘆蘚____河蚌____滿(mǎn)江紅____

烏龜____

①身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成②有莖葉的分化；無(wú)真正的根。

③消化腔有口無(wú)肛門(mén)④有真正的根莖葉和簡(jiǎn)單的輸導(dǎo)組織。

⑤體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；卵外有卵殼⑥身體柔軟，有堅(jiān)硬的貝殼。

A．蕨類(lèi)植物B．腔腸動(dòng)物C．軟體動(dòng)物。

D．爬行動(dòng)物E．環(huán)節(jié)動(dòng)物F．苔蘚植物．12、（2012秋?丘北縣校級(jí)期中）如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)．

⑤____⑥____⑦_(dá)___⑧____

（2）使用顯微鏡時(shí)，要使顯微鏡鏡筒升高應(yīng)該____；如果在顯微鏡視野中看到一個(gè)“上”字，則透明紙板上寫(xiě)的應(yīng)該是“____”．

（3）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：____．

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)）

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．

（4）觀察時(shí)應(yīng)先選用____物鏡．（填“高倍”或“低倍”）13、免疫有三個(gè)方面的功能：

（1）能抵抗的____侵入；防止疾病發(fā)生，維護(hù)人體的健康；

（2）及時(shí)清除體內(nèi)____細(xì)胞；

（3）隨時(shí)識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的____細(xì)胞（如____細(xì)胞）．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、雄園丁鳥(niǎo)收集顯眼的物品“裝飾”其鳥(niǎo)巢，屬于生殖行為．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、生物檢索表是我們鑒別未知生物的一種常用工具．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“四苗免疫”的內(nèi)容包括卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗．____．18、兩個(gè)具有不同相對(duì)性狀的個(gè)體雜交，子一代表現(xiàn)的性狀為顯性性狀．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、人拿燙手的饅頭時(shí)，在完成縮手反射后，會(huì)感覺(jué)到燙．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、人的心臟中右心室和左心室之間是相通的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、人呼吸時(shí)，呼出的氣體成分全部是二氧化碳．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)22、學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌》之后；同學(xué)們對(duì)于細(xì)菌；真菌與食品的制作產(chǎn)生了極大的興趣；生物興趣小組的學(xué)生共分為A、B兩組制作發(fā)酵食品。

（一）A組學(xué)生制作米酒，釀制過(guò)程中發(fā)現(xiàn)用等量糯米釀酒，產(chǎn)酒量卻不同，有的小組釀制失敗。為了分析原因，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：。第一步將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜，洗凈，蒸熟，用涼開(kāi)水沖淋第二步冷卻后放入酒曲粉末拌勻；分成三等份分別裝入大小相同的玻璃。

容器中，標(biāo)記為甲組，乙組、丙組第三步。

分組操作甲組乙組丙組密封密封不密封且攪拌不密封且攪拌第四步。

恒溫處理15℃30℃30℃實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)酒量較低產(chǎn)酒量較高不產(chǎn)酒（1）第二步處理中放入酒曲粉末相當(dāng)于“培養(yǎng)細(xì)菌；真菌的一般方法”中的______。

（2）實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；若甲組和乙組為一組對(duì)實(shí)驗(yàn)，則變量為_(kāi)_____。

（3）根據(jù)乙組與丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；可以得出的結(jié)論是：______。

（二）B組同學(xué)制作饅頭；他們將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉合成面團(tuán)放在盆中，將盆放入溫水鍋中進(jìn)行發(fā)酵，面團(tuán)發(fā)酵一段時(shí)間后，取出面團(tuán)，多次揉面，在室溫放置半小時(shí)，一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭，請(qǐng)分析回答：

（1）酵母粉中含有酵母菌；它的營(yíng)養(yǎng)方式是______。

（2）其中一組同學(xué)為了使面團(tuán)發(fā)酵的更快；他們將溫水鍋中的水換成了剛燒開(kāi)的熱水，該組同學(xué)蒸出的饅頭不如其他組蒸出的饅頭松軟多孔；該組同學(xué)做的饅頭不松軟多孔的原因是______。

（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄繙囟葘?duì)酵母菌的影響，還進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺和適量酵母，進(jìn)行攪拌，熱后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口處，把裝置放在溫暖的環(huán)境中，一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示），如何驗(yàn)近瓶?jī)?nèi)氣體的成分？______。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出。______。23、分析下面的實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題：(5分)①把相同大小的兩塊鮮肉分別放在完全相同的甲、乙兩個(gè)廣口瓶中(如圖)，其中甲廣口瓶不封口，乙用布封口。②數(shù)日后，甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛，并在甲瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆(蒼蠅的幼體)，用布封口的乙瓶?jī)?nèi)則沒(méi)有。(1)甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是。(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是。(3)你對(duì)甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是。(4)你從該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(2分)。24、劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，設(shè)計(jì)了如下方案，請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。（1）提出問(wèn)題：_________________________________？（2）作出假設(shè)：_________________________________。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類(lèi)齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。②配制與甲相比缺少___________的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。（4）植物在生長(zhǎng)過(guò)程中，如果缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽，葉片會(huì)______________________。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共4分)25、將各類(lèi)食物分類(lèi)用線連起來(lái)（4分）A.糖類(lèi)含量較高的食物（1）花生、大豆、食用油B.蛋白質(zhì)含量較高的食物（2）米飯、饅頭、面包、玉米C.脂肪含量較高的食物（3）奶、魚(yú)、蛋D.維生素含量較高的食物（4）蔬菜、水果評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)26、小明做完“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了比較，請(qǐng)你幫他把這個(gè)比較填完整:（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)在載玻片上用滴管滴一滴的液體分別是____和____。（2）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是____、____和____，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有____和____，黃瓜表層果肉細(xì)胞的____是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)在光照條件下可以制造____。（3）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞在分裂時(shí)消耗的能量，是通過(guò)____將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)的。27、圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）以下對(duì)組成甲圖的①②③④描述正確的是______。

A．①將來(lái)發(fā)育成芽B．②將來(lái)發(fā)育成莖C．③將來(lái)發(fā)育成幼根D．④將來(lái)發(fā)育成葉。

（2）乙圖葉片上有許多氣孔；它是植物體蒸騰失水的門(mén)戶(hù)，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，它的張開(kāi)和閉合受______的控制。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，如含______的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)；種子提早成熟。

（3）丙完成受精作用后；丙中的______和______分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。

（4）若該植株基因型為Ee；則該植株經(jīng)自花傳粉后所結(jié)種子胚的基因型有______種。

（5）種植菜豆時(shí)；農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______。

A．保溫B．保濕C．透光D．透氣。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換：肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡．【解析】【解答】解：肺泡外纏繞著毛細(xì)血管；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞，因此肺泡中的氧氣進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞，如圖所示：

故選：C．2、C【分析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．曬黑的皮膚，染黃的頭發(fā)，手術(shù)做成的酒窩都是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；苯丙酮尿癥是遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異．考點(diǎn)：生物的變異【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在女性的生殖系統(tǒng)中；卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；

故選：B4、A【分析】【分析】森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會(huì)受到樹(shù)冠的阻留，順著樹(shù)干流到地面后，再被盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有綠色水庫(kù)之稱(chēng)．【解析】【解答】解：A；森林生態(tài)系統(tǒng)；主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會(huì)受到樹(shù)冠的阻留，順著樹(shù)干流到地面后，再被盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有綠色水庫(kù)之稱(chēng)．A正確；

B；海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成．海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物；雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，但由于數(shù)量龐大，因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類(lèi)植物，且代謝速率極快．所以它們通過(guò)光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣，占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)．B錯(cuò)誤；

C；淡水生態(tài)系統(tǒng)是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)；分為靜水的和流動(dòng)水的兩種類(lèi)型．前者指淡水湖泊、池塘和水庫(kù)等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破壞、難以恢復(fù)的特征．C錯(cuò)誤；

D；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)；其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．D錯(cuò)誤．

故選：A．5、C【分析】【分析】雙受精是指花粉管中的兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程．【解析】【解答】解：花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管；花粉管穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來(lái)出來(lái)，一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合，另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合，這種現(xiàn)象叫雙受精．

①花藥；里面有花粉，花粉里面有精子，錯(cuò)誤；

②花瓣；具有保護(hù)作用，錯(cuò)誤；

③子房；內(nèi)有胚珠，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，正確；

④花托；生長(zhǎng)花的各部分，錯(cuò)誤．

故選：C6、C【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題，共14分)7、無(wú)效兩腳是否同時(shí)離地【分析】【分析】奔跑、行走等動(dòng)作都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)配合才能完成，分析解答．【解析】【解答】解：奔跑的時(shí)候；人的雙腳會(huì)有同時(shí)離開(kāi)地面的情況，但是行走時(shí)，雙腳則不會(huì)同時(shí)離開(kāi)，這就是二者的區(qū)別，也是競(jìng)走時(shí)判斷運(yùn)動(dòng)員是否犯規(guī)的依據(jù)．在在競(jìng)走運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員的雙腳不能同時(shí)離開(kāi)地面，否則就是犯規(guī)動(dòng)作，從而被視為犯規(guī)，所以競(jìng)走的運(yùn)動(dòng)方式實(shí)質(zhì)上兩腳是否同時(shí)離地．

故答案為：無(wú)效；兩腳是否同時(shí)離地．8、略

【分析】【分析】一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，大豆種子由種皮和胚組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：（1）①是大豆種子；其主要部分是胚，胚由胚芽；胚軸、胚根和子葉．子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．我們所食用的豆腐主要來(lái)源于其種子結(jié)構(gòu)中的子葉所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)．

（2）從①到③是種子的萌發(fā)過(guò)程；在此過(guò)程中根是由種子中的胚根發(fā)育而來(lái)．根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛．根吸收水分主要是通過(guò)輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管輸送到葉片．葉片進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳是通過(guò)葉表皮上的氣孔進(jìn)入．

（3）花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)；從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程．⑤果實(shí)是由④花中的子房發(fā)育形成的，果實(shí)中的種子由胚珠發(fā)育而成．

故答案為：（1）子葉；

（2）胚根；成熟區(qū)；導(dǎo)管；氣孔；

（3）傳粉；受精；子房9、略

【分析】【分析】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種，人類(lèi)應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來(lái)培育生物新品種．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)光合作用的概念可知，光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。

可見(jiàn)光合作用的原料是二氧化碳和水；二氧化碳是從空氣中吸收的，水是由根從土壤中吸收的．培育的既是人工選育，又屬雜交育種．

（2）利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種；人類(lèi)應(yīng)用基因重組；基因突變、染色體變異等可遺傳變異來(lái)培育生物新品種．培育的“小偃6號(hào)”集抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等品質(zhì)于一身，既是人工選育，又屬雜交育種．

（3）由于二氧化碳的濃度可以影響植物的光合作用；其濃度越大光合作用就越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，蔬菜的產(chǎn)量也就越大，所以可以適當(dāng)增加二氧化碳的濃度．

故答案為：（1）水；（2）雜交；（3）適當(dāng)增加二氧化碳的濃度．10、略

【分析】【分析】（1）昆蟲(chóng)的主要特征是：身體分為頭；胸、腹三部分；兩對(duì)翅膀，三對(duì)足，身體外有外骨骼等．

（2）體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物叫做恒溫動(dòng)物；體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物叫做變溫動(dòng)物；在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)為恒溫動(dòng)物．

（3）生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)．【解析】【解答】解：（1）昆蟲(chóng)的身體分為頭；胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器；胸部一般有3對(duì)足、2對(duì)翅；腹部有氣門(mén)，是氣體進(jìn)出身體的門(mén)戶(hù)．

（2）在所有的動(dòng)物中；只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物是恒溫動(dòng)物．壁虎和老鼠這兩種生物，壁虎是爬行動(dòng)物，因此屬于變溫動(dòng)物；老鼠是哺乳動(dòng)物，因此屬于恒溫動(dòng)物．

（3）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題；就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，資料中的蚊子是食物鏈或食物網(wǎng)中主要環(huán)節(jié)之一，在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用．

（4）美國(guó)科普作家蕾切爾?卡遜作了殺蟲(chóng)劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查；于1962出版了《寂靜的春天》一書(shū)，書(shū)中描述了人類(lèi)可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)；蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界．在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識(shí)．

故答案為：

（1）頭部；胸部、腹部．

（2）老鼠．

（3）生態(tài)平衡．

（4）寂靜的春天．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)；在無(wú)脊椎動(dòng)物動(dòng)物中動(dòng)物由低到高可分為：原生動(dòng)物；腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等．

（2）根據(jù)生殖方式的不同植物分為孢子植物和種子植物．孢子植物分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物分為裸子植物和被子植物．【解析】【解答】解：水螅屬于腔腸動(dòng)物；身體圓筒狀，消化腔有口無(wú)肛門(mén)；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體由許多相似體節(jié)構(gòu)成；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，只有莖葉的分化，沒(méi)有真正的根；河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，外面有貝殼；滿(mǎn)江紅屬于蕨類(lèi)植物，有根莖葉的分化．

烏龜屬于爬行動(dòng)物；體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，卵外有卵殼．

故答案為：③B；①E；②F；⑥C；④A；⑤D．12、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．重點(diǎn)考查的顯微鏡的成像特點(diǎn)．分析作答．【解析】【解答】答：（1）圖中1為鏡座；2為鏡柱，3為鏡臂，4為鏡筒，5為目鏡，6為轉(zhuǎn)換器，7為物鏡，8為粗準(zhǔn)焦螺旋，9為細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，14為反光鏡等．

（2）使用顯微鏡時(shí)；要使顯微鏡鏡筒升高應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．因此視野中看到的物像是“倒立的上”．

（3）顯微鏡的對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)．同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到白亮視野對(duì)光完成．

（4）使用顯微鏡觀察時(shí)應(yīng)先選擇低倍鏡找到物像；再選擇高倍鏡來(lái)觀察．

故答案為：

（1）5為目鏡；6為轉(zhuǎn)換器；7為物鏡；8為粗準(zhǔn)焦螺旋

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；倒立的上

（3）②①③④

（4）低倍13、略

【分析】【分析】根據(jù)免疫的功能進(jìn)行分析回答，為基礎(chǔ)題目．【解析】【解答】解：免疫是人體的一種防御功能；人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，能夠及時(shí)清除自身產(chǎn)生的衰老；死亡和損傷細(xì)胞，破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，還可以隨時(shí)監(jiān)視識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，防止腫瘤細(xì)胞的產(chǎn)生．

故答案為：（1）抗原（2）衰老、死亡和損傷（3）異常細(xì)胞；腫瘤三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．【解析】【解答】解：“雄園丁鳥(niǎo)收集顯眼的物品“裝飾”其鳥(niǎo)巢”目的是吸引雌園丁鳥(niǎo)前來(lái)交配；因此，雄園丁鳥(niǎo)收集顯眼的物品“裝飾”其鳥(niǎo)巢，屬于生殖行為．所以題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在生態(tài)系統(tǒng)中；如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞并逐漸富集積累會(huì)增加，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)積累的越多．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】鑒別生物種類(lèi)的常用工具是生物檢索表，定距式檢索表（也叫退格式檢索表、二歧檢索表）、平行式檢索表，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物檢索表是生物學(xué)研究中常用的一種幫助鑒定動(dòng)；植物的專(zhuān)業(yè)工具書(shū)；根據(jù)使用目的不同，生物檢索表會(huì)分至不同的分類(lèi)階元．檢索表將某一群生物依照某些穩(wěn)定且易于觀察和鑒別的特征進(jìn)行一系列的二分，最終指向門(mén)、綱、目、科、屬、種等分類(lèi)階元．檢索表一般不提供直觀的圖片，也不對(duì)不同類(lèi)群的生物進(jìn)行完整的特征描述，用于二分的文字描述常涉及大量專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，因而使用檢索表需要一定專(zhuān)業(yè)背景并接受專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，否則很難通過(guò)檢索表獲得正確的結(jié)果．但是由于檢索表以穩(wěn)定而顯著的特征進(jìn)行分類(lèi)，故而使用檢索表鑒定生物物種一般能夠得到比較準(zhǔn)確的結(jié)果．

當(dāng)遇到一種不知名的植物或動(dòng)物時(shí)；應(yīng)當(dāng)根據(jù)動(dòng)植物的形態(tài)特征，按檢索表的順序，逐一尋找該動(dòng)植物所處的分類(lèi)地位．首先確定是屬于哪個(gè)門(mén)；哪個(gè)綱和目的動(dòng)植物，然后再繼續(xù)查其分科、分屬以及分種的動(dòng)植物檢索表．在運(yùn)用動(dòng)植物檢索表時(shí)，應(yīng)該詳細(xì)觀察或解剖動(dòng)植物標(biāo)本，了解各種器官按檢索表一項(xiàng)一項(xiàng)的仔細(xì)查對(duì)．對(duì)于完全符合的項(xiàng)目，繼續(xù)往下查找，直至檢索到終點(diǎn)為止．

故答案為：√17、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是“四苗免疫”中的“四苗”．可以從我國(guó)計(jì)劃免疫的內(nèi)容方面來(lái)分析．【解析】【解答】解：我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定了對(duì)1歲以?xún)?nèi)的兒童進(jìn)行四苗免疫；“四苗”的內(nèi)容和功能分別是：

（一）卡介苗卡介苗是經(jīng)過(guò)多次傳代已失去毒性和致病性；但仍保留抗原性的牛型結(jié)核菌，接種后可獲得一定的對(duì)抗結(jié)核菌的免疫力．

（二）百白破三聯(lián)制劑是由百日咳菌苗；白喉類(lèi)毒素和破傷風(fēng)類(lèi)毒素三種生物制品混合而成．接種成功可預(yù)防百日咳、白喉及破傷風(fēng)．

（三）脊髓灰質(zhì)炎活疫苗糖丸；脊髓灰質(zhì)炎疫苗，是將減毒的脊髓灰質(zhì)炎病毒株接種在猴腎細(xì)胞上，待大量繁殖后，收集培養(yǎng)液，鑒定合格后加工成糖丸，并規(guī)定Ⅰ型糖丸是紅色的，Ⅱ型是黃色的，Ⅲ型是綠色的．Ⅱ；Ⅲ型混合在一起是藍(lán)色的，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型混合在一起是白色的；可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎．

（四）麻疹疫苗是減毒疫苗；可以預(yù)防麻疹．因此“四苗”是指卡介苗；脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗．

故答案為：×18、×【分析】【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：顯性基因是控制顯性性狀的基因；隱性基因是控制隱性性狀的基因．雜合狀態(tài)下能在性狀中得到表現(xiàn)的基因，稱(chēng)為顯性基因，通常用一個(gè)大寫(xiě)的英文字母來(lái)表示；純合狀態(tài)時(shí)性狀能顯示出來(lái)，但在雜合狀態(tài)時(shí)就不能顯示出來(lái)的基因，稱(chēng)為隱性基因．在一對(duì)相對(duì)性狀（如豌豆的紅花和白花）的純種親本雜交過(guò)程中，后代所表現(xiàn)出來(lái)的性狀是顯性性狀，在后代不能表現(xiàn)的性狀是隱性性狀．而具有不同相對(duì)性狀的個(gè)體雜交，子一代也可能出現(xiàn)兩種性狀，則無(wú)法判定子一代表現(xiàn)的性狀的顯隱性．

故答案為：×19、√【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．【解析】【解答】解：脊髓有白質(zhì)和灰質(zhì)兩部分．灰質(zhì)是由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成的；里面有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，如縮手反射中樞．白質(zhì)有神經(jīng)纖維組成，能上向上和向下傳到興奮．手被饅頭燙后立即縮回，是由于脊髓的反射功能，而感覺(jué)則于大腦（部位）產(chǎn)生，因?yàn)榧顾枥锏纳窠?jīng)中樞接受刺激后，一方面將興奮通過(guò)傳出神經(jīng)傳給效應(yīng)器引起縮手反射，同時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)也會(huì)沿著脊髓白質(zhì)中的上行神經(jīng)纖維傳導(dǎo)大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞，人體產(chǎn)生熱覺(jué)．所以人拿燙手的饅頭時(shí)，先完成縮手反射，再感覺(jué)燙．

故答案為：√20、×【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．【解析】【解答】解：心臟的四個(gè)腔只有心房與心室是相通的；心臟的左右是不相通的，這樣保證了流入心臟的動(dòng)脈血和靜脈血不相混合．因此左心房與左心室相通，右心房與右心室相通．

故答案為：×21、×【分析】【分析】人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解析】【解答】解：人呼吸時(shí)；呼出的氣體成分中有氧氣；氮?dú)狻⒍趸嫉榷皇侨渴嵌趸?，但是二氧化碳比吸入時(shí)有所增加．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)22、接種2溫度無(wú)氧條件下才能產(chǎn)酒異養(yǎng)熱水溫度過(guò)高，酵母菌活性受到抑制通入澄清的石灰水會(huì)變渾濁缺少對(duì)照組【分析】解：（一）（1）第二步處理中放入酒曲粉末相當(dāng)于培養(yǎng)微生物實(shí)驗(yàn)中的接種；里面含有的主要菌種是酵母菌；

（2）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了，2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲組和乙組為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則變量為溫度；乙組和丙組為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則變量為空氣；

（3）乙組在密封的條件下；產(chǎn)酒量較高，丙組在不密封條件下，不產(chǎn)酒，所以根據(jù)乙組與丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：無(wú)氧條件下才能產(chǎn)酒；

（二）（1）酵母菌是一種真菌；利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，靠分解植物中的淀粉獲取營(yíng)養(yǎng)，因此是一種異養(yǎng)腐生的生活方式。

（2）酵母菌的生活需要適宜的溫度；同學(xué)們將溫水鍋中的水換成剛燒開(kāi)的熱水，熱水溫度過(guò)高，酵母菌活性受到抑制，因此該組同學(xué)做的饅頭不成功。

（3）酵母菌分解糖類(lèi)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；通入澄清的石灰水會(huì)變渾濁，因此一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不足之處是，沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)設(shè)置一組沒(méi)有加酵母菌的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

故答案為：（一）（1）接種。

（2）2；溫度。

（3）無(wú)氧條件下才能產(chǎn)酒。

（二）（1）異養(yǎng)。

（2）熱水溫度過(guò)高；酵母菌活性受到抑制。

（3）通入澄清的石灰水會(huì)變渾濁；缺少對(duì)照組。

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

（2）微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品；藥品的制作中具有重要意義；如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。

注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用，平時(shí)注意積累相關(guān)的例子?！窘馕觥拷臃N2溫度無(wú)氧條件下才能產(chǎn)酒異養(yǎng)熱水溫度過(guò)高，酵母菌活性受到抑制通入澄清的石灰水會(huì)變渾濁缺少對(duì)照組23、略

【分析】試題分析：（1）細(xì)菌和真菌生活條件是水分、適宜的溫度、有機(jī)物、一定的生存空間，有的還有特殊條件．食品腐敗的原因是細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長(zhǎng)繁殖所導(dǎo)致．甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是鮮肉水分充足，有機(jī)物豐富，空氣中細(xì)菌、真菌大量繁殖，引起肉腐敗變質(zhì)．（2）依題意，如圖所示：甲廣口瓶不封口，乙用布封口，蒼蠅能落到甲廣口上，不能落到乙廣口上，該實(shí)驗(yàn)中的變量是蒼蠅．（3）蒼蠅是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．你對(duì)甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是蒼蠅在甲瓶?jī)?nèi)的肉上產(chǎn)卵，蟲(chóng)卵孵化為蛆．（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論．從該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是腐肉不會(huì)自然產(chǎn)生蛆或蒼蠅產(chǎn)卵，蟲(chóng)卵孵化為蛆．考點(diǎn)：此題，一是考查細(xì)菌和真菌生存條件、食品腐敗的原因、實(shí)驗(yàn)變量、不完全變態(tài)發(fā)育．二是考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，分析解釋生活中的問(wèn)題能力．【解析】【答案】（1）鮮肉水分充足，有機(jī)物豐富，空氣中細(xì)菌、真菌大量繁殖，引起肉腐敗變質(zhì)；（2）蒼蠅；（3）蒼蠅在甲瓶?jī)?nèi)的肉上產(chǎn)卵，蟲(chóng)卵孵化為蛆；（4）腐肉不會(huì)自然產(chǎn)生蛆或蒼蠅產(chǎn)卵，蟲(chóng)卵孵化為蛆．24、略

【分析】科學(xué)探究的過(guò)程（基本方法）：通過(guò)觀察提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。氮肥的作用：促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，是枝葉長(zhǎng)得繁茂，磷肥的作用：促進(jìn)花的開(kāi)放，促進(jìn)果實(shí)和種子提早成熟，鉀肥的作用：使莖稈健壯，不易倒伏，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎（2）含氮的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)（或含氮的無(wú)機(jī)鹽不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)）（3）含氮（4）發(fā)黃五、連線題(共1題，共4分)25、略

【分析】試題分析：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽．花