2025年人教版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做（）A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.前三者都是2、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。該物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素3、聲波引起耳的相應(yīng)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生振動的傳導(dǎo)順序，一般是（）A.外耳→中耳→內(nèi)耳B.咽鼓管→鼓室→內(nèi)耳C.鼓膜→聽小骨→外耳道D.前庭→耳蝸→半規(guī)管4、栽培花卉或農(nóng)作物時，要適當松土，這種做法主要有利于植物（）A.根的呼吸作用B.水分的運輸C.葉的光合作用D.無機鹽的運輸5、金柚是梅州著名的水果；其葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)（）

①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體。A.②③④B.①③④⑦C.②③④⑦D.②③④⑤6、在調(diào)查校園生物時，下列幾名同學(xué)的做法中正確的是（）A.小軍發(fā)現(xiàn)幾株不認識的植物，于是把它們拔起來，帶回家研究。B.小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來。C.小偉的調(diào)查記錄中有蛐蛐，其他同學(xué)沒有，小偉決定把它刪掉。D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，感到太惡心了，于是不做記錄。7、關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（）A.細胞核是控制中心B.DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息C.細胞核內(nèi)有染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成D.蛋白質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)8、把字母“q”放在顯微鏡下觀察．視野中看到的字母是（）A.bB.pC.dD.q9、下列常見動物中，屬于節(jié)肢動物的是（）A.蝸牛B.草履蟲C.蝦D.水母評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、對動脈的敘述中；不正確的是（）

A.將血液從心臟輸送到全身各部分的血管。

B.管壁厚；彈性大。

C.管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈。

D.管腔內(nèi)徑大于相應(yīng)的靜脈。

11、綠色開花植物的花在受粉后；下列有關(guān)說法正確的是（）

A.子房能發(fā)育成果實。

B.胚珠發(fā)育成種子。

C.花粉能發(fā)育成胚。

D.花都能結(jié)出果實。

12、下列有關(guān)青少年膳食的建議，你認為正確的選項是（）A.某同學(xué)牙眼經(jīng)常出血，吃蔬菜和水果對緩解此癥狀有益B.纖維素很難消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗糧C.葷素合理搭配，保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果的攝入D.飯菜多加鹽和辛辣物質(zhì)，吃起來才有味道13、下表表示某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成含量，下列分析正確的是（單位：克、100毫升）。部分成分血漿原尿尿液蛋白質(zhì)80.030葡萄糖0.10.10尿素0.030.031.8無機鹽0.720.721.1A.血漿中的蛋白質(zhì)是8，而原尿中只有0.03，這是通過重吸收作用實現(xiàn)的B.原尿中的葡萄糖是0.1，尿液中不含葡萄糖，是因為全部葡萄糖能被腎小管重新吸收C.尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發(fā)生病變引起的D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿14、位于消化道外的消化腺有（）A.唾液腺B.胃腺C.肝臟D.腸腺15、發(fā)源于南亞的宗教是（）A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.印度教16、正在生長發(fā)育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖豐富的食物B.含維生素豐富的食物C.含鈣、磷豐富的食物D.含蛋白質(zhì)豐富的食物17、肺泡內(nèi)的氣體進入血液；需經(jīng)過（）細胞，共（）層細胞膜．

A.一層。

B.三層。

C.兩層。

D.四層。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______，它主要通過反射弧來完成．右圖是反射弧的模式圖，圖中5表示______．19、光是綠色植物制造有機物必不可少的原料．______．（判斷對錯）20、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上．21、植物體主要通過____（器官）從環(huán)境中吸收水分，植物體內(nèi)的水分主要通過____（器官）的____散失．22、【題文】下列生命現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的特征是：綠色植物通過光合作用制造有機物、人體排汗等現(xiàn)象是___________，它是生物最基本的特征；向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動、含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂，叫做__________；一株幼苗長成一棵參天大樹、一條小魚長成大魚，這些都是__________；母雞生蛋、雌虎產(chǎn)崽，這種生物產(chǎn)生后代的過程，叫做____________。23、____，____，____，____，共同組成泌尿系．24、被子植物分類的重要依據(jù)是____．生物分類從大到小的等級是：____、____、____、____、____、____、____．

25、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為____．它又分為____和____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)26、心臟分為左右不通的兩部分，上下相通的四個腔．______（判斷對錯）27、營養(yǎng)物質(zhì)只能在小腸被吸收。（）28、科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)可以任意猜想。()評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)29、細菌的細胞在條件適宜時30分鐘可分裂繁殖一次；在這種情況下，如果皮膚有100個細菌，5小時后可繁殖為多少個？如果這種細菌對人體不利，你認為應(yīng)怎樣預(yù)防？

評卷人得分六、其他(共2題，共20分)30、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____31、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】適應(yīng)是指對環(huán)境的適應(yīng)，反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解答】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長、發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量的能量。故不符合題意。B、糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量，不符合題意。C、脂肪能為人體提供能量，一般作為備用能源，儲存在皮下。不符合題意。D、維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，符合題意?！痉治觥咳梭w需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，對人體各具有一定的作用。維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。3、A【分析】解：聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

故選：A．

回答此題的關(guān)鍵是要明確耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程知識點．

注意：耳蝸上有聽覺感受器，聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的．【解析】【答案】A4、A【分析】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。若土壤板結(jié)，土壤縫隙中的空氣減少，抑制根的呼吸，也抑制根的生長。

故選：A。

此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用。解答時可以從溫度；氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響方面來切入；解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧?！窘馕觥緼5、C【分析】解：植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上有相同點：它們都有②細胞膜；③細胞質(zhì)、④細胞核。細胞膜有保護、控制物質(zhì)進出的作用；讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外；近似球形的是細胞核，細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳。動物細胞不具有細胞壁，植物細胞的細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。動物細胞沒有大的液泡。動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點如圖：動植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

故選：C。

本題考查的知識點是動；植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。比較解答。

本題考學(xué)生對動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點的掌握情況。考查學(xué)生的分析問題的能力。【解析】C6、B【分析】【分析】本題主要考查調(diào)查的基本方法。解題關(guān)鍵是熟知調(diào)查時不要損傷植物和傷害動物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境，要如實記錄觀察到的動物。【解答】

A.在調(diào)查校園生物時，要保護生物的多樣性，不能破壞生物的多樣性和生活環(huán)境，因此小軍的做法不對，故A不符合題意；B.在調(diào)查校園生物時，要如實記錄，活動范圍較大的，不固定的也記錄，小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，也要記錄，故B符合題意；C.在調(diào)查校園生物時，要如實記錄，小偉調(diào)查記錄中有蜈蚣，其他同學(xué)都沒有，小偉不能把它刪掉，故C不符合題意；D.在調(diào)查校園生物時，不能以個人喜好而定，要如實記錄，小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，也要記錄，故D不符合題意?。

故選B?！窘馕觥緽7、D【分析】解：A；細胞核是遺傳的控制中心；因此細胞的遺傳信息主要在細胞核中，A正確．

B；DNA的載體是染色體；DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，B正確．

C；細胞核內(nèi)有染色體；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，C正確．

D；人體內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)是DNA；它與蛋白質(zhì)組成了染色體，D錯誤．

故選：D

細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖．

這是一道基礎(chǔ)知識題，考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，要依據(jù)細胞核的結(jié)構(gòu)和功能進行逐一作答．【解析】D8、A【分析】解：在一張小紙上寫好一個“q”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“b”．所以“若在裝片上寫有字母q，放在顯微鏡下觀察”，在視野中看到的圖象是“b”．

故選：A．

（1）顯微鏡成倒立的像；“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．

（2）做此類題有個小訣竅；就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．【解析】A9、C【分析】解：A；蝸牛屬于軟體動物；A錯誤；

B；草履蟲屬于原生動物；B錯誤；

C；蝦身體許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，C正確；

D；水母屬于腔腸動物；D錯誤。

故選：C。

節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。

解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動物的主要特征?！窘馕觥緾二、多選題(共8題，共16分)10、CD【分析】

人體內(nèi)的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細血管三種類型．其中動脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細血管管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場所．因此，動脈將血液從心臟輸送到全身各部分的血管，動脈管壁厚、彈性大；動脈管內(nèi)血流速度快于相應(yīng)的靜脈而不是慢于相應(yīng)的靜脈，動脈管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈而不是大于相應(yīng)的靜脈．

故選C；D．

【解析】【答案】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)特點；功能；首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管．

11、AB【分析】

下面是花的各部分的發(fā)育情況：

從圖中可看出：子房發(fā)育成果實；胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，故A；B正確，C不正確；

花的類型有兩種：單性花和兩性花；單性花有雌花和雄花之分，雌花和兩性花中都有雌蕊，完成傳粉和受精后能夠結(jié)出果實和種子，而雄花無雌蕊不能結(jié)出果實．故D選項不正確．

故選：A；B

【解析】【答案】回答此題時；要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實和種子的形成過程．

12、AC【分析】解：A；牙齦經(jīng)常出血是壞血癥的表現(xiàn)；是缺乏維生素C引起的，維生素C在蔬菜和水果中含量豐富，多吃蔬菜和水果能緩解此癥狀．A正確。

B；膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中；纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素，B錯誤．

C；膳食要科學(xué)、安排要合理；做到一日三餐，按時就餐，C正確．

D；辛辣物質(zhì)能增加食欲；但對身體不好，煮菜時不要大量增加食鹽量，成年人每日攝入鹽量不應(yīng)超過6克，6歲兒童攝入量控制在3克以下，D錯誤．

故選：AC

合理營養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡；既不缺乏，也不過多．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求，結(jié)合題意，靈活解答．【解析】AC13、BD【分析】【分析】本題考查尿的形成過程，解題的關(guān)鍵是理解尿的形成過程?！窘獯稹磕I單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。A.血漿中的蛋白質(zhì)是8；而原尿中只有0.03，這是通過腎小球的過濾作用實現(xiàn)的，而不是通過重吸收作用實現(xiàn)的，故A不符合題意；

B.原尿中的葡萄糖是0.1；尿液中不含葡萄糖，是因為腎小管重吸收了全部的葡萄糖，而不是葡萄糖不能被腎小球濾過，故B符合題意；

C.尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管的重吸收了大部分的水而不重吸收尿素所導(dǎo)致的；而不是腎小管發(fā)生病變引起的，故C不符合題意；

D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿；故D符合題意。

故選BD?！窘馕觥緽D14、AC【分析】解：人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺；其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)．

故選：AC．

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺；有的消化腺在消化道內(nèi)，有的位于消化道外．

消化腺可以分為位于消化道外和位于消化道內(nèi)的消化腺兩類．【解析】AC15、CD【分析】本題考查南亞的宗教。發(fā)源于南亞的宗教是佛教和印度教，基督教和伊斯蘭教發(fā)源于西亞。故選CD。【解析】CD16、CD【分析】試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．無機鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，青少年正是生長發(fā)育的黃金時期，要攝取足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，并做到合理膳食．可見CD符合題意．考點：本題主要考查人體所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類以及主要作用的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D17、CD【分析】

肺泡中的氣體進入血液要穿過肺泡壁和毛細血管壁；肺泡壁和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，每穿過一層細胞要穿過兩層細胞膜．

故選：C；D

【解析】【答案】本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換．

三、填空題(共8題，共16分)18、反射；神經(jīng)中樞【分析】解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成．

在周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元細胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié)；感覺神經(jīng)元的細胞體在感覺神經(jīng)上，運動神經(jīng)元的細胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)．確定方法一是根據(jù)：圖中3上有神經(jīng)節(jié)，因此，3是傳入神經(jīng)，能將神經(jīng)沖動傳至5神經(jīng)中樞；

故答案為：反射；神經(jīng)中樞。

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器；3傳入神經(jīng)、55神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和2效應(yīng)器．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．【解析】反射；神經(jīng)中樞19、×【分析】解：植物進行光合作用的條件是光；原料是二氧化碳和水．此題將植物進行光合作用的原料和條件混為一談了！

故答案為：×

本題考查的是綠色植物進行光合作用的條件；應(yīng)為光．

關(guān)于植物進行光合作用的條件、原料、產(chǎn)物是考察的重點，可結(jié)合著公式進行掌握！【解析】×20、略

【分析】

嗅覺感受器、味覺感受器的分布、功能如圖：

故答案為：鼻腔粘膜；舌背面和兩側(cè)粘膜．

【解析】【答案】此題考查的知識點是嗅覺感受器；味覺感受器的分布．可以從嗅覺感受器、味覺感受器的分布、功能方面來切入．

21、略

【分析】

綠色植物通過根部從土壤中吸收水分；絕大部分水分又通過葉的蒸騰作用散失了，促進了生物圈中水循環(huán)的進行．如果沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進行．海洋；湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回到海洋或陸地．但是，如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響，如陸地的降雨會減少；降雨造成的地表徑流會增多、加快，等等．

故答案是：根；葉；蒸騰作用．

【解析】【答案】此題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用；蒸騰作用的概念．

22、略

【分析】【解析】

試題分析：生物具有的基本特征包括：新陳代謝；生長發(fā)育；應(yīng)激性；繁殖后代；遺傳變異等；其中新陳代謝現(xiàn)象是生物的最基本特征。動物和植物都具有應(yīng)激性，都能由小長大，生長發(fā)育，并且都能繁殖自己的后代。

考點：本題考查生物的基本特征知識，解答此題需要學(xué)生理解生物的基本特征，能運用基礎(chǔ)知識具體分析遇到的動植物的具體問題，具有較強的分析理解能力。【解析】【答案】新陳代謝；應(yīng)激性；生長現(xiàn)象；繁殖23、腎臟輸尿管膀胱尿道【分析】【解答】泌尿系統(tǒng)由腎臟；輸尿管、膀胱、尿道；其中腎臟是形成尿的場所，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．泌尿系統(tǒng)能夠形成和排出尿液．調(diào)節(jié)了人體水分和無機鹽的平衡，排出了體內(nèi)的廢物，維持了組織細胞的正常生理功能．

故答案為：腎臟；輸尿管；膀胱；尿道．

【分析】泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下。

腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎形成尿液，輸尿管輸送尿液，膀胱暫時儲存尿液，尿道排出尿液．24、花、果實和種子界門綱目科屬種【分析】【解答】（1）生物學(xué)家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．

（2）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：花；果實和種子；界；門；綱；目；科；屬；種。

【分析】（1）對植物進行分類；主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系．花；果實、種子是被子植物分類的主要依據(jù)．

（2）生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從高到低依次以界、門、綱、目、科、屬、種．據(jù)此解答．25、生態(tài)因素生物因素非生物因素【分析】【解答】生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)；生理和分布等的因素．常直接作用于個體生存和繁殖、群體結(jié)構(gòu)和功能等．亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子．分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物；包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

故答案為：生態(tài)因素；生物因素；非生物因素。

【分析】此題考查的知識點是生態(tài)因素的概念、組成．解答時可以從生態(tài)因素的概念來切入．四、判斷題(共3題，共21分)26、×【分析】解：據(jù)分析可見：心臟的四個腔中；上下的腔都是相通的，左右是不相通的．

故答案為：×

心臟主要由心肌構(gòu)成．它有4個空腔；按照位置關(guān)系，這4個腔分別叫作左心房；左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．如圖：

解答此類題目的關(guān)鍵是熟心臟的結(jié)構(gòu)特點．【解析】×27、×【分析】試題分析：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．人體各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同，口腔、咽和食道基本上沒有吸收功能，胃內(nèi)能吸收少量的水、無機鹽和少量的酒精；小腸能吸收無機鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素．考點：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做吸收【解析】【答案】錯28、×【分析】試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。即科學(xué)探究的一般過程是：提出問題、做出猜想與假設(shè)、制定計劃、設(shè)計實驗、進行實驗、收集證據(jù)、分析與論證、得出實驗結(jié)論。故題干的說法錯誤?？键c：本題考查科學(xué)探究的方法及要求，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】×五、解答題(共1題，共3分)29、略

【分析】

此題的計算方法應(yīng)該是：100×210=102400（個）；有的細菌對人體是有害的；因此我們可以通過講究衛(wèi)生，飯前便后勤洗手來預(yù)防．

故答案為：102400個；預(yù)防方法：保持皮膚的清清洗皮膚；講究衛(wèi)生，飯前便后勤洗手不讓皮膚破損，發(fā)揮其保護作用．

【解析】【答案】此題考查細菌的生殖方式．細菌的生殖方式是分裂生殖，在環(huán)境適宜的時候，細菌不到半小時就分裂一次．此題中細菌每30分鐘分裂一次，5小時就分裂10次，一次一個細菌5小時后變成210個，100個細菌5小時后分裂成為100×210個．

六、其他(共2題，共20分)30、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作