




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年江西省南昌市高三上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前?先將自己的姓名?準(zhǔn)考證號(hào)?考場(chǎng)號(hào)?座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置.2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.寫在試卷?草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效.3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi).寫在試卷?草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效.4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交.一?選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,1.17名學(xué)生航天知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)各不相同,若某選手想知道自己能否進(jìn)入前9名,則他除了需要了解自己的成績(jī),還需要了解這17名學(xué)生成績(jī)的()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.中位數(shù)2.若復(fù)數(shù)滿足為虛數(shù)單位,則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.設(shè)集合,集合,則()A. B. C. D.4.折扇是我國(guó)古老文化的延續(xù),在我國(guó)已有四千年左右的歷史,“扇”與“善”諧音,折扇也寓意“善良”“善行”.它常以字畫的形式體現(xiàn)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,也是運(yùn)籌帷幄?決勝千里?大智大勇的象征(如圖1).圖2是一個(gè)圓臺(tái)的側(cè)面展開圖(扇形的一部分),若兩個(gè)圓弧所在圓臺(tái)的底面半徑分別是和,且,圓臺(tái)的側(cè)面積為,則該圓臺(tái)的體積為()A. B. C. D.5.已知函數(shù)(且)是奇函數(shù),則()A2 B.3 C. D.46.“”是“角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)”的()A.充分不必要條件 B.充分必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件7.設(shè)函數(shù),若存在使得成立,則的最大值為()A B.1 C.2 D.8.設(shè)實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為()A. B. C. D.1二?多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知是不同的直線,是不同的平面,則下列四個(gè)選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則10.已知正數(shù)滿足,若恰好能構(gòu)成三角形的三邊邊長(zhǎng),則的可能取值為()A. B.1.3 C. D.211.如圖,已知橢圓和雙曲線具有相同的焦點(diǎn)是它們的公共點(diǎn),且都在圓上,直線與軸交于點(diǎn),直線與雙曲線交于點(diǎn),記直線的斜率分別為,橢圓和雙曲線的離心率分別為,且,則下列說(shuō)法正確的是()A. B.C. D.三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知拋物線的焦點(diǎn)關(guān)于其準(zhǔn)線的對(duì)稱點(diǎn)為,則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為______.13.已知盒中有5個(gè)黑球和2個(gè)白球,每次從盒中不放回的隨機(jī)摸取1個(gè)球,直到盒中剩下的球顏色相同就停止摸球,則摸球三次后就停止摸球的概率為__________.14.已知函數(shù),設(shè)數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,關(guān)于正整數(shù)的方程:的解為__________.四?解答題:本題共5小題,共77分解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明?證明過(guò)程或演算步驟.15.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且邊上的高,(1)求的值;(2)當(dāng)時(shí),求的值.16.已知雙曲線的右頂點(diǎn),點(diǎn)到雙曲線一條漸近線的距離為.若過(guò)雙曲線上一點(diǎn)作直線與兩條漸近線相交,交點(diǎn)為,且分別在第一象限和第四象限(1)求雙曲線的方程;(2)若,求的面積.17.如圖,在矩形紙片中,,沿將折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,且滿足平面⊥平面.(1)求證:平面平面,并求的長(zhǎng)度;(2)若是線段上(不包括端點(diǎn))一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn),使得直線與平面的夾角為?若存在,求的長(zhǎng)度;若不存在,說(shuō)明理由.18.已知函數(shù).(1)若,求過(guò)原點(diǎn)且與相切切線方程;(2)若關(guān)于的不等式對(duì)所有成立,求的取值范圍.19.若項(xiàng)數(shù)為的數(shù)列滿足兩個(gè)性質(zhì):①;②存在,使得,并記是數(shù)列的最大項(xiàng),.則稱數(shù)列具有性質(zhì).(1)若,寫出所有具有性質(zhì)的數(shù)列;(2)數(shù)列具有性質(zhì),若,求的最大項(xiàng)的最大值;(3)數(shù)列具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售售后服務(wù)課件
- 2025至2030年剎車片分離器項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年內(nèi)齒輪泵項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)納米銀線透明導(dǎo)電薄膜行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)格局及未來(lái)前景分析報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)擺動(dòng)式電動(dòng)開顱鋸項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 心理咨詢師考試實(shí)務(wù)操作流程試題及答案
- 2025年除水消泡母料項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年鋁切削件螺絲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 陽(yáng)后自我護(hù)理健康講座
- 2025年簡(jiǎn)易牛角項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 班主任的智慧與對(duì)策
- 細(xì)胞課件 細(xì)胞死亡
- 石灰石粉粉檢測(cè)報(bào)告
- 部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元《我們是公民》大單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 內(nèi)科學(xué)肺炎(課件)
- 110kV變電站主接線一次接線圖
- LS/T 3246-2017碎米
- 第7課《大雁歸來(lái)》課件(共41張PPT) 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)
- 如何正確擺放四肢功能位
- 特勞特-定位課件
- 農(nóng)業(yè)面源污染進(jìn)展課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論