小學(xué)一年級(jí)安全教育_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)安全教育_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)安全教育_第3頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)安全教育_第4頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)安全教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)一年級(jí)安全教育演講人:日期:目錄安全教育重要性校園安全知識(shí)普及交通安全出行指南家庭生活安全防范措施網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康引導(dǎo)應(yīng)急演練與實(shí)際操作能力提升01安全教育重要性教育孩子認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)識(shí),如交通標(biāo)識(shí)、警示標(biāo)識(shí)等,并理解其含義。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)通過(guò)日常教育,讓孩子了解身邊的安全隱患,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。樹(shù)立安全意識(shí)定期進(jìn)行火災(zāi)、地震等應(yīng)急演練,讓孩子掌握基本的自救和互救技能。應(yīng)急演練培養(yǎng)孩子安全意識(shí)010203家庭安全加強(qiáng)家庭用電、用火、用水等方面的安全教育,預(yù)防觸電、火災(zāi)、溺水等意外事故。校園安全教育孩子在校期間遵守校規(guī)校紀(jì),不隨意攀爬校園設(shè)施,不參與危險(xiǎn)游戲。交通安全教育孩子遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)走人行橫道,不在馬路上追逐打鬧。預(yù)防意外事故發(fā)生教育孩子不要隨意接受陌生人的禮物或幫助,不與陌生人走。拒絕陌生人提高自我保護(hù)能力遇到危險(xiǎn)或困難時(shí),要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。尋求幫助教育孩子掌握一些基本的自我保護(hù)技巧,如遇到火災(zāi)時(shí)捂住口鼻、遇到地震時(shí)尋找避難所等。自我保護(hù)技巧02校園安全知識(shí)普及校園內(nèi)不打鬧上課時(shí)要專心聽(tīng)講,不亂走動(dòng),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,確保自己和他人的安全。遵守課堂紀(jì)律排隊(duì)有序在食堂、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所要排隊(duì)有序,不爭(zhēng)先恐后,避免踩踏事件發(fā)生。遵守校園內(nèi)不打鬧的規(guī)定,避免因?yàn)樽分鸫螋[而發(fā)生意外事故。遵守校園規(guī)章制度不要到施工區(qū)域玩耍,避免被掉落的建筑物或施工材料砸傷。遠(yuǎn)離施工區(qū)域不要靠近沒(méi)有防護(hù)措施的池塘、河流等水源,以免落水發(fā)生危險(xiǎn)。不靠近水源在人群聚集的地方要保持距離,不要擁擠,以免發(fā)生踩踏事故。避免擁擠區(qū)域識(shí)別并遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域與同學(xué)相處要互相尊重,不嘲笑、不歧視他人,建立平等、友好的關(guān)系。尊重他人與同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步,不要因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵或打架。團(tuán)結(jié)友愛(ài)遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),要及時(shí)與老師或家長(zhǎng)溝通,尋求幫助和解決方法,不私自處理。善于溝通同學(xué)間友好相處原則03交通安全出行指南紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,遵守交通規(guī)則保障安全。交通信號(hào)燈指示標(biāo)志牌警告標(biāo)志牌識(shí)別各類交通指示牌,如直行、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、慢行等,按照指示行駛。注意各類交通警告牌,如注意行人、注意兒童、減速慢行等,提前做出反應(yīng)。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈及標(biāo)志牌01行走安全過(guò)馬路時(shí)走人行橫道,不在馬路上玩耍、奔跑,保持警覺(jué),隨時(shí)注意車輛。行走、騎車注意事項(xiàng)02騎車安全騎自行車時(shí)佩戴頭盔,不載人、不闖紅燈、不逆行,保持車速穩(wěn)定。03自我保護(hù)行走或騎車時(shí),不戴耳機(jī)、不玩手機(jī),保持注意力集中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。在公交站臺(tái)或指定地點(diǎn)等候公交車,不追逐打鬧,保持秩序。候車安全待公交車停穩(wěn)后,先下后上,不擁擠、不爭(zhēng)搶,禮讓他人。上下車有序乘坐公交車時(shí),扶穩(wěn)坐好,不將頭、手伸出窗外,不在車內(nèi)嬉戲打鬧。車內(nèi)安全乘坐公共交通工具規(guī)則01020304家庭生活安全防范措施用電安全教育孩子濕手不碰電源和電器,不在電線下玩耍,不隨意拆卸電器。用火安全告訴孩子火源危險(xiǎn),禁止玩火,火柴和打火機(jī)要放在安全地方,同時(shí)教育他們?nèi)绾握_使用。用水安全提醒孩子遠(yuǎn)離熱水源,避免被熱水燙傷,同時(shí)教育他們不要獨(dú)自玩水,以免發(fā)生溺水事故。用電、用火、用水等常識(shí)普及加強(qiáng)家中窗戶、陽(yáng)臺(tái)等處的安全防護(hù),教育孩子不要攀爬,以免發(fā)生高處墜落。高處墜落預(yù)防防止意外傷害發(fā)生方法將剪刀、刀具等尖銳物品放在孩子觸及不到的地方,教育孩子正確使用方法,避免傷害。利器傷害預(yù)防告訴孩子在馬路上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線。交通安全教育火災(zāi)逃生告訴孩子地震時(shí)要就近躲避在桌子下等堅(jiān)固物體旁邊,并用書(shū)包等物品保護(hù)頭部,震后迅速撤離到開(kāi)闊地帶。地震自救求助方法教育孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)要冷靜,撥打緊急電話求助,如110報(bào)警、120急救等,同時(shí)向周圍的大人呼救。教育孩子火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,盡量低姿勢(shì)快速逃離火場(chǎng),同時(shí)撥打119報(bào)警。緊急情況下自救與求助技巧05網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康引導(dǎo)與孩子協(xié)商制定合理的電子產(chǎn)品使用時(shí)間,確保不影響學(xué)習(xí)和休息。設(shè)定使用時(shí)間限制根據(jù)孩子的作息時(shí)間,合理安排電子產(chǎn)品使用的時(shí)間段。規(guī)劃使用時(shí)間段家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子執(zhí)行電子產(chǎn)品使用時(shí)間規(guī)定,避免孩子沉迷其中。監(jiān)督執(zhí)行情況合理使用電子產(chǎn)品時(shí)間管理教育孩子如何辨別網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息,如夸大其詞、虛構(gòu)事實(shí)等。識(shí)別虛假信息特征鼓勵(lì)孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息保持懷疑態(tài)度,不輕易相信未經(jīng)證實(shí)的信息。培養(yǎng)批判性思維引導(dǎo)孩子通過(guò)多種途徑獲取信息,提高信息辨別能力。拓展信息來(lái)源渠道辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息能力培訓(xùn)保持積極樂(lè)觀心態(tài),拒絕暴力欺凌培養(yǎng)積極心態(tài)鼓勵(lì)孩子關(guān)注正能量的事物,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心態(tài)。教育孩子如何正確面對(duì)挫折和失敗,增強(qiáng)心理承受能力。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折教育孩子敢于對(duì)暴力欺凌說(shuō)“不”,并尋求家長(zhǎng)和老師的幫助。拒絕暴力欺凌06應(yīng)急演練與實(shí)際操作能力提升01火災(zāi)逃生演練組織學(xué)生熟悉火災(zāi)逃生路線,進(jìn)行火場(chǎng)逃生訓(xùn)練,提高逃生能力。定期組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng)02地震避險(xiǎn)演練模擬地震發(fā)生情景,指導(dǎo)學(xué)生迅速采取防護(hù)措施,如躲在課桌下等,減少傷害。03校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)進(jìn)行校園突發(fā)事件(如恐怖襲擊、校園暴力等)的應(yīng)急演練,提升學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力。教育學(xué)生如何清洗傷口、止血、包扎等基本的創(chuàng)傷救護(hù)技能。創(chuàng)傷救護(hù)教授學(xué)生心肺復(fù)蘇術(shù)的基本步驟和注意事項(xiàng),提高急救能力。心肺復(fù)蘇術(shù)培養(yǎng)學(xué)生遇到困難時(shí)及時(shí)尋求幫助的意識(shí),包括向老師、家長(zhǎng)或周圍人求助。尋求幫助教授簡(jiǎn)單自救互救技能010203總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),持續(xù)改進(jìn)工作演練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論