15《分享真快樂(lè)》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

15《分享真快樂(lè)》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課《分享真快樂(lè)》旨在讓學(xué)生理解分享的意義，感受分享帶來(lái)的快樂(lè)。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我將采用故事導(dǎo)入、情境體驗(yàn)、互動(dòng)交流、總結(jié)提升的教學(xué)方法。首先通過(guò)講述課本中的故事，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分享；接著設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在情境中實(shí)踐分享行為；最后通過(guò)小組討論和總結(jié)，讓學(xué)生深入理解分享的真諦，達(dá)到情感態(tài)度與價(jià)值觀的提升。整個(gè)教學(xué)過(guò)程注重啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相連。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，提高分享與合作的社會(huì)實(shí)踐能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的人際交往意識(shí)，提升溝通與表達(dá)的基本素養(yǎng)。

3.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度，形成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①讓學(xué)生理解分享的意義，知道分享可以帶來(lái)快樂(lè)。

②培養(yǎng)學(xué)生在生活中愿意分享、善于合作的習(xí)慣。

③通過(guò)故事、情境和互動(dòng)，讓學(xué)生掌握分享的基本技巧。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①引導(dǎo)學(xué)生克服自私心理，愿意主動(dòng)與他人分享。

②幫助學(xué)生理解分享不僅限于物質(zhì)層面，還包括情感、經(jīng)驗(yàn)等方面的分享。

③在情境體驗(yàn)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何與他人溝通、協(xié)商，實(shí)現(xiàn)有效分享。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，講解分享的重要性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬生活中的分享場(chǎng)景，增強(qiáng)體驗(yàn)感和實(shí)踐能力。

3.利用多媒體故事動(dòng)畫(huà)，形象展示分享的正面效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.通過(guò)課堂游戲，如“傳蘋(píng)果”等，讓學(xué)生在互動(dòng)中體驗(yàn)分享的樂(lè)趣，加深對(duì)分享行為的理解。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

-“同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一篇新的課文，叫做《分享真快樂(lè)》。你們知道什么是分享嗎？誰(shuí)能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)自己在生活中是如何分享的？”

-學(xué)生回答后，總結(jié)：“分享就是和別人一起享用自己擁有的東西，這不僅能讓我們感到快樂(lè)，還能增進(jìn)朋友之間的友誼。那么，讓我們一起來(lái)看看這篇課文，看看它告訴我們什么吧?！?/p>

2.講解課文

-“首先，我們來(lái)讀一讀課文。請(qǐng)大家注意聽(tīng)，我要讀給你們聽(tīng)了。”（老師朗讀課文）

-“課文里的小明在生日會(huì)上是怎么做的呢？他有沒(méi)有把蛋糕和玩具分享給其他小朋友呢？”

-學(xué)生回答：“是的，小明把蛋糕和玩具都分享給其他小朋友了?！?/p>

-“那你們覺(jué)得小明這樣做對(duì)不對(duì)呢？為什么？”

-學(xué)生回答后，老師總結(jié)：“分享是一種美德，它能讓我們感到快樂(lè)，也能讓其他人感到快樂(lè)。小明通過(guò)分享，不僅自己快樂(lè)，也讓其他小朋友感到快樂(lè)?！?/p>

3.情境體驗(yàn)

-“現(xiàn)在，我想請(qǐng)大家來(lái)做一個(gè)游戲。請(qǐng)大家分成小組，每個(gè)小組都有一個(gè)盒子，盒子里有一些小玩具。每個(gè)小組的成員都要輪流從盒子里拿一個(gè)玩具，但是拿完玩具后，你們要學(xué)會(huì)分享，把玩具傳遞給下一個(gè)小朋友?！?/p>

-學(xué)生進(jìn)行游戲，老師在旁邊觀察并指導(dǎo)。

-游戲結(jié)束后，老師引導(dǎo)討論：“大家在游戲中的感受是什么？你們?cè)诜窒硗婢叩臅r(shí)候有沒(méi)有感到快樂(lè)？”

-學(xué)生回答后，老師總結(jié)：“通過(guò)這個(gè)游戲，我們體驗(yàn)到了分享的樂(lè)趣，感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)?！?/p>

4.小組討論

-“接下來(lái)，請(qǐng)大家分成小組，討論一下：在你們的生活中，還有哪些事情是可以分享的？分享這些東西會(huì)帶來(lái)什么好處？”

-學(xué)生進(jìn)行小組討論，老師巡回指導(dǎo)。

-討論結(jié)束后，每組選代表分享討論成果。

-老師總結(jié)：“大家分享了玩具、食物、故事、知識(shí)等，這些都讓我們感到快樂(lè)，也讓我們和朋友的關(guān)系更加親密?！?/p>

5.總結(jié)提升

-“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了分享的意義，也體驗(yàn)了分享的樂(lè)趣。從現(xiàn)在開(kāi)始，希望大家能夠在生活中多分享，多幫助別人，這樣我們的生活會(huì)更加美好?！?/p>

-“下面，請(qǐng)大家拿出課本，我們一起回顧一下課文《分享真快樂(lè)》的內(nèi)容?！?/p>

-老師帶領(lǐng)學(xué)生回顧課文內(nèi)容，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

6.作業(yè)布置

-“今天的作業(yè)是：寫(xiě)一篇關(guān)于分享的日記，記錄一下你在生活中的一次分享經(jīng)歷，以及你當(dāng)時(shí)的感受?！?/p>

-“請(qǐng)大家認(rèn)真完成作業(yè)，明天我們課堂上一起分享?！?/p>

-“好了，今天的課就到這里，希望大家能夠把今天學(xué)到的分享精神帶到生活中去，下課！”知識(shí)點(diǎn)梳理1.分享的意義

-分享是一種美德，它體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)和互助。

-分享可以讓我們的生活更加豐富多彩，增進(jìn)友誼。

-分享有助于培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2.分享的類(lèi)型

-物質(zhì)分享：分享玩具、食物、書(shū)籍等物質(zhì)財(cái)富。

-情感分享：分享快樂(lè)、悲傷、關(guān)愛(ài)等情感體驗(yàn)。

-經(jīng)驗(yàn)分享：分享知識(shí)、技能、方法等經(jīng)驗(yàn)。

3.分享的好處

-分享可以讓我們感到快樂(lè)，滿(mǎn)足我們的心靈需求。

-分享有助于建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

-分享可以促進(jìn)資源的合理利用，提高社會(huì)效益。

4.分享的技巧

-選擇合適的分享對(duì)象，了解對(duì)方的需求和興趣。

-掌握分享的度，避免過(guò)度分享導(dǎo)致資源浪費(fèi)。

-學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重對(duì)方的意見(jiàn)和感受。

5.分享的注意事項(xiàng)

-分享時(shí)要真誠(chéng)，不要帶有功利目的。

-分享不是單方面的付出，也要學(xué)會(huì)接受別人的分享。

-分享要遵循公平、公正的原則，避免引發(fā)矛盾和紛爭(zhēng)。

6.生活中的分享實(shí)例

-與朋友分享玩具、零食、書(shū)籍等。

-在學(xué)校里，與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得、解題方法等。

-在家庭中，與家人分享生活中的喜怒哀樂(lè)。

7.分享的快樂(lè)體驗(yàn)

-分享后，感受到對(duì)方的感激和喜悅。

-分享過(guò)程中，增進(jìn)與他人的友誼和信任。

-分享讓我們意識(shí)到，給予的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索取。板書(shū)設(shè)計(jì)1.分享的意義與價(jià)值

①分享是美德

②分享增進(jìn)友誼

③分享培養(yǎng)合作精神

2.分享的類(lèi)型

①物質(zhì)分享

②情感分享

③經(jīng)驗(yàn)分享

3.分享的好處

①感受快樂(lè)

②建立良好人際關(guān)