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2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專題訓(xùn)練考點(diǎn)4句子的銜接與排序1.下列句子順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①人們已認(rèn)識(shí)到,家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,所以要向后代傳遞出正能量。②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家尊古訓(xùn)”,就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。③俗話說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞?!笔菍?duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。⑤而今父母懂規(guī)矩,知書達(dá)理,有這樣良好的文化氛圍,后人自會(huì)獲得很好的熏陶。A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ C.④①②⑤③ D.④②⑤③①【答案】D【解析】本題考查句子順序的排列。首先,認(rèn)真閱讀材料,明確體裁和中心;其次,理清思路;再次,抓語(yǔ)言標(biāo)志,把握句子間的邏輯關(guān)系;最后,連讀,語(yǔ)感檢驗(yàn)。第④句為總說(shuō)句,應(yīng)放在最前;承接總說(shuō)句,下面應(yīng)先說(shuō)“傳統(tǒng)”,再說(shuō)“文化”,因此為②⑤;第③是對(duì)②⑤的總結(jié);第①是全文的總結(jié),應(yīng)放在最后。所以順序是:④②⑤③①。故選D?!军c(diǎn)睛】解答語(yǔ)句排序型試題,首先要認(rèn)真閱讀每一個(gè)語(yǔ)句,把握語(yǔ)句特點(diǎn),明確體裁。其次,明確材料的中心。思考語(yǔ)句是圍繞什么中心展開的。第三,可以根據(jù)“中心句”“總領(lǐng)句”“總結(jié)句”等來(lái)確定首句或尾句。最后再依據(jù)各句之間的關(guān)系依次排序即可。作答時(shí)要特別注意其中的關(guān)聯(lián)詞、銜接語(yǔ)等。排序題最主要的是要先找到首句或者是尾句,確定首句或尾句后再去找語(yǔ)句中相關(guān)(上下句中出現(xiàn)相同的詞語(yǔ)),然后依據(jù)內(nèi)容之間的關(guān)系進(jìn)行排列句序。排序完成后要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀,看各句之間的關(guān)系排列是否合理,語(yǔ)意表達(dá)是否正確、通順。2.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)()①關(guān)于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳災(zāi)止惡的活動(dòng)。②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國(guó)的傳統(tǒng)。③經(jīng)過(guò)幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動(dòng),融進(jìn)了世代中華兒女的生活記憶。④端午節(jié),是入夏后的第一個(gè)重要節(jié)日,也是我國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。⑤漢魏以后,被附加了紀(jì)念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。A.④①⑤②③ B.⑤②③④① C.④①②⑤③ D.②③④⑤①【答案】A【解析】本題根據(jù)“端午節(jié)總述→端午節(jié)的起源與發(fā)展(內(nèi)蘊(yùn)隨時(shí)代發(fā)展不斷的增加)”的邏輯順序來(lái)進(jìn)行判斷。④中“端午節(jié),是……”,點(diǎn)出句子中心引起了話題,可作為第一句;①“關(guān)于它的起源”體現(xiàn)了句意銜接的緊密,可作為第二句;⑤“漢魏以后”體現(xiàn)了分析過(guò)程語(yǔ)意銜接緊密,可作為第三句;②可通過(guò)讀能確認(rèn)與上一句銜接緊密,可作為第四句;③句句意的總結(jié)的意味,可作為末句。由上分析,可排序?yàn)椋孩堍佗茛冖?。故選A。3.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()①窗外的竹子或青山,經(jīng)過(guò)窗子的框框望出,就是一幅畫。②有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生交流。③窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。④而且同一個(gè)窗子,從不同的角度看出去,景色都不相同。⑤頤和園樂(lè)壽堂差不多四邊都是窗子,面向湖景,每個(gè)窗子都等于一幅畫。⑥這樣,畫的境界就無(wú)限地增多了。A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤【答案】B【解析】排列組合先看選項(xiàng)確定首句范圍。本句首句為②或③其中一個(gè)。按照總括性句子放在前面的原則,可判斷③的總括性更強(qiáng),是對(duì)園林藝術(shù)當(dāng)中的窗子的一個(gè)總的概括,即窗子很重要。那么,窗子為什么重要以及哪里重要呢?按照邏輯選項(xiàng)可知,原來(lái)窗子重要的原因就在于有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生了交流,所以③之后應(yīng)是②句。接下來(lái)再具體圍繞有了窗子之后的內(nèi)外交流的具體例子來(lái)闡述,這就是行文邏輯。故選B。4.下面五個(gè)句子的文字排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①它通常在白天爬升至平流層20千米至30千米的高度,將太陽(yáng)能最大限度地轉(zhuǎn)存到儲(chǔ)能電池中,夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飛行。②太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī)。③同時(shí),由于太陽(yáng)能飛機(jī)以太陽(yáng)能為動(dòng)力,故其燃油、維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零。④太陽(yáng)能飛機(jī)源源不斷的動(dòng)力,使它一次飛行可長(zhǎng)達(dá)數(shù)月乃至數(shù)年。⑤與常規(guī)飛行器相比,太陽(yáng)能飛機(jī)由于不需要傳統(tǒng)的石化燃料,因此具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。A.⑤④②①③ B.⑤③②①④ C.②④③⑤① D.②⑤①④③【答案】D【解析】此題考查句子排序能力。做本題時(shí)注意上下的過(guò)渡和銜接,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、連貫、得體。注意語(yǔ)段中的表示時(shí)間的詞語(yǔ)。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序?!疤?yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī)”是文段的總起句子,然后將它與常規(guī)飛行器進(jìn)行比較,最后用“燃油、維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零”一句話概括它的優(yōu)點(diǎn)。5.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()①“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書人懸為座右銘。②與其讀十部無(wú)關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書。③少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,涵泳優(yōu)游,以至于變化氣質(zhì)。④讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底。⑤讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.④②①⑤③D.④②①③⑤【答案】C【解析】本題幾個(gè)句子談?wù)撌恰熬x”,是議論性的文段。所以④句是發(fā)起句,提出觀點(diǎn);②句是對(duì)④句的具體闡釋;①句引用“詩(shī)句”加以論證;接著用⑤句從讀書的目的進(jìn)行分析;③句是得出結(jié)論。據(jù)此,句子的排列順序?yàn)椋孩堍冖佗茛?。故答案為C。6.給下列句子排序,最合理的一項(xiàng)是()①但是,這種說(shuō)法到底有哪些科學(xué)根據(jù)呢?②分析結(jié)果表明,早睡早起者唾液中的皮質(zhì)醇指標(biāo)較低,因此他們的精神抑郁度也較低。③最近日本厚生勞動(dòng)省的研究小組證實(shí),與常熬夜的人相比,早睡早起的人精神壓力較小,其精神健康程度較高。④常言說(shuō),早睡早起身體好。⑤據(jù)悉,厚生勞動(dòng)省的研究人員以440名職員為研究對(duì)象,向他們分發(fā)了早睡早起型、“夜貓子”型生活方式調(diào)查表和自我判斷精神抑郁度問(wèn)答表。⑥此外,科研人員還分別測(cè)量了被研究對(duì)象上班和回家時(shí)唾液中皮質(zhì)醇的指標(biāo)。A.③④①⑤⑥② B.③①⑤④②④C.④①③⑤⑥② D.④①③⑤②⑥【答案】C【解析】(1)第一句引出話題,為第一句,“這種說(shuō)法”緊承第四句的“常言說(shuō)”,故④①。(2)第三句從科學(xué)角度證明了“早睡早起身體好”這句常言的可信性,承接第一句的“科學(xué)依據(jù)”,故④①③。(3)第五句具體說(shuō)明了研究小組的研究?jī)?nèi)容,緊承第三句,而且第三句關(guān)于研究小組的介紹更細(xì)致,第五句顯然是承接前文,故④①③⑤。(4)第二句“分析結(jié)果表明”“唾液中的皮質(zhì)醇指標(biāo)”的分析結(jié)果,緊承第六句的研究?jī)?nèi)容,故第六句在前,第二句在后,故④①③⑤⑥②。故選C。7.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們的祖先也曾得到過(guò)科學(xué)的秘密,率先發(fā)明了火藥和指南針②我們發(fā)明指南針,并不曾向海上獲取霸權(quán)③而是用它來(lái)制造奇巧美麗的煙火,使人們?cè)诠?jié)日里享受歡樂(lè)④同西方人不同,我們發(fā)明火藥,不是用它來(lái)侵占別國(guó)領(lǐng)土⑤而是讓風(fēng)水先生勘定我們廟堂、居宅及墳?zāi)沟姆轿慌c走向,使我們的生活中頂重要的“住”,能夠選擇優(yōu)美適宜的自然環(huán)境。⑥愛好和平是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)A.①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③ C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤【答案】D【解析】此題考查學(xué)生句子排序的能力。解答此類題,一般通過(guò)抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。句⑥提出了一個(gè)觀點(diǎn),引起了下文,是第一句;句①舉出兩個(gè)例子作證明,是第二句;結(jié)合關(guān)聯(lián)詞“不是,而是”及上句的描述順序辨析,句④③為三四句,句②⑤為五六句。由上分析,可排序?yàn)椋孩蔻佗堍邰冖?,故選D。8.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。②因此,全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長(zhǎng)。③但有必要思考的是:現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀,到底是深閱讀還是淺閱讀?④或者把問(wèn)題進(jìn)一步簡(jiǎn)化為:到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀?⑤在這方面,并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分,但就我們眼中所見而言,高質(zhì)量閱讀,可能并不盡如人意。A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②【答案】B【解析】題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過(guò)抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。B項(xiàng)正確,先提出是好事,再引出思考,回答問(wèn)題后,得出結(jié)論。9.把下列句子重新排序,使之成為語(yǔ)意連貫的一段話。()(1)在這些方面,評(píng)書藝人的表演可以給我們很多啟發(fā),課外不妨聽一聽,學(xué)一學(xué)。(2)講述者還需要運(yùn)用一些敘事技巧,增強(qiáng)講述的效果。(3)再如,講述過(guò)程中,到了緊要的環(huán)節(jié),停頓片刻,賣賣關(guān)子,勾起聽眾的好奇心。(4)比如,先敘述結(jié)果,再逐步講述事件的發(fā)展過(guò)程,解答聽眾的疑惑,這樣可能比按時(shí)間順序講述有更好的效果。A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(4)(1)(3)C.(4)(2)(1)(3) D.(2)(4)(3)(1)【答案】D【解析】題考查句子排序。通過(guò)抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。閱讀可知,語(yǔ)段講的是“講述的技巧”,句(2)是領(lǐng)起句,句(4)和句(3)點(diǎn)明“敘事技巧”的具體內(nèi)容,“比如”在前,“再如”在后,最后指出可以借鑒評(píng)書藝人的表演。排序?yàn)椋海?)(4)(3)(1)。故選D。10.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①上帝要保證每個(gè)人賬目公平,不能有錯(cuò)賬。②那么,上帝在干什么呢?③所以,只要努力,就會(huì)有合理的回報(bào)。而那些巨大的成功,往往來(lái)自于幸運(yùn)——但是請(qǐng)先確定,你努力拿到了金卡。④上帝開了一家努力銀行。每個(gè)人都有一個(gè)自己的努力賬戶,每天往里面存入自己的努力。⑤上帝還要標(biāo)注那些存努力存得最多的金卡客戶,給他們分配更多的回報(bào)。⑥然后,每隔十年,上帝就調(diào)出所有的金卡客戶,抽一次獎(jiǎng),然后隨機(jī)把一個(gè)巨大的成功分給中獎(jiǎng)的那個(gè)幸運(yùn)兒。A.④②①⑥⑤③ B.④②⑤①③⑥ C.④②⑤①⑥③ D.④②①⑤⑥③【答案】D【解析】根據(jù)答案提示,開頭句為④,上帝開了一家努力銀行;接著按照邏輯順序選擇②,上帝在做什么;沿著這個(gè)思路,這一問(wèn)題最好的回復(fù)是①;除此之外,上帝還要做⑤,給他們分配回報(bào);除了正常分配獎(jiǎng)勵(lì),上帝還要抽獎(jiǎng),也就是⑥;最后,“所以,只要努力,就會(huì)有合理的回報(bào)”,是結(jié)論,故最后是③。11.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出:一朵鮮艷的花。②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤④②③① D.⑤③④②①【答案】D【解析】通讀全部句子,查找所有句子的陳述對(duì)象——一粒種子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,因此,可以確定第一句是⑤;接下來(lái)由“周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子”引出結(jié)果,即③句:從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。從而與④句構(gòu)成前后關(guān)系,描寫種子在地底下的生長(zhǎng)過(guò)程;加上②①,寫它在地上的成長(zhǎng)過(guò)程,所以排列順序是⑤③④②①,故選D。12.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()①演講者事先并沒有做任何準(zhǔn)備,沒有文稿,可以說(shuō)是隨想隨說(shuō),有感而發(fā)。②如果演講者不具備這些條件,往往會(huì)出現(xiàn)信口開河,漫無(wú)邊際,邏輯混亂,漏洞百出的現(xiàn)象。③即興演講,是一種要求最高、難度最大的演講方式。④需要演講者具有德、才、學(xué)、識(shí)、膽諸方面很高的修養(yǎng),具有很強(qiáng)的記憶力、豐富的想象力和聯(lián)想力、敏捷的思維能力、大量的語(yǔ)言和材料儲(chǔ)備……⑤因此,它要求高、難度大。⑥所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話。A.⑥①③④②⑤ B.⑥⑤①④②③ C.③⑤⑥①④② D.③⑥①⑤④②【答案】D【解析】本語(yǔ)段是按邏輯順序排列的。先指出即興演講“要求最高、難度最大”的特點(diǎn),因此③為首句;再通過(guò)解析其定義來(lái)強(qiáng)化這一特點(diǎn),⑥為第二句。①句說(shuō)明了對(duì)演講者的總體要求,⑤句“因此”表明對(duì)①句進(jìn)行解釋,④作了進(jìn)一步的解釋,②句從反面進(jìn)行闡述,更突出了演講者具備這些條件的重要性。因此排序?yàn)棰邰蔻佗茛堍?。故選D。13.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①過(guò)分草率的決定,可能會(huì)給今后的生活和工作帶來(lái)不必要的麻煩,也會(huì)產(chǎn)生悔不當(dāng)初的愧疚。②所以選擇既要把握好時(shí)機(jī),又要仔細(xì)慎重。③人生在世有很多的時(shí)候需要選擇,但是選擇是一個(gè)艱難的過(guò)程,何去何從常常會(huì)讓我們猶豫不決。④除此之外,就是在決策的時(shí)候,不要味地依賴別人的意見,他人并不知道你真實(shí)的處境,無(wú)法設(shè)身處地從你的角度出發(fā)來(lái)選擇。⑤過(guò)分地彷徨,可能會(huì)坐失良機(jī),讓機(jī)會(huì)從面前溜走,造成“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”的感嘆。A.③①⑤②④ B.③⑤①②④ C.①⑤③②④ D.③⑤①④②【答案】B【解析】要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料意思可知,③句總說(shuō),引出“選擇”的話題,故放在首位。接下來(lái)四句可以分為兩組,⑤①是一組,構(gòu)成并列,講彷徨和草率都不利于做出正確的選擇,①句有“也”,可知⑤在前,①在后;②④兩句為一組,講選擇時(shí)應(yīng)該注意什么,根據(jù)④句“除此之外”可知②前,④在后。因此正確的順序是:③⑤①②④。故選B。14.選出對(duì)下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)(
)①此外,杉木、鐵芒箕以及蕨類植物中的雞腳蘑、鳳眼蘭,都是金礦的“引路者”。②經(jīng)過(guò)五年的調(diào)查研究,科學(xué)家竟然發(fā)現(xiàn)此處的地下有儲(chǔ)量豐富的金礦。③除了石竹花之外,還有一些植物也能帶你找到金礦,比如沙溪中的?子和兔唇草等。④但在1985年,科學(xué)家在膠東三山島附近發(fā)現(xiàn)了大量連片生長(zhǎng)野生石竹,讓人大惑不解。⑤有一種野生石竹,繁殖能力極差,所以這種花都是“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”。A.②③①④⑤B.⑤④②③①C.②①③④⑤D.⑤②③①④【答案】B【解析】這段文字介紹的是根據(jù)植物來(lái)探金礦。⑤句先介紹野生石竹繁殖能力極差;④句“但”字承接⑤句科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大量連片生長(zhǎng)的野生石竹;②句承接④句這一奇異現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果找到了金礦;⑤④②三句介紹的是依據(jù)野生石竹探礦。再根據(jù)③句的“除了石竹花之外”和①句“此外”,語(yǔ)句的正確排序?yàn)椋孩茛堍冖邰佟9蔬xB。15.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(
)①《藝經(jīng)》有云“凡棋有善巧者,勿與之斗巧,但守我之拙,彼巧無(wú)所施”,此之為守拙。②其實(shí),守拙并不是五柳先生的首創(chuàng),老子曾說(shuō)過(guò)大巧若拙。③守拙是古代圍棋九等之末,因其棋力尚淺,對(duì)弈之時(shí)往往漏洞百出,謂之拙。④有詩(shī)云“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田”。⑤“守拙”雖為棋品之下下品,但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。⑥陶潛以后,也有“文以批進(jìn),道以拙成”“天下之至拙,能勝天下之至巧”,講的都是對(duì)守拙的推崇。⑦但其往往及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修正錯(cuò)誤,謂之守。A.①⑤③⑦④⑥②B.⑤①⑦③⑥②④C.③⑦①⑤②④⑥D(zhuǎn).④②⑥①③⑦⑤【答案】D
【解析】通讀七個(gè)句子,分析其內(nèi)在關(guān)系。④句由陶淵明的詩(shī)句引出話題“守拙”;②句緊承④句追溯陶淵明之前“守拙”的來(lái)歷;⑥句則闡述陶淵明之后,人們對(duì)“守拙”的推崇;承接前面詩(shī)文中的“守拙”,①句談棋藝的“守拙”;③句緊承①句談了“拙”的含義;⑦句緊承③句談了“守”的意思;⑤句總結(jié):“守拙”雖為棋品之下下品,但“守拙之道”卻是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。綜合以上分析,正確排序應(yīng)為④②⑥①③⑦⑤。16.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①清代曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》“賈寶玉品茶櫳翠庵”一回中,就對(duì)雪水泡茶之法有過(guò)極其生動(dòng)的描述。②古時(shí)候雪水和雨水受污染程度小,可以直接飲用,所以泡茶救果很好。③雪水和雨水屬軟水,古人譽(yù)其為“天泉”,認(rèn)為它們是泡茶的好水。④從現(xiàn)代科學(xué)的角度來(lái)看,水有硬水、軟水之分。⑤但現(xiàn)在環(huán)境污染太過(guò)嚴(yán)重,所以不能再直接用雪水和雨水來(lái)泡茶。⑥硬水不宜泡茶,軟水才是理想的泡茶用水。A.②①⑤③④⑥B.④⑥③①②⑤C.②①⑤④⑥③D.④⑥③②①⑤【答案】B
【解析】題目中的這段話是講水有硬水、軟水之分。④句開門見山寫出了水的分類。這句話是文段的總領(lǐng)句。⑥句寫出了軟水是泡茶的理想材料,③①列舉了《紅樓夢(mèng)》中用雪水泡茶的例子,②⑤最后寫出了古代和現(xiàn)代雪水和雨水來(lái)泡茶的區(qū)別。正確的順序應(yīng)該是④⑥③①②。17.下面的句子排序正確的一項(xiàng)是(
)①派出所的周警官仔細(xì)回看了停車場(chǎng)的監(jiān)控視頻,確定欣欣并沒有劃車的舉動(dòng)②而欣欣只不停地說(shuō)“不是我劃的”,事情陷入僵局③欣欣的爸爸雖然相信欣欣的話,但為了息事寧人,主動(dòng)提出賠償車主④派出所接到報(bào)警電話有私家車在停車場(chǎng)被劃,監(jiān)控顯示只有欣欣靠近過(guò)這輛車⑤一個(gè)10歲的小朋友避免了被冤枉。A.④②①⑤③
B.④②⑤①③
C.④②③①⑤
D.④①②③⑤【答案】C【解析】文本敘寫了周警官處理:劃車“的經(jīng)過(guò),是按時(shí)間順序來(lái)寫的。@句寫周警官接到報(bào)警電話后,查看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)只有欣欣靠近;③句承接@句寫欣欣不承認(rèn),事情陷入僵局;③句接著寫欣欣的爸爸為了息事寧人,主動(dòng)提出賠償車主;③句寫周警官再次宣看監(jiān)控;⑤句交代了結(jié)局——欣欣沒有被冤枉。因此正確的排序是:④②③①⑤。故選C。18.把下面的句子組成一段語(yǔ)意連貫的話,排列順序最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①如果我們不懂得如何變通,一條道走到黑,結(jié)果往往會(huì)很糟糕。②當(dāng)然,選擇角度不能亂選,只有建立在科學(xué)的判斷和分析基礎(chǔ)上的角度,才具有可靠性。③如果還不行,那就再換,直到找到合適的路為止。④生活中,理解事物需要有多個(gè)角度。⑤比如遇到困難時(shí),這條路走不通了,那么就要換一條新的路試試。⑥所以面對(duì)一些選擇時(shí)就要敢于打破常規(guī),另辟蹊徑。A.④⑤③①②⑥B.②⑤③①④⑥C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).②⑤④③①⑥【答案】A【解析】④句亮明作者觀點(diǎn),應(yīng)為首句。⑤句列舉實(shí)例證明④句觀點(diǎn),應(yīng)為次句。③句中的“如果還不行”緊承⑤句中的“就要換一條新的路試試”,應(yīng)為第三句。①句從反面論證首句觀點(diǎn),應(yīng)為第四句。②句論證的觀點(diǎn)是“選擇角度不能亂選”,是對(duì)首句觀點(diǎn)的必要補(bǔ)充,應(yīng)為第五句。⑥總結(jié)全段,得出結(jié)論,應(yīng)為末句。故排序?yàn)椋孩堍茛邰佗冖?。故選A。19.選出對(duì)下列句子順序的排列正確的一項(xiàng)(
)①眉毛還阻擋了頭皮屑和其他微小的細(xì)屑掉入眼睛中。②最后眉毛在人與人的溝通上也有著重要的輔助作用,可加強(qiáng)如驚訝或生氣等情緒的表達(dá)。③你知道嗎,眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。④此外它還能感覺到眼睛周圍的一些東西,如小昆蟲等。⑤眉毛邊緣彎曲的形狀和眉尖所指的方向,可以確保水滴沿著臉的兩旁和鼻子上流過(guò),而不會(huì)流人眼睛里。A.③⑤①④②
B.⑤③①②④
C.③④⑤①②D.⑤①④③②【答案】A【解析】結(jié)合選文內(nèi)容,主要是講述眉毛的功能,第③句做起始句,第⑤句是對(duì)第③句的具體解釋。20.把下列句子組成語(yǔ)段,順序排列最合理的一項(xiàng)是(
)①只有屬于生命的創(chuàng)造,才能彰顯生命存在的價(jià)值。②生命是否有意義,關(guān)鍵在于能否創(chuàng)造。③但只要努力過(guò),創(chuàng)造了,就無(wú)怨無(wú)悔。④創(chuàng)造有大有小,意義也有輕有重⑤這樣你就自然而然地站在了生命的最高處。A.②④③⑤①
B.④①⑤②③C.④②①③⑤
D.②①④③⑤【答案】D【解析】依據(jù)選段,首先要找出起始句或中心句,選段是談?wù)撋囊饬x,那么能充當(dāng)起始句的是第②句,依據(jù)第②句句尾“創(chuàng)造”一詞提示及選項(xiàng)特點(diǎn),能夠承接的句子是第①句,故正確的選D項(xiàng)。21.下面的句子可以組成一段語(yǔ)意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在一個(gè)寧?kù)o的黃昏,郁悶無(wú)處發(fā)泄的他孑然登上了幽州臺(tái)。②他們得以一展抱負(fù),大顯身手,建立不世奇功,流傳千古英名。③報(bào)國(guó)無(wú)門,兼遭羞辱,被貶軍曹的陳子昂滿腔熱血降到冰點(diǎn),情緒悲憤到極致。④昔日,燕昭王筑起此臺(tái),其上放置黃金,招得郭隗、樂(lè)毅等賢才來(lái)奔。⑤他極目望遠(yuǎn),憶古思今,不平之氣在心中醞釀發(fā)酵,化作幾行不朽文字噴薄而出。A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.③①④②⑤D.③④①⑤②【答案】C【解析】解答此題,首先要確定中心句,通過(guò)讀這五個(gè)句子,可知③是中心句,書寫了陳子昂報(bào)國(guó)無(wú)門,接著寫他登上幽州臺(tái)想起了燕昭王①④②,最后寫出了作品的問(wèn)世。所以順序?yàn)棰邰佗堍冖?,?jù)此可知答案為C。22.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①三者的結(jié)合,構(gòu)成了中國(guó)人對(duì)人生和宇宙的整體認(rèn)識(shí)。②畫家們?cè)趧?chuàng)作時(shí)會(huì)自覺體現(xiàn)“天人合一”的觀念,這是中國(guó)人對(duì)哲學(xué)思考的藝術(shù)表現(xiàn),也體現(xiàn)了藝術(shù)的真諦。③人物畫表現(xiàn)的是人類社會(huì)的生活風(fēng)貌,山水畫表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系,花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命狀態(tài)。④中國(guó)畫體現(xiàn)出中華民族的哲學(xué)思想。A.②③①④
B.④②③①
C.②④③①
D.④③①②【答案】D
【解析】首先要確定中心句,通過(guò)讀這四個(gè)句子,可知本語(yǔ)段介紹的是“中國(guó)畫體現(xiàn)出中華民族的哲學(xué)思想”,按照論述的層次關(guān)系來(lái)寫,所以確定④是首句,緊接著分別寫了三種畫的特點(diǎn)③①,最后加以總結(jié)②.所以順序?yàn)棰堍邰佗冢瑩?jù)此可知答案為D。23.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①但是,現(xiàn)在我們知道實(shí)際情形并不是這樣。②通過(guò)對(duì)格陵蘭島冰核的測(cè)量,我們有了一份10多萬(wàn)年以來(lái)地球氣候變化的詳細(xì)記錄。結(jié)果并不樂(lè)觀。③相反,它的氣候總是在溫暖和嚴(yán)寒之間劇烈地?fù)u擺不停,快速變化。④在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們認(rèn)為地球是漸漸地進(jìn)入和脫離冰川期的,其周期在數(shù)十萬(wàn)年以上。⑤記錄表明地球在最近一段歷史時(shí)期根本不是人們以前所認(rèn)為的那樣,是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的安身之處。A.②⑤③①④
B.②④①⑤③
C.④①②⑤③
D.④①⑤②③【答案】C【解析】本題考查句子銜接與排序。運(yùn)用排除法,逐項(xiàng)確定答案。先通讀語(yǔ)句,知道大意,了解文體特征。然后觀察選項(xiàng),確定首句,②或④可能為首句。再看哪些句子銜接比較緊密,④中“我們以為”與①中“現(xiàn)在認(rèn)為”結(jié)合比較緊密,②中“記錄”與⑤中“記錄表明”與③中“相反”結(jié)合比較緊密,可以排除A、B、D。代入檢驗(yàn),確定答案。
24.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()電磁波輻射的最大危害在于這種時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們的殺手是無(wú)形的。,日常工作、生活中普通電器帶來(lái)的低強(qiáng)度電磁波輻射,這種輻射污染不像農(nóng)藥中毒、噪音污染那樣立竿見影,而是在不知不覺中緩慢地?fù)p害著人體。A.一般說(shuō)來(lái),過(guò)量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對(duì)人體造成急性損害的情況并不多B.既然如此,過(guò)量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對(duì)人體造成急性損害的情況并不多C.一般說(shuō)來(lái),過(guò)量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對(duì)人體造成急性損害的情況并不少D.既然如此,過(guò)量的超強(qiáng)度的電磁波強(qiáng)輻射對(duì)人體造成急性損害的情況并不少【答案】A【解析】解答本題,首先要閱讀前后句子的內(nèi)容,了解其表達(dá)的中心意思。抓住各項(xiàng)中“一般說(shuō)來(lái)”與“既然如此”、“并不多”與“并不少”的意義區(qū)別。注意本段文字中是將“電磁波輻射”與“農(nóng)藥中毒、噪音污染”相比,說(shuō)“不像……那樣立竿見影”,而是“不知不覺中緩慢地?fù)p害著人體”,那么“成急性損害的情況”應(yīng)該是“并不多”,排除CD兩項(xiàng)?!安⒉欢唷?,沒有完成排除,所以前面應(yīng)該用“一般說(shuō)來(lái)”,故選A。25.下列語(yǔ)句的順序排列正確的一項(xiàng)是()映日荷花,接天連葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐想。讓我們學(xué)做蓮花的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做荷葉的事業(yè)吧,_;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,____;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧,。①把寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁抱生活A(yù).②④③① B.①④③② C.④③①② D.②①③④【答案】A【解析】A.這里花、葉、子、藕都有與之對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)和精神品質(zhì):“蓮花”的特點(diǎn)是芬芳,“荷葉”的特點(diǎn)是寬闊,“蓮子”能孕育未來(lái),“藕”是寂寞地呆在泥土里。故選A。26.選出下列句子排列順序恰當(dāng)?shù)?-項(xiàng)()留白,是國(guó)畫的一種布局。它既是—種藝術(shù)的美,又是一種人生的智慧。,,,,。①人們?cè)谏钪械臅r(shí)間和精力都是有限的,過(guò)重的負(fù)荷會(huì)讓人疲憊不堪。②只有卸下自己身上過(guò)重的負(fù)擔(dān),將壓力釋放,才能享受生活中的詩(shī)意。③在美妙的意境中,人們不僅能感受到藝術(shù)的美,而且還能感悟到人生的哲理。④在喧囂匆忙的世界里,我們也需要凡事留有余地,需要給生活留白。⑤中國(guó)畫中常常留出大大小小的、各式各樣的空白,顯示出豐富而美妙的意境。A.①⑤③④② B.④⑤③①② C.③⑤④①② D.⑤③④①②【答案】D【解析】根據(jù)“它既是—種藝術(shù)的美”,可知要先照應(yīng)到“藝術(shù)的美”,故⑤“豐富而美妙的意境”可與之相照應(yīng);“又是一種人生的智慧”,需要照應(yīng)到“智慧”一詞,故③句中“感悟到人生的哲理”與之照應(yīng);該是怎樣的人生哲理呢?④句中“給生活留白”是很好的回應(yīng),故排列為⑤③④;接著,解釋為什么生活要留白,因?yàn)椤皶r(shí)間和精力都是有限”,故銜接①;最后,②點(diǎn)明生活中留白的意義;故正確排列為⑤③④①②。27.在文中橫線處填入下列語(yǔ)句,排序最合理的一項(xiàng)是()在二十四節(jié)氣中,清明是唯一一個(gè)被作為節(jié)日的節(jié)氣。。。。。。。唐代詩(shī)人韋莊就有“內(nèi)官初賜清明火,上相閑分白打錢”之句。由此,清明便成了寒食節(jié)中的小節(jié)日。①這便是歷史悠久的寒食節(jié)。②這個(gè)傳統(tǒng)最早可追溯至唐代。③古歷載,冬至后一百零五日為“寒食”。④是日起,家家都要禁用舊火,只吃冷食,直到新火降臨。⑤寒食之后便是清明,唐時(shí)便將這一天定為迎取新火之日。⑥起初,寒食節(jié)禁火時(shí)間很長(zhǎng),至唐代已縮減為三日。A.①②③④⑤⑥ B.①④③②⑤⑥ C.②③④①⑥⑤ D.②⑤④③①⑥【答案】C【解析】考查句序的排列。從內(nèi)容看,語(yǔ)段重點(diǎn)介紹了清明節(jié)的由來(lái)。②句“這個(gè)傳統(tǒng)”承接上文“清明是唯一一個(gè)被作為節(jié)日的節(jié)氣”。①句“這便是歷史悠久的寒食節(jié)”不能銜接??膳懦鼳、B兩項(xiàng)。③句“古歷載”與②句“最早可追溯至唐代”相承接??膳懦鼶項(xiàng)。④①⑥句承接③句的“寒食”內(nèi)容,具體介紹了“寒食”的主要活動(dòng)及命名。⑤句依據(jù)時(shí)間順序說(shuō)到了“清明”。據(jù)此,正確的句序是:②③④①⑥⑤。故選C。28.下列填入橫線的句子順序排列正確的一項(xiàng)是()從促進(jìn)生物多樣性的角度來(lái)說(shuō),啄木鳥發(fā)揮著重要的積極作用。??梢哉f(shuō),啄木鳥在整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的群落組織方面發(fā)揮著舉足輕重的作用,是名副其實(shí)的“基石”物種。①例如貓頭鷹和大山雀,它們很多時(shí)候就需要利用啄木鳥的舊洞進(jìn)行繁殖。②如果某區(qū)域沒有初級(jí)洞巢鳥,那么次級(jí)洞巢鳥也很可能消失。③啄木鳥屬于初級(jí)洞巢鳥,自己開鑿樹洞并在洞內(nèi)繁殖。④不僅如此,啄木鳥的啄洞還能為花鼠、貂等哺乳動(dòng)物提供繁殖棲息場(chǎng)所。⑤同時(shí),還為次級(jí)洞巢鳥(指沒有啄洞本領(lǐng),需要利用啄木鳥的舊洞進(jìn)行繁殖的鳥類)提供“住所”。A.①③②⑤④ B.③⑤①④②C.③⑤①②④ D.①④③②⑤【答案】C【解析】考查從句子的銜接與連貫。仔細(xì)閱讀這幾個(gè)句子,說(shuō)明的中心是“啄木鳥在促進(jìn)生物多樣性的方面發(fā)揮著重要的積極作用”。首先③介紹啄木鳥的所屬類別及這類鳥的特點(diǎn);⑤的“同時(shí)”與③并列,具體說(shuō)明啄木鳥開鑿的樹洞對(duì)次級(jí)洞巢鳥其所發(fā)揮的作用;①句承接⑤,以貓頭麼和大山雀為例,說(shuō)明它們的繁殖離不開啄木鳥的舊洞;②句又從反面假設(shè)沒有“初級(jí)洞巢鳥”的嚴(yán)重后果;④句的“不僅如此”進(jìn)一步說(shuō)明啄木鳥的舊洞還能為花鼠、貂等哺乳動(dòng)物提供繁殖棲息場(chǎng)所,自然得出下文“啄木鳥在整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的群落組織方面發(fā)揮著舉足輕重的作用”。據(jù)此可知句子的排序?yàn)椋孩邰茛佗冖?。故選C。29.對(duì)下面橫線上應(yīng)填的句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()商務(wù)印書館創(chuàng)始人張?jiān)獫?jì)先生有一句簡(jiǎn)單而樸素的話:“天下第一件好事還是讀書”___________。①?gòu)膫€(gè)人角度而言,腹有詩(shī)書氣自華。②從國(guó)家層面來(lái)說(shuō),倡導(dǎo)全民閱讀提升整個(gè)民族的素質(zhì)。③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無(wú)不是建立在知識(shí)的積累之上。④的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。A.③①④② B.④①②③ C.③④①② D.④②③①【答案】B【解析】④句“的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂”承接前文,指出讀書的意義和作用,“的確”一詞體現(xiàn)了語(yǔ)意與語(yǔ)氣的承接,④句排在第一句;①句“從個(gè)人角度而言,腹有詩(shī)書氣自華”從邏輯關(guān)系上看,承接了④句句意,排第二句;②③句承接①句體現(xiàn)了由“國(guó)家”而“世界”的層次,可分別第三、四句;據(jù)此分析,正確的句序?yàn)椋孩堍佗冖邸?0.根據(jù)語(yǔ)境,依次填入下面語(yǔ)段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人生中,高潮和低谷都不可能持續(xù)很久。對(duì)于突然情況,如果沒有充分的思想準(zhǔn)備,那么厄運(yùn)就會(huì)像大海的波濤一樣,在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。相應(yīng)的,日出和日落,富有和貧窮,快樂(lè)和失望,將應(yīng)運(yùn)而生。要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn),一切都會(huì)變的。無(wú)論受多大創(chuàng)傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,一無(wú)所有也罷,只要堅(jiān)持住,太陽(yáng)落了還會(huì)升起,不幸的日子總有盡頭。過(guò)去是這樣,將來(lái)也是這樣。A.就像四季,因?yàn)橛嘘?yáng)春,所以有酷夏;因?yàn)橛薪鹎?,所以有寒冬。B.就像四季,有陽(yáng)春,也有酷夏;有金秋,也有寒冬。C.好比爬山,一路上有陡峭的山坡,也會(huì)有綻放的鮮花。D.好比爬山,經(jīng)歷了陡峭山坡的洗禮,才能感受到綻放鮮花的美麗?!敬鸢浮緾【解析】本題考查語(yǔ)言的連貫。根據(jù)“高潮和低谷都不可能持續(xù)很久”的語(yǔ)境提示,這個(gè)句子要表述的是“人生不可能一帆風(fēng)順”,據(jù)此,選“好比爬山,一路上有陡峭的山坡,也會(huì)有綻放的鮮花”恰當(dāng)。故選C。31.依次填在橫線上的語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()寒來(lái)暑往是氣候,鳥語(yǔ)花香是物候。____________小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。①古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。②這時(shí),北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。③小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣。④其關(guān)注點(diǎn)不在氣,而在物。A.③①④② B.④③②① C.③④①② D.②①④③【答案】C【解析】本題考查把握語(yǔ)意的銜接與連貫的能力,主要考查學(xué)生的思維條理性、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性,同時(shí)檢測(cè)學(xué)生的閱讀理解能力。解答本題時(shí)要先通讀全部文句,分析每句話的含義,理清思路,把握文段內(nèi)容,抓住前后的銜接詞、照應(yīng)詞。語(yǔ)境中提到氣候與物候兩個(gè)名詞,再結(jié)合空格后提到的“小滿”可知空格中要以“小滿”為描述重點(diǎn),③引出說(shuō)明對(duì)象“小滿”,所以為第一句,排除BD;②中的“這時(shí)”緊承①中的“四月中”,排除A。由上分析,可排序?yàn)椋孩邰堍佗?。故選C。32.給空缺處選填語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()元陽(yáng)的哈尼梯田依山順勢(shì),層層疊疊,連綿向上,直通云海。無(wú)論登上哪座山頂,繞著山路轉(zhuǎn)一圈,每個(gè)角度都能見到不一樣的梯田。春季,微風(fēng)過(guò)處,梯田波光粼粼,像極了木刻年畫;夏季,禾苗生長(zhǎng),梯田青翠欲滴,自是清新水彩畫……A.然而,哈尼梯田的模樣,卻受到季節(jié)因素的影響。B.不過(guò),哈尼梯田是什么樣子,更取決于你在什么季節(jié)看到它。C.是啊,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”!D.這樣,無(wú)論什么季節(jié)看哈尼梯田,它都是一幅完美的圖畫?!敬鸢浮緽【解析】考查句子的銜接。在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)句子的內(nèi)在關(guān)系分析作答。本題填入的句子是為了自然引出不同季節(jié)看梯田的樣子不同,不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A。C項(xiàng),引用詩(shī)句,寫出不同角度看梯田,梯田樣子不同,但不能引出不同季節(jié)看梯田樣子不同,排除C。D項(xiàng)用于總結(jié)更合適,用于引出下文效果不好,排除D。B項(xiàng),引起下文自然,最合適,故選B。33.將下面句子填入語(yǔ)段橫線處,順序合理的一項(xiàng)是(
)_________。_________。_________。_________,人生也因此美麗。①每一種蛻變,猶如我們?yōu)檠笫[剝皮,會(huì)淚流滿面②生命的成長(zhǎng)需要蛻變③但是,只有這樣,才能獲得真正的新生,擁有真正的成長(zhǎng)④不斷超越自我,才是生命應(yīng)有的姿態(tài)A.②①③④
B.④③①②
C.②③①④
D.③①②④【答案】A【解析】②是總起句,①承接②論述“蛻變”的痛苦,③論述經(jīng)歷痛苦之后的成長(zhǎng),④與“生命也因此美麗”一起構(gòu)成總結(jié)句。34.將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,填寫在橫線處,排列最合適的一項(xiàng)是(
)______________?。說(shuō)真話,講真理,寫真實(shí)的品德,在這位歷史學(xué)家身上所體現(xiàn)出的風(fēng)骨,也是我們?yōu)槿撕蜑槲臅r(shí)最需要秉持的寶貴精神。?①文學(xué)家,說(shuō)到底也是歷史學(xué)家。?②所以,文學(xué)家在創(chuàng)作一部作品的時(shí)候,章懷太子那句“凡史官記事善惡必書”的篇言,是要謹(jǐn)記在心的。?③同樣,有良知的文學(xué)家也不應(yīng)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,閉上眼睛,躲進(jìn)象牙之塔,玩弄風(fēng)花雪月,而是應(yīng)該不懈追求真知,始終關(guān)注現(xiàn)實(shí)。?④因?yàn)榻裉斓默F(xiàn)實(shí),即是明天的歷史,所有那些傳之于世而不朽的小說(shuō)名著、戲劇經(jīng)典、詩(shī)歌杰作,無(wú)不具有歷史價(jià)值,道理就在這里。⑤有良知的歷史學(xué)家,從古至今,都是堅(jiān)持真理,不畏強(qiáng)權(quán),不看著誰(shuí)的臉色來(lái)寫作的。?A.④②⑤③①
B.④②①⑤③
C.⑤③④①②
D.⑤①③④②【答案】C【解析】這是一個(gè)議論性語(yǔ)
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