2023年學(xué)生健康管理制度（20篇）

2023年學(xué)生健康管理制度（20篇）

2023年學(xué)生健康管理制度（精選20篇）

2023年學(xué)生健康管理制度篇1

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于

進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合

學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。

通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)

賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教

育宣傳引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、

預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高

學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

二、開齊開足體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一

至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，確保任何教

師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

三、保證體育活動(dòng)時(shí)間。

全面落實(shí)大課間制度，每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng)，每節(jié)

課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理

安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校

外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)

等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等

方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育

家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。

要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康

知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位

學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng)，

鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;

組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健

康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課

的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視

體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、

體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體

育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不

能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全

家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果

反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面

監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一

干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。

七、健全責(zé)任機(jī)制。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理

規(guī)定，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任

負(fù)責(zé)制，通過家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)且體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量

評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作

為考核體育教研組的重要依據(jù)。

2023年學(xué)生健康管理制度篇2

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育

的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，當(dāng)代獨(dú)生子女特

有的心理特點(diǎn)，面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此，在小學(xué)開展心理健康

教育，不僅是學(xué)生健康成長的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要

求。結(jié)合本校實(shí)際，特制定相關(guān)制度如下：

建立好學(xué)生心理檔案。

7、重視網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化家校聯(lián)系，指導(dǎo)家長做好學(xué)

生的心理健康教育工作。

8、建設(shè)好校園環(huán)境，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并有效

的指導(dǎo)實(shí)踐。

2023年學(xué)生健康管理制度篇3

一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，

并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完

成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)

季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的

預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳

食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康

的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利月大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用

腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，

定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講

衛(wèi)生。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生

坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)

療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主

要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得

到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播C

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱

等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

黃泥灣學(xué)區(qū)

2023年學(xué)生健康管理制度篇4

第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成

部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為

保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，

深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)芻在校期間的健康管理，消

除安全隱患，特制定本制度。

第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門

規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病

防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性

健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。第四條學(xué)

校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門（體衛(wèi)藝處），負(fù)

責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管

理機(jī)制。

第五條體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)

定對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。

第六條新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期；其余各年級(jí)學(xué)

生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

第七條新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康

情況，學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。

第八條新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)

進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)縣區(qū)級(jí)醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)校將根據(jù)規(guī)定

辦理緩學(xué)或休學(xué)。

第九條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,

以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、

復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。

第十條學(xué)生體檢后，學(xué)校及時(shí)匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主

管部門，并對(duì)學(xué)生存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。

2023年學(xué)生健康管理制度篇5

一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，

并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完

成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)

季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的

預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳

食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康

的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利月大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用

腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，

定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講

衛(wèi)生。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生

坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)

療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主

要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得

到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱

等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

小學(xué)生健康管理制度：疫情期間學(xué)生健康管理制度

學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部

分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為完

善學(xué)生在校期間的健康管理工作，消除安全隱患，特制定本制度。

一、各學(xué)校要設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生健康管理小組，負(fù)

責(zé)制定學(xué)生健康管理工作的細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工

作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

二、要嚴(yán)格執(zhí)行《新生入學(xué)接種卡、證查驗(yàn)制度》，新生（轉(zhuǎn)

校生）入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡，并對(duì)其接種項(xiàng)目進(jìn)行核次。

三、學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，如

實(shí)記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，

體檢資料等內(nèi)容。

四、學(xué)校按教育部規(guī)定，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢

查。新生入學(xué)體檢時(shí)間為入學(xué)后第一學(xué)期；其余各年級(jí)學(xué)生體檢由

學(xué)校統(tǒng)一安排。體檢中發(fā)現(xiàn)異常的，應(yīng)當(dāng)在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核

檢查，經(jīng)指定醫(yī)院進(jìn)行診斷。

五、對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，將體檢結(jié)果記入學(xué)生

健康檔案，由各班班主任將學(xué)生檢查情況及時(shí)告知家長。學(xué)校應(yīng)

及時(shí)匯總情況、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級(jí)主管部門，并對(duì)學(xué)生存在健

康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。

六、學(xué)校每學(xué)期都應(yīng)安排日常的傳染病預(yù)防控制健康教育，

利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的

傳染病預(yù)防控制知識(shí)教育，內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識(shí)、傳

播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能

力C

七、學(xué)校在每學(xué)期要利用多種形式組織開展關(guān)于健康生活方

式、常見病、慢性病預(yù)防等健康知識(shí)的教育宣傳活動(dòng)。貫徹預(yù)防

為主的原則，廣泛開展形式靈活的健康教育活動(dòng)，采取有效措施，

控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好學(xué)生衛(wèi)生保健

工作。

八、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。

要求教師做到：

1,經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好

眼保健操。

2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì)，注意學(xué)生的

用眼衛(wèi)生。

3,板書要字體端正清楚，大小適中。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

5,上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：

(1)注意看書、寫字姿勢(shì)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，

握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)

眺。

(4)用眼時(shí)間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不

在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過小

過密。

(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。

九、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生。

1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，

樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤

洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。

3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公

共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

4.認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一

個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播

操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，

體育組負(fù)責(zé)抽查，政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。

5.加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。

掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重

要作用。

6.科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦

衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

7.學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定

期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)

生。

十、學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的飲用水，

消除鼠害和蚊、蠅、嶂等病媒生物的危害，為學(xué)生設(shè)置廁所和洗

手設(shè)施。

十一、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)地和器材的衛(wèi)生監(jiān)督和管理，防止發(fā)

生意外傷害事故。

十二、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到

醫(yī)院就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)及時(shí)上報(bào)區(qū)教體局和相關(guān)

衛(wèi)生部門，根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)

科學(xué)的治療，防止疾病傳播。禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病

來校上課。

十三、學(xué)校每天做好傳染病監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病患者病愈復(fù)課證明查驗(yàn)制度，以防疫情擴(kuò)散。

十四、學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳

染病病人，在傳染期內(nèi)或者在排除傳染病前，不得從事法律、行

政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止的易使該傳染病擴(kuò)散的工

作。

2023年學(xué)生健康管理制度篇6

第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成

部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為

保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，

深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)芻在校期間的健康管理，消

除安全隱患，特制定本制度。

第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門

規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病

防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高

等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)

療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。

第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。

第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門，

負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)

管理機(jī)制。

第五條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案，

以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試，重大疾病，因病休學(xué)、

復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知

家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

第六條學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工

作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防

知識(shí)教育。

第七條廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、

性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

第八條加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡

膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健

康的重要作用。

第九條科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意

用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

第十條學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工

作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人

人講衛(wèi)生。

第十一條認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正

學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

第十二條建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生

到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校

主要領(lǐng)導(dǎo)0衛(wèi)生室根據(jù)病人情）兄及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得

到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

第十三條每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品

等進(jìn)行檢查。第十四條應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，

禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

2023年學(xué)生健康管理制度篇7

第一部分：開學(xué)前準(zhǔn)備工作

鑒于目前學(xué)校、幼兒園處于延期開學(xué)期間，首先介紹開學(xué)前

學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展的工作。開學(xué)前這段時(shí)期非常重要，需要學(xué)校、幼

兒園提前部署、準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，這部分工作準(zhǔn)備的充分與否，直

接決定著開學(xué)后各項(xiàng)防控工作開展的效果。

一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新

冠疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性

學(xué)校、幼兒園傳染病防控管理制度，在內(nèi)容上要把常態(tài)化的

傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)處置與疫情防控緊急狀態(tài)下

的要求相結(jié)合，在疫情防控的特殊時(shí)間，也要重視安全管理問題。

因此，完善學(xué)校幼兒園傳染病防控管理制度，需要審查學(xué)校各項(xiàng)

安全管理制度是否與疫情的預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告制度有機(jī)結(jié)

合，制度是否科學(xué)、規(guī)范、明確、完善、實(shí)用。

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開之前對(duì)消毒藥品、器械以及

口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)

和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物

處置流程。

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保

檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、

午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

3、兒童和學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報(bào)告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制，安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù)，以

班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任

人在開展晨檢、午檢工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息，

并匯總、報(bào)告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。專門負(fù)責(zé)人負(fù)

責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學(xué)生和兒童健康電子檔案，對(duì)教職員工、學(xué)

生或兒童是否在京、返京時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺

炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)疫情地區(qū)（或發(fā)生疫情的小

區(qū)）以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，

全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開學(xué)后需要

進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡杳的學(xué)生或兒童以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查

工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生、兒童的個(gè)人信息的工作要求。

5、傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠

疫情、傳染病信息報(bào)告流程，并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報(bào)

告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和北京市人大常委會(huì)《關(guān)于依法

防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決定》

以及教育行政主管部門的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)

展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向附近的

醫(yī)療機(jī)構(gòu)或者基層組織和教育行政主管部門報(bào)告，同時(shí)采取隔離

治療及消毒等防疫措施。

6、家長信息通報(bào)制度

完善學(xué)生、兒童及家長信息數(shù)據(jù)庫，登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照

料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效，設(shè)置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學(xué)

生或兒童未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身

體和心理異常情況時(shí)，確保能夠及時(shí)告知其家長。

7、錯(cuò)峰上下學(xué)制度

制定適合本校情況的人流錯(cuò)峰管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、

放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開學(xué)

后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學(xué)前組織校醫(yī)或保健老師開展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技

術(shù)線上培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣

傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的

預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告流程。

9、疫情防控宿舍管理制度

對(duì)于必須提供住宿服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)結(jié)合疫情防控工作要求，

增強(qiáng)宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護(hù)，強(qiáng)化宿

管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)

人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老

師信息通報(bào)機(jī)制。

10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案，及時(shí)增加因新

冠疫情特殊情況的用工及請(qǐng)銷假制度，調(diào)整財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定，依法

保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)

施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致式能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)

酬及合法權(quán)益。

二、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫

情防控作為第一要?jiǎng)?wù)

1、成立由校長負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置

領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)

任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，例如依

法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合

衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息

等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2、建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,

校長、副校長分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、各班級(jí)，

責(zé)任到人。

3、按規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)（保?。┤藛T或兼職衛(wèi)

生保健教師，寄宿制和學(xué)生人數(shù)600人以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室,

其他學(xué)校設(shè)置保健室，配合衛(wèi)生部門開展傳染病預(yù)防工作，購置

必需的急救器材和藥品，保障對(duì)傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎

或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。

三、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案，并在開學(xué)時(shí)組織一次

演練

結(jié)合演練情況，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似

或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、

宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所

以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)芻清洗、消毒、通風(fēng)，配合

衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。

五、統(tǒng)計(jì)、排查教職員工、學(xué)生或兒童疫情防控信息

這項(xiàng)工作，學(xué)校、幼兒園已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)

計(jì)、排查。防控信息包括但不限于是否在京、返京時(shí)間、是否健

康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點(diǎn)

疫情地區(qū)（或發(fā)生確診病例的小區(qū)）以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自

我隔離等情況，進(jìn)行登記、建檔，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)

定報(bào)備。

六、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、兒童開展心理關(guān)懷

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、兒童的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，尤其是

對(duì)準(zhǔn)備中考、高考的學(xué)生、在外地因疫情不能返京或在重點(diǎn)疫情

地區(qū)的學(xué)生、兒童，通過網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢

和疏導(dǎo)。

第二部分：防控疫情開學(xué)后的工作

開學(xué)時(shí)，學(xué)生、兒童集中返校，將會(huì)加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。

因此，學(xué)校、幼兒園在開學(xué)準(zhǔn)備階段要盡量完成新冠疫情與傳染

病防控管理各項(xiàng)制度的修訂完善，開學(xué)后應(yīng)積極將各項(xiàng)制度落實(shí)

到位。疫情防控期間，學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處

置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門、各班級(jí)、校醫(yī)室或衛(wèi)生保健室應(yīng)當(dāng)積極履

行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)

現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：

一、返校師生監(jiān)測(cè)與登記

1、體溫檢測(cè)與返校登記

學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握學(xué)生、兒童返校入園信息，密切

關(guān)注師生發(fā)生疫情情況。開學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)返校學(xué)生、兒童進(jìn)行體

溫檢測(cè)、返?；蛉雸@登記，體溫異常的不能進(jìn)入校入園。對(duì)于寄

宿制學(xué)生，需要詳細(xì)記錄其返京日期、是否途經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和

人員接觸情況。開學(xué)后，還學(xué)要每日做好學(xué)生、兒童的體溫檢測(cè)

與異常排查，做好日常疫情監(jiān)測(cè)記錄。

2、按規(guī)定要求返京師生隔離觀察

對(duì)于外省市返京師生，學(xué)校要及時(shí)登記其返京日期、是否途

經(jīng)疫情重點(diǎn)地區(qū)和人員接觸情況，并落實(shí)14天的居家隔離觀察措

施，對(duì)于密切接觸者要落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察措施，嚴(yán)格禁止未滿隔離觀

察期的師生返校。并且每日對(duì)隔離觀察期的師生進(jìn)行追蹤和記錄,

及時(shí)匯總信息進(jìn)行上報(bào)。

二、重點(diǎn)對(duì)象健康巡查

3、對(duì)于返京師生、隔離觀察期滿的師生返校后，學(xué)校、幼兒

園應(yīng)當(dāng)根據(jù)其身體狀況和病毒潛伏期，對(duì)這部分師生進(jìn)行一定期

限的健康巡杳，一旦出現(xiàn)可疑癥狀立即報(bào)告，同時(shí)采取隔離治療

及消毒等防疫措施。

三、日常防控措施

4、嚴(yán)格門衛(wèi)管控

根據(jù)疫情防控要求，每日對(duì)進(jìn)出校園人員務(wù)必進(jìn)行體溫檢測(cè),

對(duì)拒絕接受體溫檢測(cè)以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入校入園，

對(duì)未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻。禁止校外人員及校外車輛入校，對(duì)與

學(xué)校、幼兒園工作有關(guān)、確有必要入校入園的相關(guān)人員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)

行體溫檢測(cè)、檢查其證件，進(jìn)行信息登記并限制其離校時(shí)間，盡

最大可能杜絕輸入性病源。

5、落實(shí)每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施

定期、定時(shí)、定點(diǎn)，嚴(yán)格按照正確的方法，對(duì)教室、圖書館、

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動(dòng)區(qū)域

或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消

毒、通風(fēng)，保障校園衛(wèi)生防疫環(huán)境，及時(shí)清理垃圾、污染物。

6、做好每日晨檢、午檢

晨檢、午檢責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢、午檢工作，做

好工作記錄，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，并

及時(shí)將信息匯總至專門負(fù)責(zé)人，專門負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤

和病因追查等工作。

7、暫停校內(nèi)外集體活動(dòng)

對(duì)于社會(huì)實(shí)踐、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長會(huì)等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)

暫停，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中，要求師生正確佩戴口罩

并盡量保持1米以上安全距離。

8、實(shí)行錯(cuò)峰二下學(xué)

將不同年級(jí)上下學(xué)的不同時(shí)間通知到家長，入校入院時(shí)，安

排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校、幼兒園門口附近執(zhí)勤，禁止

家長在學(xué)校、幼兒園門口停留，分散人流，避免人員密集。放學(xué)

時(shí)，由班級(jí)老師按照本年級(jí)放學(xué)時(shí)間護(hù)送學(xué)生、兒童到學(xué)校劃定

的本班級(jí)家長接送點(diǎn)，確保將學(xué)生、兒童安全交接給家長。

四、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)

9、及時(shí)通報(bào)家長學(xué)生身體異常情況

發(fā)現(xiàn)在校師生身體異常、突發(fā)疾病或傷害，學(xué)校要及時(shí)救治、

通知家長，對(duì)于涉及咳嗽、發(fā)熱發(fā)燒等疑似新冠肺炎的情況同時(shí)

報(bào)告給附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心和教委，對(duì)有特異體

質(zhì)、特定疾病的學(xué)生給與密切關(guān)注，發(fā)現(xiàn)不適情況，根據(jù)情況及

時(shí)施救并通知家長。

10、及時(shí)上報(bào)疫情及傳染病信息

發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人、疑似病例、其他傳染病患者，要立即予

以隔離，對(duì)其發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接

觸者、巴采取的措施等信息，以最快的時(shí)間、方式報(bào)告給附近的

醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病預(yù)防控制中心、附近的基層組織和教委，并撥打

120送醫(yī)治療，將情況通報(bào)其家長，穩(wěn)定好家長情緒。協(xié)助衛(wèi)生健

康部門進(jìn)行徹底消毒，對(duì)其接觸的人員進(jìn)行隨訪，要求接觸者配

合采取必要的隔離觀察措施。

五、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明

11、對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)

健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后

予以復(fù)課。在學(xué)生、兒童及家長出具了符合條件的證明后，學(xué)校、

幼兒園不得違法違規(guī)拒絕學(xué)生、兒童復(fù)課復(fù)學(xué)。

六、防范矛盾風(fēng)險(xiǎn)

12、學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、

或醫(yī)學(xué)觀察期間，以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施

導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的工作報(bào)酬。對(duì)因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部

員工的負(fù)面情緒及時(shí)疏導(dǎo)，對(duì)內(nèi)部員工矛盾、學(xué)生之間矛盾及時(shí)

進(jìn)行排查、調(diào)處，避免引發(fā)矛盾激化。

七、多種形式開展疫情防控宣傳教育

13、通過學(xué)校、幼兒園官網(wǎng)、公眾號(hào)、微信群等網(wǎng)絡(luò)形式，以

及張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳冊(cè)等多種形式向?qū)W生、兒童、家長和教

職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長提高防范意識(shí)、

了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長科學(xué)做好防護(hù)。

八、積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控

14、除了學(xué)校、幼兒園的內(nèi)部防控，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)積極參與聯(lián)

防聯(lián)控，與學(xué)校所在地定點(diǎn)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心等建立聯(lián)防

聯(lián)控機(jī)制，相互傳遞學(xué)校及周邊疫情信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，

對(duì)學(xué)校、幼兒園不能解決的問題及時(shí)報(bào)告教委和醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病

預(yù)防控制中心、衛(wèi)生健康部門，請(qǐng)求支持和幫助。

九、關(guān)注受疫情影響無人照料的學(xué)生、兒童

15、發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無人照料的學(xué)生、兒童，學(xué)校、幼

兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至學(xué)校所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)

員，協(xié)調(diào)兒童督導(dǎo)員按照《民政部關(guān)于做好因新冠肺炎疫情影響

造成監(jiān)護(hù)缺失的兒童救助保護(hù)工作的通知》及當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)政

策，落實(shí)學(xué)生、兒童臨時(shí)照料、救助保護(hù)措施，避免發(fā)生學(xué)生、兒

童無人監(jiān)護(hù)照料的情況。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行

各項(xiàng)防控管理制度和措施，增強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告、處置的敏感性,

引導(dǎo)所有師生增強(qiáng)疫情防控意識(shí)和能力，嚴(yán)防疫情蔓延。如果未

依法執(zhí)行防控措施或發(fā)生疫情瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的，學(xué)校、幼兒

園及直接責(zé)任人員、相關(guān)負(fù)責(zé)人則將面臨嚴(yán)厲的法律責(zé)任。面對(duì)

疫情，不僅學(xué)校、幼兒園壓力大、任務(wù)重，居委會(huì)、村委會(huì)、醫(yī)療

機(jī)構(gòu)等很多單位同樣面臨艱巨任務(wù)。疫情防控?zé)o小事，各單位均

應(yīng)同力協(xié)契、共克時(shí)艱。希望學(xué)校、幼兒園，堅(jiān)定信心，全面提高

依法防控能力，依法有序推進(jìn)疫情防控工作，保障師生生命安全

與身體健康。

2023年學(xué)生健康管理制度篇8

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)

行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生

中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3、做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資

料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5、做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講

座（包括青春期教育）。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的

衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視

眼發(fā)病率。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。

要求教師做到：

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好

眼保健操。

2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì)，注意學(xué)生的

用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清楚，大小適中。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

（1）注意看書、寫字姿勢(shì)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一

拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

（2）按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

（3）課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或

遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,

不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

2023年學(xué)生健康管理制度篇9

1、將學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容

之一，將強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康檔案的管理。

2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存，并不斷

改善保管條件，使之完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。

3、對(duì)于上報(bào)的報(bào)表，認(rèn)真填寫，規(guī)范正確，并留底存檔，以

便隨時(shí)查閱和總結(jié)分析。

4、認(rèn)真填寫學(xué)生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。

5、認(rèn)真記錄學(xué)校預(yù)防和控制各種常見病、多發(fā)病和傳染病

的方法和措施，便于進(jìn)一步進(jìn)行健康指導(dǎo)。

6、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測(cè)資料、

學(xué)生疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)

校衛(wèi)生保健專題資料等。

7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，整潔美觀。

2023年學(xué)生健康管理制度篇10

一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，

并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完

成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)

季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的

預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳

食c掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康

的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利月大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用

腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，

定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講

衛(wèi)生。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生

坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)

療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主

要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得

到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱

等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

2023年學(xué)生健康管理制度篇11

為了積極貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想，全

面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生保健能力和體質(zhì)健康水平，科學(xué)評(píng)價(jià)

學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效，規(guī)范學(xué)校學(xué)生健康管理，

特制定本制度。

1.建立健康檔案。

在新生入學(xué)時(shí)，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處牽頭，組織體育教

研組和班主任為每名學(xué)生建立健康檔案，填寫《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

準(zhǔn)登記卡》，做到“一班一冊(cè)，一人一頁“，由教導(dǎo)處保存。

2.加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)。

每年全民健康體檢月，由辦公室牽頭，主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院

體檢科來我校，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員免費(fèi)體檢，重點(diǎn)檢查身高、體重、

視力、血常規(guī)化驗(yàn)，并將體檢報(bào)告單及時(shí)反饋給學(xué)生，對(duì)查出身

體有疾病的學(xué)生，要及時(shí)告知家長，盡早治療。

3.重視體育鍛煉。

(1)加強(qiáng)視力保護(hù)。堅(jiān)持一天兩次眼保健操，上下午各一次,

納入學(xué)校一日常規(guī)，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行量化考核，學(xué)校禁止教師在眼

保健操時(shí)拖堂授課，水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng)，及時(shí)更換

燒壞的日光燈。

(2)加強(qiáng)大課間管理。充分發(fā)揚(yáng)“陽光體育”精神，開展形式

多樣的大課間活動(dòng)，要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動(dòng)融合

到大課間活動(dòng)中，除學(xué)生外，值周教師和班主任必須全員參與。

(3)加強(qiáng)體育課管理。學(xué)校按省課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育課,

嚴(yán)禁挪用和擠占體育課。教導(dǎo)處嚴(yán)查體育課堂，嚴(yán)禁體育教師放

養(yǎng)式教學(xué)，初三體育課要針對(duì)體育中考項(xiàng)目加強(qiáng)訓(xùn)練。當(dāng)天沒有

體育課的班級(jí)，要利用下午進(jìn)行集體鍛煉，確保學(xué)生每天鍛煉一

小時(shí)。

(4)舉辦體育比賽。每年春期，由學(xué)校德育處牽頭，組織學(xué)生

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年秋期，由體育教研組牽頭，分年級(jí)舉辦拔河比

賽、籃球比賽、廣播體操比賽。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生保健

(1)學(xué)校衛(wèi)生：公地教室衛(wèi)生實(shí)行一天三清潔制度，上早讀課

之前打掃一次，中午下課打掃一次，下午放學(xué)打掃一次。廁所每

天沖3次，若遇疫情防控，校園每天消毒兩次。

(2)個(gè)人衛(wèi)生：便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勒

理發(fā)，不隨地吐痰，不吸煙。學(xué)生會(huì)在德育處領(lǐng)導(dǎo)下，不定期抽

查。

⑶飲食衛(wèi)生：版前洗手，不喝生水，不吃高糖、高鹽和高脂

肪食物，不吃過期食物，各班飲水機(jī)定期消毒。

5.注重心理健康

學(xué)校建立心理咨詢室，在教師中培養(yǎng)心理咨詢師，建立健全

各類資料表冊(cè)。在行課期間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)，生活心

理疏導(dǎo)，疾病心理疏導(dǎo)等，消除學(xué)生焦慮情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力、

消除人際關(guān)系緊張、消除認(rèn)知誤區(qū)，確保學(xué)生身心健康。

7.舉辦健康講座

(1)學(xué)校每年春秋兩學(xué)期，各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會(huì),

除邀請(qǐng)永興鎮(zhèn)派出所、司法所，白花交警來校外，還邀請(qǐng)永興鎮(zhèn)

公衛(wèi)中心到校進(jìn)行傳染病防止知識(shí)講座。

(2)學(xué)校每年舉辦一次預(yù)防艾滋病宣傳大會(huì)，舉辦一次禁毒宣

傳大會(huì)。

6.關(guān)注特殊學(xué)生

(1)行課期間在校生病學(xué)生，要及時(shí)送醫(yī)，并及時(shí)通知家長。

(2)因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注健康動(dòng)態(tài),

做到學(xué)習(xí)治療兩不誤，對(duì)疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。

(3)對(duì)病愈返校復(fù)課學(xué)生，要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。

2023年學(xué)生健康管理制度篇12

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》

精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立

良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方

式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)

學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通

知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體

育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育

健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健

康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，

提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開

齊3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)

生校園體育活動(dòng)。

三、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),

每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。

合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天1小

時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)

等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等

方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指

導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康

知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期

讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒

乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、

排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),

提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研

學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理

評(píng)價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視

體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、

體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體

育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不

能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健

全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)

果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20_年修訂）》《學(xué)生

體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容

定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一

評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障"閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體

學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔

案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)

健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理

規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召

開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過

家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)空體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量

評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作

為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：。暢通家

長反映問題和意見渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)

健康科學(xué)管理。

2023年學(xué)生健康管理制度篇13

一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政

部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。

并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康

教育工作計(jì)劃。

二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、

其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。

配備1名以上兼職健康教育人員

三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康

信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體學(xué)生、

教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺

陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診

治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過

課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等

載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)（心理健康教育知識(shí)）和

傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與

健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過參

與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活

技能。

六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,

黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能

滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消

毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。

七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教

育工作內(nèi)容，要詳細(xì)、具體，能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)

校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教導(dǎo)

處定期檢查教師教案。

八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和

鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動(dòng)者，期末

給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí)，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同

而降等。

2023年學(xué)生健康管理制度篇14

為做好學(xué)校新冠肺炎防控和春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，切實(shí)維

護(hù)師生的身體健康和生命安全，加強(qiáng)防疫期間的宿舍管理，特制

定本管理制度。

1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯，設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)。住宿生進(jìn)入

宿舍前自覺有序排隊(duì)，前后距離間隔俁持1米。宿舍管理員和值

班教師對(duì)每位住宿生入住前進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫檢測(cè)合格后方可

進(jìn)入，對(duì)體溫檢測(cè)異常學(xué)生進(jìn)行登記并上報(bào)。每晚對(duì)住宿人員進(jìn)

行體溫檢測(cè)，若體溫超過37.3T,需做好異常學(xué)生登記，立即安

排單獨(dú)宿舍進(jìn)行隔離觀察休息，進(jìn)行復(fù)測(cè)，并上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)生體溫檢測(cè)正常后直接有序進(jìn)入本人宿舍，進(jìn)入宿舍后

禁止私自互相串宿，禁止打牌聚會(huì)等活動(dòng)，做到不聚集不扎堆。

3、學(xué)生在宿舍內(nèi)錯(cuò)時(shí)洗漱，不聚集、不扎堆。

4、到直飲機(jī)取水時(shí)排隊(duì)有序接水，接水后直接返回宿舍，不

逗留。

5、洗漱后快速就寢，不喧嘩，不打鬧，禁止面對(duì)面交流。

6、學(xué)生上課期間宿舍樓實(shí)行封閉管理，無關(guān)人員一律不得入

內(nèi)。

7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)共同維護(hù)

宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境。

8、宿舍內(nèi)垃圾要及時(shí)清理到指定地點(diǎn)，學(xué)校對(duì)存放垃圾地點(diǎn)

每天進(jìn)行消毒。

9、住宿生要時(shí)刻注意自身的防疫防護(hù)，進(jìn)出宿舍樓及在走廊、

過道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域必須佩戴口罩，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰。

10、發(fā)現(xiàn)同宿舍學(xué)生身體異常，要及時(shí)報(bào)告班主任，班主任

第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)。

11、非宿舍住宿無關(guān)人員一律不得進(jìn)入宿舍。

12、做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，每日對(duì)所住宿舍的設(shè)施設(shè)備進(jìn)

行消毒。宿舍每天早、中、晚通風(fēng),，每次通風(fēng)時(shí)間約1小時(shí)。

13、進(jìn)出宿舍途中，不結(jié)伴不交談，戴好口罩，做好個(gè)人防

護(hù)，快速進(jìn)出。進(jìn)入宿舍后，將外套掛在陽臺(tái)通風(fēng)處，鞋子放在

指定位置。

14、宿舍內(nèi)存放75%消毒酒精不超過500ml；擦拭消毒而不是

噴灑消毒，使用時(shí)保證周圍無煙、火等明火，無易燃、可燃物;使

用后必須密封嚴(yán)實(shí)，存放在陰涼干燥處（遠(yuǎn)離暖氣、明火），并開

窗通風(fēng)。

15、定期對(duì)宿舍樓內(nèi)樓梯、走廊、等公共區(qū)域進(jìn)行消毒，宿

舍內(nèi)配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套;使

用過程中不與酸性物質(zhì)混用（如潔廁靈）；不要直接使用，而是按照

原液與水稀釋后使用；消毒后及時(shí)開窗通風(fēng)。

16、學(xué)校和專業(yè)部每天對(duì)宿舍各區(qū)域（含宿舍內(nèi)）進(jìn)行環(huán)境、

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，并將檢查結(jié)果在學(xué)生外管理群通報(bào)。

疫情期間學(xué)生健康管理制度2

為切實(shí)做好疫情防控，確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上

級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，特制定本工作制度。

一、從業(yè)人員健康篩查及管理

（一）嚴(yán)格從業(yè)人員健康管理，落實(shí)從業(yè)人員健康體檢制度和

晨檢、午檢制度，加強(qiáng)從業(yè)人員體溫監(jiān)測(cè)，避免患病及感染者上

崗。

（二）做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn)，并組織進(jìn)行考

核。

（三）做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。

（四）做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品的保

障。

（五）強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測(cè)、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消

毒，配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。

二、原料控制與加工

（一）與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。

（二）制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采

購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物，嚴(yán)禁

在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。

（三）健全原材料驗(yàn)收流程，嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道，做好

索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。

（四）原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能，車輛

及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。

（五）準(zhǔn)備相關(guān)貯存容器及設(shè)施，并保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。采購部分

菜籃框，避免外包裝進(jìn)入廚房；準(zhǔn)備帶篩網(wǎng)存放架，避免半成品污

染。

（六）嚴(yán)格食品加工制作過程控制，工用具、容器區(qū)分使用,

烹飪燒熟煮透，供餐送餐溫控和防護(hù)措施到位。

三、設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃

（一）開學(xué)前組織一次大清掃，進(jìn)行一次徹底消毒。開學(xué)后加

強(qiáng)日常預(yù)防性消毒并建立臺(tái)賬。

（二）準(zhǔn)備酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設(shè)備、保潔

設(shè)備數(shù)量足夠。

（三）嚴(yán)格清潔校內(nèi)餐飲服務(wù)場(chǎng)所，按要求對(duì)工用具、容器、

餐飲具進(jìn)行清洗消毒、保潔到位。

（四）做好有害生物防治工作。

四、供水管理

（一）做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、

飲水機(jī)等）清潔、消毒工作。

（二）通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的學(xué)生生活飲用水必

須檢測(cè)合格后才能使用。

五、分餐用餐

建議選擇以下四種供餐方式：

（一）分批錯(cuò)時(shí)到食堂就餐，盡量一張桌子只坐1人，不對(duì)坐

不交談，嚴(yán)格控制同一時(shí)段就餐人數(shù)；

（二）將餐食打包成盒飯，派人領(lǐng)送到教室、辦公室用餐；

（三）將餐食分裝至教室打餐就餐；

（四）由食堂供餐改為集體用餐，配送單位配餐至教室、辦公

室就餐。學(xué)校會(huì)議或活動(dòng)不得舉行群體性聚餐。

2023年學(xué)生健康管理制度篇15

一、健康教育制度

1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講

座一次。

2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課，內(nèi)容涉及對(duì)保健知

識(shí)及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的外理等。

3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考，教師必須

適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行健康教育。

二、健康檢查制度

1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，對(duì)有傳

染病接觸史的幼兒必須做胸部—光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,

健康檢查合格方可入園。

2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次，

每季度測(cè)身高、體重一次，進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià)，指導(dǎo)家長做好

幼兒的健康教育，并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片，做好幼兒成

長記錄。工作人員每年全面體檢一次，有醫(yī)院健康證明方可工作。

3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:

一摸：有否發(fā)燒；

二看：咽部、皮膚和精神；

三問：飲食、睡眠、大小便情況；

四查：有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并做好每

日觀察記錄。

三、體格鍛煉制度

1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，幼兒

每天做二次體操或活動(dòng)性游戲.

2、在正常天氣下，有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)

以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。

3、創(chuàng)造條件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地

鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的.

特點(diǎn)，對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

2023年學(xué)生健康管理制度篇16

（一）幼兒健康管理制度

1.新學(xué)年初為每名新生開展健康體檢，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)

性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒，要通知和配合幼兒家長到

醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班長，以便在教育

教學(xué)活動(dòng)中給予照顧，實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加

體檢的幼兒，要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100%。

幼兒體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。

2.提供安靜、整潔的體檢場(chǎng)所，標(biāo)明體檢項(xiàng)目。

3.組織幼兒體檢前教育，講解體檢的注意事項(xiàng)和體檢常識(shí)。

4.使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對(duì)幼兒健康進(jìn)行統(tǒng)一管

理。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表。

5.設(shè)專人整理、統(tǒng)計(jì)分析幼兒健康檔案資料，宜每學(xué)年編制

幼兒健康狀況統(tǒng)計(jì)圖C

6?做好幼兒計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。開展幼兒視力、

踽齒、營養(yǎng)不良、貧血、肥胖兒等常見疾病綜合防治工作。

（二）教師健康管理制度

1.指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)

的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。

2.承檢單位有特殊情況要變更體檢日期，應(yīng)提前三天通知受

檢幼兒園。

3.及時(shí)反饋體檢結(jié)果。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好

進(jìn)一步檢查和治療。

4.托幼機(jī)構(gòu)必須要求教師持有《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格

證》，并且在有效期內(nèi)。

5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱、腹瀉等癥狀;或患有流感、活動(dòng)性

肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾??；痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型

病毒性肝炎等消化道傳染性疾?。涣懿?、梅毒、滴蟲性陰道炎、化

膿性或者滲出性皮膚病等。要及時(shí)調(diào)離崗位，直至痊愈，并通過

保健醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。

（三）食堂從業(yè)人員健康管理制度

1.指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢

資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢。

2.食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并

且在有效期內(nèi)。

3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢

疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染?。换?/p>

動(dòng)性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食

品的工作，要及時(shí)調(diào)離崗位直至痊愈，并通過保健醫(yī)復(fù)核通過才

能返崗。

2023年學(xué)生健康管理制度篇17

認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工

作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便

換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做至U：

視線不能離開孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到不早退無大事

不隨便請(qǐng)假。

3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)

班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅(jiān)持用

心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，

樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著

手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上

班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長和—態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長

爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物,

不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

二、教育教學(xué)：

1、教師要尊重家長，主動(dòng)與家長溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心

健康發(fā)展。平時(shí)透過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同

配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能

寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n,

寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改善教學(xué)形

式方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)

格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)

狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)

慣。

4、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行

全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰C

5、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指

導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并

按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

6、教師用心開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)耐用，學(xué)期

末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都

要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園

長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。

提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特

點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之

中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生

習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)

等等）。

2、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院

或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電

視，中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操C

4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時(shí)間次數(shù)。

教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒

童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，務(wù)必交清，如有丟失

或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。

領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時(shí)歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，板

前便后洗手的習(xí)慣。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸箕等清潔工具要持續(xù)清

潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

四、安全：

1、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長，

不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接務(wù)必

用電話與家長聯(lián)系好，狀況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長來接幼

兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的'當(dāng)天狀況。

2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給

幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人

到心到手到“。

3、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放

在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)

戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老

師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

五、家長聯(lián)系制度：

1、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、每學(xué)期召開全園家長會(huì)或班家長會(huì)一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會(huì)向家長開放活動(dòng)半日，使家長了

解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對(duì)缺勤一

周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長聯(lián)系，爭(zhēng)取家長的了解支

持與配合。

6、教師平時(shí)透過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同

配合，進(jìn)行教育；期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

2023年學(xué)生健康管理制度篇18

1.建立健康檔案。每年為學(xué)生、教師、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一

次體格檢查。并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上

級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。建立的健康檔案屬于公有財(cái)

產(chǎn)，任何人不得為私有，不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一

律不外借，特殊情況處理需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理,

要求制度化、規(guī)范化，分年度、年級(jí)等類別管理，便于查詢,嚴(yán)格執(zhí)

行保密制度。

2.開展全員體檢。新學(xué)年初為每個(gè)新生開展健康體檢，對(duì)體

檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學(xué)生，要通知和

配合學(xué)生家長到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班

主任和體育、勞動(dòng)任課老師，以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧，

實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的學(xué)生，要另行安

排時(shí)間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100虬學(xué)生體檢率納入班級(jí)衛(wèi)

生工作評(píng)估內(nèi)容。

3.開展健康教育。學(xué)校