11-23綜合檢測(cè)卷-2024-2025學(xué)年浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)_第1頁(yè)
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綜合檢測(cè)卷一、單選題(共15題;共60分)1.(4分)如圖為家庭電路圖,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.電能表是用來(lái)測(cè)量電路消耗的電能的B.該家庭電路中燈泡L與插座串聯(lián)C.家用保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)等于或稍大于電路中正常工作時(shí)的電流D.三孔插座能防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故2.(4分)市面上有款不需要電池的自發(fā)電門鈴。當(dāng)按壓門鈴壓板時(shí),壓板后面的彈簧會(huì)帶動(dòng)磁體運(yùn)動(dòng),從而在線圈中產(chǎn)生電流,發(fā)聲元件便可以發(fā)出聲音。以下四幅圖能反映此門鈴原理的是()A.B.C.D.3.(4分)如圖所示,甲、乙為條形磁體,中間是電磁體,虛線是表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線。則可以判斷圖中A、B、C、D四個(gè)磁極依次是()N、N、S、N B.S、N、S、S C.S、S、N、S D.N、S、N,N4.(4分)如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列有關(guān)奧斯特實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,正確的是()A.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)不會(huì)立即消失B.發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用C.移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)D.通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向無(wú)關(guān)5.(4分)如圖所示,一根條形磁體,左端為S極,右端為N極。另用彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一鐵球,將彈簧測(cè)力計(jì)自左向右沿水平方向移動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化規(guī)律是()A.B.C.D.6.(4分)下列所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能說(shuō)明磁極間相互作用規(guī)律的是()A.B.C.D.7.(4分)為驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn),某同學(xué)把一根直導(dǎo)線放在靜止的小磁針正上方。當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針并未發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因不可能是()A.導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng) B.導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)不夠強(qiáng)C.導(dǎo)線與小磁針位置擺放不對(duì) D.導(dǎo)線與小磁針距離太遠(yuǎn)8.(4分)“磁懸浮地漏”相對(duì)于傳統(tǒng)地漏具有較多優(yōu)點(diǎn),圖甲所示為不排水時(shí)管道密封,磁體A下端為N極,圖乙是排水速度可隨積水深度自動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.磁鐵B的上端應(yīng)為S極B.甲圖中兩磁鐵間的作用力和乙圖相等C.甲圖中磁鐵A和磁鐵B相鄰兩極互相排斥D.乙圖中磁鐵A和磁鐵B相鄰兩極互相吸引9.(4分)電流表是測(cè)量電流的一種儀器,左下圖為電流表的表頭內(nèi)部結(jié)構(gòu),它由永磁體、線圈等構(gòu)成,當(dāng)有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)。其原理與下列相對(duì)應(yīng)的是()A.B.C.D.10.(4分)如圖所示的家庭電路中,閉合S1、S2,兩盞燈正常發(fā)光。一段時(shí)間后,L2突然熄滅。經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好,插座沒(méi)有插入任何用電器,用測(cè)電筆插入插座的兩孔,氖管均發(fā)光。則故障原因是()A.插座發(fā)生短路 B.零線AB之間斷開(kāi)C.零線BC之間斷開(kāi) D.零線CD之間斷開(kāi)11.(4分)如圖所示的是磁感線方向的畫(huà)法,正確的是()A.B.C.D.12.(4分)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能確定鋼棒具有磁性的是()A.小磁針偏轉(zhuǎn)B.相互吸引C.電流表指針偏轉(zhuǎn)D.能吸引更多的鐵屑13.(4分)下列四幅圖片,屬于符號(hào)的是()A.電壓表B.原子結(jié)構(gòu)C.磁場(chǎng)的磁感線D.壤土類土壤的組成14.(4分)英國(guó)科學(xué)家在金星大氣層中發(fā)現(xiàn)了“生物標(biāo)志”——磷化氫(PH3)氣體。如果用“O”表示氫原子,用“”表示磷原子,則下列模型可以表示磷化氫分子PH3的是()A. B. C. D.15.(4分)碳—14是碳的一種具放射性的同位素原子,其相對(duì)原子質(zhì)量為14。如圖為碳—14原子的結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知碳—14原子()A.含有14個(gè)質(zhì)子 B.含有6個(gè)中子C.核電荷數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等二、填空題(共8題;共40分)16.(4分)建立模型是科學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的科學(xué)方法。請(qǐng)用我們已學(xué)的知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)(2分)如圖1模型所表示的物質(zhì)是(選填“混合物"或“純凈物”)。(2)(2分)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是在用a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的。圖2中能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是。17.(4分)如圖,甲是臺(tái)燈的實(shí)物圖,乙是該臺(tái)燈的電路圖,AB表示臺(tái)燈插頭的兩個(gè)插腳,丁是某種測(cè)電筆的結(jié)構(gòu)圖。(1)(2分)從安全性考慮,乙圖中臺(tái)燈插頭的插腳A應(yīng)與丙圖中兩孔插座的孔相連(填字母);(2)(2分)使用測(cè)電筆時(shí),手應(yīng)該接觸測(cè)電筆的部位(填字母)。18.(4分)根據(jù)《浙江省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定,備案非標(biāo)電動(dòng)自行車自2023年1月1日起不得上道路行駛。電動(dòng)自行車的動(dòng)力來(lái)自電動(dòng)機(jī),其工作原理可以簡(jiǎn)化為如圖所示的模型。(1)(2分)電動(dòng)自行車的車速可通過(guò)旋轉(zhuǎn)“變速轉(zhuǎn)把”進(jìn)行調(diào)節(jié),即相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖中的滑動(dòng)變阻器。若要加快電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,滑動(dòng)物變阻器的滑片P應(yīng)向滑動(dòng);(2)(2分)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)線圈沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),輕輕撥動(dòng)一下線圈,結(jié)果電動(dòng)機(jī)立即轉(zhuǎn)動(dòng),剛開(kāi)始電動(dòng)機(jī)線圈不動(dòng)的原因是。19.(4分)如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平。S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí),條形磁鐵一直保持靜止。在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小(選填“不變”“逐漸變大”“逐漸變小”。電磁鐵左端是極。20.(4分)現(xiàn)在商場(chǎng)安裝了如圖甲所示的“聰明的電梯”,沒(méi)人和有人時(shí),電梯運(yùn)行的速度會(huì)發(fā)生變化。愛(ài)探索的小剛在網(wǎng)絡(luò).上搜索到了這種電梯的簡(jiǎn)易控制電路如乙圖所示,R是一個(gè)壓敏電阻,其電阻阻值隨壓力的增大而減小。當(dāng)人走下電梯后,電磁鐵的磁性變(選填“強(qiáng)”或“弱”).電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變(選填“快”、“慢”或“不變”)。21.(6分)如圖所示,將甲、乙兩個(gè)微型電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸對(duì)接并固定在一起,閉合開(kāi)關(guān)后兩電動(dòng)機(jī)一起轉(zhuǎn)動(dòng),小燈泡發(fā)光。(1)(2分)此處產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是(選填“甲”或“乙”)電動(dòng)機(jī)。(2)(2分)為了保護(hù)環(huán)境,國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展新能源汽車,新能源汽車的核心部件是電動(dòng)機(jī),它的原理是,工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是。22.(8分)如圖所示,小科將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。(1)(2分)第一個(gè)揭示電和磁的聯(lián)系的科學(xué)是。(2)(2分)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是。(3)(2分)若移走小磁針,通電直導(dǎo)線周圍有(仍有/沒(méi)有)磁場(chǎng)。若圖中直導(dǎo)線的電流方向不變,將小磁針移到直導(dǎo)線的正上方平行放置,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來(lái)(相同/相反)23.(6分)如圖,螺線管的上方放置一個(gè)小磁針,螺線管左方的水平地面上放置一個(gè)鐵塊。閉合開(kāi)關(guān)前,小磁針的南極指向地理的極;閉合開(kāi)關(guān)后,鐵塊靜止不動(dòng),小磁針在磁場(chǎng)的作用下會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),小磁針靜止時(shí)左端為(填“S”或“N”)極。當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),鐵塊受到的摩擦力的大小將(填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共5題;共45分)24.(9分)如圖所示為探究“什么情況下磁能生電”現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)(3分)閉合開(kāi)關(guān),讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)(3分)如果要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有。(寫(xiě)出一條即可)(3)(3分)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。(寫(xiě)出一條即可)25.(9分)如圖所示,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)(3分)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:電磁鐵(線圈)50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)臄?shù)目/枚581071114比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3,可得出的結(jié)論是:。(2)(3分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)當(dāng)電流較小時(shí),實(shí)驗(yàn)中電磁鐵沒(méi)有吸引起鐵釘,那么通電電磁鐵到底有沒(méi)有磁性呢?他們通過(guò)其他方法驗(yàn)證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是。(寫(xiě)出一種即可)(3)(3分)該小組同學(xué)比較實(shí)驗(yàn)中的1、4(或“2、5”或“3、6”),能得出“線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)”的正確結(jié)論,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由:26.(9分)磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著,在探究“通電螺線管磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)(3分)為了研究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布情況,我們通常選用來(lái)顯示其周圍的磁場(chǎng)分布情況。如圖所示是通電螺線管的外部磁場(chǎng)分布情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和你已有的知識(shí)可初步推斷通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布與磁鐵的磁場(chǎng)類似。(2)(3分)下列研究方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是。A.通過(guò)測(cè)100張紙的厚度來(lái)測(cè)1張紙的厚度B.通過(guò)研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)情況C.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)的關(guān)系D.學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)27.(9分)小金設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力與電流大小是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:⑴將一根銅棒用兩根細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺(tái)上,并讓銅棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場(chǎng)方向垂直;⑵給銅棒兩端加電壓U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α1;⑶給銅棒兩端加電壓U2,U2>U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α2;⑷,即可知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力與電流大小是否有關(guān);⑸小徐也利用該裝置探究同樣的問(wèn)題,但兩次實(shí)驗(yàn)中給銅棒所通的電流方向均與小金的相反,比較小徐和小金的做法你認(rèn)為;A.都可以B.小金更好C.小徐更好⑹小金想進(jìn)一步探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度是否有關(guān),于是他僅更換了另一根較長(zhǎng)的銅棒重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),這樣改變自變量是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由:。28.(9分)人類為揭示原子結(jié)構(gòu)的奧秘,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過(guò)程。原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)發(fā)展史簡(jiǎn)單歸納如下:

(1)(3分)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型,是基于“用帶正電的α粒子轟擊金屬箔”的實(shí)驗(yàn)提出的。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(如圖),不能獲得的結(jié)論是;(填字母)A.原子核體積很小 B.原子核質(zhì)量較大C.原子核帶正電荷 D.核外電子帶負(fù)電荷(2)(3分)如圖乙,α粒子通過(guò)熒光屏?xí)痖W光。熒光屏設(shè)計(jì)成360°環(huán)繞,是因?yàn)楸R瑟福在實(shí)驗(yàn)前認(rèn)為α粒子可能穿過(guò)金箔,也可能。(3)(3分)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有微粒從氮原子中被擊出,而α粒子留在了氮原子中,將氮原子變成了氧原子。從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被擊出的微粒一定含有。(提示:α粒子由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成)四、解答題(共5題;共45分)29.(10分)按要求作圖:(1)(5分)標(biāo)出圖甲磁感應(yīng)線的方向、磁鐵的N極和S極。(2)(5分)請(qǐng)將圖中的“光控開(kāi)關(guān)”、“聲控開(kāi)關(guān)”、燈泡用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連入電路,設(shè)計(jì)出只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮的樓道燈自動(dòng)控制電路,同時(shí)安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座30.(8分)人類在探索物質(zhì)世界和微觀世界的歷史長(zhǎng)河中,充滿了智慧。請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題。(1)(2分)下面的科學(xué)家中最早發(fā)現(xiàn)電子的是(填字母)。A.道爾頓 B.湯姆森 C.盧瑟福 D.門捷列夫(2)(2分)原子是一種看不見(jiàn)、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),科學(xué)家都運(yùn)用了來(lái)表達(dá)他們的理論成果。(3)(2分)碳一12、碳一13、碳一14都是碳元素的原子,它們的主要差別在于。(4)(2分)人們很早就意識(shí)到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分“元素”組成的。如圖是兩個(gè)微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖,這兩個(gè)微粒是否屬于同種元素?你的觀點(diǎn)及依據(jù)是。31.(6分)小瑞學(xué)習(xí)了電磁知識(shí)后,利用一塊安裝在有機(jī)玻璃板上的螺線管、菱形小磁針、鐵粉、電源、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)等器材來(lái)探究通電螺旋管周圍的磁場(chǎng)。(1)(2分)小瑞首先選用了一個(gè)小磁針如圖甲所示,當(dāng)小磁針靜止時(shí),由于地磁場(chǎng)的作用,小磁針A端大致指向北方,則A端為小磁針的(選填“N”或“S”)極。(2)(2分)然后小瑞將電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺線管用導(dǎo)線依次連接起來(lái)。8個(gè)小磁針?lè)诺酵娐菥€管周圍如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到放在通電螺線管周圍的小磁針發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,則通電線旋管上部B點(diǎn)磁場(chǎng)方向是(選填“向左”或“向右”)。(3)(2分)小磁針由于體積較大的關(guān)系,放在通電螺線管周圍時(shí)數(shù)量有限,不方便探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布情況,可以用代替小磁針。32.(12分)小濱利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調(diào)的電阻R等元件,設(shè)計(jì)了一個(gè)汽車超載自動(dòng)報(bào)警電路,如圖甲所示。已知壓力傳感器所受壓力越大時(shí),輸出的電壓U就越大,二者的關(guān)系如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)繼電器線圈中電流大于或等于20mA時(shí),銜鐵被吸合。已知傳感器的輸出電壓U即為繼電器控制電路的電源電壓,線圈的電阻為20Ω?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)(2分)車輛不超載時(shí),工作電路中綠燈亮;當(dāng)傳感器所受壓力增大到一定程度時(shí),紅燈亮,說(shuō)明汽車超載。請(qǐng)判斷燈(填“L1”或“L2”)是紅燈。(2)(5分)某水平公路橋禁止質(zhì)量大于或等于20t的車輛通行,用此裝置報(bào)警,R的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為多少?(g=10Nkg,要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(3)(5分)如果要求禁止質(zhì)量更小的車輛通行,應(yīng)該如何改動(dòng)報(bào)警裝置的控制電路?(寫(xiě)出一種方法即可)33.(9分)人體意外觸電時(shí)的危害程度與通過(guò)人體的電流大小有關(guān)。查閱資料得知:由于人體的電阻會(huì)隨著環(huán)境的改變而改變,人體的安全電壓有5個(gè)等級(jí)(42伏,36伏,24伏,12伏,6伏)。如在皮膚干燥等情況下42伏以下的電壓是安全的;在極端潮濕等環(huán)境中6伏以下的電壓才是安全的。(1)(2分)圖甲為測(cè)電筆結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,用此測(cè)電筆辨別零線、火線時(shí),除筆尖金屬體接觸電線外,手還要接觸;(2)(2分)某人用正確的方式使用測(cè)電筆接觸零線,此時(shí)流過(guò)人體的電流為;(3)(5分)如圖乙,在使用測(cè)電筆接觸火線時(shí),人體和測(cè)電筆串聯(lián)。為確保人體在任何環(huán)境中都安全,測(cè)電筆內(nèi)部電阻設(shè)計(jì)至少為21400歐,則允許通過(guò)人體的最大電流為多少?

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】C16.【答案】(1)混合物(2)乙17.【答案】(1)D(2)A18.【答案】(1)右(2)線圈處于平衡位置19.【答案】逐漸增大;N20.【答案】弱;

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