2025年粵人版必修1物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，當(dāng)駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有險情時，立即進行急剎車，剎車后的速度v隨剎車位移x的變化關(guān)系如圖所示，設(shè)汽車剎車后做勻減速直線運動，則當(dāng)汽車剎車后的速度減小為12m/s時，剎車的距離x1為。

A.12mB.12.8mC.14mD.14.8m2、關(guān)于自由落體運動，下列說法不正確的是：A.紙片由靜止釋放，在空氣中下落不能視作自由落體運動B.自由落體運動在開始連續(xù)的三個1s末的速度之比為1∶2∶3C.豎直方向上只要滿足連續(xù)相等的時間內(nèi)位移h1∶h2∶h3∶＝1∶3∶5∶的運動一定是自由落體運動D.地球表面上物體自由落體加速度隨緯度升高而增大3、圖示為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖像；根據(jù)圖像判斷，下列結(jié)論正確的是（）

A.彈簧的勁度系數(shù)為1N/mB.彈簧長度為6cm時，彈簧的勁度系數(shù)為0C.彈簧原長為6cmD.彈簧伸長0.02m時，彈力大小為4N4、如圖所示，斜面體置于粗糙水平面，一物塊放在該斜面上，物塊和斜面體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對物塊施加一平行于斜面向上的力F，若F從零開始逐漸增大直到物塊即將滑動；斜面體始終靜止不動。則在此過程中（）

A.物塊所受支持力逐漸增大B.物塊所受摩擦力逐漸增大C.斜面對物塊的作用力先減小后增大D.斜面體受到地面的摩擦力先減小后增大5、兩輪自平衡電動車具有運動靈活；易于操作；環(huán)保節(jié)能等優(yōu)點，如圖所示，下列分析正確的是（）

A.自平衡電動車輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的壓力B.自平衡電動車運動靈活是因為慣性比較小C.自平衡電動車及人受到的重力和支持力是一對相互作用力D.地面對自平衡電動車的支持力是由于自平衡電動車發(fā)生形變而產(chǎn)生的6、如圖所示，有一質(zhì)量為m的物塊分別與輕繩P和輕彈簧O相連，其中輕繩P豎直，輕彈簧Q與豎直方向的夾角為重力加速度大小為g；則下列說法正確的是（）

A.輕繩P的彈力大小可能小于B.彈簧Q可能處于壓縮狀態(tài)C.剪斷輕繩P瞬間，物塊的加速度大小為gD.剪斷輕繩P瞬間，物塊的加速度大小為07、如圖所示；質(zhì)量M，中空為半球型的光滑凹槽放置于光滑水平地面上，光滑槽內(nèi)有一質(zhì)量為m的小鐵球，現(xiàn)用一水平向右的推力F推動凹槽，小鐵球與光滑凹槽相對靜止時，凹槽圓心和小鐵球的連線與豎直方向成α角．則下列說法正確的是（）

A.小鐵球受到的合外力方向水平向左B.凹槽對小鐵球的支持力為C.系統(tǒng)的加速度為a=gtanαD.推力F=Mgtanα8、高蹺運動是一項新型運動；圖甲為彈簧高蹺．當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后．人就向上彈起，進而帶動高蹺跳躍，如圖乙．不計空氣阻力，則下列說法正確的是（）

A.人向上彈起過程中，一直處于超重狀態(tài)B.人向上彈起過程中，踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C.從最高點下落至最低點的過程，人先做勻加速運動后做勻減速運動D.彈簧壓縮到最低點時，高蹺對人的作用力大于人的重力評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、質(zhì)點做直線運動的速度—時間圖像如圖所示；該質(zhì)點()

A.在t＝1s、t＝3s時質(zhì)點的運動方向發(fā)生變化B.前1s內(nèi)和前3s內(nèi)質(zhì)點運動的位移相同C.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)質(zhì)點的速度不斷增大，加速度不斷減小D.第2s末和第4s末質(zhì)點的位置相同10、如圖所示是物體在某段運動過程中的圖象，在和時刻的瞬時速度分別為和則時間由到的過程中（）

A.加速度不斷減小B.加速度不斷增大C.平均速度D.平均速度11、如圖所示，重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上，將重力為G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2；那么（）

A.F1就是物體對斜面的壓力B.物體對斜面的壓力方向與F1的方向相同，大小為C.F2就是物體受到的靜摩擦力D.物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力三個力的作用12、如圖所示為兩個大小不變、夾角θ變化的力的合力的大小F與θ角之間的關(guān)系圖像（0≤θ≤360°）；下列說法中錯誤的是（）

A.合力大小的變化范圍是0≤F≤10NB.合力大小的變化范圍是2N≤F≤14NC.這兩個分力的大小分別為6N和8ND.這兩個分力的大小分別為2N和8N13、如圖所示，物體m靜止在粗糙斜面上。現(xiàn)用從零開始逐漸增大的水平推力F作用在物體上；且使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，則（）

A.物體對斜面的壓力一定增大B.斜面對物體的靜摩擦力有可能先減小后增大C.斜面所受物體的靜摩擦力方向可能沿斜面向上D.物體所受的合力可能增大14、如圖甲所示，靜止在水平地面上質(zhì)量為1kg的物體，在時刻受到水平向右的推力F作用，時撤去推力，物體運動的圖像如圖乙所示，取下列說法正確的是（）

A.在0~1s內(nèi)推力大小為4NB.物體先向右運動，后向左運動C.時，物體與出發(fā)點間的距離為4mD.物體和水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.515、如圖所示，質(zhì)量為的物體2放在車廂底板上，用豎直細線通過定滑輪與質(zhì)量為的物體1連接，不計滑輪摩擦，車廂正在水平向右做加速直線運動，連接物體1的細線與豎直方向成角；物體2仍在車廂底板上，則（）

A.細線拉力為B.車廂的加速度為C.底板對物體2的摩擦力為零D.底板對物體2的支持力為評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、如圖所示，物塊A、B、C疊放在水平桌面上，F(xiàn)b＝5N，F(xiàn)c＝10N的力分別作用于物體B、C上，A、B、C仍保持靜止，以f1、f2分別表示A與B、C與桌面間的靜摩擦力的大小，則f1=_____N，f2=______N。

17、力的分解：求_____的過程。18、如圖所示，在傾角為α的斜面上，重為G的小球被豎直的木板擋住，不計一切摩擦，則小球?qū)π泵娴膲毫開____，小球?qū)δ景宓膲毫開_____．

19、如圖所示，一個準確的彈簧秤，置于粗糙的水平地面上，用F1＝5N的水平力拉秤鉤，用F2＝6N的水平力拉另一端的圓環(huán)，彈簧秤處于靜止?fàn)顟B(tài)．這時彈簧秤受到的靜摩擦力大小是_______N，方向___________．彈簧秤的示數(shù)為_______N．

20、現(xiàn)在指示的瞬時速度是________km/h。觀察圖中的數(shù)碼顯示，本次行車的路程_________km，該車總的行駛里程數(shù)是________km。

21、力的圖示：力可以用______表示，有向線段的______表示力的大小，______箭頭表示力的方向，箭尾（或箭頭）表示力的______。

力的示意圖：只用帶箭頭的有向線段來表示力的方向和作用點，不需要準確標度力的大小。22、如圖所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)支架上，輕桿OA、OB與墻，AO與BO之間都通過可自由轉(zhuǎn)動的鉸鏈連接。斜梁OB與豎直方向的夾角為θ，設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為FOA和FOB，重力加速度為g，則FOA=______，F(xiàn)OB=______。

23、如圖，豎直絕緣墻上固定一帶電小球A，將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處，圖中AC=h．當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角方向時，A對B的靜電力為B所受重力的倍，則絲線BC長度為_______．若A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍，改變絲線長度，使B仍能在處平衡．以后由于A漏電，B在豎直平面內(nèi)緩慢運動，到處A的電荷尚未漏完，在整個漏電過程中，絲線上拉力大小的變化情況是_______．

評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)24、如下圖所示，均勻的長棒A和均勻的木塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，直接在圖中畫出它們所受重力G和彈力F的示意圖．________25、用質(zhì)點代表受力物體，取重力加速度g=10N/kg；試畫出下列幾個力的圖示，并指明施力物體和受力物體。

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力；

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車；

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時受到的重力；

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機在空中飛行時受到的重力。評卷人得分五、實驗題(共4題，共36分)26、某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置；探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。

（1）打下計數(shù)點5時物塊運動速度大小的測量值為________m/s。

（2）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點______和________之間某時刻開始減速。

（3）打下計數(shù)點6時物塊運動速度大小的測量值為______m/s；物塊減速運動過程中加速度的大小為a＝_______m/s2。（保留三位有效數(shù)字）27、某實驗小組采用如圖1所示的實驗裝置探究勻變速直線運動的規(guī)律．

（1）下列關(guān)于該實驗的說法中正確的是_______；

A．小車的初始位置應(yīng)靠近滑輪．

B．若使用的電磁打點計時器；電源應(yīng)為8伏左右的交流電．

C．實驗時；應(yīng)先放開小車，再接通打點計時器。

D．在每次實驗時；應(yīng)使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠大于小車的質(zhì)量。

（2）該實驗小組采用正確的實驗步驟后，利用打點頻率為的打點計時器，得到的其中一條紙帶如圖2所示:（圖中每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出），則在該次實驗中，小車運動的加速度大小為__________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。28、某同學(xué)研究自由落體運動的規(guī)律時；將小球固定在刻度尺的旁邊由靜止釋放，用手機拍攝小球自由下落的視頻，然后用相應(yīng)的軟件處理得到分幀圖片，利用圖片中小球的位置就可以得出速度；加速度等信息，實驗裝置如圖1所示。

如圖2所示為小球下落過程中三幅連續(xù)相鄰的分幀圖片I；II、III；相鄰兩幀之間的時間間隔為0.02s，刻度尺為毫米刻度尺。

（1）圖片II中小球的瞬時速度約為______m/s；（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（2）關(guān)于實驗裝置和操作，以下說法正確的是______；

A．刻度尺應(yīng)固定在豎直平面內(nèi)。

B．固定手機時；攝像鏡頭應(yīng)正對刻度尺。

C．選擇材質(zhì)密度大的小球。

D．鉛垂線的作用是檢驗小球是否沿豎直方向下落。

（3）為了得到更精確的加速度值，該同學(xué)利用多幀圖片測算其對應(yīng)的速度v和下落的高度h，繪制了圖像，如圖3所示。其中P、Q分別為兩個大小相同，質(zhì)量不同的小球下落的圖像，由圖像可知______。

A．圖像的斜率表示小球下落的加速度。

B．小球P的質(zhì)量等于小球Q的質(zhì)量。

C．小球P的質(zhì)量小于小球Q的質(zhì)量。

D．小球P的數(shù)據(jù)算出的加速度值更接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣?9、實驗室利用打點計時器研究小滑塊做加速運動時的運動情況；打出如圖所示的紙帶，打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。請回答下列問題：

（1）紙帶的________（選填“A”或“B”）端與小滑塊相連；

（2）從紙帶可以測出A、B兩點間的平均速度大小為________m/s。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

由題意可知，汽車做勻減速直線運動，設(shè)加速度大小a，由公式其中代入解得：

當(dāng)時，汽車剎車的位移為故B正確．

故選B．2、C【分析】【詳解】

A．自由落體需要滿足兩個條件；一是物體從靜止釋放，二是物體在下落過程中只受重力作用，紙片下落過程中受到空氣阻力，不是自由落體運動，A正確；

B．根據(jù)自由落體的速度公式：

可知自由落體運動在開始連續(xù)的三個1s末的速度之比為1∶2∶3；B正確；

C．豎直方向上做初速度為零的勻變速直線運動滿足連續(xù)相等的時間內(nèi)位移h1∶h2∶h3∶＝1∶3∶5∶；不一定是自由落體，C錯誤；

D．地球表面上物體自由落體加速度隨緯度升高而增大；D正確。

故選C。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A．F-x圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)；有。

故A錯誤；

B．彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定；與彈簧長度無關(guān)，故B錯誤；

C．由圖讀出；彈簧原長為6cm，故C正確；

D．由圖讀出彈簧伸長0.02m時；彈力大小為2N，故D錯誤。

故選C。4、C【分析】【詳解】

A．力F沿斜面向上由零逐漸增大的過程中始終與支持力方向是垂直的；無法在支持力方向上產(chǎn)生作用效果，因此斜面對物塊的支持力始終保持不變，故A錯誤；

B．開始拉力F小于重力的分力，靜摩擦力方向沿斜面向上，增加拉力F的過程中；摩擦力先減小后反向增大，故B錯誤；

C．斜面對物塊的作用力是支持力和摩擦力的合力，因為摩擦力與支持力垂直，故其合力

由前面分析知N不變，而f先減小后增大；則合力先減小后增大，即斜面對物塊的作用力先減小后增大，故C正確；

D．以斜面和物塊整體為研究對象，根據(jù)平衡條件則斜面受到地面的摩擦力等于力F在水平方向的分量，外力F增大；則水平方向分量一直增大，故斜面受到地面的摩擦力逐漸增大，故D錯誤。

故選C。5、B【分析】【詳解】

A．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大車與地面之間的粗糙程度；進而增加運動時的摩擦力，A錯誤；

B．由于自平衡電動車的質(zhì)量較小；慣性較小，運動狀態(tài)容易改變，因此自平衡電動車運動靈活是因為慣性比較小，B正確；

C．當(dāng)自平衡電動車及人勻速直線運動或靜止時；其受到的重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，是一對平衡力，這兩個力不是一對相互作用力，故C錯誤；

D．地面對自平衡電動車的支持力是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的；D錯誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

【詳解】

AB．輕繩P豎直，輕彈簧Q彈力為零，彈簧處于原長狀態(tài)，輕繩P的彈力大小等于mg；AB錯誤；

CD．剪斷輕繩瞬間，物體只受重力，物塊的加速度大小為g；C正確，D錯誤。

故選C。7、C【分析】【詳解】

試題分析：由于小球與凹槽相對靜止；所以小球的加速度與整體加速度相同，其合外力應(yīng)該為水平向右．

根據(jù)小球受力情況如圖.可以求得加速度所以C正確，B錯誤．整體分析得所以D錯誤．

考點：整體法；正交分解求加速度。

點評：此類題型考查根據(jù)對小球受力分析從而求出其加速度然后利用整體法求出整體的受力情況．這種根據(jù)隔離法、整體法求解情況在習(xí)題中經(jīng)常出現(xiàn)．8、D【分析】【分析】

【詳解】

A；人向上彈起的過程；先加速后減速，所以先超重后失重，故A錯誤。

B；人向上彈起過程中；踏板對人的作用力與人對踏板的作用力是一對相互作用力，所以大小應(yīng)該是相等的，故B錯誤；

C；從最高點下落至最低點的過程；先加速后減速，由于彈力的存在，所以不是勻變速，故C錯誤；

D、彈簧壓縮到最低點時，人有向上的加速度，所以高蹺對人的作用力大于人的重力，故D正確；二、多選題(共7題，共14分)9、B:C【分析】【詳解】

A.根據(jù)速度的正負表示質(zhì)點的運動方向，知物體在時質(zhì)點的運動方向沒有發(fā)生變化；只是加速度方向發(fā)生變化，故A錯誤；

B.由題圖可知；物體沿直線往復(fù)運動，前1s內(nèi)和前3s內(nèi)質(zhì)點運動的位移相同，但路程不相同，故B正確；

C.第1s內(nèi)質(zhì)點的速度不斷增大；根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度，知加速度不斷減??；第3s內(nèi)質(zhì)點的速度沿負方向不斷增大，加速度不斷減小，故C正確；

D.根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積大小等于位移，第2s末質(zhì)點運動位移最大，第4s末質(zhì)點的位移是0，所以兩個時刻，質(zhì)點的位置不相同，故D錯誤．10、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB.由圖可以看出；曲線斜率的絕對值不斷變小，即加速度不斷減小，故A項正確，B項錯誤；

CD.如果物體做的是勻減速直線運動，則平均速度在圖上，曲線與時間軸圍成的面積代表位移，相同時間內(nèi)，本題中變加速運動位移小于勻減速運動位移，所以平均速度故C錯誤，D正確．11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．F1是物體重力的分力，只是方向與物體對斜面的壓力方向相同，大小相等，均為但兩個力不是同一個力。A錯誤，B正確；

C．F2是物體重力的分力；不是斜面施加給物體的摩擦力。C錯誤；

D．物體受到重力；斜面對物體的支持力、靜摩擦力三個力的作用。D正確。

故選BD。12、B:C【分析】【分析】

【詳解】

CD．由題圖可知，當(dāng)兩分力夾角為180°時，兩分力的合力為2N，則有|F1-F2|=2N

而當(dāng)兩分力夾角為90°時，兩分力的合力為10N，則有=10N

聯(lián)立解得這兩個分力大小分別為6N；8N；故C正確，D錯誤。

AB．當(dāng)兩個分力方向相同時，合力最大，為14N；當(dāng)兩個分力方向相反時，合力最小，為2N，合力在最大值與最小值之間，即合力大小的變化范圍是2N≤F≤14N

故A錯誤；B正確。

本題選擇錯誤的，故選AD。13、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

A．對物體受力分析并分解；如下圖。

根據(jù)平衡條件得物體所受斜面的支持力

F增大，則N一定增大；故A正確；

BC．受力分析中未畫出摩擦力f，分情況討論f的變化情況：開始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；故重力向下的分量等于靜摩擦力；

當(dāng)

則

F增大，f增大；

當(dāng)

f沿斜面向下，F(xiàn)增大，f增大；

當(dāng)

f沿斜面向上，F(xiàn)增大，f先變小后變大；

由于推力F從零開始增加；故靜摩擦力一定是先減小后增大，且方向有可能向上，故BC正確；

D．物體一直處于靜止?fàn)顟B(tài)；故合力一直為零，故D錯誤。

故選ABC。14、A:C【分析】【詳解】

AD．圖像斜率表示加速度，則0~1s內(nèi)和2~3s內(nèi)物體加速度大小相等，大小為

根據(jù)牛頓第二定律，在0~1s內(nèi)

2~3s內(nèi)

得

A正確；D錯誤；

B．在3s前物體速度一直為正值；一直在向右運動，3s末速度減為零，3s后沒有運動，B錯誤；

C．圖像與橫軸所圍面積表示位移，時，物體與出發(fā)點間的距離為

C正確。

故選AC。15、B:D【分析】【分析】

分別以物體1和物體2為研究對象；根據(jù)牛頓第二定律求解細線的拉力和車廂的加速度，再求底板對物體2的支持力和摩擦力。

【詳解】

AB．以物體1為研究對象；分析受力如圖1，根據(jù)牛頓第二定律得細線的拉力。

故A錯誤；B正確；

CD．對物體2；分析其受力如圖2，根據(jù)牛頓第二定律得，底板對物體2的支持力為。

底板對物體2的摩擦力。

故C錯誤；D正確。

故選BD。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【詳解】

[1]首先隔離物體A；受重力和支持力，如圖所示。

故A與B間沒有摩擦力，故f1=0；

[2]再隔離物體B；受重力；壓力、支持力、拉力和摩擦力，如圖所示。

根據(jù)平衡條件，有

C受力如圖所示。

B對C有向左的5N的摩擦力，則C與桌面間的靜摩擦力的【解析】0517、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一個力的分力18、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]對小球進行受力分析，小球受重力，擋板對球的彈力斜面對球的彈力．將和合成，合力為F，根據(jù)共點力平衡條件得出

利用三角函數(shù)關(guān)系得出

根據(jù)牛頓第三定律，斜面對球的彈力等于小球?qū)π泵娴膲毫Γ鍖η虻膹椓Φ扔谛∏驅(qū)δ景宓膲毫?。【解析?9、略

【分析】【詳解】

彈簧秤處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的靜摩擦力大小是兩力的差值為1N，方向與較大的拉力方向反向，即水平向左；彈簧秤的示數(shù)為秤鉤端拉彈簧的力F1的數(shù)值；為5N

故本題答案為：1N；水平向左；5N．【解析】①.1；②.水平向左；③.5；20、略

【分析】【詳解】

[1]由圖可知現(xiàn)在指示的瞬時速度是50km/h；

[2]本次行車的路程105km；

[3]該車總的行駛里程數(shù)是5866km?！窘馕觥?0105586621、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有向線段長短箭頭作用點22、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]以O(shè)點為研究對象；受力如圖所示。

由受力圖結(jié)合幾何關(guān)系可得

[2]【解析】23、略

【分析】【詳解】

試題分析：對小球B受力分析如下圖，自身重力靜電力和繩子拉力重力方向與墻壁平行，拉力方向與繩子同向，靜電力與AB連線共線，所以幾何與矢量三角形相似，所以有可得根據(jù)結(jié)合余弦定理，可得解得或者．若則根據(jù)得到代入余弦定理可得根據(jù)幾何關(guān)系可得漏電過程中當(dāng)時，任意一個位置都是平衡狀態(tài)，都滿足由于不變，不變，所以繩子拉力不變，當(dāng)時，此時，隨著A的漏電，而AB的距離不變，減小，變大；所以整個漏電過程中，拉力先不變后變大．

考點：庫侖力動態(tài)平衡【解析】或者拉力先不變后變大四、作圖題(共2題，共18分)24、略

【分析】依據(jù)受力分析中重力彈力的產(chǎn)生特點；重力G和彈力F的示意圖如圖：

【解析】25、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力；施力物體：水平桌面；受力物體：書。

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車；施力物體：人；受力物體：小車。

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時受到的重力；施力物體：地球；受力物體：小球。