高中教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則（2篇）

高中教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則高中教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則是對高中教師在職業(yè)道德方面應(yīng)遵守的具體規(guī)范和要求的一份指導(dǎo)性文件。該文件旨在明確高中教師在職業(yè)生涯中應(yīng)堅(jiān)守的基本原則和行為準(zhǔn)則，以期提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。1.忠誠于教育事業(yè)：高中教師應(yīng)將忠誠于教育事業(yè)作為自己的首要職責(zé)，保持對教育的高尚熱情，并將促進(jìn)學(xué)生的健康成長作為自己的核心使命。2.尊重學(xué)生和家長：高中教師應(yīng)尊重學(xué)生及其家長的合法權(quán)益與尊嚴(yán)，平等地對待每一位學(xué)生，堅(jiān)決杜絕任何形式的歧視或偏袒。3.恪守職業(yè)操守：高中教師應(yīng)堅(jiān)守職業(yè)道德底線，誠實(shí)地為學(xué)生提供真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確的教育信息和知識，避免傳播任何不實(shí)或謠言信息。4.勤奮敬業(yè)：高中教師應(yīng)以勤奮和敬業(yè)的態(tài)度履行教學(xué)職責(zé)，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成，并杜絕任何挪用公共教育資源或懈怠教學(xué)的行為。5.追求專業(yè)成長：高中教師應(yīng)致力于持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，并積極參與教育改革與研究工作。6.保護(hù)學(xué)生權(quán)益：高中教師有責(zé)任保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，積極預(yù)防和阻止校園暴力及欺凌事件的發(fā)生，并關(guān)心每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。7.誠實(shí)守信：高中教師應(yīng)保持誠信，不利用職業(yè)之便謀取私利，拒絕收受任何形式的賄賂或禮物，并嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。8.遵守法律法規(guī)：高中教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及教育政策，不參與任何違法犯罪活動(dòng)，不傳播違法信息。9.協(xié)作共贏：高中教師應(yīng)與同事建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與共享，共同推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。10.維護(hù)聲譽(yù)形象：高中教師應(yīng)珍惜個(gè)人職業(yè)聲譽(yù)，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣，塑造正面職業(yè)形象。通過實(shí)施這些職業(yè)道德規(guī)范，我們旨在建立一個(gè)更加規(guī)范、專業(yè)的教師隊(duì)伍，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。高中教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則（二）高中教師職業(yè)道德規(guī)范的實(shí)施細(xì)則是為了進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)教育行業(yè)的良好聲譽(yù)，以及保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。以下是對高中教師在職業(yè)道德、教學(xué)行為、師德師風(fēng)、評價(jià)考核以及獎(jiǎng)懲措施方面的規(guī)范要求：一、總則教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)中，必須恪守國家法律法規(guī)，維護(hù)教育職業(yè)的良好形象，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，傳授正確知識，并致力于提升教育教學(xué)的質(zhì)量。二、教學(xué)行為規(guī)范在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心細(xì)致地向?qū)W生講解課程內(nèi)容，避免草率從事或敷衍了事，不得有損害學(xué)生利益的行為。教師不得利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，如要求學(xué)生或家長購買指定教輔材料等。在課堂上，教師應(yīng)著裝得體，遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，不得擅自更改課程內(nèi)容和大綱。應(yīng)避免強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行過量題目練習(xí)或考試，不得發(fā)表貶低學(xué)生性別、地域、種族等不當(dāng)言論。三、師德師風(fēng)規(guī)范教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，對學(xué)生持有友好和尊重的態(tài)度，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)避免涉及與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的話題，不在公開場合發(fā)表與學(xué)校無關(guān)的言論。教師有責(zé)任維護(hù)學(xué)校的良好形象，不得利用學(xué)校平臺傳播虛假信息，不得利用職權(quán)進(jìn)行不正當(dāng)競爭或攻擊他人。四、評價(jià)考核規(guī)范在對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí)，教師應(yīng)保持客觀與公正，不得擅自更改論文成績，也不得對學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)做出不實(shí)評價(jià)?？荚嚺c評價(jià)過程中，教師應(yīng)保持誠實(shí)，嚴(yán)禁泄露考題，確?？荚囘^程的公正性。五、獎(jiǎng)懲措施規(guī)范對于違反上述規(guī)范的教師，學(xué)校應(yīng)按照規(guī)章制度給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，堅(jiān)決防止包庇違規(guī)行為的發(fā)生。與此對于表現(xiàn)優(yōu)異的教師，應(yīng)適