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文檔簡介

中小學(xué)疫情防控錯峰上學(xué)管理流程一、制定目的及范圍為有效應(yīng)對疫情,保障中小學(xué)師生的健康與安全,特制定本管理流程。該流程適用于所有中小學(xué),涵蓋錯峰上學(xué)的各個環(huán)節(jié),確保在疫情防控期間,學(xué)校的教學(xué)活動能夠有序進(jìn)行。二、管理原則1.堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,確保師生的健康安全。2.依據(jù)疫情發(fā)展情況,靈活調(diào)整錯峰上學(xué)的具體安排。3.加強(qiáng)信息溝通,確保師生及家長及時了解相關(guān)政策與安排。4.各項措施應(yīng)科學(xué)合理,兼顧教育質(zhì)量與防疫要求。三、錯峰上學(xué)管理流程1.前期準(zhǔn)備1.1疫情評估:學(xué)校應(yīng)定期評估疫情形勢,結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)意見,決定是否實(shí)施錯峰上學(xué)。1.2制定方案:根據(jù)評估結(jié)果,制定詳細(xì)的錯峰上學(xué)方案,包括上學(xué)時間、班級分組、課程安排等。1.3信息發(fā)布:通過學(xué)校官網(wǎng)、微信群、家長群等渠道,及時向師生及家長發(fā)布錯峰上學(xué)的相關(guān)信息。2.班級分組2.1學(xué)生分組:根據(jù)班級人數(shù),將學(xué)生分為若干小組,確保每組人數(shù)控制在安全范圍內(nèi)。2.2時間安排:為不同組別的學(xué)生安排不同的上學(xué)時間,避免在校門口及教室內(nèi)出現(xiàn)人員聚集。2.3特殊情況處理:對于有特殊需求的學(xué)生(如殘疾學(xué)生、留守兒童等),應(yīng)制定個性化的上學(xué)方案,確保其順利入學(xué)。3.上學(xué)流程3.1入校檢查:學(xué)生到校后,需接受體溫檢測和健康碼查驗(yàn),確保無異常情況方可入校。3.2分流入校:根據(jù)班級分組,安排不同的入校通道,避免交叉感染。3.3教室管理:教室內(nèi)應(yīng)保持通風(fēng),課桌間距應(yīng)符合防疫要求,確保學(xué)生在課堂上的安全。4.課堂教學(xué)4.1課程安排:根據(jù)錯峰上學(xué)的時間安排,合理調(diào)整課程表,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性。4.2線上線下結(jié)合:對于未能到校的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供線上課程,確保所有學(xué)生都能參與學(xué)習(xí)。4.3心理疏導(dǎo):針對因疫情產(chǎn)生焦慮情緒的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供心理輔導(dǎo),幫助其適應(yīng)新環(huán)境。5.放學(xué)管理5.1分批放學(xué):根據(jù)班級分組,安排不同的放學(xué)時間,避免學(xué)生集中在校門口。5.2安全疏導(dǎo):在校門口安排專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo),確保學(xué)生安全有序離校。5.3家長接送:家長應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的接送時間到指定地點(diǎn)接送學(xué)生,避免在校門口滯留。6.疫情應(yīng)急處理6.1突發(fā)情況應(yīng)對:如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)立即采取隔離措施,并通知家長帶其就醫(yī)。6.2信息報告:學(xué)校應(yīng)及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告疫情情況,并配合進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。6.3后續(xù)措施:如出現(xiàn)疫情,學(xué)校應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,及時進(jìn)行消毒和封閉管理,確保校園安全。四、備案與反饋所有錯峰上學(xué)的實(shí)施情況應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括學(xué)生到校情況、課堂教學(xué)情況、疫情防控措施落實(shí)情況等。定期召開會議,收集師生及家長的反饋意見,及時調(diào)整和優(yōu)化管理流程。五、管理紀(jì)律1.師生責(zé)任:師生應(yīng)自覺

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