2024年成都市石室聯(lián)合中學(xué)（西區(qū)）教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年成都市石室聯(lián)合中學(xué)（西區(qū)）教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià)，那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是（）。A.定量評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.考查性評(píng)價(jià)【答案】：C2.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.互補(bǔ)性C.順序性D.不平衡性【答案】：A3.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.獨(dú)特的人格魅力D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C4.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】：C5.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡D.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡【答案】：C6.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.健康C.心理健康D.情緒穩(wěn)定【答案】：A7.狼孩心理障礙的主要原因是（）。A.缺乏社會(huì)性刺激B.遺傳因素C.狼的影響D.缺乏營養(yǎng)【答案】：A8.激發(fā)、維持和指引個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理動(dòng)因或內(nèi)部動(dòng)力稱為（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)期待C.學(xué)習(xí)需要D.學(xué)習(xí)態(tài)度【答案】：A9.在我國，“得天下英才而教育之，三樂也”，這是最早將“教“和“育”連起來使用的觀點(diǎn)，提出該觀點(diǎn)的教育家是（）。A.老子B.荀子C.孟子D.孔子【答案】：C10.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型中；“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)？（）A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C11.“萬般皆下品，唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會(huì)的教育具有（）。A.象征性B.刻板性C.專制性D.等級(jí)性【答案】：D12.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）。A.班杜拉B.柯爾伯格C.吉布斯D.皮亞杰【答案】：B13.不屬于獨(dú)立心理過程的是（）。A.想象B.注意C.記憶D.思維【答案】：B14.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.熱情B.理智感C.道德感D.美感【答案】：C15.最早系統(tǒng)論述班級(jí)授課制的方法和實(shí)施內(nèi)容，并提出“泛智論”這一思想主張的教育家是（）。A.巴班斯基B.夸美紐斯C.贊科夫D.赫爾巴特【答案】：B16.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項(xiàng)一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.學(xué)不躐等C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.長(zhǎng)善救失【答案】：C17.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部（）。A.組織液減少B.血漿量增加C.淋巴液減少D.組織液增加【答案】：D18.某女士購買了一條電視廣告中推介的純金項(xiàng)鏈，可沒戴多久項(xiàng)鏈上的顏色全掉了，原來是一條鍍金項(xiàng)鏈。該女士要求廠家退貨，遭到拒絕。廠家（）。A.違背了誠實(shí)信用和平等原則B.侵犯了該女士的知情權(quán)和自主選擇權(quán)C.違背了公平交易和自愿原則D.侵犯了該女士的知情權(quán)和公平交易權(quán)【答案】：D19.“含淚的微笑”是用來形容哪位小說家的寫作風(fēng)格？（）A.屠格涅夫B.歐·亨利C.契訶夫D.莫泊?！敬鸢浮浚築20.七大洲指地球陸地分成的七大陸地板塊，下列關(guān)于七大洲的地形說法錯(cuò)誤的是（）。A.非洲大陸的地形以高原為主，是平均海拔最高的洲B.南北美洲的地形組合為西部山地、中部平原、東部高原C.位于大洋洲的澳大利亞的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地D.亞洲地形最為復(fù)雜，平原主要分布在大陸周圍【答案】：A21.廈門大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，止于至善”中的“止于至善”出自：（）A.《太平經(jīng)》B.《詩經(jīng)》C.《論語》D.《禮記》【答案】：D22.駕駛執(zhí)照在法理上屬于（）。A.非規(guī)范性法律文件B.規(guī)范性法律文件C.司法性文件D.行政性文件【答案】：A23.我國古代科學(xué)家發(fā)明了水運(yùn)儀象臺(tái)。下列選項(xiàng)中不屬于水運(yùn)儀象臺(tái)功能的是（）。A.天文觀測(cè)B.計(jì)時(shí)C.天象演示D.地震測(cè)量【答案】：D24.當(dāng)前，我國提出的公共服務(wù)目標(biāo)是（）。A.城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化B.公共服務(wù)均等化C.區(qū)域公共服務(wù)均等化D.基本公共服務(wù)均等化【答案】：D25.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)B.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利C.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)D.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提【答案】：D26.漆畫有其他畫種達(dá)不到的效果,同時(shí)也有它的_________。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運(yùn)用冷暖色彩,不能像素描那樣豐富地運(yùn)用明暗層次,不善于逼真地、_________地再現(xiàn)對(duì)象。事實(shí)上,在似與不似之間表現(xiàn)對(duì)象,才是漆畫最_________的地方。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.局限B.問題C.缺陷D.短板【答案】：A27.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是：A.創(chuàng)新源于人們想象B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源D.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的【答案】：C28.唐朝中期以后，帝國再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩，農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國后葉的_____。最終，中國進(jìn)入了50余年的五代十國大分裂時(shí)期?？雌饋恚S河文明似乎已經(jīng)________。但是，為什么中國的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡，而是____，一直延續(xù)至今呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓B.主線岌岌可危柳暗花明C.主流危如累卵涅槃重生D.主題危在旦夕薪盡火傳【答案】：D29.下列句子中，表述符合邏輯的一句是：（）A.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天，越來越多的人意識(shí)到精神健康的重要性，人們希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神。B.美國《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上，這有利于身體的健康。C.《說文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類，這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉，其成就前無古人后無來者，后人也多望塵莫及。D.地震發(fā)生后，當(dāng)大批子弟兵前往救援時(shí)，許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷?！敬鸢浮浚篈30.物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)過程中又有某種相對(duì)的靜止，這種靜止指的是：A.運(yùn)動(dòng)過程的結(jié)束B.運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)D.運(yùn)動(dòng)的一種偶然現(xiàn)象【答案】：B31.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美，____崇高的人物和業(yè)績(jī)，____藝術(shù)上的悲、喜的感情，____美好和丑惡，進(jìn)入詩情畫意的境界，從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.仰望___體會(huì)___分辨B.效仿___感受___判斷C.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別D.仰慕___領(lǐng)悟___判定【答案】：C32.下列四句話中，主題思想不同于其他三句的是：（）A.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然?！盉.孟子曰：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正?！盋.孟子曰：“惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也?！盌.孟子曰：“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。”【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人是理性的，是善良和值得信任的B.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體C.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)D.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答【答案】：ABC34.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)B.全社會(huì)協(xié)同配合C.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.黨政齊抓共管【答案】：ABCD35.廣義教育指一切有意識(shí)增進(jìn)人們知識(shí)和技能，影響人們思想品德和意識(shí)的活動(dòng)，包括（）。A.國家教育B.學(xué)校教育C.社區(qū)教育D.家庭教育【答案】：BCD36.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.自我參照目標(biāo)B.成績(jī)參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.任務(wù)參照目標(biāo)【答案】：ACD37.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。A.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)B.主張啟發(fā)式教學(xué)C.揭示了教育與政治的關(guān)系D.提出了教學(xué)相長(zhǎng)的觀點(diǎn)【答案】：ABCD38.教育的社會(huì)屬性包括（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.歷史性C.質(zhì)的規(guī)定性D.永恒性【答案】：ABD39.赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為（）。A.課堂中心B.教師中心C.學(xué)生中心D.教材中心【答案】：ABD40.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中B.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值【答案】：ABC41.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質(zhì)手段，精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是（）。A.教育的活動(dòng)場(chǎng)所B.教育設(shè)施C.教育方法D.教育媒體【答案】：ABD42.關(guān)于教育要素，以下說法正確的有（）。A.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介B.教育內(nèi)容一般表現(xiàn)為課程、教科書、教學(xué)參考資料C.教育者是教育活動(dòng)中教的主體D.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體【答案】：ABCD43.近日，水利部發(fā)布的2024年水利系統(tǒng)節(jié)約用水工作要點(diǎn)提出:2024年預(yù)期目標(biāo)，以下表述不正確的是（）。A.萬元工業(yè)增加值用水量比2020年下降13%B.農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)進(jìn)一步提升，力爭(zhēng)非常規(guī)水年利用量超過150億立方C.全國萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值用水量比2020年下降10%D.地級(jí)及以上缺水城市再生水利用率達(dá)到24%以上【答案】：BC44.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露某某門背后的真相，為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位，但其追求的最高目標(biāo)是：不求最好，但求最肉。因此，如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話，會(huì)侵犯公民的合法權(quán)益，對(duì)于人們來說就是一種災(zāi)難。因此，作為公民，我們應(yīng)當(dāng)：（）A.杜絕使用人肉搜索B.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則C.堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益相結(jié)合原則D.在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利【答案】：BD45.《三國演義》中所說的“三國”，指的是（）。A.吳B.魏C.蜀D.秦【答案】：ABC46.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.枉駕：有勞大駕B.敢：冒犯C.竊：私下D.惠賜：指給予對(duì)方好處【答案】：ABC47.2024年中央一號(hào)文件指出，聚焦解決“誰來種地”問題，以（），加快打造適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍。A.農(nóng)業(yè)工具研發(fā)為前提B.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)C.小農(nóng)戶為基礎(chǔ)D.社會(huì)化服務(wù)為支撐【答案】：ABC48.計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)實(shí)行計(jì)劃生育的公民選擇（）的避孕措施。A.有效B.簡(jiǎn)便C.適宜D.安全【答案】：ACD49.針對(duì)社區(qū)資源的缺乏問題，社會(huì)工作者的工作包括（）。A.發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)居民骨干B.增強(qiáng)居民自信心C.采取合作互利的方式，推動(dòng)本社區(qū)各類團(tuán)體關(guān)注和參與社區(qū)D.引進(jìn)一些社區(qū)以外的專業(yè)人士或知名人士做顧問【答案】：ACD50.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí)，出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒，XXXX應(yīng)。為此，社會(huì)工作者小梅在接下來的服務(wù)中，帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子，告知她們服務(wù)已完成，并與她們討論各自未來的生活計(jì)劃，表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法，XXX（）。A.征得服務(wù)對(duì)象同意B.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒C.延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間D.回顧工作過程【答案】：ACD51.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查卷歸檔內(nèi)容及裝訂資料（）。A.卷內(nèi)文件目錄B.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查材料C.火災(zāi)事故簡(jiǎn)易調(diào)查認(rèn)定書、火災(zāi)事故調(diào)查登記表D.接警出動(dòng)指令【答案】：ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)詢問證人，可以（）進(jìn)行。A.必要時(shí)通知其到消防救援機(jī)構(gòu)B.必要時(shí)傳喚其到消防救援機(jī)構(gòu)C.到其住所D.到其所在單位【答案】：ACD53.下列屬于電氣線路過負(fù)荷特征的有（）。A.導(dǎo)線絕緣內(nèi)焦、松馳、滴落B.同一導(dǎo)線不同處的截面金相組織不同C.線路的保護(hù)裝置動(dòng)作D.銅導(dǎo)線形成