2說話要算數(shù) 第二課時(shí) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版

2說話要算數(shù)第二課時(shí)說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖在于通過生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生理解“說話要算數(shù)”的重要性，培養(yǎng)他們的誠信意識和責(zé)任感。結(jié)合四年級學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特點(diǎn)，我將通過案例分析、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解誠信的含義，學(xué)會在日常生活中做到說話算數(shù)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。同時(shí)，課程內(nèi)容與統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊教材緊密關(guān)聯(lián)，旨在幫助學(xué)生將理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合，提高他們的道德素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)分析聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會參與能力。具體包括：發(fā)展學(xué)生的誠信意識，使其能夠在人際交往中做到誠實(shí)守信，遵守承諾；增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，通過理解誠信的法律意義，提升遵紀(jì)守法的自覺性；提高學(xué)生的社會溝通能力，通過討論和實(shí)踐，學(xué)會在合作與競爭中有效溝通，解決沖突；以及培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，通過自我反思和誠信行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的個(gè)人品德。這些核心素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將有助于學(xué)生成為具有高度社會責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的社會成員。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①讓學(xué)生理解“說話要算數(shù)”的含義，認(rèn)識到誠信在日常生活中的重要性。

②培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下遵守誠信原則，做到說話算數(shù)的能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①引導(dǎo)學(xué)生將誠信理念內(nèi)化為自身行為，克服誘惑，做到言行一致。

②幫助學(xué)生學(xué)會在復(fù)雜情境中辨別是非，正確處理誠信與個(gè)人利益的關(guān)系。

③培養(yǎng)學(xué)生在遇到誠信問題時(shí)的批判性思維，學(xué)會理性分析和解決問題。

④指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用誠信原則，與同伴建立良好的合作關(guān)系，共同成長。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都配備統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊教材，以保障課程內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達(dá)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)誠信故事視頻、誠信主題的卡通圖片以及誠信行為統(tǒng)計(jì)表，用于情境引入和課堂互動(dòng)。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備白板、白板筆以及投影儀，以便展示PPT和輔助材料，增強(qiáng)視覺效果。

4.教室布置：將教室分為小組討論區(qū)，每組配備討論記錄紙和彩筆，以便學(xué)生進(jìn)行小組合作和創(chuàng)意記錄。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的內(nèi)容：“說話要算數(shù)”。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有沒有人遇到過別人說話不算數(shù)的情況呢？請幾位同學(xué)分享一下你們的經(jīng)歷。

二、探究課文主旨

1.現(xiàn)在，請大家翻開課本，閱讀“說話要算數(shù)”這一部分內(nèi)容。邊讀邊思考：課文講述了哪些關(guān)于誠信的小故事？

①學(xué)生分享閱讀心得，教師總結(jié)并引導(dǎo)：課文通過小故事，告訴我們誠信很重要，說話要算數(shù)，這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。

2.那么，為什么說話要算數(shù)呢？請同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容，思考一下這個(gè)問題。

①學(xué)生回答，教師總結(jié)：說話要算數(shù)可以贏得別人的信任，建立良好的人際關(guān)系，也是對自己和他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

三、深入探究誠信的含義

1.下面，我們來深入探討一下誠信的含義。請大家分成小組，每組從以下幾個(gè)方面來討論：

①誠信是什么？

②誠信的重要性。

③如何做到誠信？

2.各小組進(jìn)行討論，教師巡回指導(dǎo)。

3.各小組匯報(bào)討論成果，教師總結(jié)：

①誠信是一種品質(zhì)，表現(xiàn)為說話算數(shù)、守信用、不欺騙他人。

②誠信很重要，因?yàn)樗P(guān)系到個(gè)人的聲譽(yù)和人際關(guān)系，也是社會和諧發(fā)展的基石。

③做到誠信，我們要做到誠實(shí)守信、遵守規(guī)則、勇于擔(dān)當(dāng)。

四、案例分析

1.現(xiàn)在，請大家觀看一段關(guān)于誠信的短視頻。視頻結(jié)束后，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2.視頻觀看完畢，教師提問：視頻中的人是如何表現(xiàn)出誠信的？這種行為給你帶來了什么啟示？

3.學(xué)生回答，教師總結(jié)：誠信的行為可以感染他人，傳遞正能量，我們要向視頻中的人學(xué)習(xí)，做到說話算數(shù)。

五、誠信實(shí)踐

1.下面，我們來做一個(gè)誠信實(shí)踐的小游戲。請大家分成小組，每組完成以下任務(wù)：

①小組內(nèi)制定一個(gè)誠信行動(dòng)計(jì)劃，包括如何在日常生活中做到誠信。

②各小組成員分享自己的誠信故事，其他成員給予評價(jià)和鼓勵(lì)。

2.各小組進(jìn)行活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。

3.活動(dòng)結(jié)束，教師邀請幾組同學(xué)分享他們的誠信行動(dòng)計(jì)劃和故事，給予肯定和鼓勵(lì)。

六、總結(jié)與反思

1.同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了誠信的重要性，也學(xué)會了如何在日常生活中做到誠信?，F(xiàn)在，請大家談?wù)勛约旱氖斋@。

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)：誠信是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，我們要時(shí)刻牢記說話要算數(shù)，做到誠信，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

3.最后，請大家將今天學(xué)到的誠信知識帶回家，與家人分享，讓更多的人認(rèn)識到誠信的重要性。

七、課后作業(yè)（課后自主完成）

1.寫一篇關(guān)于誠信的感悟，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。

2.觀察身邊的誠信現(xiàn)象，記錄下來，下節(jié)課與同學(xué)們分享。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果在本節(jié)課中體現(xiàn)顯著，以下為學(xué)生通過本節(jié)課學(xué)習(xí)后取得的具體效果：

1.知識掌握方面：

學(xué)生學(xué)習(xí)后能夠準(zhǔn)確理解“說話要算數(shù)”的含義，認(rèn)識到誠信是人與人交往中的重要原則。他們能夠復(fù)述課文中的小故事，并從中提煉出誠信的核心價(jià)值觀。

2.認(rèn)知發(fā)展方面：

學(xué)生在小組討論中學(xué)會了如何從多角度分析誠信的重要性，能夠結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷，理解誠信對個(gè)人和社會的影響。他們能夠明確誠信行為的標(biāo)準(zhǔn)，并自覺地在日常生活中踐行。

3.情感態(tài)度方面：

學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)了誠信意識，形成了積極向上的誠信態(tài)度。他們在課后作業(yè)中表達(dá)了對誠信的深刻感悟，顯示出對誠信價(jià)值的認(rèn)同和尊重。

4.行為習(xí)慣方面：

學(xué)生在課堂實(shí)踐活動(dòng)中，通過制定誠信行動(dòng)計(jì)劃和分享誠信故事，養(yǎng)成了說話算數(shù)的習(xí)慣。他們在家庭和學(xué)校生活中，開始主動(dòng)遵守誠信原則，減少了欺騙和不誠實(shí)的行為。

-學(xué)生能夠明確誠信的概念，知道誠信是做人的基本原則，是建立良好人際關(guān)系的基石。

-學(xué)生能夠通過案例分析，認(rèn)識到不誠信行為可能帶來的后果，如失去信任、破壞關(guān)系等。

-學(xué)生在小組討論中學(xué)會了如何合作，通過分享和交流，提高了溝通能力和批判性思維能力。

-學(xué)生在誠信實(shí)踐中，通過制定計(jì)劃和分享故事，增強(qiáng)了對誠信行為的認(rèn)識和自我管理能力。

-學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠結(jié)合所學(xué)知識，撰寫出有深度和思考的感悟文章，顯示出對誠信理念的內(nèi)化。

-學(xué)生在家庭和學(xué)校生活中，開始自覺遵守誠信原則，如守時(shí)、守約、不抄襲等，形成了良好的行為習(xí)慣。

-學(xué)生在課后與家人分享誠信知識，不僅提高了自己的誠信意識，也影響了周圍人的行為，促進(jìn)了誠信文化的傳播。

總體而言，學(xué)生在本節(jié)課中不僅掌握了誠信的知識，更在情感、態(tài)度和行為上取得了顯著進(jìn)步，為成為具有高度社會責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的社會成員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在本節(jié)課中，我嘗試了通過多媒體資源引入真實(shí)案例，讓學(xué)生更加直觀地感受到誠信的重要性，這種教學(xué)方式提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.我還設(shè)計(jì)了小組合作活動(dòng)，讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)誠信，這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓他們在實(shí)踐中理解和運(yùn)用誠信原則。

3.課后，我鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容帶回家，與家人分享，這樣的家?；?dòng)不僅加深了學(xué)生對誠信的理解，也促進(jìn)了家庭對誠信教育的重視。

（二）存在主要問題

1.在教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)對學(xué)生的個(gè)性化關(guān)注不夠，未能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。

2.在教學(xué)方法上，雖然嘗試了小組合作，但部分學(xué)生可能因?yàn)樾愿裨?，未能充分參與到討論中。

3.在教學(xué)評價(jià)方面，我意識到評價(jià)方式較為單一，未能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

（三）改進(jìn)措施

1.針對個(gè)性化關(guān)注不足的問題，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，更多地采用個(gè)體化的教學(xué)方法，比如個(gè)性化作業(yè)、一對一輔導(dǎo)等，以確保每個(gè)學(xué)生都能得到足夠的關(guān)注和支持。

2.為了讓所有學(xué)生都能參與到小組合作中，我會提前設(shè)定明確的角色分工，并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思，確保每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言和貢獻(xiàn)的機(jī)會。

3.在教學(xué)評價(jià)方面，我將采用多元化的評價(jià)方式，包括學(xué)生的自我評價(jià)、同伴評價(jià)和教師的綜合評價(jià)，以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。同時(shí)，我會鼓勵(lì)學(xué)生反思自己的行為，培養(yǎng)他們自我管理和自我評價(jià)的能力。板書設(shè)計(jì)1.誠信的概念和意義

①誠信的定義：說話要算數(shù)，守信用，不欺騙他人。

②誠信的重要