2.1堅持依憲治國（解析版）

姓名：班級

2.1堅持依憲治國

一、課堂探究：

1．“法者，治之端也”法治是政治走向成熟的重要標志，習(xí)近平總書記在不同場合多次強調(diào)，

全面推進依法治國，努力建設(shè)法治中國。下列經(jīng)典名句中蘊含的道理與材料主旨符合的有

（）

①吾生也有涯，而知也無涯

②敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)

③立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治

④法令既行，紀律自正，則無不治之國，無不化之民

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

【解析】

本題考查正確認識法治的重要性。

③④：立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治；法令既行，紀律自正，則無不

治之國，無不化之民旨在強調(diào)建設(shè)法治國家，③④說法符合題意；

①：意思是人的生命是有限的，而知識是無窮的，①說法與題意不符；

②：意思是說敬重教育倡導(dǎo)學(xué)習(xí)是建設(shè)國家的根本，重視賢能培養(yǎng)人才是治國理政的首要任

務(wù)，②說法不符合題意；

故本題選D。..

2．下列漫畫體現(xiàn)了（）

①憲法是其他一切法律之和

②憲法是公民權(quán)利的保障書

③憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力

④憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】C

【解析】

第1頁共7頁

本題考查憲法的相關(guān)知識。

①：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，憲法不是其他一切法律之和，①錯誤；

②：題文信息涉及憲法的地位，說明了憲法是公民權(quán)利的保障書，②正確；

③：下列漫畫體現(xiàn)了憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，③正確；

④：憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格在材料中沒有體現(xiàn)，④錯誤；

故本題選C。

3．2021年11月1日，《中華人民共和國個人信息保護法》正式施行，該法第一條規(guī)定“為

了保護個人信息權(quán)益，規(guī)范個人信息處理活動，促進個人信息合理利用，根據(jù)憲法，制定本

法?！薄案鶕?jù)憲法，制定本法”說明（）

①憲法是一切組織和個人的根本活動準則

②憲法是國家的根本法，具有最高法律效力

③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

④其他法律的制定和修改程序比憲法更加嚴格

A．①②B．②③C．①④D．③④

【答案】B

【解析】

本題考查憲法與普通法律的關(guān)系。

①：“根據(jù)憲法，制定本法”反映的是憲法與普通法律的關(guān)系，沒有提到一切組織和個人必

須在憲法范圍內(nèi)活動，憲法是一切組織和個人的活動活動準則，①不符合題意，不選；

④：憲法制定和修改程序比其他法律.更.加嚴格，④說法錯誤；

②③：憲法是國家的根本大法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效

力，所以憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法

的原則和精神相違背，否則會因違憲而無效，②③說法正確；

故本題選B。

4．黨的十九屆五中全會指出，到二〇三五年基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，人

民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障，基本建成法治國家、法治政府、法治社會。據(jù)此，

我國應(yīng)（）

①堅持全面依法治國基本方略

②重視發(fā)揮法律的教化作用

③統(tǒng)籌推進法治國家、法治政府、法治社會一體化建設(shè)

④將全面依法治國作為當前一切工作的中心

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【解析】

第2頁共7頁

本題考查對依法治國的正確認識。

①③：到二〇三五年基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，基本建成法治國家、法治政

府、法治社會，我國需要堅持全面依法治國基本方略，堅持厲行法治，推進科學(xué)立法、嚴格

執(zhí)法、公正司法、全民守法，統(tǒng)籌推進法治國家、法治政府、法治社會一體化建設(shè)，①③說

法正確；

②：錯誤，重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用；

④：錯誤，將經(jīng)濟建設(shè)作為當前一切工作的中心；

故本題選B。

5．2021年3月17日，國務(wù)院在中南海舉行憲法宣誓儀式。國務(wù)院總理李克強監(jiān)誓。根據(jù)

《中華人民共和國憲法》和《國務(wù)院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》，

2020年9月至2021年3月國務(wù)院任命的29個部門和單位的36名負責(zé)人依法進行憲法宣誓。

這是基于（）

A．憲法規(guī)定了國家生活中的根本性問題

B．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

C．憲法制定和修改的程序比其他法律更為嚴格

D．任何公民、社會組織和國家機關(guān)都必須以憲法法律為行為準則

【答案】D

【解析】

本題考查憲法宣誓制度。

D：依據(jù)所學(xué)知識可知，實行憲法宣誓..制度是基于憲法是治國安邦定總章程，任何公民、社

會組織和國家機關(guān)都必須以憲法法律為行為準則；有利于增強國家機關(guān)工作人員的憲法意

識，捍衛(wèi)憲法和法律的尊嚴，更好地為人民服務(wù)；D符合題意；

ABC：本身觀點正確，但與題意不符；

故本題選D。

6．中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，首先要堅持依憲執(zhí)政，這主要體現(xiàn)了（）

A．憲法是一切組織和個人的根本活動準則

B．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

C．憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題

D．憲法的制定、修改程序比其他法律更加嚴格

【答案】A

【解析】

本題考查對憲法的認識和理解。

A：憲法是我國的根本法，是一切組織和個人的活動準則。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，首先要

堅持依憲執(zhí)政，這說明了憲法是一切組織和個人的根本活動準則，故A說法正確；

第3頁共7頁

BCD：說法正確，但在材料中沒有體現(xiàn)出來，故與題意不符；

故本題選A。

7．不少學(xué)校在舉辦“18歲成人禮”時向?qū)W生們贈送《中華人民共和國憲法》讀本。從公民與

憲法的關(guān)系角度，學(xué)校這樣做是想讓學(xué)生明白（）

①憲法是公民權(quán)利的保障書

②憲法是治國安邦的總章程

③我國堅持依憲治國

④憲法是個人的最高行為準則

A．①②③④B．①④

C．②③D．①③

【答案】B

【解析】

本題考查憲法與公民關(guān)系。

①④：依據(jù)教材知識，從憲法和公民關(guān)系的角度看，憲法是公民權(quán)利的保障書，憲法是個人

的最高行為準則，故①④符合題意；

②③：是憲法與國家的關(guān)系，故②③不符合題意；

故本題選B。

8．在我國，“憲法是一切組織和個人的根本活動準則?！毕铝心荏w現(xiàn)這一觀點的是()

①公民基本權(quán)利只能由憲法保障②任何組織和個人都不能凌駕于憲法之上

③在法律體系中應(yīng)優(yōu)先遵守憲法..④堅持依法治國首先要做到堅持依憲治國

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】D

【解析】

本題考查對憲法的認識。

①：公民基本權(quán)利是由憲法規(guī)定的，但公民基本權(quán)利是由憲法法律保障，故①說法錯誤；

②④：依據(jù)教材知識，在我國，憲法是一切組織和個人的根本活動準則，任何組織和個人都

不能凌駕于憲法之上，堅持依法治國首先要做到堅持依憲治國，故②④說法正確；

③：在法律體系中我們要遵守憲法法律，遵守憲法法律沒有優(yōu)先之說，故③說法錯誤；

故本題選D。

9．關(guān)于我國法律，下列說法正確的是()

①未成年人保護法和憲法是保護未成年人的專門法律

②具有強制性是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的重要特征

③我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是根本法

④法律的特征和作用是憲法和其他法律的共同之處

第4頁共7頁

⑤憲法具有最高法律效力，是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)

A．①②③B．①②④C．②④⑤D．③④⑤

【答案】D

【解析】

本題考查對法律的認識和理解。

①：未成年人保護法以及預(yù)防未成年人犯罪法是保護未成年人的專門法律，故①說法錯誤；

②：具有強制性是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要的特征，故②說法錯誤；

③④⑤：依據(jù)教材知識，我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是根本法；法律的特征和作

用是憲法和其他法律的共同之處；憲法具有最高法律效力，是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，故③④

⑤說法正確；

故本題選D。

10．學(xué)習(xí)憲法時，張老師組織同學(xué)們對憲法的相關(guān)知識進行討論，以下同學(xué)們的發(fā)言正確的

是（）

①中華人民共和國成立前夕召開的中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議通過的《中國人民政治

協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，具有臨時憲法的作用

②1954年，第一屆全國人大第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》，這是新中國第一部

憲法

③新中國成立以來，先后頒布過四部憲法，每一部憲法都是對前一部憲法的改進和完善

④現(xiàn)行憲法是1982年頒布的，先后經(jīng)歷了五次修訂，“尊重和保障人權(quán)”“科學(xué)發(fā)展觀”在第

四次修訂時寫入憲法..

A．①②B．②③C．①④D．③④

【答案】A

【解析】

本題考查對憲法的認識。

①②：由教材內(nèi)容可知，中華人民共和國成立前夕召開的中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議

通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，具有臨時憲法的作用；1954年，第一屆全國人

大第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》，這是新中國第一部憲法，所以①②正確；

③：由教材內(nèi)容可知，新中國成立以來，先后頒布過四部憲法，現(xiàn)行憲法是新中國第四部憲

法，分別在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年進行了修改和完善，所以③錯誤；

④：“尊重和保障人權(quán)”在第四次修訂時寫入憲法，“科學(xué)發(fā)展觀”在第五次修訂時寫入憲法，

所以④錯誤；

故本題選A。

11．閱讀下列材料，回答問題

材料一在第七個國家憲法日的當天，學(xué)校舉行憲法誦讀活動，同學(xué)們從中學(xué)習(xí)了憲

第5頁共7頁

法。

（1）請你運用所學(xué)知識對以下《憲法》條文（節(jié)選）進行解讀。

條文條文解讀

第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。①

第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。②

憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分

第六十四

之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民③

條

代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。

以上三條共同說明：④

材料二依法治國首先是依憲治國，依法行政關(guān)鍵是依憲行政。新形勢下，我們黨要履行

好執(zhí)政興國的重大職責(zé)，必須依據(jù)黨章從嚴治黨、依據(jù)憲法治國理政。

（2）材料二表明黨的根本活動準則是什么？黨堅持依憲執(zhí)政表現(xiàn)在哪些方面？

（3）請你為中學(xué)生增強憲法意識提供一些可行性建議。

【答案】（1）①憲法規(guī)定了國家生活.的.根本問題。②憲法具有最高的法律效力和法律地位。

③憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。④憲法是國家的根本法。

（2）憲法。黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保

證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。

（1）①學(xué)習(xí)憲法，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。②認同憲法，我們要理解并認同憲法的價值。

③踐行憲法，我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。

【解析】

本題以國家憲法日為背景材料，考查學(xué)生對憲法知識的運用和理解，需要學(xué)生有一定的基

礎(chǔ)知識識記能力，培養(yǎng)學(xué)生政治認同、法治意識、公共參與的核心素養(yǎng)，激發(fā)公民的政治責(zé)

任感。

（1）本題考查憲法的地位相關(guān)問題，考查學(xué)生知識運用的能力。根據(jù)第一條關(guān)于憲法規(guī)定

的內(nèi)容可知，憲法規(guī)定了國家生活的根本問題；第五條從法律效力來看，憲法具有最高的法

律效力和法律地位；第六十四條從憲法的制定和修改的角度看，憲法的制定和修改程序比普

通法律更嚴格；結(jié)合上述三條規(guī)定，共同說明憲法是國家的根本法。

（2）本題考查黨的根本活動準則、黨堅持依憲執(zhí)政的表現(xiàn)。根據(jù)教材知識，黨的根本活動

第6頁共7頁

準則是憲法；黨堅持依憲執(zhí)政表現(xiàn)在：黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法

律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。

（3）本題考查如何增強憲法意識，屬于基礎(chǔ)知識識記題。依據(jù)教材知識，中學(xué)生增強憲法

意識可從學(xué)習(xí)憲法、認同憲法、踐行憲法三個方面加以作答。

二、學(xué)習(xí)創(chuàng)