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20《陀螺》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課《陀螺》是一篇富有童趣的課文,通過(guò)描述陀螺的制作過(guò)程、玩法和樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)游戲的興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)注重引導(dǎo)學(xué)生品味語(yǔ)言,感受陀螺帶來(lái)的快樂(lè),并結(jié)合生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。通過(guò)合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在交流中提升語(yǔ)言表達(dá)能力,為后續(xù)作文創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng),包括:提升語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用能力,通過(guò)閱讀課文,感受陀螺的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)文化自信;培養(yǎng)審美情趣,通過(guò)陀螺的描述,感受文字的生動(dòng)與美好;發(fā)展思維能力,通過(guò)分析陀螺的制作和玩法,鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造性思維;同時(shí),強(qiáng)化實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中嘗試制作陀螺,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容,以便于教師在教學(xué)過(guò)程中有針對(duì)性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。
a.理解陀螺的制作過(guò)程,通過(guò)分析課文中的描述,讓學(xué)生了解陀螺的基本構(gòu)造和制作方法。
b.感受陀螺玩法的樂(lè)趣,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)的動(dòng)態(tài)美,激發(fā)學(xué)生對(duì)陀螺游戲的興趣。
c.品味課文中的優(yōu)美語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-識(shí)別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容,以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。
a.理解陀螺的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到陀螺不僅是玩具,還承載著豐富的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。
b.分析陀螺在不同情境下的作用,如節(jié)日慶祝、競(jìng)技比賽等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的關(guān)注和了解。
c.引導(dǎo)學(xué)生將陀螺的制作與生活實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,如設(shè)計(jì)創(chuàng)意陀螺、制作陀螺玩具等。教學(xué)資源-軟硬件資源:實(shí)物陀螺、圖片或視頻資料展示陀螺的制作和玩法過(guò)程
-課程平臺(tái):學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),用于發(fā)布教學(xué)資源、作業(yè)布置與反饋
-信息化資源:在線陀螺制作教程視頻、陀螺文化背景資料庫(kù)
-教學(xué)手段:多媒體課件、黑板、粉筆、彩色卡紙、剪刀、膠水等手工制作材料教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:教師展示多種陀螺圖片,提問(wèn):“同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)陀螺嗎?你們知道陀螺是怎么玩的嗎?”
-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的有關(guān)旋轉(zhuǎn)物體的知識(shí),如風(fēng)車(chē)、飛盤(pán)等。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:教師詳細(xì)講解陀螺的制作過(guò)程,包括選材、切割、打磨、上色等步驟。
-舉例說(shuō)明:展示不同類(lèi)型的陀螺,如木陀螺、塑料陀螺、金屬陀螺等,讓學(xué)生了解陀螺的多樣性。
-互動(dòng)探究:組織學(xué)生分組討論,探討陀螺在生活中的應(yīng)用,如陀螺比賽、陀螺玩具等。
3.鞏固練習(xí)(約30分鐘)
-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生分組合作,利用提供的材料制作自己的陀螺。
-教師指導(dǎo):教師在學(xué)生制作過(guò)程中巡視指導(dǎo),解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)陀螺的制作過(guò)程、玩法和文化內(nèi)涵。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索陀螺的相關(guān)知識(shí),如陀螺的歷史、陀螺的種類(lèi)等。
5.作業(yè)布置(約5分鐘)
-學(xué)生觀察生活中的陀螺,了解陀螺在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用。
-搜集陀螺的相關(guān)圖片或視頻,為下節(jié)課的展示做準(zhǔn)備。
-完成課后作業(yè),根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一款創(chuàng)意陀螺,并簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)理念。
6.課堂拓展(約10分鐘)
-教師展示陀螺比賽視頻,讓學(xué)生了解陀螺比賽的規(guī)則和技巧。
-邀請(qǐng)學(xué)生分享自己制作的陀螺,展示陀螺的制作過(guò)程和創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
-組織陀螺比賽,讓學(xué)生在比賽中體驗(yàn)陀螺的樂(lè)趣,感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
7.課堂小結(jié)(約5分鐘)
-教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)學(xué)生在課堂上的積極參與和表現(xiàn)。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注陀螺的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
8.課后反思(約5分鐘)
-教師反思本節(jié)課的教學(xué)效果,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的教學(xué)提供借鑒。知識(shí)點(diǎn)梳理1.陀螺的基本知識(shí)
-陀螺的定義:陀螺是一種古老的旋轉(zhuǎn)玩具,通常由木、竹、塑料、金屬等材料制成。
-陀螺的結(jié)構(gòu):陀螺由底座、軸和旋轉(zhuǎn)體三部分組成,旋轉(zhuǎn)體通常呈圓柱形或圓錐形。
2.陀螺的制作方法
-選材:根據(jù)陀螺的種類(lèi)和用途選擇合適的材料。
-切割:將選好的材料切割成陀螺的底座和旋轉(zhuǎn)體。
-打磨:對(duì)陀螺的各個(gè)部分進(jìn)行打磨,使其表面光滑。
-上色:根據(jù)個(gè)人喜好為陀螺上色,增加美觀性。
3.陀螺的玩法
-站立玩法:將陀螺立在地上,用手或陀螺棒使陀螺旋轉(zhuǎn)。
-投擲玩法:將陀螺投擲出去,使其在空中旋轉(zhuǎn)。
-競(jìng)技玩法:陀螺比賽,分為速度比賽、耐力比賽等。
4.陀螺的文化內(nèi)涵
-陀螺的歷史:陀螺起源于中國(guó)古代,具有悠久的歷史。
-陀螺的象征意義:陀螺代表著堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神。
-陀螺在民間文化中的地位:陀螺是民間傳統(tǒng)游戲之一,深受人們喜愛(ài)。
5.陀螺的種類(lèi)
-傳統(tǒng)陀螺:如木陀螺、竹陀螺、金屬陀螺等。
-創(chuàng)意陀螺:結(jié)合現(xiàn)代科技和設(shè)計(jì)理念,如電子陀螺、音樂(lè)陀螺等。
-特殊陀螺:如微型陀螺、陀螺玩具等。
6.陀螺的制作技巧
-精確測(cè)量:在切割和打磨過(guò)程中,要精確測(cè)量尺寸,確保陀螺的穩(wěn)定性。
-適當(dāng)上色:選擇合適的顏色,使陀螺更具美觀性。
-注意安全:在制作和玩耍陀螺的過(guò)程中,注意安全,避免受傷。
7.陀螺的保養(yǎng)
-定期清潔:保持陀螺的清潔,防止灰塵和污垢影響陀螺的旋轉(zhuǎn)效果。
-避免碰撞:在玩耍過(guò)程中,避免陀螺之間的碰撞,以免損壞陀螺。
-儲(chǔ)存:將陀螺存放在干燥通風(fēng)的地方,避免潮濕和陽(yáng)光直射。
8.陀螺的教育意義
-培養(yǎng)動(dòng)手能力:制作陀螺可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
-培養(yǎng)審美情趣:通過(guò)制作和欣賞陀螺,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知和審美能力。
-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在陀螺比賽中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-陀螺的定義與結(jié)構(gòu)
-陀螺的制作方法與步驟
-陀螺的玩法與競(jìng)技
②關(guān)鍵詞:
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