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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結構。3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)4、《山行》一詩中,運用了對比手法的一句中()。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜6、下列哪一項不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列語句沒有語病的一句是.()A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、我會組詞。
獨____________
梅____________
香____________
暗____________10、填上合適的量詞。
一____松柏一____桌子一____秧苗。
一____竹籃一____筷子一____蘭花11、根據(jù)課文《小柳樹和小棗樹》內容填空。
①小柳樹的葉子又____又____
②____地跳起舞來。
③____地吃起來。
④____地笑了12、我會寫同音字。
xū:胡____
____要zhù:____子
____房。
piāo:____蕩
水____
shì:大____
____力13、我會仿寫。
例:粉紅粉紅。
____________________14、我會填。
①側:共____畫第五筆是____
②澈:共____筆,第三畫是____。15、讀課文《看雪》填填記記。
①北京的小朋友正____著和____的小朋友一起玩呢!
②____雪人____雪仗____雪景16、看拼音,寫漢字;。běnlǐnɡpènɡdàozhènɡqiǎotuīmén________________17、讀詩《春雨》根據(jù)意思寫出對應的詩句。
①降臨在萬物萌生之春:____
②伴隨和風,悄悄進入夜幕:____評卷人得分三、連線題(共1題,共2分)18、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、綜合題(共3題,共24分)19、讀《望廬山瀑布》回答問題:(1)、李白站在很遠的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠遠望去瀑布像是掛在山前的一條大河。根據(jù)詩意寫古詩。(2)、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”根據(jù)古詩寫詩意。20、按課文《山行》內容填空。(1)、這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出來?(2)、詩人筆下的深秋季節(jié)的山林景色圖,還寫了哪些景物?你覺得怎樣?21、完成鄧小平同志的名言。(1)、不管黑貓白貓,能抓住老鼠就是____;(2)、摸著____過河。(3)、____才是硬道理評卷人得分五、問答題(共3題,共18分)22、按課文《日記兩則—第一則》內容填空。
6月1日星期五陰。
昨天晚上;我做了個夢。夢見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的百紗裙。我穿著它走進學校,同學們都投來羨慕的目光。今天是我的節(jié)日,媽媽一定會給我買那條裙子。
媽媽下班了;手里提著一大包東西。我迫不及待地打開包,里面有兩條粉紅色的布料連衣裙,兩個紅書包,兩套《少年兒童百科全書》,就是沒有我心愛的裙子。
媽媽把禮物分成兩份;給我一份,留下一份,說那一份是給阿英妹妹的。
阿英妹妹是誰?她在哪里?媽媽明明知道我喜歡那條裙子;卻不給我買,媽媽真小氣!
思考:看到媽媽的禮物后我的心情有什么變化?23、讀課文《征友啟事》說說兩條啟事上面都寫著什么?24、你知道北京有哪些古建筑嗎?想一想;寫一寫。
________參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃月餅,全家團圓。
【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生應掌握。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤保白!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結構。
【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生要掌握生字的筆畫、結構和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B兒童應該讀(tóng),f分離應該讀(lí);C改正應該讀(gǎi);D衰敗應該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤?;ハ啵嗷?。衰敗,事情轉向微弱??腿?,到訪的人。
【點評】考查學生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應注意辨析,并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的理解能力。《山行》一詩中;運用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。
【點評】學生應注意掌握課文內容,就不難寫出答案。5、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度,學生應掌握基本的文化知識;6、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點評】考查學生對文化常識的劃分,學生應該學會劃分不同類別。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應選A。
【點評】從這道題的考查的是文化常識。8、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點評】考查學生對句式的轉換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題,共18分)9、獨唱獨立獨特梅花梅子寒梅香味芳香清香黑暗暗淡陰暗【分析】【分析】獨:單一;只有一個。獨唱;獨立、獨裁、獨特。梅:落葉喬木,品種很多,性耐寒,初春開花,有白、紅等顏色,分五瓣,香味很濃,果實球形,味酸。梅花、梅子、寒梅。香:氣味好聞,與“臭”相對:香味、芳香、清香。暗:不亮,沒有光,與“明”相對。黑暗、暗淡(a.不光明;b.喻景象悲慘)。陰暗。
【點評】本題考查學生對字義的理解和組多個詞語。10、棵張株個雙株【分析】【分析】松樹是樹木;用棵形容,一顆松柏。秧苗和蘭花是一株一株的。桌子是一張一張的,筷子必須成雙才能使用。
【點評】學生應重點學會基本的語言表達,并重點學習量詞的使用;11、細長得意高高興興不好意思【分析】【分析】根據(jù)課文:這時候;小柳樹的葉子已經(jīng)長得又細又長了。以及“她在微風里得意地跳起舞來。大家把棗子打下來,坐在院子里,高高興興地吃起來。小柳樹聽了,覺得非常不好意思?!笨梢詫懗烧_答案。
【點評】主要考查學生對課文內容的熟悉程度,只要多讀,就不難寫出正確答案。12、須柱飄事需住漂勢【分析】【分析】考查學生對同音異形字的掌握。胡須胡子;柱子,起支撐作用;飄蕩,在水上浮動。在空中飄??;飄來飄去。大事,大的事情。需要是有機體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向,它是有機體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映,是人們與生俱來的基本要求。住房,居住的房子。水漂,打水漂,形容事情泡湯。勢力,力量大。
【點評】考查學生對拼音的熟練程度,對于這些同音異形字,應注意辨析,并掌握它們的組詞。13、雪白雪白鮮紅鮮紅火紅火紅娛樂娛樂緊張緊張【分析】【分析】從給出的詞語“粉紅粉紅”都是形容詞;并且是ABAB式結構,如,雪白雪白;鮮紅鮮紅、暖和暖和、火紅火紅、娛樂娛樂、緊張緊張、涼快涼快。
【點評】分析要仿寫的詞,從中找出規(guī)律,這道題就是ABAB式,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了。14、8撇15提【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握;學生平時應掌握一些生字的字形。側共8畫,分別是撇;豎、豎、橫折、撇、點、豎、豎鉤,澈共15畫,分別是:點、點、提、點、橫、撇折、點、豎、橫折鉤、橫、橫、撇、橫、撇、捺。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會查字典。15、盼著臺灣堆打看【分析】【分析】根據(jù)課文;“那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢!”和“小伙伴們在雪地上堆雪人;打雪仗,玩得可高興了!”可以填寫出正確的答案;
【點評】學生應注意掌握課文的重點內容和片段,這是理解和賞析課文的前提。16、本領碰到正巧推門【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。本領;本事,能力。碰到,碰巧遇到。正巧,剛巧。推門,推開門。
【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生需要掌握好生字以及生字的組詞。17、當春乃發(fā)生隨風潛入夜【分析】【分析】考查學生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握;當春乃發(fā)生,降臨在萬物萌生之春。隨風潛入夜,伴隨和風,悄悄進入夜幕。
【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調,這樣能更好的掌握詩歌。三、連線題(共1題,共2分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個句子。
【點評】大多數(shù)學生對于這類題目較為陌生,這是因為對語言表達的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應注意引導學生熟悉此類題目。四、綜合題(共3題,共24分)19、略
【分析】【分析】日照香爐生紫煙;遙看瀑布掛前川:從很遠的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠遠望去瀑布像是掛在山前的一條大河。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。
【點評】只要背熟了古詩理解了詩意做此題不難。但書寫時要注意“紫煙”的“紫”不要寫成“紙”?!捌俨肌钡摹捌佟庇疫吺恰氨??!窘馕觥?、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。2、高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。20、略
【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的熟練程度;學生需要掌握課文的內容。根據(jù)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”可以看出,《山行》描寫的是深秋季節(jié)的景色,從整體詩歌中不難發(fā)現(xiàn),詩人筆下除了寫楓林外,還寫了寒山;石徑、白云,這四樣構成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。
【點評】考查學生對課文的理解,學生應該熟練掌握?!窘馕觥?、《山行》描寫的是深秋季節(jié)的景色,詩中寫“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。詩人寫的是楓葉紅的季節(jié),楓葉紅的季節(jié)是秋季。2、詩人筆下除了寫楓林外,還寫了寒山、石徑、白云,這四樣構成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。21、略
【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對名言的掌握;不管黑貓白貓;能抓住老鼠就是好貓是鄧小
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