全國青島版信息技術(shù)七年級下冊專題一第5課一、《添加或者刪除打印》說課稿

全國青島版信息技術(shù)七年級下冊專題一第5課一、《添加或者刪除打印》說課稿一、設(shè)計意圖

本節(jié)課《添加或者刪除打印》旨在幫助學(xué)生掌握在信息技術(shù)應(yīng)用中如何正確進(jìn)行打印設(shè)置，包括添加和刪除打印機的基本操作，以及打印參數(shù)的調(diào)整。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練地在實際應(yīng)用中解決打印問題，提高信息技術(shù)的實際操作能力，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用打下堅實基礎(chǔ)。本節(jié)課內(nèi)容與青島版信息技術(shù)七年級下冊專題一緊密關(guān)聯(lián)，符合學(xué)生知識深度，注重實用性。二篇直接輸出：

二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力。通過學(xué)習(xí)《添加或者刪除打印》，學(xué)生將能夠理解并運用信息技術(shù)知識，解決實際生活中的打印問題，提升信息的有效獲取與處理能力。此外，學(xué)生在操作過程中培養(yǎng)細(xì)致觀察、邏輯思維及問題解決能力，為適應(yīng)數(shù)字化時代的信息處理需求奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點是讓學(xué)生掌握添加和刪除打印機的操作，以及正確設(shè)置打印參數(shù)。具體包括以下幾點：

-添加打印機：教會學(xué)生如何通過“控制面板”或“打印和掃描”設(shè)置中添加本地或網(wǎng)絡(luò)打印機。

-刪除打印機：指導(dǎo)學(xué)生正確刪除不再使用的打印機，避免造成打印混亂。

-打印參數(shù)設(shè)置：讓學(xué)生理解并能夠調(diào)整打印紙張大小、打印質(zhì)量、打印方向等參數(shù)。

例如，教學(xué)重點之一是添加打印機，需要強調(diào)如何在系統(tǒng)中查找并選擇正確的打印機驅(qū)動程序，確保打印機能夠與電腦正常通信。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點在于打印機驅(qū)動程序的安裝和打印參數(shù)的精確設(shè)置。具體包括以下幾點：

-驅(qū)動程序安裝：由于不同型號的打印機驅(qū)動程序安裝過程可能存在差異，學(xué)生可能會在安裝過程中遇到困難。

-打印參數(shù)調(diào)整：學(xué)生可能對打印參數(shù)的具體含義和影響不夠理解，導(dǎo)致設(shè)置不當(dāng)，影響打印效果。

例如，教學(xué)難點之一是驅(qū)動程序的安裝，學(xué)生可能會遇到找不到合適驅(qū)動程序或安裝過程中出現(xiàn)錯誤的情況。這時，教師需要提供詳細(xì)的指導(dǎo)，如如何從打印機官方網(wǎng)站下載正確驅(qū)動程序，以及如何解決安裝過程中的常見問題。在打印參數(shù)設(shè)置方面，難點可能包括如何根據(jù)不同的打印需求選擇合適的紙張大小和打印質(zhì)量，教師應(yīng)通過實例講解和操作演示來幫助學(xué)生理解并掌握這些設(shè)置。四、教學(xué)資源

-軟件資源：Windows操作系統(tǒng)、打印機驅(qū)動程序

-硬件資源：計算機、打印機

-課程平臺：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：教學(xué)PPT、操作示范視頻

-教學(xué)手段：現(xiàn)場演示、學(xué)生實操練習(xí)、小組討論五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-開場通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，例如詢問學(xué)生如何正確連接打印機。

-簡要介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括添加和刪除打印機的操作，以及打印參數(shù)的設(shè)置。

-引導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，并說明這些操作在日常學(xué)習(xí)和生活中的實際應(yīng)用。

2.講授新知（20分鐘）

-使用PPT展示添加打印機的步驟，包括如何在控制面板中找到打印機和掃描儀選項，如何添加本地或網(wǎng)絡(luò)打印機，以及如何選擇和安裝驅(qū)動程序。

-通過現(xiàn)場演示，展示如何刪除打印機，并解釋刪除打印機的重要性。

-詳細(xì)講解打印參數(shù)設(shè)置，包括紙張大小、打印質(zhì)量、打印方向等，并通過實例說明不同設(shè)置對打印結(jié)果的影響。

-強調(diào)在操作過程中可能遇到的常見問題及解決方法，如驅(qū)動程序安裝失敗、打印參數(shù)設(shè)置錯誤等。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組，每組一臺計算機和打印機，按照教師剛剛講解的步驟進(jìn)行實操練習(xí)。

-教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決操作過程中遇到的問題，并確保每個學(xué)生都能夠獨立完成操作。

-鼓勵學(xué)生互相交流心得，討論在操作中遇到的問題和解決方法。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師簡要回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括添加和刪除打印機的步驟，以及打印參數(shù)的設(shè)置。

-強調(diào)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點和難點，確保學(xué)生理解并能夠掌握。

-鼓勵學(xué)生提出問題，對尚未理解的內(nèi)容進(jìn)行澄清。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)，要求學(xué)生在家中嘗試添加和刪除打印機，并設(shè)置不同的打印參數(shù)，觀察打印結(jié)果的變化。

-要求學(xué)生記錄在操作過程中遇到的問題及解決方法，下節(jié)課分享給全班同學(xué)。

-強調(diào)作業(yè)的重要性，并提醒學(xué)生按時完成。六、知識點梳理

1.打印機的基本概念

-打印機的種類：噴墨打印機、激光打印機、多功能一體機等。

-打印機的工作原理：通過接收計算機發(fā)送的指令，將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為文字或圖像并打印到紙張上。

2.添加打印機的步驟

-打開“控制面板”或“打印和掃描”設(shè)置。

-點擊“添加打印機”或“添加設(shè)備”選項。

-選擇要添加的打印機類型，如果是網(wǎng)絡(luò)打印機，需要輸入打印機地址。

-系統(tǒng)自動查找打印機驅(qū)動程序或手動選擇驅(qū)動程序進(jìn)行安裝。

3.刪除打印機的步驟

-在“打印和掃描”設(shè)置中找到要刪除的打印機。

-點擊打印機名稱旁邊的“更多”按鈕，選擇“刪除設(shè)備”。

-確認(rèn)刪除操作，系統(tǒng)將移除打印機及相關(guān)驅(qū)動程序。

4.打印參數(shù)設(shè)置

-紙張大?。焊鶕?jù)打印需求選擇合適的紙張大小，如A4、Letter等。

-打印質(zhì)量：選擇打印質(zhì)量，通常有標(biāo)準(zhǔn)、高、照片等級別。

-打印方向：選擇縱向或橫向打印，根據(jù)文檔布局進(jìn)行選擇。

-打印頁數(shù)范圍：設(shè)置打印的起始頁碼和結(jié)束頁碼，可以選擇全部頁面或指定頁面。

5.打印機維護(hù)與故障排除

-定期清潔打印機，保持打印頭和進(jìn)紙口的清潔。

-更換墨盒或硒鼓，確保打印質(zhì)量。

-解決打印故障，如打印隊列卡住、打印質(zhì)量差、打印機無法響應(yīng)等。

6.打印機共享

-在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，設(shè)置打印機共享，使其他計算機能夠通過網(wǎng)絡(luò)訪問打印機。

-設(shè)置共享權(quán)限，控制哪些用戶可以訪問打印機。

7.實際操作技巧

-學(xué)會在打印前預(yù)覽打印效果，避免不必要的打印錯誤。

-了解如何取消正在進(jìn)行的打印任務(wù)，以避免浪費紙張和墨水。

-掌握打印機的節(jié)能模式，降低打印機的能耗。

8.安全與環(huán)保

-使用打印機時注意節(jié)能環(huán)保，合理使用紙張。

-了解打印機的安全使用規(guī)范，避免觸電